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雞蛋撞地球作文錦集【15篇】
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的雞蛋撞地球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雞蛋撞地球作文1
“哎,怎么找不到好方法!”一個中學(xué)生拿著手機發(fā)愁。嘿嘿,你們一定猜不到那個人是誰,那個人就是我。我正在為明天“雞蛋撞地球”的實驗而煩惱。我現(xiàn)在連做都沒有做出來,還怎么參賽呢!
哎,看來只能自己動手,豐衣足食了。可是,問題來了,我該怎么做呢?這次比賽是從四樓將裝置扔下,在保證雞蛋不破的基礎(chǔ)上,更要求裝置的完整性。而且,裝置的重量也在考核范圍內(nèi),越輕,得分越高。
深陷沼澤的.我反復(fù)抓住“低利潤”這根救命稻草。我拿了一個大塑料瓶,用剪刀從中間把它分成兩半,并往里加入水。隨即,我將食鹽倒入水中,直到它不能繼續(xù)溶解時,再將雞蛋慎重地放進瓶子。雞蛋居然奇跡般地漂浮在水面上。嘿嘿,看到這里,你們應(yīng)該知道我是在用液體的浮力使雞蛋浮起來,最后使它從四樓摔下而不破碎?墒牵庹f不練假把式。我把兩半塑料瓶合二為一后,拿著它走向四樓。不知怎么,我覺得每走一步都沉重?zé)o比,因為我手上拿著的是我辛苦一天的成果。
“嘭!”將裝置拋下一樓后,我拿著一個破碎的瓶子一步一步上樓,瓶子內(nèi)的液體向外一滴一滴地流著,而我的內(nèi)心何嘗不在向外留著血呢?
第二天,主席臺上校長說:“本次獲獎的同學(xué)有……”遠處,一個人默默地抽泣著。校長接著說道:“‘走進創(chuàng)客,體驗創(chuàng)新’重要的是‘創(chuàng)新’二字,結(jié)果不重要,重要的是過程!
雞蛋撞地球作文2
上次我玩了雞蛋撞地球的游戲,可雞蛋破了,這次,我總結(jié)了上次的'經(jīng)驗,把材料改裝了一下,我又開始玩這個游戲了。
游戲規(guī)則是這樣的:生雞蛋一個,把雞蛋的二分之一的地方包裹起來,包裝材料不限。包好后,從三樓將雞蛋摔下去,不碎者為贏家。
我拿出幾張紙,一個雞蛋,先把紙粘在雞蛋上,可紙像個調(diào)皮的孩子,就是粘不住,沒辦法,我只好重來。
這次,我重新剪了一些膠布,然后貼在紙上,再剪下一些膠布,貼在雞蛋上。這樣,雞蛋的包裝已經(jīng)完成了二分之一了。
接下來該做降落傘了,可降落傘怎么做呢?我急得團團轉(zhuǎn)。我在家里走來走去,就是想不到辦法。突然,我看到了一個袋子,對了,用袋子做!
我拿出那個袋子,找了一根線,把線系在袋子上,然后把線貼在了雞蛋上,由于雞蛋太重,把線弄斷了,我換了一根粗線,這下,線沒斷。做好后,我從三樓丟了下去,不到幾秒,雞蛋就墜落到地面上,我直奔下去,以為雞蛋沒破,可這雞蛋卻破了。哎!又失敗了。我再次把材料改裝了一次,“功夫不負有心人”,這次雞蛋完好無損。
通過這次雞蛋撞地球這個游戲,我真正地理解了“失敗是成功之母”這句話的意思,看來,做什么事只有失敗后才能找出失敗的原因,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,最后才能獲得成功!
