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      2. 我的知音作文

        時(shí)間:2024-02-26 00:54:40 好文 我要投稿

        我的知音作文(優(yōu))

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的知音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的知音作文(優(yōu))

        我的知音作文1

          知音,不是外貌上的吸引,而是心靈上的相通。在我祈禱著能遇見(jiàn)我的知音時(shí),她來(lái)了。

          那一天,我在補(bǔ)習(xí)班中翻看一本《哈利波特》,忽然,一個(gè)我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)的女孩興奮地說(shuō):“我超喜歡這本書(shū)豐富的想象呢!這種書(shū)真是讓人愛(ài)不釋手!

          我抬頭看了看她:“是!這種感覺(jué)我也深有體會(huì)!

          “像第一冊(cè)與最后一冊(cè)的想象完全不同,可這種寫(xiě)法卻讓人更有興致了。作者描寫(xiě)魁地奇球賽時(shí),真的非常棒!”她滔滔不絕地說(shuō)著。

          “你覺(jué)得是西弗勒斯好,還是鄧布利多好?”我面帶微笑地問(wèn)道。

          她思索片刻:“西弗勒斯吧!”

          “你一定是看上他的'恨中藏愛(ài)!”我頓時(shí)來(lái)了興致。

          “是啊,你怎么知道?”

          “我也是!”

          “看來(lái)我們深有同感哦!”她笑嘻嘻地在我邊上坐下。

          我一下子覺(jué)得我們一定能成為好朋友。

          她叫陳葉,我們的友誼從此開(kāi)始。我們整天泡在一起,上學(xué)了,就等放學(xué)了再聊天。慢慢我發(fā)現(xiàn),她有好多興趣愛(ài)好與我相同!我終于有一個(gè)知心朋友了!

          “倒掛金鐘!”我們經(jīng)常在小區(qū)中用一根樹(shù)枝當(dāng)魔杖,在樹(shù)叢間瘋狂向?qū)Ψ桨l(fā)射著咒語(yǔ)!罢系K重重!”我大聲喊著,她十分配合地摔在了地上,我們倆放聲大笑。和她在一起的時(shí)光真是趣多多呢!

          和她在一起,我就好像看見(jiàn)了另一個(gè)自己。

        我的知音作文2

          在我的童年里有很多最要好的朋友,可我的最佳朋友獎(jiǎng)非李浩華莫屬。他方方的腦袋,小小而又明亮的眼睛,腦袋前的頭發(fā)往上強(qiáng)翹,顯得時(shí)尚,嘴唇厚厚的,像抹了一道口紅似的。他很熱情。

          每當(dāng)我不高興時(shí),他總會(huì)講很多笑話給我聽(tīng),讓我開(kāi)心。但我郁悶時(shí),他還會(huì)做出滑稽的表情和動(dòng)作,還會(huì)裝小女孩的聲音或一會(huì)兒男一會(huì)兒女的聲音,搞得我“暈頭轉(zhuǎn)向”。并且他樂(lè)于助人,會(huì)幫人做一些他盡可能的一些事情。他不僅熱情而且可愛(ài)。他比較孩子氣。有一次他和他的弟弟鬧僵了,他就沒(méi)說(shuō)一句話了,他弟弟來(lái)道歉,他拒絕“接見(jiàn)”,在外面看到他弟弟時(shí),他就走開(kāi)了,最后好不容易才和好。他一看到食物眼睛就發(fā)亮,有一次他萬(wàn)分饑餓時(shí),聽(tīng)到“吃面條”三個(gè)字時(shí),就以“每秒一百米沖刺的速度”以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的時(shí)間,第一個(gè)沖過(guò)去狼吞虎咽地吃飯,簡(jiǎn)直就像“餓狼撲食”。他可以說(shuō)是我的知音了。

          之所以說(shuō)他是我的知音,是因們我們有共同語(yǔ)言。我們的.愛(ài)好是一樣的——畫(huà)畫(huà);我們的想法也都是一樣的;我們每次思考問(wèn)題,得到的答案也都是一樣的。我們的關(guān)系是非常要好的,什么東西也破滅不了。這就是我永遠(yuǎn)的知音李浩華,他給我的童年增添了一道完美的彩虹。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記他,因?yàn)樗俏业闹。“高山流水琴三弄,明月清風(fēng)就一尊!蔽覀兙褪恰案呱搅魉钡挠肋h(yuǎn)都是組合的伙伴!

