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蒙眼畫鼻子作文3篇(精品)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的蒙眼畫鼻子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒙眼畫鼻子作文1
今天,我?guī)е拥男那椋瑏淼搅诵∮⒉抛魑陌。上課了,老師說:“今天我們玩游戲,這個游戲跟畫畫有關(guān)”。聽完老師的話,我的心中充滿了期待!這個游戲到底是什么呢?
原來我們今天要玩的游戲名叫蒙眼睛畫鼻子。游戲開始了,老師首先在黑板上畫了一個臉,可是卻沒有鼻子,老師說要讓同學(xué)們蒙住眼睛畫鼻子。當(dāng)老師說完話的時候,同學(xué)們都是安安靜靜、老老實實的,沒有一個人舉手。
老師叫了一位同學(xué),這位同學(xué)名叫史昊冕,當(dāng)老師讓他來畫鼻子的時候,他十分的不愿意,但還是勇敢的走到了前面。老師拿出了眼罩,這個眼罩非常有趣,上面有兩行字:我自橫刀向天笑,笑完我就去睡覺。呵呵,真是太有趣了!史昊冕戴上了眼罩,握住了筆,只見他小心翼翼地試探著,過了幾分鐘,他開始畫了,他畫的`位置有點兒偏,而且畫得時候手非常抖,所以畫出來的鼻子不是直的,一點兒都不像,是一個三角形的!他畫完以后,我們都哈哈大笑。那時,我心里想,蒙眼睛畫鼻子真是太難了。第一位挑戰(zhàn)者已經(jīng)畫完了,我們期待著第二位挑戰(zhàn)者的畫法。
老師又叫了一位女同學(xué),是劉欣鈺。老師先讓她記住畫鼻子的位置,然后才讓她戴上眼罩。同樣,劉欣鈺也非常的小心,馬上就找準(zhǔn)了位置,也快速地動筆,哇!她畫的比史昊冕好!我心里說。
今天的游戲真好玩,不僅讓我感到了快樂,而且通過今天的游戲還讓我懂得了做每件事都要認(rèn)真對待。
蒙眼畫鼻子作文2
今天陽光明媚,我們又來到了“作文三步法”學(xué)校,這回老師帶我們玩了個游戲——“蒙眼畫鼻子”。
老師開始選同學(xué)了,一個個都興奮地歡呼起來,高高地舉起小手,有個同學(xué)跳了起來,老師說:“好,就你吧!”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面,老師給他蒙上了一條長長的深紅色圍巾,在原地快速左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,可以看出他非常開心,老師遞給他粉筆,只見他左手摸著黑板找正確位置,同學(xué)們被逗得有的捂著笑臉,有的笑得趴在桌上,有的前俯后仰……一會兒老師倒計時“5、4”,這時他畫了下來。很不錯,居然畫在正中間!原來圍巾有縫隙!不過,畫得很丑,這時我們笑的`更歡了,嘴也咧開了。
第二位同學(xué)上場了,他大步地走到黑板前,目光緊盯著黑板上的豬頭,很鎮(zhèn)定的樣子。一定在想:不要畫錯!老師也不會再犯錯,把圍巾折疊兩三次,蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實。這位男生的嘴角微微上揚,兩只胳膊架在兩側(cè)做轉(zhuǎn)圈的準(zhǔn)備。隨后,也是左三圈,右三圈,他伸長著左手摸了摸黑板,向右移動兩步,手指上下摸索著畫下了鼻子,這回我們都爆笑,肚子都笑疼了,眼睛瞇得連縫也看不見,我還不小心摔地上了!他拿下圍巾瞧了瞧,哎呀,畫到豬頭下面了!他害羞地臉紅了,不好意思地回到座位上。
最后一位是女生,她飛快地走上去,蒙上圍巾,快速地轉(zhuǎn)了三圈,胳膊來回晃,腳步快速移動,有點站不穩(wěn)了。同學(xué)們議論紛紛,說她分不清東南西北了,她接過粉筆,慢吞吞地找著鼻子位置,最終鼻子畫到眼睛下面。同學(xué)們哈哈大笑起來,有的捧著肚子,有的張大了嘴巴,個個笑得直不起腰來。
啊,這個游戲真好玩!
蒙眼畫鼻子作文3
夏日炎炎暴雨濃,最近連續(xù)下了幾天的雨,人們悶熱難受的感覺瞬間一掃而光。我們興高采烈地迎來了今天的游戲“蒙眼畫鼻子”。
“先要蒙著眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,再尋找人臉,畫鼻子。”胡老師和顏悅色地介紹著游戲規(guī)則。我們聽了都躍躍欲試,摩拳擦掌。陳浩一馬當(dāng)先地叫道:“我!我!”只見他十分笨拙地轉(zhuǎn)了三圈,搖搖晃晃地找到了紙筆,開始畫鼻子。他神乎其技地找到了正確的位置,簡直不可思議,我們屏住呼吸,一起見證奇跡誕生的時刻。哪知他突然換了一個位置畫,錯失良機。我們看了都哈哈大笑。陳浩摘下眼罩一看,鼻子居然畫到了額頭上,只好說:“真是頭暈?zāi)垦0!”他抓耳撓腮,百思不得其解,唉,怎么會劃到這兒呢?
第二位參賽者就是自信滿滿的我了。我心里想:哼,看看我的厲害吧!我先在原地摸索了一會兒,再轉(zhuǎn)圈。剛轉(zhuǎn)完,我就腦袋一片空白,找不到北,亂摸了一會兒,費了好些功夫才摸到紙筆。結(jié)果,因為自信過頭了,所以把鼻子畫到耳朵上,引起了大家排山倒海的笑聲。我見他們有的趴在桌子上笑,有的捂著嘴笑,還有的抱著肚子笑,我也情不自禁地笑了起來。
最后隆重登場的是“天才”伍嘉韻。他從容不迫,一上來就先在紙上用手指丈量出鼻子的位置,然后似懂非懂地比劃了幾下。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈,按照剛才的.模樣算好角度,才遲遲下筆。我們都稱贊他:“畫得好!”因為他是離目標(biāo)最近的了。就這樣,一節(jié)課,在歡聲笑語中結(jié)束了。
這個“蒙眼畫鼻子”的游戲可真好玩!我回家后一定要玩?zhèn)痛快。當(dāng)然這個游戲讓我明白了一個深刻的道理:我們做任何事都要仔細觀察,認(rèn)真思考,找準(zhǔn)目標(biāo),用最好的方法把困難各個擊破。
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