雞蛋撞地球作文3
今天,我要做一個“雞蛋撞地球”的實驗。我滿懷信心地拿出蛋,小心翼翼地用紙包裹好,放進剪好的“爽歪歪”瓶里,再用自己經(jīng)準備好的氣球一個一個地吹進氣再串在一起,綁在瓶子上?纯从X得還行,信心十足地拿上四樓。和媽媽說好,她在下面掐時間,“好!”我兩手一松,雞蛋和氣球“嗖”地從我手中“溜”出去,頗像個頑皮的小孩子,旋轉(zhuǎn)著“滑”下四樓。
我趕忙一口氣跑到樓下,看到媽媽失望的表情,我就知道試驗沒成功。但我還是情不自禁地問:“實驗成功了嗎?”“雞蛋破了!”媽媽嘆了口氣,“這個方法不好。”“不會吧?那用了多長時間?”“哎呀!我忘記按停止了!”媽媽著急地說,“大概一秒鐘沒到吧!”“噢!”我點點頭,“再做一次吧!”
第一次實驗以失敗告終……第二次實驗我有點失落,但我是不會氣餒的!第二次實驗開始了,我用厚厚的紙包裹出了厚厚的'一層,摔在地上看看。嗯——還算結(jié)實,我再用兩個氣球,再弄一個稍厚一點的塑料袋串在上面。因為第一次實驗后,爆了兩個氣球,我們只好用塑料袋代替了,以增加浮力。
我一口氣跑上四樓,心里想著雞蛋別破,雞蛋別破。為了實驗,我只好扔下易碎的雞蛋,便趕忙跑下樓,嘿,還真是個驚喜,雞蛋沒破。“2秒71!眿寢屌d奮地說。“這么快,我還以為很慢呢!”我嘆了口氣,“不過,雞蛋沒破,這也是個驚喜吧!
總之,我第二次實驗成功了!”我笑著說道。這次的實驗——雞蛋撞地球,讓我玩中受到了啟發(fā),氣球是有浮力的,做這種實驗,一定得盡力把雞蛋弄到時最輕,這樣,才能達到慢的這種程度,易碎的雞蛋才不會破。
雞蛋撞地球作文4
吃蛋不成差點釀成火災(zāi),看來,廚師也不好當(dāng)呢!小小的一枚雞蛋,在另一個小作者劉振宇的筆下,卻能去“撞”地球,到底是怎么回事呢,一起去看看吧!
最近,我在看科教頻道的.“雞蛋撞地球”,何謂雞蛋撞地球?雞蛋由于受到地球的地心引力向下落,以地球為參照物,是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以作為參照物,那么把雞蛋看作參照物,把它當(dāng)成靜止的,就是地球在撞雞蛋了。是雞蛋撞地球也好,是地球撞雞蛋也罷,愛嘗試的我手癢癢起來,選擇在一個星期六的清晨,做起了一項偉大的實驗!
第一只雞蛋,我用泡沫紙包住它,拿膠布一層層把它包了起來,這個像“木乃伊”一樣的小東西會不會破?我開始了實驗,我先派爸爸到樓下接應(yīng),然后便把“木乃伊”扔了下去,只聽“啪”的一聲,從上面清楚地望到“木乃伊”的身上已經(jīng)涌出了黃色的汁,爸爸無奈地搖了搖頭,第一只雞蛋就此犧牲。
第二只雞蛋,我吸取了教訓(xùn),先用膠布一層層地把它包起來,并且在外面套上了一個紙盒,我覺得這次安全系數(shù)提升很多,一松手……它還是摔成了“肉餅”!
第三只雞蛋,這只雞蛋我準備換個路數(shù),于是我拿衛(wèi)生紙給它厚厚地包了一層又一層,然后,再拿膠布粘好,雞蛋變成了一個法老王胖子,我一閉眼,把雞蛋扔了下去。我爸拿起雞蛋打開來檢查,正面看是完好無損,但一轉(zhuǎn)過來,另一面還是吐了一點兒“血”,又失敗了。
第四只雞蛋,我把筷子架成一個三角框架,雞蛋用透明膠固定在架子上,外面再包一層紙。往下一扔,雞蛋連同架子穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,終于成功了!
第五只雞蛋……還等什么呢,自然而然便成了我們晚餐中的一道菜。加菜了!
雞蛋撞地球作文5
在我校的科技節(jié)上,我參加了名為“雞蛋撞地球”實驗的比賽。
你聽了或許會覺得奇怪:“雞蛋撞地球”不是自找死路嗎?
