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      2. 會(huì)跳舞的雞蛋作文

        時(shí)間:2024-02-01 21:15:38 好文 我要投稿

        會(huì)跳舞的雞蛋作文【匯總15篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的會(huì)跳舞的雞蛋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文【匯總15篇】

        會(huì)跳舞的雞蛋作文1

          今天課上,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。老師準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)雞蛋、一杯清水、一個(gè)勺子、一袋食用鹽。

          首先,老師小心翼翼地把雞蛋放入清水中,它像個(gè)潛水員一樣“撲通”一聲潛入水底。只見(jiàn)老師往清水中撒下了一勺鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入水中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,可它卻紋絲不動(dòng)。接著,老師往杯子中加入了大量食鹽,并用勺子輕輕地?cái)嚢瑁u蛋像個(gè)醉漢搖搖晃晃,可是依舊沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),說(shuō)道:“這雞蛋到底能不能浮起來(lái)呀?”有的同學(xué)甚至大聲喊道:“加油!加油!”最后,老師又加入了少量的鹽,功夫不負(fù)有心人,雞蛋終于浮出了水面,它探出小腦袋張望著這個(gè)美麗的世界。

          實(shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們好奇地問(wèn)道:“雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來(lái)呢?”老師笑盈盈地解釋說(shuō):“因?yàn)辂}水的浮力比清水大,所以雞蛋才能浮起來(lái)!

          這次實(shí)驗(yàn)使我明白了,生活中還有許多的'奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,一定會(huì)有所收獲。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文2

          作文課開(kāi)始了,老師拿出一枚雞蛋,一袋鹽和一杯清水。

          這時(shí),同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌,教室里立刻炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)小聲說(shuō)道:“今天難道不上作文課嗎?”有的同學(xué)雖然不說(shuō)話,但是看得出他腦袋里裝滿了問(wèn)號(hào);有的同學(xué)大聲喊道:“老師葫蘆里到底裝的是什么藥呢?”同學(xué)們議論紛紛。原來(lái)這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

          老師小心翼翼地把雞蛋放入清水里,雞蛋像一顆巨大雨點(diǎn)沉入了杯底,但沒(méi)有一絲聲響。接著,老師用勺子加入少量的鹽,只見(jiàn)雞蛋好像喝醉了酒的大漢,跳起了舞,又搖搖擺擺地往下沉,一動(dòng)不動(dòng)地躺在杯底。同學(xué)們緊緊地盯著這枚神奇的雞蛋,眼睛里充滿了疑惑。老師又用勺子加入了大量的鹽,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”只見(jiàn)雞蛋像玩蹦床的小女孩兒似的,跳下去又蹦了上來(lái),還露出了圓圓的`腦袋,又好似兩只小魚(yú)在玩球。同學(xué)們都驚訝極了!老師告訴我們:“原來(lái),水里加入大量鹽,密度變大了,浮力也變大,所以雞蛋就浮起來(lái)啦!”

          這枚會(huì)跳舞的雞蛋可真神奇!原來(lái)大自然里藏著各種奧秘,需要我們?nèi)ビ^察去發(fā)現(xiàn)。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文3

          星期五的上午,我們做了雞蛋跳舞的試驗(yàn)。

          我們準(zhǔn)備了一杯清水、一袋鹽、透明玻璃杯和一個(gè)生雞蛋。我先把雞蛋放入水中,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯子的底部,一動(dòng)不動(dòng)。我奇怪地問(wèn):“雞蛋怎么不跳舞?”老師說(shuō)還缺個(gè)重要的客人。我說(shuō):“是鹽先生嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我接著把三勺鹽倒入水中。鹽像雪一樣白,但水沒(méi)有那么清了。我問(wèn)老師為什么要攪拌,老師說(shuō)因?yàn)閿嚢杩梢约涌烊芙。我看到雞蛋跟著筷子一起搖動(dòng),可是,水不動(dòng)了,雞蛋又像很懶惰的'小姑娘,也不動(dòng)了。