        我的知音作文3

          早在上幼兒園中班時(shí),我就認(rèn)識(shí)了吉傅冉,她身材很勻稱,臉小小的,眼睛大大的,鼻子像豆丁一樣小巧玲瓏很可愛(ài)。

          天上的'神一定是注定讓我們成為好姐妹,因?yàn)樗亲疃业娜。有時(shí),我們一起出去玩,一些人會(huì)說(shuō):“你們倆是雙胞胎嗎?”我和吉傅冉一起搖搖頭,又相互對(duì)視笑了起來(lái)。其實(shí),如果我們真是雙胞胎該多好,一起玩耍,一起寫(xiě)作業(yè)……我們除了長(zhǎng)得像,愛(ài)好也相似,就是跳街舞。

          在舞蹈班,只有我和吉傅冉兩個(gè)女孩。老師經(jīng)常說(shuō):“你們倆跳得太好了,參加比賽一定能拿第一名!”我對(duì)吉傅冉說(shuō):“老師太信任我們了!彼┛┑匦(gè)不停。于是我們一起練習(xí)舞蹈為比賽做準(zhǔn)備。有時(shí)跳著跳著,我們就會(huì)跳到一起,你碰我我碰你,雖然出現(xiàn)一些失誤,但是我們不放棄,一直練習(xí)。我對(duì)她說(shuō):“好累呀!”她上氣不接下氣地說(shuō):“先苦后甜,只要加油練習(xí)就可以成功啦!”就這樣,我們一起堅(jiān)持,共同進(jìn)步,為街舞比賽努力著。在比賽前,我們放松心態(tài)并相互鼓勵(lì),渴望用我們的實(shí)力奪得第一名。功夫不負(fù)有心人,最后評(píng)委給我們打了九十八分的高分,如老師所料,我們果然拿了第一名!

          一直到現(xiàn)在,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)八年了,一起成長(zhǎng)的記憶印在我們的心里。我一定不會(huì)把你忘記,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

        我的知音作文4

          又到了期待已久的星期六,我坐車來(lái)到車站旁──一間年老卻韻味清晰的音樂(lè)教室。迎面而來(lái)的依舊是我熟識(shí)的銅味、皮革味、金屬味。我來(lái)到二樓的音樂(lè)教室,打開(kāi)燈,拿出鼓棒,爵士鼓鈸片上的金屬光澤閃閃發(fā)亮,就好像是在對(duì)我笑,就好像他們正等著我?jiàn)^力一擊似的──也好,我正有此打算!

          打出動(dòng)人的節(jié)奏,敲出振奮人心的節(jié)拍;每個(gè)周末來(lái)到這里練習(xí)打鼓,總是能釋放出最真實(shí)的自我。轟轟烈烈、連續(xù)不停的強(qiáng)烈節(jié)奏下,我的'身體不由自地隨之搖擺,我不用在意別人的眼光;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、斷斷續(xù)續(xù)的拉丁情調(diào)下,我的情緒隨之起伏,讓我可以輕松地哼著、唱著。有時(shí)候靈感一來(lái),全新的節(jié)奏就打出來(lái)了,那么新奇、奇妙,以及熱血的沖動(dòng),不是一般人能體會(huì)的。

          練習(xí)爵士鼓的同時(shí),我找到了自我,有時(shí)累了,就倒在鼓面上打盹;有時(shí)不知道要練習(xí)什么,就去研究鼓是如何制作的!他,就是我的心靈知音,也就像是我身體的一部分。兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了,但是當(dāng)我走出教室,臉上盡是笑容,還有滿滿,滿滿的朝氣!