起初我也這樣想,侯老師似乎看出了我們的心思,耐心地為我們講解:“這個實驗是這樣的:用一些材料將生雞蛋包起來,然后從高空扔下去,要求雞蛋無損,裝置輕便,誰做到這兩點誰就贏!”我聽了高興得不得了,展示自我的機會來啦!
中午,我?guī)е把b備”來到實驗室集合,剛進門就聽到一片喧囂聲,有的向同學(xué)們講解著自己的方案,有的面紅耳赤地辯論著,有的'一副胸有成竹的模樣……比賽時間到,老師走進教室宣布:“比賽開始!”我迫不及待地按照自己的設(shè)計將蛋包裝:我先用膠帶為蛋穿了一件“防摔衣”,然后包了一層紙和幾層破布,最后為它按上降落傘。
不一會兒,我的裝置就完成了,我和搭檔興高采烈地跑向四樓準備試驗?山裉斓娘L(fēng)很怪,忽大忽小,害得前幾個班都沒成功,快到我們了,我再三囑咐搭檔下扔時要輕輕放開裝置,他點了點頭說:“這事簡單的很包在我身上!蔽衣犃诉@才放心。風(fēng)勢漸弱,搭檔見時機成熟就往下扔,那裝置在空中慢慢地下降,好半天才落了地,我沖上前去打開來一看:蛋碎了個小口,我的希望破滅了。
怎么回事?難不成是在剛才下落過程中,跟其他班一樣都撞了墻,應(yīng)該是的,我估計就是在那時候破的。
這次實驗雖然沒有成功,但它讓我體會到了科學(xué)家的艱辛:做科學(xué)實驗不是一次性就可以成功的,要反復(fù)試驗才能積累經(jīng)驗,才能做得更好。
雞蛋撞地球作文6
清明節(jié)放假前,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),包裝雞蛋,玩“雞蛋撞地球”的游戲,同學(xué)們的興致可高了!
游戲規(guī)則是:把一枚雞蛋自由包裝,雞蛋必須露出一半,其次,把包裝好的.雞蛋從高處拋下,雞蛋不碎者為優(yōu)勝。
孫老師說:“那個同學(xué)上來展示一下自己的勞動成果呢?”孔德昌做的是一個降落傘,只見他把雞蛋放在一個一次性杯子里,杯子上鉆了兩個洞,用毛線穿過洞,把一個塑料袋子的頭系起來。安祺瑞做了一個“鳥窩”,他用很多衛(wèi)生紙,把雞蛋包裝起來,在尾端留出來一厘米這樣的話,就會立在地上,頂端也很牢固。谷茸涓也做得降落傘,但是比孔德昌的也漂亮多了,也很精致。
游戲開始了,同學(xué)們接連把自己的成果從二樓拋下,大多數(shù)都完好無損,這些雞蛋都在空中做了一次旅行。
終于輪到我了,我做的也是降落傘雞蛋,我把降落傘打開,穩(wěn)穩(wěn)的伸向窗外輕輕一放手。我覺得速度應(yīng)該很慢,但是,它的速度不慢,噗的一聲著地了。我還沒看清楚它是怎么下去的!同學(xué)們蜂擁而至檢查我的杰作是否過關(guān)了!俺晒α,成功了”!同學(xué)們抬頭對我喊。我高興極了,噔噔噔的從樓上一口氣跑下……
游戲結(jié)束了,“雞蛋撞地球”這個游戲,帶給大家的不僅是充實和快樂,還有發(fā)散的思維和智慧的啟迪。
雞蛋撞地球作文7
雞蛋撞地球?沒搞錯吧,人們不是經(jīng)常這樣說:“雞蛋碰石頭——不自量力”嗎?難道是鐵雞蛋,石頭雞蛋?哈哈!別急,今天我們班就要舉行一次激烈的“戰(zhàn)爭”,“雞蛋撞地球”的比賽,讓我們一起拭目以待吧!
