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      2. 我的好朋友作文

        時間:2024-02-24 11:05:44 好文 我要投稿

        我的好朋友作文14篇(精華)

          在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的好朋友作文14篇(精華)

          我的好朋友作文 篇1

          我的好朋友不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學習,又可以一起玩耍。

          我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!

          我的'好朋友她的名字里面有一個“微”字,而我的名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’!”每當這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。

          我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學一起放學還一起寫作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。

          我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發(fā),可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養(yǎng)一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學習一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠都是好朋友!

          我的好朋友作文 篇2

          瞧,那個不高不矮的男孩子是誰?他呀,就是我的好朋友——曾榮彬。

          那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽帽,那跟“刀郎”像極了,那可以說是獨一無二的“刀郎二代”。

          他可是個“打架專家”。他每天下午來學校時總是會找?guī)讉同學“出出氣”,最常被挨“打”的'對象就是耿輝。不過也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對他的印象非常不好,可是有一件事使我改變了對他的壞印象。

          記得那是一個深秋的夜晚。那天很晚才放學。我來到車棚牽自行車時卻發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙居然不翼而飛了。我頓時了傻眼,腦袋里一片空白。夕陽從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

          我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到車棚把自行車牽走了,我心急如焚,在夕陽的余光中摸索著,看看能不能找到我那“調(diào)皮”的鑰匙。天色越來越暗,黑色從四面八方聚攏過來,把如火的夕陽漸漸吞沒了。車棚里只剩下我孤零零的一個人。

          突然,榮彬背著書包走進車棚來牽車。我像遇見了救命的稻草,像在黑暗中遇見了燈光,像在高空墜落時遇到了降落傘,像在……我迫不急待地沖上去,氣喘噓噓地說:“你能幫我找鑰匙嗎?”“好!”他快地答應了。我喜出望外,“那我們開始吧!”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的鑰匙,只見他挽起袖子,用手摸著地板,他的手摸得都變黑了,他用他沾滿污泥的雙手摸索著,那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒了似的。突然,他高興得大叫一聲,他在沾滿污泥的水溝里找到了我的鑰匙,把鑰匙交給我后,走開了,望著他的背影我深受感動。

          榮彬就是這樣頑皮,樂于助人!

          我的好朋友作文 篇3

          在學校里,我結交了許多好朋友。但是在三年級結識的這位好朋友可不一般,她叫肖芊羽,是前任語文老師劉老師在班上的得意門生,也是劉老師在學習、品行上最喜歡的一個。劉老師每堂課都要表揚她幾次,要不然劉老師的這節(jié)課就沒法上下去了!不過,每當我聽見老師表揚她,心里真是羨慕嫉妒恨!

          肖芊羽身材和我差不多,就是身高上有一點兒出入,比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的頭發(fā),還有一雙精致的'眉毛,高高的鼻梁下藏著一個櫻桃小口,皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神,上課可專心啦!

          肖芊羽多才多藝,會寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的強項!在她上四年級的時候,表現(xiàn)出很高的寫詩造詣,我真敬佩她!有一次,劉老師叫我們展示自己的日記時,她讀了一首自己寫的詩,名字叫《母!。這首詩寫她抒發(fā)了對母校的喜愛,也寫了母校里孩子們的歡聲笑語和老師們的熱心指導,寫法細膩,思慮周全。

          每個星期二和星期四下午的大課間,我們都要寫毛筆字,所以都得喝小半碗的“烏婆湯”,不是真“喝”。如果真喝了,那就沒命了。因為“烏婆湯”是墨汁,它不是喝的,是寫的,而我們這些小小書法家們都把它當作喝的,因為這樣覺得更有趣!

          時間長了,我們兩個好朋友逐漸成長為“對手”了。因為我倆屬于班上品行最優(yōu)秀的學生之二,當然我倆也各有個綽號:她是“詩詞專家”,我是“外交部大臣”。我們互相欣賞,共同進步!

          我的好朋友肖芊羽,她既聰明又能干。說句心里話,我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了,你們是不是想和她交朋友。

          我的好朋友作文 篇4

          我有一位好朋友,他是一個脾氣倔強而有愛心的小男孩。他的本領可真不少。∷麜罉、會摔跤、愛打架,骨子里透著一股子野氣。他是一個倔強而耿直的人,真是一個地地道道的陜西娃!你猜猜他是誰!

          他有一張四方臉,小平頭,眼睛雖小,但很有神。嘴巴雖大,但說起話來滔滔不絕。你們覺不覺得他很像小兵張嗄嗎?

