一份特殊的作業(yè)作文15篇【集合】
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的一份特殊的作業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一份特殊的作業(yè)作文1
我們的眼睛里充滿了淚花,而在家長眼里卻充滿了憤怒??
這天,成績發(fā)下來了,全班都考得很差,老師的.一句“要拿回家簽字!”的話讓每一位同學都聽得一清二楚。不一會兒,相繼同學們嘰嘰咕咕“天啊,我會被吵的!”“ “天啊,我會被吵的!”“哎,看來今天我又要吃巴掌了!
??同學們提心吊膽。怎么辦?哎,只有真是后悔莫及!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,真希望爸爸出差,媽媽外出啊。走進屋門,很小心放下書包,看到大廳沒人,再一看,傻眼了,諾,媽不是在那兒坐著嗎?
天啊,時間過得怎么這樣慢? 媽媽喊住我。我拿出成績單,叫媽媽簽字,而媽媽,一下看見了我的成績。 哎,看來這任務是不能圓滿完成了,爸媽心情不好,不僅會吵我一頓,說不定還不給我簽字?杀。铱偹氵是活著帶著簽字的成績單來了。不過,我從中還是懂得了某些道理??
一份特殊的作業(yè)作文2
愉快的假期到了,今年暑假與往年不同,在假期里我完成了。
假期第二天,爸爸帶我去云南游玩。
終于到達了目的地。爸爸帶我進入了“豪宅”,我愣住了,眼前是全木制造的簡陋小木屋,屋內(nèi)的簡易床,上層是人睡覺的',下層是養(yǎng)豬的,屋外還有幾只雞。我只好將就住下。我爬上了床,剛要進入夢鄉(xiāng),樓下豬就哼哼的叫,我發(fā)出抗議:“八戒別叫了,待會兒叫悟空收了你!”它似乎聽不懂我的話,折騰到大半夜才安靜地睡下來。
第二天,爸爸又分配給我一個作業(yè),叫我去要雞蛋。什么?要雞蛋?這哪好意思?可是,不去要,就沒東西吃呀!算了,我挨家挨戶去借吧!到了第一家,我對那里的主人說:“請問你家有雞蛋嗎?”但是語言不通,他聽不懂我說話,我也不懂他的意思。只好去第二家,誰知她家主人說一只雞蛋賣一塊五毛錢,我身上沒帶錢。于是,我又去第三家,在我好言好語的勸說下,借到了雞蛋。此時的太陽似乎也累了,靜靜地待在空中休息,我第一次感覺白天也很漫長。
經(jīng)過這次的云南之旅,我完成了一份特殊的作業(yè)。我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
一份特殊的作業(yè)作文3
一年一度的三八婦女節(jié),來到了。今年的三八節(jié),老師給我們布置了一條特殊的作業(yè)——幫媽媽洗腳。
剛聽到這項作業(yè),全班同字都哈哈大笑,有的說:“媽媽都那么大了,還要我們幫她洗腳?太可笑了!庇械耐瑢W還說:“三八婦女節(jié)是過節(jié),又不是過幫媽媽洗腳節(jié)。太可笑了!”