早上,同學(xué)們帶上了自己保護雞蛋的裝置來到學(xué)校,哇,真是“八仙過!黠@神通”。你看,有的用筷子架成三腳架,然后把雞蛋懸空架在中間;有的用泡沫把雞蛋保護得嚴嚴實實的,中間只能裝一個雞蛋那么大空間,然后用透明膠把泡沫包起來;像雞媽媽在保護自己剛下的蛋。還有的.先用泡沫包起來,然后用透明膠包起來,最后用四個既可愛又大的氣球用一條長長的繩子綁在泡沫上……
比賽要開始了,同學(xué)們的心情像火山一樣,即將要太緊張了。最后,比賽開始了,我們大家喊:“五、四、三、二、一,放!蹦莻保護器和雞蛋慢悠悠,慢慢悠地飄下去了,只聽一聲細小的聲音!吧成场辈蛔屑毬犑乱稽c都聽不到,我們跑過去一看,我們大家大叫起來!“哇,雞蛋一點也沒有破。 蔽覀兏吲d地跳來跳去。
第二位選手上場了,我們又喊叫道:“五、四、三、二、一,放!北Wo器和雞蛋以迅雷不及掩耳之勢的速度掉了下去,只聽“啪”的一聲,金黃的蛋黃和大地媽媽來了一次“親密接觸”,主人在惋惜聲中捧起雞蛋裝置。最后,我們大家有的人抱著自己大難不死的雞蛋,一蹦一跳地跳上樓了;有的喜出望外樂呵呵的;有的人抱著自己光榮犧牲的雞蛋,一臉愁容。
雞蛋撞地球有趣嗎?下次你來挑戰(zhàn)一下吧!
雞蛋撞地球作文8
老師布置了一項特殊的作業(yè),把熟雞蛋從四樓扔下去,必須保證雞蛋完好無損。拿雞蛋碰石頭,肯定會碎的',無奈師命難違,我只好去做。
氣球法
我拿來一個氣球,把它吹大,等它差不多大時,我再讓爸爸幫我打結(jié)。爸爸說:“在氣球下綁一個重物,把雞蛋用膠布綁在氣球頂端,這樣扔下去時重物就會在下面,雞蛋在上面就碎不了了!甭犃税职值脑挘蚁耄喊职终f得肯定沒錯。想完,我拿來膠布、線和剪刀照做。
我在樓下等,媽媽從樓上扔,這時,半空中傳來“砰”的一聲巨響,有兩個東西掉了下來,一個是重物,另一個是摔成兩半的雞蛋,氣球呢?真是“只聽其聲,未見其物”啊。在爬樓梯時我一直有個疑問,氣球到底是怎么爆的呢?我連看都沒看見,想不出來我也不想了,馬上開始進行第二種方法了。
鹽水法
我拿來一個瓶子,裝進鹽水,再把雞蛋放進去,把蓋子用膠布縫起來,又拿來了個塑料袋裝,把塑料袋打上死結(jié)后,我便從四樓扔了下去,我拿上來一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),雞蛋仿佛剝皮一般,蛋清好好的,蛋殼卻碎了?蓯,我就不信拿一個雞蛋沒辦法。失敗乃成功之母,再來一次。
包裹法
我拿來一個塑料袋,在里面墊了幾層報紙和毛巾,我把雞蛋放進去,又在雞蛋上面放了幾層毛巾,把雞蛋緊緊包在一起,我把袋子打上結(jié),又拿來一個塑料袋裝,我還怕不夠安全,就又拿來個快遞盒來裝,我把快遞盒用膠布縫得死死的,從四樓扔了下去。
我飛奔下樓,拿上來一看,雞蛋完好無損,“太好了,我終于成功了!”我開心極了。
實驗做完了,我明白了:只要肯動腦筋,沒有什么事是辦不到的。
雞蛋撞地球作文9
學(xué)校的科技節(jié)開幕了,每個年級都有各種各樣有趣的項目,而我們六年級則是“雞蛋撞地球”。
雞蛋撞地球?有的人或許就要問了,雞蛋那樣脆弱,怎么撞地球呢?不是“以卵擊石”嘛!