          然后我們又往水里放了三勺鹽。用筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋神奇地向上浮,像一個(gè)好奇的孩子想看外面的世界。我用手輕輕向下按了一下,雞蛋上上下下浮動(dòng),就像一個(gè)不倒翁。我開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):“雞蛋會(huì)跳舞了。”

          我問(wèn)老師為什么?老師說(shuō)因?yàn)辂}融化后鹽水的密度比清水的大。浮力也大,所以雞蛋就浮起來(lái)了。我今天知道了鹽的秘密,科學(xué)可真神奇呀!

        會(huì)跳舞的雞蛋作文4

          “雞蛋還會(huì)跳舞?”我從《科學(xué)達(dá)人》節(jié)目中知道了雞蛋會(huì)“跳舞”這件神奇的事情,決定親自嘗試一次。

          母親首先拿出一個(gè)杯子,裝入大半杯的水,然后放入一只雞蛋。接著母親拿筷子在水杯里不停攪拌,它宛如醉酒的大漢,搖來(lái)?yè)u去。我不懂其中的奧秘:“為什么要攪拌呢?”母親回答:“看一看,雞蛋是不是沒(méi)有浮上來(lái)呀,別眨眼,我要讓它跳舞嘍!”

          母親將些許色白如雪的粉末加入到杯子里,然后繼續(xù)不停地?cái)嚢,最后神奇的一幕發(fā)生了:雞蛋竟然緩緩上升,時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而浮上浮下,好似胖乎乎的舞者在跳芭蕾舞,我非常好奇:“那些白色粉末是什么呀?”母親眨眨眼睛:“是食用鹽。”

          原來(lái)水是有浮力的,鹽分越多,水的密度越大,當(dāng)它的密度大于雞蛋時(shí),雞蛋就能浮起來(lái)了。我得到了滿意的答案,心里如同一朵盛開(kāi)的'牡丹,窗外的陽(yáng)光穿過(guò)枝條照在我身上,似乎是對(duì)我的贊賞。

          這次觀察讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這真是一門(mén)有趣的學(xué)科。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文5

          上課鈴聲響了,我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)講臺(tái)上放著一大杯清水,一袋食鹽和一個(gè)雞蛋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)老師這是干什么呀?有的說(shuō)難道下一節(jié)課是科學(xué)課?我也很好奇,心想老師葫蘆里到底買(mǎi)的什么藥呀?這時(shí)老師笑盈盈地說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了!鳖D時(shí),同學(xué)們向老師投去驚訝的目光。

          老師小心的拿起燒杯,盛滿清水,然后把雞蛋放入盛著清水的杯子里,我猜測(cè)雞蛋會(huì)沉下去。果然,雞蛋時(shí)晃晃悠悠的,像一塊小石頭一樣沉下去了,只見(jiàn)同學(xué)們緊緊地盯著燒杯,希望有什么新的發(fā)現(xiàn)。

          老師拿起勺子盛了一點(diǎn)鹽,用玻璃棒攪拌,只見(jiàn)雞蛋旋轉(zhuǎn)了起來(lái),像陀螺一樣。我的心里有些興奮了。老師有用勺子盛了一點(diǎn)鹽,繼續(xù)用玻璃棒攪拌,只見(jiàn)雞蛋浮到了半空中,像一個(gè)熱氣球,我心里更加興奮了。

          老師把剩余的鹽倒入水中,不一會(huì),雞蛋慢慢地浮起來(lái)了,像仙女一樣。這是,我很激動(dòng),教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),有的鼓掌,有的.尖叫。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師向大家解釋著雞蛋能浮上來(lái)的秘密,同時(shí)也知道了“死海不死”的秘密:鹽水浮力比清水大。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文6

