- 相關(guān)推薦
自我安全保護(hù)班會(huì)
自我安全保護(hù)班會(huì)1
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)過程:
談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁庑┦裁矗?/p>
如何防止?fàn)C傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?
1.從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會(huì)燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
如何安全使用高壓鍋?
用高壓鍋?zhàn)鲲,?jié)省時(shí)間和能源,許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時(shí),鍋里的溫度高、壓力大,所以安全問題十分重要。
l.使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無損。
2.在使用中,不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。
3.飯菜做好以后,不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋,要耐心地等待鍋里的'高壓熱氣釋放出來后,才能拿下壓力閥,打開鍋蓋。
使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒?
目前我國許多地區(qū)冬季取暖仍采用煤爐,因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生,怎樣防止煤氣中毒呢?
1.用煤爐取暖,一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。
2.定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,必須及時(shí)清理或修補(bǔ)。
3.經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
4.伸出室外的煙筒,還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板或拐脖,防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。
如何安全用電?
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
1.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。
如何安全使用電器?
如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點(diǎn):
1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。
2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
3.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
4.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
5.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。
6.購買家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
外出時(shí)如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到:
1.在外出時(shí)遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留。
2.雷電交加時(shí),如果在空曠的野外無處躲避,應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。
3.特別要小心的是,遇到雷電時(shí),一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇雷擊危險(xiǎn)。
20xx年6月14日
自我安全保護(hù)班會(huì)2
教學(xué)目標(biāo):
。1)了解生活中將會(huì)遇到什么樣得危險(xiǎn)。
(2)學(xué)會(huì)基本得自我保護(hù)得方法。
。3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)得意識(shí)與熱愛生命得情感。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生學(xué)會(huì)基本得自我保護(hù)得方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
。1)編排小品劇《提防壞人》。
。2)課文“演一演”中遇到得情景表演練習(xí),及所用道具準(zhǔn)備。
(3)搜集生活中有關(guān)安全知識(shí)。
。4)故事《聰明得小江珊》。
教學(xué)過程:
一、談話,導(dǎo)入
每天,我們迎著朝陽背著書包高高興興得上學(xué),坐在明亮得教室里學(xué)習(xí),或就是去公園游玩,去超市買東西,我們都就是那樣得高興、快樂,可就是您知道嗎?在這美好得過程當(dāng)中存在著許許多多得危險(xiǎn)。今天我們就來發(fā)現(xiàn)生活中得危險(xiǎn),并且比一比,誰能用最好得辦法來解除這些危險(xiǎn)。
二、瞧一瞧,議一議
。1)請(qǐng)欣賞小品劇《提防壞人》。想一想故事中得小羊?yàn)槭裁磿?huì)被吃掉?它們可以避免這種情況得發(fā)生嗎?怎樣避免?
(2)針對(duì)以上提問請(qǐng)學(xué)生自由討論。(討論結(jié)果:它們應(yīng)該聽媽媽得話,不應(yīng)該輕信大灰狼得話,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。)
三、演一演,議一議
(1)生命就是可貴得,生命屬于我們每一人只有一次。因此,我們要熱愛生命,提高警惕,不上當(dāng)受騙。剛才大家?guī)椭⊙蚪鉀Q遇到得問題時(shí),方法都很多、很好,但就是如果您自己在生活中遇到危險(xiǎn),您有辦法來應(yīng)對(duì)嗎?下面我們就來瞧一組節(jié)目,如果您劇中得人物,您會(huì)怎樣做呢?
