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      2. 小猴學(xué)藝看圖寫話

        時間:2024-02-29 21:43:42 好文 我要投稿

        [熱門]小猴學(xué)藝看圖寫話

        小猴學(xué)藝看圖寫話1

          一年一度的才藝比賽快要到了,地點是森林廣場。小動物們還在那里排練,小兔在認真的寫作文,小熊在吹小號,小鹿在跑步,小猴卻在玩耍,其實小猴什么才藝也沒有想到。

          小猴覺得寫作文很簡單,就到小兔那學(xué)習(xí),小兔還特別認真的.寫作文時,小猴就堅持不住了,它什么也沒有寫,還困的打起了個大大的哈欠,甚至把筆給丟到地上。

          小猴又覺得吹小號比較簡單,又來到了小熊面前學(xué)吹小號,小熊不慌不忙的教小猴,小熊還在歡樂的吹著,小猴又開始玩起來,它右手抓著小號,趴在地上,左手撐著頭,笑嘻嘻的用左腳攥著球。

          比賽結(jié)束了,認真寫作文的小兔成了博士,研究很多東西。小熊喜歡吹小號,成為了小號老師,小鹿喜歡跑步,成為了跑步冠軍。小猴什么也沒有成為,它蹲下來反思:要是我認真學(xué)習(xí)就不會這樣了。

        小猴學(xué)藝看圖寫話2

          一天,小猴子看見小白兔在教室里學(xué)寫作,小猴子心想,小白兔在學(xué)寫作,我也要學(xué),于是小猴子,安安靜靜的坐在小白兔的`旁邊,學(xué)起了寫作。不一會兒,小猴子坐不住了,他來到音樂教室,小猴子看見小熊在吹喇叭。心里想著小熊吹喇叭可真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭,認真地吹了起來,不一會兒,小猴子學(xué)不下去了,小猴子來到操場,他看見小鹿在跑步,心里想著小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧,小猴子跑了幾圈后,又不想學(xué)了。

          過了幾天,舉行了比賽。小白兔的寫作得了第一名,小熊的吹喇叭也得了第一名,小鹿的跑步也得了第一名,小猴子什么也沒得到,他紅著臉悄悄地走了。

          這個故事告訴我們做事情要專一,不能三心二意。

        小猴學(xué)藝看圖寫話3

          放學(xué)了,大象老師說:“下個月要進行才藝比賽,請大家做好準(zhǔn)備。”

          小兔在學(xué)寫作,小熊想:我也學(xué)一學(xué)寫作吧。小猴子才寫了一天,覺得很無聊,就不想寫了。

          小猴子看見了小熊在吹喇叭,心想:還是吹喇叭好玩,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天,覺得腮幫子疼,就不想學(xué)了。

          小猴看見小鹿在學(xué)跑步,心想:還是跑步比較簡單,我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天,覺得腰酸背痛,就不想跑了。

          才藝比賽那天,小兔、小熊和小鹿都有獎牌,只有小猴沒有獎牌。小猴后悔極了,心想:明年我再來參加,這次我可不能半途而廢了!

        小猴學(xué)藝看圖寫話4

          一天早晨,小動物們都在做自己的事。原來,再過幾天就是才藝展示了,小動物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)。小兔在認真的'寫作文。小熊在吹小號,小鹿在跑步,但是小猴卻把尾巴掛在樹上,搖來搖去,就像在蕩秋千。

          小猴聽說小兔的作文很好,就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫了一會兒作文,小猴想:這也真是太枯燥太無聊了吧,然后小猴打了一個大哈欠,伸了個懶腰,就站起來去學(xué)別的本領(lǐng)了。

          小猴走著走著,看到小熊在吹優(yōu)美動聽的小號,就走過去借了一把吹起小號來。吹著吹著,小猴覺得很無聊,就開始玩起皮球來。

          最后才藝展示的一天到了,小兔成了文學(xué)家,小熊成了音樂家,小鹿成了運動健將,小猴很后悔,當(dāng)初學(xué)習(xí)半途而廢,心里很難過。

        小猴學(xué)藝看圖寫話5

          森林王國要舉辦才藝秀,小動物們跑回家練習(xí)。

          小猴子看見小兔在寫作文,小猴子說:“我能和你一起寫嗎?”小兔說:“可以呀,那我們就從最簡單的開始吧!毙『镒記]寫幾個字,聽到了外面的聲音,小猴子一溜煙跑走了。

          原來是小熊在練習(xí)吹喇叭呀,小猴子問小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說:“可以呀,那我們就從最簡單的'曲子開始練習(xí)吧!贝抵抵『锢哿,腮幫子都覺得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。