是啊,但是我們可以利用靈活的大腦,想出巧妙的.辦法,減少雞蛋下落的沖力。我就是利用三角形的穩(wěn)定性來保護雞蛋的。我先找來六根結(jié)實的木棍,將它們粘合成三角架,最后將雞蛋裹上泡沫紙就完成了。
星期一下午,我們六年級全體同學(xué)在樓下排好隊,準備觀看雞蛋從四樓下墜的壯觀場面!鞍。 敝宦犚娪^看的同學(xué)一陣歡呼雀躍,我連忙從三樓探下頭去,原來是一班的雞蛋,已經(jīng)扔下去了,只見有的人用四個氣球?qū)㈦u蛋固定在中間,有的人用泡沫紙盒裝上雞蛋再從外面用木條固定住,還有的人在雞蛋上裹幾層,再在上面用方便袋做降落輔助……各種各樣的方法都有。我們秩序井然地走上四樓,將手中的雞蛋裝置一起丟下去,然后便憂心忡忡的下樓去查看。
我的雞蛋碎了,我仔細看了一下。發(fā)現(xiàn)是因為泡沫紙包的不緊造成的,雞蛋滑出來了,不過我看到我們班只有三個人的雞蛋碎了,其他同學(xué)的都完好無損,我真心為他們高興!
這個活動不僅有趣,而且讓我明白了一個道理——科學(xué)可以讓撞擊地球的雞蛋“安然無恙”。其實,生活中處處有科學(xué),我們要時刻保持對科學(xué)的好奇心,這樣你就會發(fā)現(xiàn)生活是多么絢麗多彩!
雞蛋撞地球作文10
今天,學(xué)校發(fā)新學(xué)期的新教材,我特別高興。上午媽媽取回來后,我便迫不及待地隨便翻了翻。無意中看到了一個實驗:“雞蛋撞地球”。喲!這個不錯!我決定親自試一試。
于是我用裝書的塑料袋子當(dāng)降落傘的充氣部分,用從穿小的背心上扯下來的布條子做傘繩,我把它剪成六條,可有一個難題把我給難住了,就是下面我做的布托和傘繩怎么連接的問題。粘吧,太容易掉了,系扣也一樣。最后,我決定:一個字 “縫”!我拿來針和線,開始縫,這對于一個boy來說可不是什么好差事,我廢了九牛二虎之力才勉強縫上。然后,我找到一個巧克力盒子,做好了一個空投箱。最后,我把雞蛋放了進去,心想要是雞蛋碎了,我就把它煎了吃!接下來,我還找一張厚卡紙,把它折三折放在空投箱下面做緩沖。萬事俱備了,就差一投了。
我家住六樓,空降投擲的任務(wù)交給了媽媽,我跑到樓下,準備看雞蛋撞地球?磱寢尠盐业慕茏鲯伭顺鰜,它降得很快,當(dāng)時風(fēng)很大,正當(dāng)我充滿期待的時候,結(jié)果傻眼了!只見它“呯”地落在了二樓的.空調(diào)機上!我要的結(jié)果落在了半空中!
媽媽建議我拿工具把它拿下來。我們拿著凳子和掃把來到樓下?墒悄悴略趺粗?它已從空調(diào)上掉下來了,根本沒用我們費事。我趕忙跑過去看“雞蛋撞地球”的結(jié)果。哈哈!雞蛋完好無損!我的實驗成功了!
沒有吃到煎蛋,實驗的成功讓我興奮不已!
雞蛋撞地球作文11
中午我要做雞蛋撞地球的實驗,做實驗前,媽媽給我買了一個裝滿氫氣的氣球。
雞蛋本身就脆弱不堪,如果撞地球的話,那可真是雞蛋碰石頭——自不量力。
實驗開始了,我把雞蛋“全身武裝”,雞蛋就像穿了一身防震衣,有把氣球拴在袋子上,最后把雞蛋放入袋子中。我交給媽媽,對媽媽說:“媽媽,等一下我在樓下叫你時,你再把袋子扔下來!