。2)表演事先編排好得四個(gè)小故事,劇中得大人都就是不認(rèn)識(shí)得人。(1、“您媽媽讓我來接您。”“跟我走吧,帶您去公園玩。”“小朋友,這份禮物送給您!薄拔襾碚夷职帧!保
(3)討論:如果這樣得事發(fā)生在我們得身上會(huì)怎么樣?(著重引導(dǎo)學(xué)生分析與了解社會(huì)上壞人行騙得方法以及應(yīng)該采取得相應(yīng)對(duì)策。)
四、聽一聽,議一議
。1)同學(xué)們都很聰明,您們知道嗎?有一個(gè)小女孩,她在98年大洪水時(shí)遇到了危險(xiǎn),不過她想出了一個(gè)好辦法,把自己危險(xiǎn)中解救了出來,我瞧了她得故事以后很受感動(dòng),我們一起來欣賞一下吧!
。2)聽教師講故事――《聰明得小江珊》,提問:您能用一個(gè)什么樣得詞來概括小江珊就是怎么樣得一個(gè)人?
。3)希望我們得每一位同學(xué)都能像小江珊一樣,再遇到危險(xiǎn)就是不慌張,學(xué)會(huì)自我保護(hù),戰(zhàn)勝困難與危險(xiǎn)。
五、瞧一瞧,議一議
。1)就是得,我們?cè)谏钪羞會(huì)遇到很多這樣意想不到得危險(xiǎn),那您能不能像小江珊一樣想出好辦法來保護(hù)自己呢?請(qǐng)瞧大屏幕,假如遇到這樣得事您會(huì)怎樣做?
(2)課件出示“遇到火災(zāi)”、“不小心跌傷”、“遇到雷雨”、“電插頭”四幅圖,指名學(xué)生回答出現(xiàn)以上情況就是您會(huì)怎樣做?應(yīng)該注意什么問題?
(3)指名學(xué)生回答。
六、想一想,議一議
。1)剛才提到遇到火災(zāi)可以撥打電話報(bào)警,您們知道應(yīng)該撥打那個(gè)號(hào)碼嗎?(119)
。2)除了遇到火災(zāi)時(shí)我們可以報(bào)警,遇到什么情況就是我們還可以報(bào)警?您知道電話號(hào)碼嗎?(匪警110、急救120)
。3)這些電話號(hào)碼撥打時(shí)就是免費(fèi)得,不能隨便打,如果發(fā)生情況了當(dāng)然要馬上報(bào)警,越快越好,但就是不能因?yàn)楹猛婢蛽艽颍菢佑锌赡艿⒄`了別得地方得救災(zāi)得最好時(shí)機(jī)。
七、評(píng)一評(píng),議一議
。1)我們用今天學(xué)到得知識(shí)來判斷下列同學(xué)得行為就是不就是正確:小麗說:“天太熱了,咱們到大河游泳去!”小紅說:“有病我也不去醫(yī)院,打針太疼!睍悦髡f:“春天快到了,冰快要化了,不要到河里去滑冰。”小梁說:“過馬路,我就斜穿,反正汽車也不敢撞我。”(四個(gè)同學(xué)分別扮演其中得角色)
。2)學(xué)生小組討論,得出結(jié)論。
八、總結(jié)
在生活中我們會(huì)遇到許許多多得危險(xiǎn),我們只有練就一身應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)得本領(lǐng)才能在危急時(shí)刻保護(hù)自己,希望同學(xué)們多多積累這方面得知識(shí),并介紹給身邊得人,讓我們一同向壞人、向危險(xiǎn)宣戰(zhàn)。也希望我們得每一位同學(xué)都能像小江珊一樣,遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌張,學(xué)會(huì)自我保護(hù),以免受到傷害。
地點(diǎn):校外
人物:小明媽媽壞人甲壞人乙警察甲警察乙旁白。
旁白:陽光小學(xué)放學(xué)了小明背著書包邊唱歌邊蹦蹦跳跳地哼著只有她自己知道得曲調(diào)。
小明:啦啦啦啦啦啦。
旁白:小明走到一條小胡同口,小胡同十分靜,忽然有一個(gè)粗粗得聲音打破了這美好得靜。
壞人甲:把錢交出來,快!
壞人乙:小子,快交出來,別逼哥幾幾個(gè)動(dòng)手!