          “浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲,原來(lái)是迎迎老師在給同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          實(shí)驗(yàn)的材料有:一杯清水,一杯鹽,一個(gè)光滑的雞蛋,一個(gè)小勺子。材料準(zhǔn)備好,實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了。我迫不及待地想看看到底會(huì)發(fā)生什么。

          首先有個(gè)同學(xué)上臺(tái),把雞蛋小心翼翼地放在了杯子里,只聽(tīng)“叮咚”一聲,雞蛋像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣沉了下去,濺起了一些小水花。接著她左手拿著勺子,右手拿著一杯鹽,一邊倒,一邊攪。不一會(huì)兒,水變渾濁了,還出現(xiàn)了個(gè)漩渦。雞蛋左搖右擺,像個(gè)喝醉酒的老頭,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,還像一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員。然后那位同學(xué)又倒了一點(diǎn)鹽,大力攪了起來(lái),懸浮的'雞蛋像小寶寶一樣露出了頭。最后他倒了很多鹽,用盡了九牛二虎之力攪了幾下,一個(gè)神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了,雞蛋真的跳起舞來(lái),整個(gè)身子懸浮在水面上。同學(xué)們都?xì)g呼贊嘆起來(lái)。

          后來(lái)老師告訴我們:雞蛋在鹽中受到的浮力比在清水中受到的浮力大,我們恍然大悟。

          原來(lái)只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理。我有希望自己長(zhǎng)大也能成為科學(xué)家,探索更多科學(xué)的奧秘!

        會(huì)跳舞的雞蛋作文7

          今天,我覺(jué)得徐老師很奇怪,讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明的杯子和一些鹽,而且要我們帶一個(gè)完整的雞蛋。

          第二天,媽媽幫我把雞蛋準(zhǔn)備好,我給它外面包了一層塑料袋,把它放在我的杯子里,又在上面放了一袋鹽。過(guò)了一會(huì),我到了學(xué)校一看,蛋碎了。我想了想,有可能是爸爸剛才開(kāi)車(chē)的時(shí)候,突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),在那個(gè)時(shí)候,雞蛋才破了吧。

          上課了,老師說(shuō):“我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)。”那時(shí)候我很興奮,我迫不及待的想做那個(gè)實(shí)驗(yàn)了。但老師又說(shuō):“破掉的雞蛋不能做實(shí)驗(yàn)!焙鋈唬矣钟X(jué)得好失落,心像被雨淋了一樣難受,因?yàn)槲业碾u蛋破了,所以我不能做實(shí)驗(yàn)了。

          過(guò)了一會(huì),老師教我們?cè)趺醋鰧?shí)驗(yàn)。老師說(shuō):“先接一點(diǎn)清水,接著,把雞蛋放在水里,然后,把鹽放進(jìn)杯子里,用筷子攪拌,讓水里的鹽融化掉,雞蛋會(huì)有點(diǎn)浮起來(lái),再到一點(diǎn)鹽進(jìn)去再攪拌,等雞蛋浮在水面上就成功了。

          老師讓我們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),我和傅安琪一起做實(shí)驗(yàn),做成功了。我們太高興了!

          徐老師在黑板上寫(xiě)了一行字:鹽水的`密度和浮力比清水大,所以雞蛋會(huì)跳舞。這就是雞蛋會(huì)跳舞的原因。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文8

          看到這個(gè)題目,你一定想問(wèn):雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?今天,就讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