          小猴子看見了小鹿在跑步,小猴子說:“我能和你一起跑嗎?”小鹿說:“可以呀!毙『锱芰藥资,就滿頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。

          比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎,小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎。

          可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無所獲。

        小猴學(xué)藝看圖寫話6

          動物王國要舉行一場“才藝大賽”,動物們都在家里準(zhǔn)備著。

          一天,小猴看見小兔在學(xué)寫作,就想:小兔作文寫得這么好,我就學(xué)寫作吧!說完,小猴對小兔說:“小兔,你可以教我寫作嗎?”小兔說:“可以!”可是,小猴才寫了幾個字就不耐煩了。

          小猴剛放下筆,就聽到外面?zhèn)鱽眄懥恋穆曇簟P『镆豢,原來是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說:“小熊,小熊,你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好呀!”可是,小猴像上次一樣,才會吹了一首就對小熊說:“我會了!比缓笠涣餆焹号艹鋈ネ媪。

          在回家的路上,小猴看見小鹿在練習(xí)跑步,就追上去說:“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”可是,小猴才跑了幾天,就覺得腿酸,一直叫苦連天。

          到了比賽那天,小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌。可小猴卻什么也沒得到,小猴非常后悔。

        小猴學(xué)藝看圖寫話7

          動物王國要舉行一場特長比賽,讓每個動物都展示自己的特長。別的動物都有自己的特長,只有小猴沒有,所以他想去學(xué)一種特長。

          他知道小兔作文寫得很好,他就走到小兔家,對小兔說:“我能學(xué)你寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過要寫好文章,要用些好詞,好句,有的文章還要多寫幾遍!毙『飫倹]寫幾個字,覺得寫作文很累,對小兔說了聲再見,就跑去玩了。

          他在玩的'時候,聽見一陣好聽的聲音,原來是百靈鳥在吹喇叭,他非常羨幕,就說:“你可以教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以,不過要吹好喇叭,要把喇叭抬得高,憋住一點氣。”小猴吹著吹著,這時,百靈鳥說:“錯啦,錯啦!要再把喇叭抬高一點!毙『锵耄河钟心敲炊嘁,還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意,跑去玩了。

          他在玩的時候,看見一只小鹿飛快地跑過來,小猴喊:“小鹿,我能學(xué)你跑步嗎?”小鹿說:“可以,不過要跑得快,要有足夠力氣和毅力!毙『锱苤苤,就累得大汗淋漓,他想:跑步好累啊,我還是去玩吧。

          日子一天一天地過去了,特長比賽開紿了,小兔、百靈鳥和小鹿都有獎牌,只有小猴沒有,他說:“都是我以前做事半途而廢,三心二意,小朋友,你們可不要像我一樣!”

        小猴學(xué)藝看圖寫話8

          森林即將舉辦一場才藝展示。小兔,小熊,小鹿它們都在認真的練習(xí)。小兔拿著一本書在做筆記,小熊拿著一把小號吹著優(yōu)美的聲音,小鹿在旁邊氣喘吁吁的跑步,而小猴卻在一邊玩。它心想:晚一點學(xué)沒關(guān)系,就玩一會兒吧。

          過了幾分鐘,它看見小兔寫的書非常好玩,它就跟著小兔開始學(xué)寫書,誰知小猴剛坐下不久,就伸了個懶腰,根本沒心思學(xué)寫書。

          這時小猴子聽到了好聽的曲子,它知道這是小熊吹出來的,于是它就跟著小熊一起吹小號,可是它吹了不久,又把小號扔到了一邊,玩起了自己的球。

          過了幾天,才藝展示開始了。小兔成為了博士,小熊成為了小號演奏家,小鹿參加的'是森林跑步大賽,它贏得了冠軍。小猴卻什么都沒學(xué)到,只好垂頭喪氣的走了。

        小猴學(xué)藝看圖寫話9

          森林里一年一度的才藝節(jié)到了,小動物們都做了充分的準(zhǔn)備,都在練習(xí)中。小兔在寫寫,小熊在吹小號,小鹿在練習(xí)長跑。就在這時,小猴出現(xiàn)了,它看見動物在練自己的擅長的本領(lǐng),它也想學(xué),于是一起練習(xí)。

          小兔在認認真真的寫章,小猴看到小兔的`文章寫的很棒,也想上去學(xué),便開始寫起來,但寫著寫著,它伸了伸懶腰說道:“還反正還早呢!學(xué)其他它的吧!