熊老師聽了這些議論,顯然是不高興了。他說:“你們這些小毛頭,從小到大都是媽媽幫你們洗澡洗腳,現(xiàn)在你們難道不應該給媽媽洗腳嗎?”頓時,全班同學臉漲得通紅,一個個不再作聲了。
“叮叮叮……”放學鈴響了。我回到家,和媽媽一起吃完晚飯,就到洗手間倒了一盆熱水,拿了幾片生姜放在水里。因為聽媽媽說,生姜是能活血的。放完調(diào)料后,我拿了一條干毛巾去給媽媽洗腳了。
我先讓媽媽把腳放在水里泡幾分鐘,然后拿起來,幫媽媽按腳,我先幫媽媽按指頭,再按腳底,大概按了十幾分鐘,就按好了,媽媽夸我按的很好,她還說,原來那僵硬的腳現(xiàn)在柔軟多了。
我看媽媽那么開心,我覺得今年我?guī)蛬寢屵^的'三八婦女節(jié)意義非凡,我永遠都不會忘記這幫媽媽洗腳的時刻。
一份特殊的作業(yè)作文4
寒假里,老師讓我們學做一盤地道家鄉(xiāng)特色菜。這次是特殊的作業(yè),不但能鍛煉我的動手能力,而且能讓我體驗當廚師的感覺。
我先把肉禿魚洗干凈,把魚平放好,再將魚切成三段,接著把蒜和蔥切好備用。我把油燒熱后小心翼翼地將魚放入鍋內(nèi)。魚剛放進時,有一滴油濺到了我的臉上,我被嚇了一跳,心情也變得非常緊張。媽媽馬上把火調(diào)小了一些,并問我有沒有事,我拍了拍胸脯,說:“沒事”。當魚煎至兩面金黃后,加醬油,加酒,加醋。放少許水,燜好。等水蒸氣冒出來后,放蒜,撒入蔥。過一會兒,馬上就可以出鍋了。
我把新鮮出爐的'紅燒肉禿魚夾了一塊給媽媽品嘗,媽媽吃了連聲贊嘆:“好吃,真好吃!”我又夾了一塊給爸爸,爸爸也夸我的手藝非常好,我聽了別提有多開心了!以后我還要學做更多的菜,爭做一名“小廚師”。
一份特殊的作業(yè)作文5
“把《寒假作業(yè)》認真寫完。拿出白色本子,共寫8篇日記,一篇不能少……”一聽到這個聲音就知道班主任在布置寒假作業(yè)。當老師說“拿出社區(qū)活動卡”時,我傻了眼。接下來老師又說:“你們要把你們在社區(qū)里做的事都要記錄下來。像幫助老人過馬路什么的都可以。做完了還要去社區(qū)里蓋個章,清楚了嗎?”天哪,這不是很難搞嗎?隨后轉(zhuǎn)念又想,嘿嘿,老師又沒是說作業(yè),我不做。老師似乎猜透了我的.心思:“這是作業(yè)!”真夠特殊的,我心里在想。
為了做這份特殊的作業(yè),我可花費了大量心思。
我記得第一天痛苦的情景。早上,剛起床的我,“咚咚”跑下樓,打開大門,看看有沒有需要幫助的人。不一會,就找到了。一位小朋友孤單地走在大街上,好像在尋找她的玩伴。這時,我沖了出去說:“小妹妹,我來陪你玩好不好呀?”“好”,小妹妹興奮地說。于是我便跟她開始玩了起來。玩了差不多了,小妹妹也要回家了。接著我拿出“社區(qū)活動卡”在上面寫了“陪別人玩”,就滿懷期待地走向社區(qū)服務中心。到了那兒,社區(qū)阿姨對我兇巴巴地說:“不過關!”說著就把那張紙扔在了旁邊。哎,只好一無所有地回家了。
這項作業(yè)真夠特殊的。
一份特殊的作業(yè)作文6
記得那是我在上語文補習班的時候,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),那就是數(shù)一數(shù)母親的頭發(fā)。我看到這個作業(yè)時,心想:“今天的作業(yè)也太奇怪了,數(shù)頭發(fā)這事真傻,老師不是開玩笑的吧。”
回到家,我放下書包,換下鞋,坐在沙發(fā)上不耐煩地喊了一句:“媽,過來我?guī)湍銛?shù)頭發(fā)。”媽媽走了過來,坐在沙發(fā)上。我脫下鞋,爬到媽媽身后幫她數(shù)頭發(fā),“一根、兩根、三根……”數(shù)著數(shù)著,我發(fā)現(xiàn)媽媽有好多白頭發(fā),我問媽媽:“媽媽,你怎么會有那么多白頭發(fā)?”