          首先,我準(zhǔn)備了半瓶水,一只生雞蛋和一包食用鹽。我來(lái)到客廳,心里十分期待。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先倒了一些鹽水在水中,再進(jìn)行攪拌,白色的鹽一會(huì)兒就融化了。接著,我把生雞蛋放入鹽水中?勺蟮扔业入u蛋沒(méi)有浮起來(lái)。我心里不耐煩。心想一定是出錯(cuò)了,頓時(shí),我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)灰心了。但我又突然想起一句名言“失敗就是成功之母。。。。。!庇谑牵夜钠鹩職庥址帕撕脦咨},又輕輕攪拌起來(lái)了。一次不行,再來(lái)一次。。。。。。終于,我看見(jiàn)水中的雞蛋慢慢地動(dòng)起來(lái),像剛蘇醒的孩子。漸漸的.雞蛋浮上來(lái)了。最后,我終于知道自己之前的錯(cuò)誤——鹽放得太少了,便繼續(xù)放了好幾勺鹽,進(jìn)行攪拌。突然,整個(gè)雞蛋一下子浮起來(lái)了。它在水中以上一下,一會(huì)兒跳著街舞,一會(huì)兒跳著恰恰舞,一會(huì)兒跳著中國(guó)舞。你一定既好奇又疑惑,這是一只神奇的雞蛋嗎?它怎么會(huì)“舞蹈”呢?

          原來(lái)小小的實(shí)驗(yàn)中包涵了科學(xué)道理。鹽水是有浮力的。鹽越多鹽水就越濃,浮力就越大,雞蛋就會(huì)在水中上下浮動(dòng)了。

          大自然有許多秘密會(huì)讓你去探索,一定要勇于去探索哦!

        會(huì)跳舞的雞蛋作文9

          今天,作文老師給我們做了一個(gè)奇怪的小實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的雞蛋。

          老師先拿來(lái)一杯水,然后找來(lái)一個(gè)雞蛋和一瓶鹽,把雞蛋放進(jìn)杯子里,老師問(wèn)我們:“雞蛋放進(jìn)這個(gè)水杯里,雞蛋是浮還是沉呢?”同學(xué)們有的說(shuō)沉下去,有的`說(shuō)浮上來(lái),老師為了證實(shí)我們的意見(jiàn),把雞蛋放進(jìn)了杯子里面,雞蛋便沉了下去。老師神秘地說(shuō)這雞蛋會(huì)浮上來(lái),我們都不敢相信。

          神奇的一幕拉開(kāi)了,老師放進(jìn)了第一勺鹽,雞蛋的屁股翹了起來(lái),我驚奇地說(shuō):“這太有意思了!”

          老師放進(jìn)了第二勺鹽,我睜大眼睛仔細(xì)地看著,鹽一放進(jìn)去,雞蛋便整個(gè)立起來(lái)了。我想:到底會(huì)不會(huì)像死海的情況一樣呢?

          老師放進(jìn)了第三勺鹽,雞蛋漂起來(lái)了,我興奮地大叫:“真的,漂起來(lái)了!”

          老師放進(jìn)了第四勺鹽,雞蛋完全露出水面了,老師神秘地問(wèn):“你們知道這是為什么嗎?”我回答說(shuō):“因?yàn)楹退篮5牡览硪粯,鹽放的越多,水的浮力就會(huì)越大,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō):“答對(duì)了,就是這個(gè)道理!

          這節(jié)課我不但玩得開(kāi)心,我還明白了一個(gè)新的科學(xué)道理。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文10

          你們見(jiàn)過(guò)沉甸甸的雞蛋浮在水面嗎?沒(méi)有吧!這次,我們就一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

          首先,老師先拿出一個(gè)透明的杯子,還有一個(gè)雞蛋、一些食鹽、一個(gè)勺子、一根木棒和一杯水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,這時(shí),同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛,期待地看著老師。老師先把杯子里盛半杯水,再把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋很快沉了進(jìn)去,像一個(gè)貪睡的小娃娃躺在清澈的水里睡覺(jué)。

          接著,老師加了三勺鹽,鹽像雪末一樣分散到水中,攪一攪,水由清澈見(jiàn)底變成了乳白色,此時(shí)雞蛋像在水中跳舞。但是,雞蛋還是乖乖地躺在杯底,一動(dòng)不動(dòng)的。同學(xué)們疑惑不解,一頭霧水。

          有的.說(shuō):“到底能不能成功呢?”