1分鐘過后,我對媽媽說:“快扔下來!”爸爸不知道我在干什么,就過來看一下,誰知眼疾手快的爸爸一把抓住了袋子,我一見爸爸破壞了我的實驗,說:“爸爸,我在做雞蛋從四樓掉下來而不碎的實驗!”爸爸聽了只好把袋子送回四樓。
第一次實驗失敗。
媽媽又把袋子扔了下來,袋子落下如快豹,蛋清蛋黃滿天飛。沒錯,雞蛋的下場就是——“粉身碎骨”。
第二次實驗失敗。
經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我又把“全身武裝”給改良改良,這次他輕了許多。媽媽再一次把袋子扔了出去,當(dāng)雞蛋離地面有3米時,我的.心一下子提到了嗓子眼,我不停的叨念一定要成功。一定要成功……幸好雞蛋就像在搖籃里睡覺的嬰兒一樣,“混混沉睡”而且搖籃也“晃晃悠悠”地飄下來,當(dāng)“搖籃”安全著陸時,我迫不及待地打開袋子,雞蛋完好無損,真是功夫不負有心人呀。頓時,我就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
第三次試驗成功了。
雞蛋撞地球作文12
星期五上午的第二節(jié)課,我們班舉行了有趣的“雞蛋撞地球”的選拔賽。
一聽這個比賽的名稱,大家也許會發(fā)笑,雞蛋隨便輕輕一碰就破了,還能用雞蛋撞地球嗎?但是,看完我們的比賽,你也許就明白了,原來雞蛋真的可以“撞”地球。
龍老師首先宣布了比賽規(guī)則:做一個裝雞蛋的裝置,然后讓這個裝置從三樓掉下去,雞蛋不能摔破,同時,誰的裝置越輕,誰就能取勝。
接下來,龍老師讓參賽者把自己的裝置給大家展示一下。有的雞蛋是被膠布綁在了小泡沫盒內(nèi),上面系了三個大氣球;有的雞蛋是裝在一個卡紙卷筒內(nèi)……我的雞蛋是裝在一個塑料瓶子里,里面放了很多很多柔軟的餐巾紙來保護雞蛋。
比賽快要開始了,我感覺手中的裝置突然變得很重很重,真擔(dān)心它一掉到地上,雞蛋就會破了。
班長楊順午把我們帶到了學(xué)校食堂的'三樓。我們依次站在走廊邊上,手中拿著自己的裝置,伸到走廊外面!耙弧⒍、三!放!”龍老師大聲地喊道。這時,大家都松開了手把裝置放開。我們連忙跑下樓去,生怕我們的雞蛋本來沒有摔碎反而被其他同學(xué)不小心搞碎了,我們嘴里還不停地念著:“刀下留人!手下留蛋!手下……”下樓一看,我的裝置的蓋子都脫了,是不是雞蛋也碎了呢?可是碎了的雞蛋又在哪里呢?正在我焦急萬分的時候,突然看見肖能源手里拿著一個東西,我仔細一看,正是我的雞蛋。它居然沒有摔碎!太好了!耶!我終于可以晉級了!我被選中了!
龍老師走過來統(tǒng)計有幾個同學(xué)的雞蛋沒有摔碎,我馬上大叫道:“我!我……劉宇胄……”
經(jīng)過龍老師細心地核對統(tǒng)計,參賽者中只有四位同學(xué)入圍可以參加學(xué)校的“雞蛋撞地球”比賽。而我就是其中的一位,我很開心。
雞蛋撞地球作文13
“雞蛋撞地球”是學(xué)?萍脊(jié)的活動之一,所以周一下午,老師要求我們每人做一個能掛只雞蛋的降落傘,從五樓扔下去,而雞蛋不碎;氐郊,做好作業(yè)后,我迫不及待地打開書櫥,查找制作降落傘的資料。
根據(jù)找到的`資料,我和外公拿出了一個垃圾袋、一個塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面,接著,又用四根繩子分別綁住袋子的四個角,使袋子撐起來,然后,在繩子的另一端,固定好了杯子,最后, 在杯子的底部放上了兩塊海綿,以減少雞蛋落地時的振動。一個簡易的降落傘終于做好了!我興奮極了!把降落傘帶到學(xué)校試飛,我把降落傘伸到了窗外,手一松,它垂直落了下去,雞蛋摔了個稀巴爛。老師對我說:“你這樣是不行的,因為它的本體就太重了,再加上傘面又小,所以降落傘肯定是‘自由落體’的!