          它看見小熊正在吹小號就上去學(xué),但學(xué)著學(xué)著它卻右手扶腦,左手拿著小號,腳抬得高高的,三心二意的玩著皮球,一點也不想學(xué)。

          才藝節(jié)很快就結(jié)束了,小兔戴著帽子變成了著名的文學(xué)家,小熊拿著小號笑容滿面,小鹿贏得了森林跑步之王,都很興奮,小猴卻沒精打采一點也不開心。

        小猴學(xué)藝看圖寫話10

          森林王國要舉辦才藝大賽,小動物們紛紛認真準(zhǔn)備起來。

          一天,小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想:我也學(xué)。小猴回到家,拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話,就覺得沒話可說了,小猴說:“寫作文怎么這么難,不學(xué)了!”

          突然小猴聽到喇叭聲,真好聽。小猴自言自語地說:“我還是學(xué)吹喇叭吧。”小猴給自己買了一個喇叭,吹了起來。剛吹兩天,小猴覺得腮幫子疼了,說:“這個也太難,不學(xué)了!崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝]動過。

          又一天,小猴在外散步,看見小鹿跑得真快。小猴心動了,說:“我也學(xué)跑步!毙『锶鐾染团,跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。

          才藝大賽那天,小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎牌,而小猴卻兩手空空,他后悔極了。

        小猴學(xué)藝看圖寫話11

          下個月,開心學(xué)校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準(zhǔn)備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。

          臨近比賽,小猴看見小兔在家中認真學(xué)寫作文。他也寫了起來。可是,沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆,聽到了悠揚的樂聲,原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學(xué)會了一首曲子,就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。

          后來,他又想跟小鹿學(xué)跑步,可跑了十幾米就跑不動了。

          比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎,胸前掛著金燦燦的獎牌?尚『锬?連一個獎牌都沒得到。

          小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會一事無成。

        小猴學(xué)藝看圖寫話12

          有一天,小兔和小猴正在上課,老師夸小兔作文寫得非常棒,小猴說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以。”小兔把寫作文的`技巧傳授給小猴,可是小猴三心二意、抓耳撓腮,一個字都沒寫,小猴決定放棄寫作文。

          小猴聽見喜鵲吹喇叭,吹得真好聽,小猴說:“你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以,但吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會的,你要堅持下去!笨墒切『锎盗艘惶欤觳蔡,頭也疼,小猴決定放棄吹喇叭。

          小猴又看見小鹿跑步比風(fēng)還快,小猴就想和小鹿學(xué)跑步。小鹿跑了很久,仍然堅持不懈,但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,跑不動了,就放棄了跑步。

          這一天,天氣晴朗,陽光明媚,森林廣場要舉行本領(lǐng)比賽。

          最后到了發(fā)獎牌的時候,小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的獎牌,只有小猴沒得到金光閃閃的獎牌,小猴想:早知道我不三心二意就好了。

          我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。

        小猴學(xué)藝看圖寫話13

          又是一年一度的才藝大會,小動物們都很開心的在樹林里的.空地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小兔在認認真真的寫作文,小熊在邊拍打拍子,邊吹小號,小鹿在跑步,跑得氣喘吁吁,滿頭大汗。小猴在那玩,心想:想學(xué)才藝不快嗎,到最后在學(xué)才藝。

          它開始學(xué)了,被小兔那認真的樣子所吸引,也跟著學(xué),它拿了兩張長方形大白紙,又拿了一支筆,跟小兔一起寫。小兔認真的寫著,而小猴卻寫了兩個字就伸懶腰,小猴說:“寫作文太累了,睡一會兒吧!”它一下子睡著了,一小時之后小猴醒了,看見了紙上有好幾條線。

          它又聽到小熊的小號好好聽呀,它又開始學(xué)小號,它一吹,好難聽呀!它又躺在地上抬著腿,在轉(zhuǎn)籃球,小熊開心的說:“今天的晨練完了,好開心呀!”小猴說:“籃球真好玩呀!”最后它也沒有了才藝。

          在比賽的時候,小猴什么都不會。小兔是學(xué)霸,小熊是小號高手,小鹿是跑步冠軍,小兔。小鹿和小熊都很開心,小猴傷心的撇了嘴,小猴說:“我會改掉這個毛病的!