。ㄐ∶鞅粐樀枚叨哙锣拢煌5爻瘔娜藦埻
小明:(小聲地)我沒錢!
旁白:小明被嚇哭了,壞人捂上她得嘴。
壞人甲:您別給我哭,快掏出錢來!
小明:我沒錢(哇哇大哭)
壞人乙:別跟她客氣,搜!
旁白:兩個(gè)人搶走了小明得錢,滿臉獰笑,頭也不回得走了。
小明:(小明嚇得驚慌失措,嘴里不停地小聲嘀咕著。)好恐怖,好恐怖。ㄋ觳阶吡。)
旁白:回到家,她不敢告訴大人,也沒有跟老師說,過了幾天,她又遇到同樣得壞人。
壞人甲:小子,交保護(hù)費(fèi),快!
小明:我,我為什么教給您!
壞人乙:為什么,就為這個(gè)。ㄕf著,壞人向小明舉起了拳頭)
小明:好好好(說著,就把口袋里得錢掏給了壞人)
壞人乙:這還差不多!識(shí)相就好!
壞人甲;我們走!
旁白:小明在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,猶豫著要不要告訴大人,她終于鼓起了勇氣撥打了媽媽得手機(jī)。
小明:媽媽媽媽。
媽媽:怎么了!慌慌張張得,慢慢說。
小明:我被打劫了。
媽媽:什么。
小明:放學(xué)后有人向我收保護(hù)費(fèi)。
媽媽:別慌,快報(bào)警!
旁白:小明撥打了110。
小明:喂,就是警察局嗎?
警察:就是,有什么事!
小明:陽光小學(xué)門口有人收保護(hù)費(fèi)!
警察:謝謝,我們會(huì)去調(diào)查。
旁白:幾天后,經(jīng)過小明與警察得共同努力,抓獲了十名犯罪嫌疑人,為社會(huì)除了一害,我們應(yīng)要懂得,瞧到違反法律得人,遇到危險(xiǎn),一定要撥打110,保護(hù)自己,用法律得手段制裁她!不應(yīng)該忍氣吞聲。
小學(xué)生安全小品不與陌生人講話。
時(shí)間:星期五下午
地點(diǎn):教室
人物:王飛
陌生人,專拐騙小孩得壞人。
社區(qū)警察叔叔
幕起:放學(xué)后,王飛背著書包邊唱歌邊蹦蹦跳跳地走在回家得路上,一個(gè)陌生人跟著王飛。
陌生人(面帶微笑地)小朋友,今天您媽媽讓我等您放學(xué)后帶您去游樂場(chǎng),好嗎?
王飛(輕輕地)媽媽說過,不要與陌生人講話。(大聲地)爸爸會(huì)等我得,我才不跟您去得。(加快腳步繼續(xù)往前走)
陌生人(緊跟其后,拿出許多糖)嘿!小朋友,您吃糖嗎?
王飛媽媽說過,不要拿陌生人得東西,有毒。ㄕf著,跑向路邊得警察那里)警察叔叔,那個(gè)壞蛋老就是跟著我,我沒有理她。
。吧艘娏耍s緊逃走了)
警察叔叔(笑瞇瞇地)小朋友,您真棒,以后見到這樣得人,一定要像剛才一樣――不要與陌生人講話。
落幕。
自我安全保護(hù)班會(huì)3
教學(xué)目的:
秋季是傳染病和腸道疾病高發(fā)的季節(jié),為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲水安全教育,提高學(xué)生食品飲水安全自我保護(hù)能力,同學(xué)們一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高食品安全意識(shí),重視飲食及飲水衛(wèi)生,謹(jǐn)防“病從口入”,特開展此次主題班會(huì)。
教學(xué)過程:
一、老師詢問同學(xué)們平時(shí)不衛(wèi)生的飲食和飲水習(xí)慣:如不吃早餐、買馬路邊的小吃,上課吃零食,運(yùn)動(dòng)時(shí)或運(yùn)動(dòng)后喝自來水,互相用水杯等等。
二、學(xué)生討論以上不良習(xí)慣的壞處。
三、食品衛(wèi)生和飲水安全知識(shí):
。ㄒ唬⿲W(xué)生購買食品應(yīng)注意哪些問題?