          我們的爸爸曾是大學同學,所以我們每個假期都會有一次出游。漸漸的我們成為了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客,在院子里玩耍的時候,叔叔阿姨都夸我跑的快。這時,旁邊的他有些不服氣了,說:“我是男孩,她是女孩,她怎么可能跑得過我!”于是,一場激烈的比賽就這樣拉開了帷幕。起先,他為了證明自己是個男子漢,他鼓起了勁全力向前沖?晌乙膊桓适救酰诤竺媸箘诺淖。但不一會他就累得筋疲力盡,還一個勁的喘著粗氣?删驮诖藭r,我像劍一樣從他身邊劃過,“嗖”的一聲,我已經(jīng)在終點得意的等他了。再看此時的'他,已經(jīng)火冒三丈,滿臉通紅了。接著就聽見那咆哮聲,“我怎么連女生都不如呢,不可能,不可能,等我再練習幾遍,必須再比一次!本瓦@樣他不停地跑,誰說也不聽,這掘勁上來了,還真是九頭牛都拉不回來。

          他雖然倔,但卻很有愛心呢!在去張家界的盤山公路上,坐在他旁邊的老奶奶暈車的厲害,特別難受,于是他一邊安撫老奶奶一邊詢問當大夫的媽媽,怎樣克服暈車,一會按虎口,一會兒按太陽穴,那語氣溫柔的樣子,真是一個小暖男。

          你想知道“他”是誰嗎?他就是那個有愛心,勇敢又倔強的“少少”,大名“張潤家”。一個敢愛,敢恨的人,一個讓我們又愛又恨的人。這就是我的好朋友。

          我的好朋友作文 篇5

          你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時每刻關心你,幫助你,一起和你談天說地。我們每個人的知心朋友都在我們大家心中。隨時隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

          她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學有困難時幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。

          仲晴有一雙非常靈巧的手,美術課她做手工非常認真,經(jīng)常受到老師的表揚,不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。

          有一次,我們的美術老師出了一個題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學們馬上行動起來,在我認真思考時,無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細斟酌。當我們,四眸相對時,她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說:“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動腦,認真設計,細心制作,終于我倆均獲好成績。這時我知道了朋友的.鼓勵是多么的重要。

          仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。

          “池塘邊的柳樹上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學題。仲晴看見了,走過來主動問我;“有什么不會的嗎?”我輕輕的點了點頭,眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題,趴下來一點一點的給我講,就像一位“小老師”在給學生講課。我認真地聽著,她講了一遍又一遍,我豁然開朗。我向她道了謝,她含笑地說:“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。

          這就是我的朋友,在困難面前無聲的給予鼓勵,幫助。讓我們好好珍惜它吧!

          我的好朋友作文 篇6

          朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物,而是“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果,聽著秋風,品著秋葉,陶醉其中。

          當孩子們背著書包走進校園,當蟬不在樹林中鳴叫,當陣陣清風刺著兩頰,這時,秋天悄然而至!

          碩果——“空山新雨后,天氣晚來秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費,讓他收獲了如此多的果實。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個豐收年!

          沉醉于陣陣果香之中,一股清風吹過兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨特的韻味,是它、就是它我愛的秋風。

          秋風——“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風瑟瑟,給人帶來幾分寂寥,但是更多的是秋風帶走一切不快。當秋風拂過耳邊,好像在傾聽你的訴說,幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。

          秋風吹落了樹葉,片片落葉旋轉于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛的落葉!

          落葉——“看萬山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的.是金黃的世界,顯得有些單調(diào),不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長短,而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手,讓它隨著秋風任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!

          秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

          我的好朋友作文 篇7

          “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這是唐代書法家顏真卿的一句名言,也是一直是激勵我看書的座右銘。

          我從會認字開始就喜歡讀書,一有空就往書堆里鉆。我有很多書,世界名著、國學經(jīng)典、科技雜文……小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍。它們被我擺放得整整齊齊,就像我們春游時排的'隊伍一樣,挨挨擠擠的。這些書,我都喜歡看。

          為了看書,我想盡了一切辦法。有一次,我從同學那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,我可喜歡了。可是到了晚上還沒有看完,于是我到快睡覺時便把它拿了出來。正當我看到精彩的部分時,媽媽推門而進,我趕緊把書藏在了枕頭下面,閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,我心里懸的那顆石頭這才落了地,又拿出書偷偷地看起來。

          還有一次,我在房間里看書,看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,竟然都沒聽見,我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進來,我才意識到問題的嚴重性,合上書戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來,好像剛才什么都沒有發(fā)生一樣。

          如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書就是一枚重要的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是通向高山之巔的臺階。書籍猶如一股清泉,滋潤著我的心田。我的眼睛因好書而明亮,我的心靈因為好書而清澈,我的品德,因好書而高尚,我的靈魂因好書而純潔……書就是我們的良師益友,真誠地幫助,和我形影不離。正如著名作家凱勒所說:“一本好書,就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋!蔽乙肋h和書做好朋友,向著夢想遠航。

          我的好朋友作文 篇8

          在茫茫的人海中,你與我相隨,在細雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!