          只見(jiàn)老師胸有成竹,不慌不忙地又加了六勺鹽,攪拌均勻后,雞蛋不知不覺(jué)地從暖和的被窩浮了起來(lái)。同學(xué)們歡呼雀躍,說(shuō):“哇,成功了,雞蛋浮起來(lái)了!彪u蛋漸漸露出了一個(gè)光滑的頭皮,像一座小島。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)很成功,雞蛋沉在水底,是因?yàn)殡u蛋的密度比水的密度大。而雞蛋浮在鹽水上,是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文11

          同學(xué)們有聽(tīng)過(guò)“浮力”這個(gè)詞嗎?今天課上的實(shí)驗(yàn),將會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)這種特殊的力。課前,老師就準(zhǔn)備好了雞蛋、清水、杯子、勺子和鹽。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先,老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了清水里,這時(shí)她往杯子中加入了一勺鹽,雞蛋紋絲不動(dòng)地“躺”在水底。同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái),我心里不禁產(chǎn)生了疑惑:為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呢?接著,老師加入了大量的鹽,并輕輕地?cái)嚢,雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,可是還沒(méi)有浮起來(lái)。最后老師又加入了少量的鹽,雞蛋慢慢浮出了水面,它探出小腦袋張望著這個(gè)美麗的世界。同學(xué)們歡呼道:“耶!我們的.實(shí)驗(yàn)成功了!”

          這時(shí),大家好奇地問(wèn)老師:“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”老師和顏悅色地解釋道:“因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以才能浮起來(lái)!痹瓉(lái)這就是鹽水浮雞蛋的秘密啊!相信只要我們細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文12

          雞蛋為什么會(huì)跳舞呢?你也很好奇吧?想知道就跟我來(lái)吧。

          今天老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需要的`材料:三個(gè)雞蛋,一盆水,一袋鹽,一根攪拌棒。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始做了,老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)水盆里,只聽(tīng)“砰”的一聲,雞蛋直接沉到了水底,像一個(gè)孩子沉睡在水中。這時(shí)老師向水盆中加了少許鹽,可是雞蛋仍就沉睡在水底,又加了少許鹽,只見(jiàn)雞蛋慢慢立了起來(lái),像個(gè)不倒翁一樣左右搖晃著。最后老師往水盆里加了幾大把鹽,這時(shí)的雞蛋就慢慢地從水面上探出了小腦袋。我們挨個(gè)用攪拌棒把雞蛋向水下按,按下去的雞蛋一離開(kāi)攪拌棒的壓力,就馬上浮了上來(lái),邊浮邊旋轉(zhuǎn),就像芭蕾舞蹈家在跳舞一樣,太神奇了!

          后來(lái)老師的講解讓我明白了雞蛋會(huì)跳舞的原因。原來(lái)雞蛋的密度小于鹽水的密度,這樣雞蛋就會(huì)浮上來(lái),就像我們剛才看見(jiàn)的一樣。

          趙老師點(diǎn)評(píng):非常不錯(cuò)喲,通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)學(xué)到了關(guān)于密度的知識(shí),繼續(xù)努力!

        會(huì)跳舞的雞蛋作文13

          浮力,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?今天我們?cè)谡n堂上通過(guò)小實(shí)驗(yàn)揭開(kāi)了它的廬山真面目。

          上課了,老師神秘莫測(cè)地說(shuō):“你們覺(jué)得雞蛋可以浮起來(lái)嗎?同學(xué)們議論紛紛,有的.半信半疑,有的連連點(diǎn)頭。老師笑瞇瞇地說(shuō):“只有實(shí)驗(yàn)才能辨認(rèn)真假。”老師從工具袋里拿出了一個(gè)透明的玻璃杯、生雞蛋、一袋鹽和一根筷子。好戲就要來(lái)了!我們滿心歡喜地期待著實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始。