媽媽聽后,輕輕笑了一聲,對我說:“哎,還不是被你這個小東西給累的!蔽衣犃耍矍伴W出了一個個畫面:送我上學和放學的媽媽,忙里忙外在我的書房打掃的媽媽,陪我做作業(yè)到凌晨的`媽媽……
原來媽媽那么辛苦,頓時我感到手中那幾根輕飄飄的頭發(fā)有千斤重,心中酸酸的,有一種說不出的感覺。
一份特殊的作業(yè)作文7
五年來,我完成了許多作業(yè)。而且,作業(yè)也是每位學生必需完成的,有時十分平常,容易得很,有時十分特殊,搞得我焦頭爛額,想了幾十來遍我才能拿定主意。經(jīng)常接觸是平常,可我偏偏遇上了特殊的作業(yè)。我猜你們一定想知道吧?那就請恭聽吧!
就在我上三年級時,楊老師發(fā)現(xiàn)我們班有許多壞習慣。就布置了一份特殊的作業(yè):寫班規(guī)。班里的同學一聽都傻了。同學們議論紛紛。有的說班規(guī)有什么好寫的;有的說班規(guī)應該讓一年級的小朋友寫;有的說我們這么大了寫什么班規(guī)呀;還有的說我們遵守紀律不用寫班規(guī)。楊老師卻說;“你們各有各的缺點,自己寫的'班規(guī)一定要遵守哦!”
叮鈴鈴,下課了。我整理了一下書包,就準備回家!我邊走邊想,寫什么好呢?在回家的路上我想了很多,最后我還是寫壞習慣的那幾條吧!
回到家中,我快速地寫著。我寫了幾條:1、不能隨地吐痰、2、遵守課堂紀律,3、上下樓梯靠右走,4、按時起床勤刷牙......
楊老師讓我們寫班規(guī)后,使我更了解楊老師,她真是我們的好老師。
一份特殊的作業(yè)作文8
在暑假的我有語文作業(yè),數(shù)學作業(yè),英語作業(yè)……滅除家中蚊子是我的作業(yè),所以這重任就落到我的身上了。
夏天蚊子入侵我們家里,弄得佳人雞犬不寧。連睡覺都不能好好睡。
蚊子危害很大,它不僅吸血,被吸血后十分嚴重會破壞你的免疫系統(tǒng),長久之后,感冒,咳嗽都防不勝防,可令你死亡啊!
所以我這次要殲滅蚊子。我先在客廳里翻箱倒柜找東西,哈,找到拉!我欣喜若狂,防蚊器——蚊香加上打火機-——絕配,熏死你哈!但這并不是長久之計,心里像十五個水桶打水——七上八下。最好是殺死蚊子。
我左思右想就想出,有道是:一人計短二人計長。找老媽,心動不如行動。老媽使用誘惑計,我蓄勢待發(fā),手拿電蚊拍沖鋒陷陣,保家為國。果然,不出所料,蚊子喜歡藍衣服剛好誘惑成功。一股焦味飄來真是曹操下江南——來得兇敗得慘。蚊子軍基本上尸骨無存,被電得連個渣都不剩。
老媽見此又用同一計,但蚊子也很聰明有道是:吃一塹長一智。但逃不過我的神功,還 有戰(zhàn)死沙場的.。
這次特殊作業(yè)完成不錯,但還 在進行著。
一份特殊的作業(yè)作文9
作業(yè)是每位學生每天都必須完成的一項任務,作業(yè)有時是十分平常的,有時是十分特殊的。我們經(jīng)常接觸的.是平常的,可我偏偏遇上了一次特殊的作業(yè)。想知道是什么作業(yè)嗎?就拉長了耳朵仔細聆聽吧!
就在幾個星期前,張老師布置給我們一項特殊的作業(yè):給張老師寫信,我們班許多同學一聽,傻了,便問:“老師,給你寫一封信,有什么好寫的?”“讓你們說說真心話,讓你們當面對我說,你們都不跟我說。你們就給我寫一封信,我來看看你們對我的看法!”老師說。
我又想起了那次,一位老師請張老師喝王老吉,老師沒有喝,而是省下來,給他女兒吃。因為,他女兒最喜歡喝王老吉了,想到這兒,我有覺得張老師是一位慈父!
接著,我有想到了張老師的許多許多。他的慈祥,他的幽默,他的嚴肅,他的可敬,讓他在我心中不僅是一位慈父,還是一位可敬的老師!
這次特殊的作業(yè),讓我更加了解老師,更加敬愛老師!