1、到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。
。ǘ⿲W(xué)生應(yīng)注意哪些飲食飲水衛(wèi)生習(xí)慣?
1、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。
2、飯前飯后多補(bǔ)水,運(yùn)動(dòng)后不能馬上喝水,休息一會(huì)兒后可以飲用淡鹽開水,堅(jiān)持不喝生水。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不暴飲暴食,預(yù)防腸道寄生蟲病的`傳播。
4、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。
5、選擇食品時(shí),要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
6、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒。
7、不吃無衛(wèi)生保障的生食食品。
8、不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品。
9、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
四、發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時(shí),要及時(shí)告訴家長和老師,去就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的腸道門診治療,以免延誤病情。
五、總結(jié):
我們一定要養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,注重飲食健康,才能有一個(gè)良好的身體。
自我安全保護(hù)班會(huì)4
一、活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二、活動(dòng)形式:課件、小品、模擬、演示、拍手游戲。
三、活動(dòng)過程:
1、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。
2、課件展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的`身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?
師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
3、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。
。ㄕn件展示,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟兀咳绻矆?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?
。▽W(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(講解急救方法,學(xué)生邊聽,邊演練。)
4、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
4、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們,在父母、親人和老師的呵護(hù)下,我們還應(yīng)該懂得自我保護(hù),這是我們健康成長的需要,也是家庭幸福的保障。
自我安全保護(hù)班會(huì)5
一、班會(huì)目的:
通過班會(huì)教育活動(dòng),樹立“珍愛生命”的個(gè)體責(zé)任感,豐富學(xué)生的安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事故的防范性與應(yīng)對(duì)能力,創(chuàng)建平安和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。
二、班會(huì)過程:
1、班主任以故事導(dǎo)入:記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問老者:“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命了!边@時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳。俊睂W(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!边@雖然只是一個(gè)故事,但蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。是的,沒有了生命,一切的事都是無從談起的。生命是可貴的,我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,珍惜自己的生命。
2、主持人:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的我們來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
主持人:今天,就讓我們?cè)凇罢鋹凵、重視安全”的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來重視安全,珍愛生命。
3、陳述實(shí)例(不該發(fā)生的悲。┮跃荆
A、主持人:我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)幾位同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
B、同學(xué)演講:
我國有1.8億中小學(xué)生,我們?cè)谧鎳鴾嘏膽驯Ю镄腋=】档某砷L。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。火災(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個(gè)家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。火勢(shì)蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重?傆(jì)有288個(gè)孩子喪生,36名教師遇難?死斠廊瞬粫(huì)忘記,成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的`嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。 20xx年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有20xx年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會(huì)帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。這些該給我們?cè)鯓拥木景 ?/p>
C、同學(xué)介紹發(fā)生在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的重大殺人事件的始末。
4、主持人:警鐘長鳴!“生命”,是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,是一個(gè)多么古老的話題,然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準(zhǔn)備加以防范?讓我們一起發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),體會(huì)“安全”,“生命”對(duì)我們每個(gè)同學(xué)是多么的重要。
5、學(xué)生表演“如何應(yīng)對(duì)意外事故”情景劇,其它同學(xué)以競(jìng)答的形式參與。
、俳煌ò踩喝齻(gè)同學(xué)表演“過馬路”與“在公交車上遭扒手”的情景劇,其它同學(xué)競(jìng)答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。
②火災(zāi)中的逃生與自救:同學(xué)表演“火災(zāi)時(shí)”的情景劇,其它同學(xué)競(jìng)答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。
要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng):
明確自己的房間,回憶房子和房間的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會(huì)助長火勢(shì)或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。
要選好逃生辦法,不要驚慌失措:
如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如房門口雖已有火,但火勢(shì)不大,就從房門口沖出;如果房門口火勢(shì)太猛,要從窗口逃生,并保證雙腳落地,不出現(xiàn)意外。
火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng):
不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。
、塾斡景踩R(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:
基本要求:
單身一人不外出在江河湖泊游泳;身體患病不游泳;強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不立即游泳;水況不明的江河湖泊不游泳;惡劣天氣不外出游泳;下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)不游泳。
發(fā)生事故要求:
出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí),迅速撥打急救電話。
、茱嬍承l(wèi)生知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:
不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品;不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品;不買無證攤販處食品;不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時(shí)間過長的、過時(shí)的純凈水。
、莅踩秒娭R(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:
不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi),不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時(shí)使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關(guān)、插座。
⑥行走的安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?