        我的知音作文5

          我的知音我家的小貓咪身上的皮毛像鴿子的羽毛一般純潔,四只爪子是百里透黑的,眼睛不大顯得非常溫順,還有一個(gè)像掃帚似的大尾巴,總是向上翹著,它的叫聲中氣十足讓人聽(tīng)起來(lái)非常悅耳清脆。記得有一天晚上,我?guī)е∝堖淙ツ棠碳,不小心摔倒在草叢里,痛得我趴在地上哭起?lái),全熱不知后面一條小蛇正要向我發(fā)起進(jìn)攻。小貓咪看到我哭了,馬上過(guò)來(lái)用它的頭去蹭我的身體,好像在跟我說(shuō):“這點(diǎn)痛不算什么,堅(jiān)持一下就好了!蔽颐嗣念^。正當(dāng)我準(zhǔn)備起來(lái)時(shí),那條蛇像我發(fā)起了進(jìn)攻,向我躍了過(guò)來(lái),小貓咪聽(tīng)到聲音,轉(zhuǎn)頭一看有一條蛇要來(lái)咬我,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的'聲音,并迅速用它鋒利的爪子抓住了那條蛇,用牙把它咬死了。我一看害怕極了但心里想:我的小貓咪真勇敢,為了我竟然挺身而出,又想:哼,誰(shuí)說(shuō)夜不行蛇的,沒(méi)有科學(xué)道理。我對(duì)小貓說(shuō):“你真勇敢!”我既害怕又感動(dòng)的抱住了小貓咪。你們說(shuō)我這個(gè)小貓咪是不是很了不起啊,是不是很難得?現(xiàn)在它已經(jīng)成了我生活的一部分,我已經(jīng)離不開(kāi)它了,無(wú)論我遇到煩惱事還是快樂(lè)事都會(huì)和它說(shuō),它就是我的知音。在人生的旅途上,我找到了自己的知音,我多么幸運(yùn),我也找到了和我一起分享快樂(lè)與煩惱的朋友!我想對(duì)我的小貓說(shuō):“I LOVE YOU!”

        我的知音作文6

          人生,難免會(huì)遇到挫折與困難,往往在這種時(shí)刻,會(huì)出現(xiàn)一棵帶給你光明的“樹(shù)”。這棵“樹(shù)”會(huì)在你需要幫助的時(shí)候挺身而出,會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你建議,會(huì)時(shí)時(shí)帶給你正面的力量,這棵“樹(shù)”就是----朋友!

          一天,數(shù)學(xué)課本有個(gè)“聰明小屋”的題把他給難住了,當(dāng)時(shí)正巧下課了,他獨(dú)自坐在座位上思考,我走過(guò)去說(shuō):“小白,過(guò)會(huì)兒再做,先一起玩兒去。”他說(shuō):“我做完吧!蔽医又謩窳怂麕拙,他似乎急于要把難題攻破,說(shuō):“一會(huì)就做完了。要不你先去玩兒,我隨后就到。”我悻悻而去。

          他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡動(dòng)腦,而且還樂(lè)于助人。有一次,我和他走在學(xué)校的走廊上,突然有個(gè)其他班級(jí)的同學(xué)沖出來(lái),“嗞遛”一下,摔倒了,我在一旁愣住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事呢,就看見(jiàn)小白默默地把對(duì)方扶起來(lái),替對(duì)方拍了拍身上的灰塵,關(guān)心地問(wèn)了一句:“沒(méi)事吧!”,對(duì)方很感激地跟他道謝,雖然是一件平凡的`小事,我對(duì)他的敬佩之感卻油然而生。

          他就是這么一個(gè)表面大大咧咧,內(nèi)心細(xì)致入微的人!他讓我的童年生活更加絢爛多彩!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友會(huì)使你整個(gè)人生變得豐富多彩。朋友,我的知音!