        小猴學(xué)藝看圖寫話14

          一年一度的`才藝展示又到了。

          小兔在全神貫注,一動不動的看書,好像雕塑一樣蹲在那里,小熊也在旁邊吹小號。一邊吹著小號,一邊調(diào)整音響,小鹿一邊跑步,一邊喊著:“嗨呦,嗨呦”小猴卻在旁邊玩。

          小猴子意識到自己已經(jīng)落后了,就想和大家一起學(xué)本領(lǐng)。小猴先跟小兔學(xué)寫作,但它的覺得太無聊,就睡了一會兒。小兔寫完了作文,看見小猴卻睡著了,就把小猴喊了起來,小猴打了個哈欠,小兔問它:“你寫的作文寫完了嗎?”小猴說:我一個字都沒有寫!毙⊥谜f:“你快點寫呀!毙『飳懲炅。它不想學(xué)寫作了。

          然后它又去找小熊,小猴說:“你能教我小號嗎?”小熊說:“好呀!”小猴拿著一把小號,小熊剛開始教它,它就開始玩皮球,小猴一手撐著頭,一手拿著小號,還用腳頂著球,小侯說:“小號沒意思!毙『锞蜎]小號了。

          才藝展覽結(jié)束了,小兔戴上了博士帽,小熊拿著音樂證書,小鹿拿著獎杯,但是小猴什么也沒拿到,小猴很后悔,應(yīng)該當(dāng)時就要認真的。

        小猴學(xué)藝看圖寫話15

          一天,虎大王決定在森林里舉行一場比賽,內(nèi)容是每一只動物都要發(fā)揮自己的特長。小猴聽了,它自言自語地說:“我一個特長都沒有,怎么辦呢?”它想了想,忽然想到一個辦法。它說:“我記得兔妹妹的作文寫得非常好,我不妨去找它學(xué)吧!”小猴說辦就辦。于是星期六上午,小猴來到兔妹妹的家,它走進去一看,原來兔妹妹正在桌子邊端端正正,認認真真地寫作文呢!小猴飛快地跑到它的.身邊,溫和地說:“兔妹妹,兔妹妹,你能教我怎樣寫作文嗎?”兔妹妹很爽氣地答應(yīng)了,說:“不過你想寫好一篇文章有兩要素,第一要把心靜下來,第二要多加點好詞好句!毙『锫犃瞬荒蜔┑卣f:“這也太難了吧!我還不如去玩呢!”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。

          正當(dāng)小猴在蕩秋千的時候,忽然,它傳來一陣又美妙又清脆的曲子,它聽得入了迷,低頭一看,呀!原來是一只仙鶴正在吹喇叭呢!它可羨慕了,于是問仙鶴:“仙鶴,仙鶴,你能教教我怎樣吹喇叭嗎?”仙鶴連連點頭說:“好啊,不過你得天天練,還要把喇叭放得高一點!毙『锫犃四闷鹨粋喇叭,使勁地吹呀吹,吹呀吹,把臉都憋紅了,也沒吹出一個音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。

          正在小猴休息的時候,忽然它感覺身邊有一陣風(fēng)刮過,它定睛一看原來是一只小鹿在練習(xí)跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿,對它說:“小鹿,小鹿,你能教我怎樣跑步嗎?”小鹿說:“好啊,不過你要費很多力氣!毙『锉汩_始跑了起來,可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓~氣喘吁吁。它再也不動了。

          日子一天一天過去了,比賽開始了,小作家~音樂家和跑步冠軍,光榮的牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺下。

          這個故事告訴我們一個道理,每做一件事情要堅持到底就是勝利,不能半途而廢。

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