一份特殊的作業(yè)作文10
一個星期天,我和外婆剛剛吃完飯,外婆就去忙碌著洗衣服了。于是,我給自己布置了一項特殊的作業(yè):幫助外婆洗碗。我把想法告訴外婆后,外婆欣慰地笑了。
我仿照著外婆的樣子,先把盤子里的剩菜剩飯倒進垃圾桶,再用清水把盤子沖洗干凈?墒牵幸恍┍P子上有油,無論怎么沖洗,盤子還是油亮亮的,洗不干凈。我趕快向“大師”外婆請教。外婆笑著說:“這樣的話,就要用‘秘密武器’了!”她從抽屜里取出一個瓶子,說:“這是洗潔精,在盤子上滴幾滴洗潔精,盤子上的油就會去除,再用清水沖洗干凈后,盤子就變得很干凈了。”我一試,果然如此!
可是,這個麻煩剛解決,那個麻煩又來了。滴過洗潔精的盤子很滑,稍不注意就會摔到地上,摔個粉碎。特別是沖洗清水時,那時候,盤子尤其的滑。我已經(jīng)打碎兩個盤子了!不過,我想出了一個好辦法:把盤子放在水龍頭下,水可以直接沖洗盤子,就不用手拿了。
最后,看著一個個干凈的盤子,我的`心里無比快樂。我懂得了:勞動是快樂的。
一份特殊的作業(yè)作文11
“佳宜,媽媽給你一個特殊的作業(yè)。”我一聽就問:“什么作業(yè)?”
“媽媽今天要到溫州開同學會,晚上才能回來,可是家里只有我一個大人,爸爸又要出去上班,我想妹妹就給你帶,你覺得行嗎?”
我覺得帶妹妹就小菜一碟,就說:“放心吧,我會照顧好妹妹的!
我的妹妹才9個月大,要給她做面條吃。我還把妹妹哄睡著了,再把她放到我房間里,我把門關上,我在寫作業(yè),妹妹在睡覺。
妹妹睡了兩個小時才醒,我把她的'尿布包給換了,再把妹妹抱起來,坐在沙發(fā)上,給她玩玩具,然后我也坐在沙發(fā)上看電視,看著看著我就睡著了,沒想到妹妹也睡著了。
媽媽回來了,把妹妹抱到床上,拿了一條被子出來,蓋在我身上。
原來帶孩子是一件很不容易的事情,媽媽把我從小帶到大,一定很不容易,我以后再也不惹媽媽生氣了。
一份特殊的作業(yè)作文12
母親節(jié)前一天,朱老師布置了一個特殊的作業(yè)。朱老師她她清清嗓子,神秘地說:“今天要給大家布置一項作業(yè),聽好啦!回家后給你們的媽媽洗一次腳,!蔽乙宦犮读耍航o媽媽洗腳?這可是我從沒有想過的字眼。在我的記憶里只有媽媽端著盆子為我洗腳,而今天卻要我為媽媽洗腳,心里總有說不出的別扭,一向做作業(yè)利索的我這下犯難了,這成了我心頭的巨大石頭。
我心事重重地回到家。看著媽媽在工廠里忙碌的身影,我根本沒有機會說出這句話,此時我才真正感覺到了這項作業(yè)的難度和特殊性。晚飯,我心不在焉地吃著,一眼都沒看媽媽,可我還是鼓起勇氣和媽媽說:“媽媽,老師說假期讓我們幫媽媽洗腳,不做不行的!”我?guī)е鴪远ǖ难凵窨粗鴭寢,她勉強答應了?/p>
上樓后,我先打來一盆溫水,試了試水溫,小心翼翼地脫去媽媽的襪子,用毛巾擦著她的腿,一遍又一遍,我輕輕的撫摸著媽媽的腳,腳掌底下已經(jīng)長了一層厚繭,這腿上幾乎全是被鐵皮劃傷的.痕跡,我低下頭,慢慢進入深思中……
此時此刻,我明白了朱老師布置這項作業(yè)的用意了,就是為了讓我們明白媽媽的辛苦,我們要理解包容她,不要讓她這么辛苦。
一份特殊的作業(yè)作文13
今天,老師給我們留了一份特殊的作業(yè),讓我們幫爸爸媽媽干一件事,我盎然選擇了做飯。