。1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
。2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
。3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
。4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
6、主持人總結(jié):總之,我們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)記住四大臨危逃生的基本原則:
、佟⒈3宙(zhèn)靜,趨利避害。
、凇W(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。
、邸⑾敕皆O(shè)法,不斷求救。
、堋⒂涀∷膫(gè)電話:
A、“119”火警電話。B、“110”報(bào)警電話。
C、“122”交通事故報(bào)警電話。D、“120”急救電話。
打電話不要慌張、語無倫次,必須要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,顯著的特征。
7、班主任總結(jié):重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù)。相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識(shí)。重視安全知識(shí),從每個(gè)同學(xué)做起。我真誠地祝愿同學(xué)們平安再平安。切記:安全在我心中,生命在我手中。
自我安全保護(hù)班會(huì)6
一、 活動(dòng)目的
1、讓隊(duì)員初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展隊(duì)員對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)隊(duì)員各方面的能力。
3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)隊(duì)員自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的.健康成長打好基礎(chǔ)。
二、 活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)地點(diǎn):教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。
2、排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。
3、磁帶、錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
五、活動(dòng)過程
(一)簡介本次活動(dòng)的意義:
為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng),為了使隊(duì)員們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題中隊(duì)會(huì)。
(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:
1、舞蹈(我們?nèi)ソ加危?/strong>
事故:效游途中,一位隊(duì)員不小心擦傷了,怎么辦呢
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。
包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。
2、知識(shí)問答和即興表演
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小隊(duì)員安全教育日”
。2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
(3)即興表演:如果你不小心燙傷了手??
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
3、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。
片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位隊(duì)員發(fā)生中暑。 救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。
片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。
4、知識(shí)問答
。1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么
5、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》
事故:一群快樂的小隊(duì)員在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結(jié)束語
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
自我安全保護(hù)班會(huì)7
一、班會(huì)目的