          還記得小時候,你領著我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無論發(fā)生什么事,你都會部在我身邊,因為你是我最好的朋友。

          長大了一些,便不再像兒時那時放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因為長大了?還是因為什么?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因為這是屬于我們兩個人共同的`回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時間是無情的,隨著時間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因為畢竟在起點,是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

          朋友,遠方的你還好嗎,是否還記得我們曾經(jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友,是我最重要的人!

          我的好朋友作文 篇9

          每一次想起你,我就會想到一句歌詞:第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關系那么密切……

          剛認識你,可是在二年級了。剛分班,我的“班長之位”就被你奪走了,年幼的我忿忿不平,一直對你有偏見,直到五年級我們還只是同學關系呢。

          到了六年級,誰知道我們會成為朋友呢,是一起看的那場足球賽?亦或是是那次春游,是下課一起去的廁所?也可能是上美術課時借的畫具。

          都說朋友有心靈感應,你我也不例外在一次作文中,我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛,當然是彼此了。你寫我笑起來像只“喘氣的驢”,我就寫你笑起來像一只“打嗝的羊”。后來全班朗讀作文時,我們兩個聽到對方的作文后都露出了笑容。那笑容是因為好笑,或……是因為感動。哈哈!真是默契。

          記得有一次,我的腳突然崴到了,走起路來就疼,更不要說上樓梯了?僧敃r就要上課了,而你,我的'好朋友,不怕被老師批評遲到,一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔憂,似乎,我比你自己更要重要。當時我就暗暗的下定決心,一定要和面前這個可愛的女孩兒做一輩子的好朋友。

          現(xiàn)在我們已羽翼豐滿,飛向各自的初中,甚至……馬上就要進入初二了,盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流,盡管我有時莫名嫌棄你,但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的時候我們彼此說著不哭,誰哭誰是豬。但眼淚還是控制不住了,不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶,舍不得彼此……

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標準的初一學生了,我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位,永遠不可泯滅。

          我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天……

          我的好朋友作文 篇10

          我有一個非常非常要好的朋友,她的名字叫葉子淵,她今年8歲,我從幼兒園小班開始就和她一起玩了,雖然,我在長壽橋小學讀書,她在保俶塔小學讀書,但是,在這個周末,我和淵淵一起玩的時候,我們?nèi)匀皇且粚门笥选?/p>

          淵淵比我高半個頭,她的臉圓圓的,眼睛小小的,嘴巴大大的,說話的時候、笑的時候臉頰上會有兩個小酒窩,那天淵淵還梳了四個小辮子,比在幼兒園時漂亮多了。我記得,在幼兒園時,我的學號是4號,淵淵的學號是2號,老師在給我們安排抽屜時,我們倆的抽屜正好是鄰居,所以我們倆打招呼的形式很特別,每天早晨我們到與幼兒園后,在自己的抽屜拿、放東西時,兩個小腦袋經(jīng)常會撞一下,有時,不是我被撞倒了,就是淵淵被撞倒了,但我們從來不去報告老師,而是很友好地說聲:“對不起!睖Y淵很喜歡畫畫,而且畫的都是很難畫的人物,畫得非常棒!她畫老師的像畫得跟真的一樣,有一次我們班辦畫展,淵淵上畫展的有6張畫,而我只有3張,平時,老師專門會在教室里一個特別顯眼的地方貼上淵淵的'畫,每天我一進教室,跟老師問過好以后,眼睛總會不由自主地往淵淵的畫展上看。

          淵淵不僅畫畫得好,其他的方面也很能干,在一些重要的活動中,經(jīng)常會被老師選中,和我一起去參加,比如,上杭州少兒頻道的“M.點點兵”節(jié)目、運動會上的跨欄比賽、小樂隊班公開課時,演奏最難的樂曲《致新大陸》等等,我們倆在參加這些活動中,一起努力,一起為班級爭光!