        我的知音作文7

          剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我第一次遇到你,慢慢觀察你,就覺(jué)得我們能成為很好的朋友。果然不出所料,午睡時(shí),當(dāng)別人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有我們倆卻還在熱火朝天地聊著。遇到老師來(lái)檢查,我們就向?qū)Ψ绞沽藗(gè)眼色,然后兩人裝睡蒙混過(guò)關(guān)。

          雖說(shuō),你是舞蹈組,我是器樂(lè)組的,但我們有一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是聽(tīng)音樂(lè)。記得在一次課間,你曾對(duì)我說(shuō)過(guò),你喜歡聽(tīng)緩慢優(yōu)美的英文歌,剛好我也很喜歡。因此別的同學(xué)課間在寫(xiě)作業(yè)看書(shū),而我們倆就在樓梯口一起哼歌,哼著哼著,總會(huì)不自覺(jué)的笑出聲來(lái)。是音樂(lè)讓我們的友誼又增進(jìn)了一步。我們一起去上體育課,電腦課,課外活動(dòng)課。在學(xué)校的每時(shí)每刻,我們幾乎都膩在一起。我們不會(huì)像其他同學(xué)一樣為一件小事而爭(zhēng)吵,就像一對(duì)好姐妹。

          三年級(jí),我們一起當(dāng)體育課代表。四年級(jí),五年級(jí),我們一起組合吃飯。轉(zhuǎn)眼到了現(xiàn)在的六年級(jí),到了小學(xué)的最后一個(gè)階段,我們的友誼也在不斷的跟著升溫,似乎已經(jīng)到了心有靈犀的境界。我只要意味深長(zhǎng)地看你一眼再瞄瞄要的.東西,你便會(huì)一清二楚幫我去拿。還記得有一次我忘帶鉛筆盒了,東找西翻,就是沒(méi)有,急的臉都漲紅了,這時(shí),我的桌上突然就冒出了一支筆,抬頭一看,原來(lái)是你。受委屈時(shí),第一個(gè)想到的就是你。而你有心事,也會(huì)什么都不掩藏,第一時(shí)間告訴我,我們之間根本就沒(méi)有秘密。

          你總會(huì)在我最需要的時(shí)候幫我,說(shuō)實(shí)話,有你真好,你真的就是我的知音。

        我的知音作文8

          我在世時(shí),曾是俞伯牙的知音,現(xiàn)在我們都死了,且給后人留下了一段美好的故事。

          在我成為你的知音之前,我只是一位普普通通的砍柴人,直到我幸運(yùn)地成為了你的'知音。

          你還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí),那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我拿著砍柴的工具走入深山,忽然從林中隱隱傳出一陣優(yōu)美的琴聲。我走入山中看到你坐在林子里彈著曲子,我走上前問(wèn):“你就是著名的俞伯牙吧?你是不是想彈出高山流水的美妙樂(lè)聲?”“你果然是我的好知音,你叫什么名字?”“我叫鐘子期,愿意成為你的知音!

          這里的幸運(yùn)是因?yàn),你的知音不是別人,而是我。如果,不是那次的偶然相遇,或許那位知音就不是我了,所以,我感覺(jué)自己非常的幸運(yùn)。

          當(dāng)我死去時(shí)你還在我的墓前彈了最后一首曲子,竟摔破了琴來(lái)感謝我。還說(shuō):“子期呀,要是你還在就好了,我們還可以走遍天下演出,出名……只可惜呀……”說(shuō)著便埋頭,痛哭了。我的靈魂已感覺(jué)到了,我的內(nèi)心十分感動(dòng)。我在世時(shí)成為了你彈琴動(dòng)力,死后你卻把琴摔了。我真是既榮幸,又愧疚呀!

          我愿意我的第二生,還能成為你的知音。能成為你彈琴中的一部分,沒(méi)有了我你也要繼續(xù)彈下去,不要因?yàn)槲叶艞壛藦椙佟?/p>

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