1、通過本次主題班會(huì)課,學(xué)習(xí)和掌握一些安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),了解處理安全問題的正確方法,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)及能力。
2、形成學(xué)習(xí)、傳播安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長大好基礎(chǔ)。
二、準(zhǔn)備工作
1、收集各方面安全知識(shí);
2、選定主持人和參賽選手,搞好場(chǎng)景布置;
3、提前布置學(xué)生去了解各方面安全常識(shí)及處理方法;
4、黑板上書寫《安全你我他》五個(gè)美術(shù)字。
三、形式
通過知識(shí)競(jìng)賽的形式開展活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
高一(2)班教室
五、人員安排
一個(gè)主持人,一個(gè)評(píng)委,一個(gè)記錄員,四個(gè)參賽選手。
六、活動(dòng)過程
導(dǎo)入語:
大家知道什么對(duì)于人來說是最重要的嗎?那就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,我們每個(gè)人都要珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以為了僅有的一個(gè)生命,我們要更注意自身的安全,學(xué)習(xí)安全知識(shí)以及自救措施,為了培養(yǎng)同學(xué)們的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,今天的班會(huì)課我們將舉行《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽。活動(dòng)流程:
主持人:大家下午好,我是__。今天我們要舉行一場(chǎng)關(guān)于安全知識(shí)及安全教育的主題班會(huì)。首先先來介紹下參加我們今天《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽的四位選手,一號(hào)選手__,二號(hào)選手__,三號(hào)選手__,四號(hào)選手__,還要擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委的是__,以及本場(chǎng)比賽的記錄員__,F(xiàn)在,我宣布本次《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽正式開始。
主持人:接下來我來介紹下本次比賽的游戲規(guī)則。
主持人:本次競(jìng)賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。
第一輪必答題,有1——4組的題目,參賽選手按順序依次作答,每組題目共3題,一題10分,答對(duì)得10分,打錯(cuò)或不答不得分。
主持人:現(xiàn)在馬上進(jìn)入第一輪必答題。第一組題請(qǐng)一號(hào)選手作答。
主持人:請(qǐng)問_____(題目)
一號(hào)選手:_____(答案)
主持人:回答正確/很遺憾,回答錯(cuò)誤。(共3題)
主持人:一號(hào)選手答對(duì)了_____題,一共得了_____分。那現(xiàn)在先請(qǐng)一號(hào)選手休息下,二號(hào)選手請(qǐng)聽題。
主持人:_____(題目)
二號(hào)選手:_____(答案)
_____(1——4號(hào)選手依次作答)
主持人:經(jīng)過第一輪熱身賽,四位選手是平分秋色,不分上下,為了拉開大家的分值,我們馬上進(jìn)入第二輪搶答題環(huán)節(jié)。宣讀下第二輪搶答題的游戲規(guī)則。
主持人:第二輪搶答題,共10題,一題10分,答對(duì)得10分,打錯(cuò)倒扣5分,一組打錯(cuò)可繼續(xù)搶答,各參賽代表必須在主持人念完題并宣布“開始搶答”后才可搶答,提前搶答將失去本次搶答資格。當(dāng)主持人宣布“開始搶答”選手就舉起桌上的牌子,由評(píng)委作出判決誰最快。
主持人:現(xiàn)在開始,第一題:_____,開始搶答。
。ㄅe手_____)
評(píng)委:第_號(hào)選手請(qǐng)作答。
選手:_____
主持人:回答正確,加10分,進(jìn)入下一題_____/對(duì)不起,回答錯(cuò)誤,扣5分,還是這一題,繼續(xù)搶答_____(10題)
主持人:第二輪精彩激烈的搶答題過去了,場(chǎng)上氣氛很緊張,為了緩和下氣氛,也給我們選手休息的時(shí)間,我們?cè)O(shè)置了一項(xiàng)親友團(tuán)問答時(shí)間。我這里有五道題,會(huì)的同學(xué)請(qǐng)舉手回答,答對(duì)的可以等到精美小禮物。我們馬上開始。
主持人:第一題_____
。ㄅe手_____)
主持人:請(qǐng)__同學(xué)作答,你的答案是_____
主持人:回答正確,要送你一份小禮物,會(huì)后來領(lǐng)取。/很遺憾沒有答對(duì),現(xiàn)在大家的機(jī)會(huì)又來了,繼續(xù)作答。
_____(5題)
主持人:五位的幸運(yùn)兒產(chǎn)生了,記得會(huì)后來領(lǐng)禮物哦。現(xiàn)在我們回到場(chǎng)上,繼續(xù)我們的比賽,先來看下目前為止場(chǎng)上的比分情況,一號(hào)選手__分,二號(hào)選手__分,三號(hào)選手__分,四號(hào)選手__分。緊接著我們進(jìn)入第三輪比賽。