          我們倆也就結成了好朋友。有一次,淵淵被一個小朋友欺負了,我很生氣,氣得肚子都痛了,心想:是誰那么大膽,敢欺負淵淵,讓我捉到了,我一定饒不了!

          幼兒園的美好生活雖然過去了,但是,我依然忘不了我在幼兒園里的那些好朋友!

          我的好朋友作文 篇11

          我的好朋友個子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。

          她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。

          她剪出的小狗好像會陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對現(xiàn)實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

          她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋棒棒糖,我不知是計,便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。

          她不僅悟性高還樂于助人。

          上一次美術課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時候才能改掉丟三落四的'習慣。课页蠲伎嗄。

          這一切被(小)趙星瑜發(fā)現(xiàn)了,他關切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”

          “小,我怎么辦呀?我什么都沒帶。”

          “文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。

          “小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星!”

          “哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字。可關健是,你要把這毛病給改了哦!”

          “我會的!边@時,我覺得窗外下的雨好像在表揚小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。

          這就是我最好的朋友——趙星瑜。

          我的好朋友作文 篇12

          他是我的好朋友,也是我的拉丁舞舞伴,他的名字叫小久。

          小久戴著一副小眼鏡,是一個有點胖胖的小男孩。說他胖,其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課,老師讓我們轉胯,一轉動,小久的肚子就凸出來了。老師看到了,就走過來幫他把肚子收回去?烧l知,肚子才收回去,屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去,可屁股剛推進去,肚子又凸出來了。這時,我對老師說:“李老師,小久的肚子是個氣球呀!你按它前面它后面彈出來,你按它后面它前面又彈出來了!崩蠋熜χf:“對,它就是個氣球呀!”聽了老師的話,我笑得肚子都疼了,小久自已也笑了起來。

          小久可聰明了,他的`數(shù)學成績特別好。有一次,我背質(zhì)數(shù)表,背了好幾遍,老是記不住。小久看到了,就教給我一個口訣:“二和三,五和七;十一,十三又十七……”有了這個口訣,我一下就背出來了。過些天,他還要去北京參加數(shù)學競賽呢!

          小久不僅是個聰明的小男孩,而且他也是個上進心很強的人。我們在一起學游泳,第一個動作是學蛙泳。學了幾次之后,小久已經(jīng)能把整套動作熟練地做下來了。可是自由泳的打腿動作,他學了很長時間也做不好,我剛想取笑他一番,卻發(fā)現(xiàn)他偷偷掉眼淚了。

          第二節(jié)游泳課,小久一直在請教教練。教練告訴他:“打腿是大腿帶動小腿,不是單單的只是彎曲小腿!毙【谜罩叹毜氖痉,反復不停地來回練習,一遍,兩遍……功夫不負有心人,半個小時下來,小久已經(jīng)完全學會了自由泳的打腿動作。這時候,我倆互相看了看對方,露出了會心的笑容。

          這就是我的舞伴,我的好朋友——小久。

          我的好朋友作文 篇13

          大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時鐘機械轉動的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的時鐘仍在轉動,“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時鐘放回原位,什么都沒有說,看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說,只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……

          還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的`味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個雨天……

          溫暖的陽光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽光,你說:“我們會做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán),認真的說:“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當然你是不會離開的!蹦銌枺骸叭绻译x開了你會哭么?”“會!蔽艺f。你沒有再說下去,我也沒有再問,我知道你會去巴黎。然后,不會再回來。我珍惜和你在一起的時光,因為我知道,那將是我最美好的回憶……

          一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒有哭,因為你說過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。

          抬起頭,看著未來一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……

          我的好朋友作文 篇14

          六年了,我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

          我有一個好朋友,從二年級開始,我們倆就在一個班。幾年過去了,我們早已成了形影不離的好朋友。

          他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。

          語文課上,老師給我們講《練習三》。講到口語交際——復述故事時,老師請同學們自己上臺表演。只見他高舉雙手,就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時地加上一些有趣的動作。當講到丑小鴨離家出走時,他故意用難過的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當講到丑小鴨最后變成白天鵝時,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞!肮卑嗉壚锼查g成了歡樂的海洋。

          周日早上在筆暢學作文,訓練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請你們小組商討,將‘他快速奔來’寫得具體生動一點!”王延翼迫不及待地說:“我會我會!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’!”我的`朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說:“小王,終點有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團,連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

          他,就是我的知心朋友——王儲。

          六年了,我們的小學生活即將結束,心中有諸多不舍!親愛的朋友,進了中學,我們還會再相聚嗎?

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