回到家,我又上網(wǎng)查了資料,最后決定用一次性桌布作傘面,用尼龍繩作傘繩,在繩子的下端固定了一個微波爐飯盒,飯盒內(nèi)放置了一個塑料支架,使雞蛋懸空,并用膠帶將雞蛋與支架粘住,一個巨大的降落傘做好了。第二天,我懷著忐忑不安的心情,將降落傘帶到學(xué)校,拿到了五樓的窗邊,開始試飛了,它像水母一樣,在空中隨風(fēng)起舞,我的心也隨之上下起伏,最后降落傘終于平安落地,雞蛋安然無恙!我的心high到了極點!
雖然我在比賽中沒能進入決賽,但是我覺得制作降落傘是一件很有趣的事,有機會我還要做降落傘。
雞蛋撞地球作文14
現(xiàn)在的21世紀,幾乎很多事都是離不開科學(xué)的。一想到這個科學(xué),我就想起以前做的一個科學(xué)試驗——雞蛋撞地球。那時做這個科學(xué)小試驗的我?guī)缀鯇@一竅不通,認為雞蛋一砸就碎,怎么可能去撞地球而且不能碎才算成功。不過當(dāng)我把這個試驗做成功之后才知道世界上真的有許多讓人意想不到的事會發(fā)生。
要做這個試驗用的'材料其實很簡單有雞蛋,半個塑料瓶、一些軟綿綿的布、氣球、剪刀、塑料袋、繩子。這是必須品,你還可以在加一些東西。
1、要把雞蛋用一塊布包好。
2、把瓶底墊上很多布。
3、把雞蛋放進瓶子里面,再用布把它保護好。
4、在瓶子的兩端各戳一個孔。
5、把兩根繩子分別系在孔里面,把另一端綁在塑料袋上。
6、把氣球放到塑料袋里面。這樣就做好了。
接下來要做的就是把它從5樓扔下去。那時我得心情很復(fù)雜,雞蛋有可能會碎,那么我得試驗就失敗了;如果雞蛋不碎,則相反。來到走廊我雙手放開,像放飛小鳥一樣,然后我飛奔下樓拿起它沒碎“成功了!成功了!”我高興的跳起來了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級了,在課堂上知道雞蛋撞地球的原理:雞蛋由于受到地球的地心引力,所以向下落,以地球為參照物,是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以做參照物,那么把雞蛋看做參照物,把它當(dāng)成靜止的,就是雞蛋在撞地球了。
雞蛋撞地球作文15
“碎了,碎了,張恒的雞蛋碎了,”這是我們班正在操場上舉行雞蛋撞地球的活動。
改到我們班上的獨臂大俠;楊兆華出場了,他的左手前不久摔壞了至今還打著石膏,掛著繃帶。右手拿著一個紙杯看來他的雞蛋是裝在一個紙杯中,上面封好了口,不知道里面是什么設(shè)計,更可趣的是下面還粘了個塑料袋,真不知道是什么奧秘,他大搖大擺的走上了臺,微微一笑,好像冠軍是他的了,他右手拿著紙杯往上一扔,剎那間,雞蛋像火箭一樣飛上了天,忽然又垂直落了下來,只聽見啪的一聲,紙杯歪著倒在地上,我開玩笑的對楊昭華說:“雞蛋摔壞了吧,你就等著喝雞蛋湯吧!
終于輪到我了心情好激動啊心里忐忑不安,我踏著小步上了臺,我的雞蛋有4層衛(wèi)生紙,2層超硬的卡紙做成的。我學(xué)甩旗手的動作,不過比他扔的高許多,扔了出去,一瞬間,雞蛋像手榴彈一樣飛了出去,我心里不停地祈禱:雞蛋啊雞蛋!千萬別摔壞,可是雞蛋好像不明白我的心思似的,偏要落下來,我和楊昭華的`雞蛋的下場一樣,我不相信,怎么厚的紙都能摔壞,我旁邊的楊昭華說:“你的雞蛋也爛了!”我憤怒地說:“才不是呢!”我一摸!咦!怎么哪么多水!原來真的碎了。
后面的同學(xué)的雞蛋一個個摔碎了直到宋佳琪,她的雞蛋卻沒壞,令我很驚訝!活動后我一定向她學(xué)習(xí)。
這次活動太有趣了,真不愧是“雞蛋撞地球!”
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