主持人:第三輪風(fēng)險(xiǎn)題,分為10分、20分、30分、50分四類題,每類題目各3題,題目分值與難度相對(duì)應(yīng)。由目前分?jǐn)?shù)最低的參賽選手優(yōu)先選擇,答對(duì)得相應(yīng)的分值,打錯(cuò)扣相應(yīng)分值的一半。每個(gè)選手只有一次選擇的機(jī)會(huì)。選手有30秒的思考時(shí)間,選手回答完畢,后方的親友團(tuán)可以補(bǔ)充,作為選手的最后答案,但時(shí)間不超過1分鐘。最后由評(píng)委作出判決。
主持人:選手們要慎重選擇,如果你選擇的好的話,可能經(jīng)過這一輪會(huì)出現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)的局面。
主持人:現(xiàn)在先請(qǐng)_號(hào)選手(目前分?jǐn)?shù)最低的選手)選擇,你要幾分的第幾題題目。
選手:_分第_題。
主持人:_分第_題的題目,那請(qǐng)你聽好題目,請(qǐng)問_____(題目)。
主持人:你可以和你身后的.親友團(tuán)討論。
選手:_____
主持人:那親友團(tuán)還有沒有補(bǔ)充的。
親友團(tuán):_____
主持人:那現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委作出判決。
評(píng)委:_號(hào)選手回答正確,得_分。/_號(hào)選手回答不完整,不能得分,扣_分。
_____(一分鐘內(nèi))
主持人:那接著請(qǐng)_號(hào)選手(目前分?jǐn)?shù)倒數(shù)第二低的選手)選擇,你要幾分的第_題題目。
_____(4題)
主持人:現(xiàn)在四位選手都做出了回答,究竟他們最后會(huì)得到多少分呢,稍后為大家揭曉,記錄員現(xiàn)在正在緊張的算分中,答案馬上就要揭曉。
主持人:本次比賽三輪的題目都結(jié)束了,大家最后的分?jǐn)?shù)也出來了,究竟是誰博得頭彩呢,答案就在我手中,大家想知道嗎,好,現(xiàn)在我們就來揭曉比賽的最后結(jié)果。一號(hào)選手__分,二號(hào)選手__分,三號(hào)選手__分,四號(hào)選手__分。所以,本次比賽的第一名是_號(hào)選手,第二名是_號(hào)選手,并列第三名的是_號(hào)選手和_號(hào)選手。恭喜他們,將獲得精美獎(jiǎng)品,現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)u委為我們選手頒獎(jiǎng)。
_____(頒獎(jiǎng)中)
結(jié)束語:本次班會(huì)的全部內(nèi)容就到此結(jié)束,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝大家!
自我安全保護(hù)班會(huì)8
目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患。
2、提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力,樹立安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一、導(dǎo)入
同學(xué)們:你們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的呵護(hù);在學(xué)校里,受到老師的關(guān)愛,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:20xx年,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的傷害,也給社會(huì)帶來了不安定的因素。
二、合作交流
。ㄒ唬榱司S護(hù)青少年的合法權(quán)益,保護(hù)青少年健康成長,我國制定了《未成年人保護(hù)法》。
請(qǐng)問:
1、我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。
A、16周歲B、18周歲C、20周歲
2、《未成年人保護(hù)法》所指的四大保護(hù)范圍是()
A、國家機(jī)關(guān)保護(hù)、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和社會(huì)保護(hù)。
B、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。
C、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和青少年自我保護(hù)法。
3、《未成年人保護(hù)法》實(shí)施保護(hù)對(duì)象的年齡是()
A、六歲至不滿十八歲的公民。
B、零至不滿十八歲的公民。
C、未滿十八歲的公民。
4、每年的哪一天是中國中小學(xué)生安全教育日?
A、每年的第一天。
B、每年的9月第一周的星期一。
C、每年3月最后一周的星期一。
5、今年全國中小學(xué)生安全教育日主題是什么?
A、增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
B、珍惜生命、安全第一。
C、注重防范,自救互救,確保安全。
(二)中小學(xué)生的安全隱患來自家庭、學(xué)校和社會(huì),許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊。
1、你知道中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的安全?