          首先老師三步并作兩步地接來(lái)了多半杯水,小心翼翼地拿起雞蛋放入水中,雞蛋像乘著降落傘一樣慢悠悠地落入杯底開(kāi)始睡大覺(jué)。然后,老師又拿出半袋鹽,輕輕地倒入水中,哇!鹽像一片片雪花漫天飛舞,搖曳著它那優(yōu)美的身姿,美極了!可是,無(wú)論筷子怎么攪拌,雞蛋仍舊紋絲不動(dòng),好像在說(shuō):“別煩我,沒(méi)看見(jiàn)人家正在睡大覺(jué)嘛!”同學(xué)們十分焦急,有的抓耳撓腮,有的站了起來(lái),我也百思不得其解。這時(shí),老師又加了許多鹽,杯中瞬間下起了暴風(fēng)雪,成了白色的世界。老師加大馬力攪拌著,只見(jiàn)雞蛋像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)著……旋轉(zhuǎn)著……啊!雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!同學(xué)們歡呼雀躍著。

          這次實(shí)驗(yàn)告訴我們,世界上處處都有科學(xué)奧秘,只要我們留心觀察,就能找到答案。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文14

          今天我來(lái)和大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫會(huì)跳舞的雞蛋。

          所需要的材料有:一個(gè)能把雞蛋裝下的杯子、一個(gè)生雞蛋、一把小勺子和3勺實(shí)用鹽。

          首先把杯子接接上三分之二的自來(lái)水,然后,再放入一小勺子食用鹽,用勺子攪拌,把鹽均勻的溶解在水杯中,最后把雞蛋輕輕的放進(jìn)杯子里,并讓它緊緊貼著水杯的'底部,松開(kāi)手后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):雞蛋并沒(méi)有沉在杯底,而是慢慢的在向上浮起,只是還沒(méi)有露出水面而已。最后,再把剩下的2勺鹽放進(jìn)水杯里,邊放邊攪拌,使鹽完全溶解在水中,注意不要把雞蛋碰壞。當(dāng)2勺鹽都完全溶解在水杯中時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加神奇的現(xiàn)象:雞蛋浮出水面了!如果你用手指把雞蛋按到水杯的底部,松開(kāi)手后,雞蛋便像跳舞一樣搖搖晃晃的又浮出水面了。

          雞蛋會(huì)跳舞的秘密主要在于鹽,在清水中放入鹽后,鹽水的密度比清水的大,所以浮力就會(huì)變大,當(dāng)達(dá)到一定溶解度時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面了。

          科學(xué)還有很多的奧妙之處,就等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

        會(huì)跳舞的雞蛋作文15

          今天,作文課上老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。

          老師首先給我們介紹了實(shí)驗(yàn)的材料有:食鹽、杯子、筷子、雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我和同學(xué)們都非常好奇地看著老師。老師把雞蛋放入杯子里,雞蛋卻一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們異口同聲:“怎么讓雞蛋跳舞呢?”老師不慌不忙地說(shuō):“別著急,我還沒(méi)有放鹽呢!”老師把鹽放入杯子里,又用筷子攪拌了一下,水變渾濁了,但雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。同學(xué)們很泄氣,老師卻笑呵呵地說(shuō):“別氣餒!

          老師又一次加入了食鹽繼續(xù)攪拌,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。同學(xué)們難以置信,都湊過(guò)去看,一個(gè)個(gè)眼睛瞪得像大銅鈴,脖子伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣,就像要鉆進(jìn)老師得杯子里一樣。我們好奇地問(wèn)老師,雞蛋是怎么浮起來(lái)的?老師說(shuō):“因?yàn)辂}水的`浮力比清水大,所以能夠把雞蛋托上來(lái)。浮力越大,雞蛋也跳得越高!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話恍然大悟:“原來(lái)是這樣!好神奇啊!”

          今天真開(kāi)心,我又學(xué)到了新知識(shí),我以后也要多觀察,多發(fā)現(xiàn)新事物。

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