我告訴媽媽我要做芹菜炒肉,媽媽同意了。我先從冰箱里拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個盆里接上水,把芹菜洗干凈切成了段,把肉切成片放進來一個碗里待用,然后把煤氣罐打開,起了火把水分蒸干,然后倒入適量的油,打開油煙機,直到鍋上冒白煙,再把芹菜倒入鍋中,放上鹽,香油之后就繼續(xù)炒了,炒一會兒,再把肉倒進去。
我左翻翻,右炒炒,終于,一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進盤子里,拿起筷子嘗了嘗,呀!太咸了!我記得我只放了一勺鹽,怎么會這么咸,我為了掩蓋咸味而我又放了一勺醋。再嘗一下,沒有那么咸了。我想:以前我還說媽媽炒的`太咸,真是太不應該了!原來做飯這么不容易,一頓飯都使我疲憊不堪,何況媽媽為我做了那么多年的飯。
我把菜端上桌子,媽媽嘗了一口,臉上先皺了一下眉,我忙問媽媽味道怎么樣,媽媽猶豫了一會兒說道:“不錯,下次努力!”我知道媽媽在騙我,但是媽媽這句話是在鼓勵我。
通過這件事我明白了媽媽的辛苦,我以后不會再說媽媽炒的菜有問題了。
一份特殊的作業(yè)作文14
從小到大,作業(yè)多的就像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不完,但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒,今天,我把它摘了下來。
一次作文課上,老師讓我們把親人的生日寫在紙上,而我卻在上面留下四個空白,我不禁感到很慚愧,親人的生日我怎么能忘記呢?
我記得過生日的時候,爸爸千里迢迢的從內(nèi)蒙古大草原趕回來,給我買蛋糕,陪我過生日,而我卻自顧自的享受美味的第一塊蛋糕,沒有顧及爸爸媽媽的.感受。如今生我養(yǎng)我的父母,我卻忘了他們的生日,我自己過生日的時候,就沒有想到父母的生日?俗話說:兒的生日母親的苦日。
姥姥姥爺過生日的時候,我倒是去過,但更是被我拋到九霄云外去了,哪怕送上一句親切的話語,一句簡單的問候,都會讓他們喜笑顏開,但我卻從來沒有做過。
爺爺奶奶過生日,我每次都去吃喝玩樂,但從來沒放在心上,只知道自己開心快樂了。
今后,我一定把親人的生日永遠記在心中,他們是我生命中的最重要,也將成為一顆顆耀眼的星,永遠掛在蔚藍的天空。
這件特殊的作業(yè),讓我更加了解了親人們,它也將變成一顆珍珠,永遠珍藏在我記憶的海洋中。
一份特殊的作業(yè)作文15
今年寒假,姐姐所在的學校布置了一個作業(yè)——去敬老院獻愛心。我抱著好玩的心情,也跟姐姐一起去了。
來到敬老院,姐姐就開始幫助一位老奶奶。姐姐蹲在老奶奶后面,輕輕地給老奶奶捶背。捶了一會兒后,姐姐又跑去,沒過一會,她賣力地端著腳盆來了,小心翼翼地放在奶奶面前,氣喘吁吁地說:“奶奶,我給您洗腳了!”老奶奶慈祥地看著姐姐,輕輕撫摸著姐姐的頭發(fā),說:“孩子,辛苦你了!”姐姐抹了抹頭上豆大的'汗珠,笑著說:“不苦不苦!”沒等姐姐說完,我急忙蹲下身子搶著幫老奶奶脫掉襪子,輕輕地把老奶奶的腳放入溫水中……頓時,一股暖流涌進了我的心頭,看看奶奶慈祥的微笑,我的心里有說不出的高興,幫奶奶洗完腳,我們又開始在奶奶的房間里行動起來……離別前,我們還送給奶奶親手制作的小禮物。
回家路上,我們唱著歌,心里甜滋滋的,我想這就是電視上說的“幫助別人,快樂自己”吧。
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