(1)交通安全
。2)消防安全
(3)衛(wèi)生防病
。4)網(wǎng)絡(luò)交友安全
2、交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。
。1)行走時(shí)怎樣注意交通安全?
、僭诘缆飞闲凶邥r(shí)要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。
、诩w外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專心,注意周圍情況。
、垡獙W(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
、艽┰今R路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。
⑤注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí),更不可過于盲目的橫穿。
。2)騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)
、僖(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
、谧孕熊嚨能囆痛笮∫线m,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。
、垓T自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前簡慢速度,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
、芙(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。
、蒡T車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。
、掾T車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。
3、火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的.小事做起:
、俨煌婊,不吸煙,杜絕火種。
②愛護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用。
、蹖(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
、芙淌、宿舍內(nèi)不能亂接電源,不能點(diǎn)蠟燭或油燈夜讀。
討論:發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦?
、俑綦x法:將著火物移開,不與其他物品接觸。
、谥舷⒎ǎ焊綦x空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
、劾鋮s法:用水、滅火器將火冷卻。
、軋(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。
火災(zāi)自救與逃生
學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
、倬挥行虺冯x火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
、谂鍢菍油ǖ,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
、蹧_出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
、軜翘莼鹦,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
、萆砩现,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
4、校內(nèi)安全
。1)住校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度,服從寢室管理人員的指導(dǎo),按時(shí)作息。
。2)不準(zhǔn)將火源(如火柴、打火機(jī))和易燃、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室。
(3)不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電,燒電爐,使用烤火器等。
。4)因事因病夜晚不歸,要向班主任和寢室管理人員請(qǐng)假,并征得許可。
。5)不得將外人帶入寢室住宿。
。6)不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。
。7)不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。
(8)住上鋪的要慢慢上下,不準(zhǔn)將床搖晃,不準(zhǔn)跨越相鄰床位,不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服,不準(zhǔn)將身體伸出窗外,不準(zhǔn)用手接觸吊扇,頂棚等。
。9)住上下鋪床的學(xué)生,不準(zhǔn)在床上做劇烈的體育活動(dòng),以避免造成傷亡事故。
。10)要保持室內(nèi)清潔、干燥,不準(zhǔn)將剩飯菜、洗腳水、洗臉?biāo)鹊乖谑覂?nèi)。
。11)要關(guān)好寢室門。
。12)上下樓梯不要擁護(hù)、禮讓慢行。
。13)不互相追逐瘋打。
。14)嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
5、飲食衛(wèi)生安全
(1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、便后要洗手。
(2)學(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)食品的QS標(biāo)志,不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。
。3)生吃瓜果要洗凈,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜,謹(jǐn)防防蟲害藥中毒。
。4)出現(xiàn)食物中毒后,應(yīng)盡快消除毒物,立即上報(bào),迅速送醫(yī)院救治。
6、網(wǎng)絡(luò)安全
。1)不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。
。2)注意網(wǎng)絡(luò)安全,反"黃"、反"暴",提倡綠色上網(wǎng)。
。3)崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,遠(yuǎn)離邪教。
。4)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握毒品的相關(guān)知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
(5)未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場(chǎng)所。
結(jié)束語:同學(xué)們,自我保護(hù),珍惜生命,關(guān)注未來,讓我們生命的每一天都充滿著祥和、喜悅,讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容!
謝謝!
【自我安全保護(hù)班會(huì)】相關(guān)文章:
自我保護(hù)11-09
自我保護(hù)作文(精選)12-31
自我保護(hù)作文(經(jīng)典)11-27
自我保護(hù)作文04-08
(精選)自我保護(hù)作文09-24
保護(hù)自我作文10-11
學(xué)會(huì)自我保護(hù)12-14
[推薦]自我保護(hù)11-25
自我保護(hù)的作文03-16