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咱倆坐一起看圖寫(xiě)話(huà)
咱倆坐一起看圖寫(xiě)話(huà)1
一天，小兔子、小烏龜和小松鼠一起坐在板凳上看書(shū)。每張板凳只能坐兩個(gè)人，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子一個(gè)人坐。
小刺猬拿著書(shū)也來(lái)了。它看了看座位，問(wèn)小兔子：“我能跟你坐嗎?”小兔子正看到精彩的地方，頭也不抬地說(shuō)：“你坐吧!”小刺猬輕輕地慢慢地挨著小兔子坐了下來(lái)小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)咱倆坐一起小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)咱倆坐一起�？墒撬�沒(méi)坐定，小兔子就一下子跳了起來(lái)，一邊還說(shuō)：“呀!真刺人!”把大家都嚇了一跳。小烏龜和小松鼠都來(lái)看發(fā)生了什么事。
小刺猬心想：我已經(jīng)很小心了，怎么還會(huì)刺到小兔子，我真是不受歡迎的人。它有點(diǎn)不好意思地?fù)现^，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我還是走吧�！闭f(shuō)完，小刺猬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)，小烏龜叫住了它：“等等。咱倆坐一起吧，讓小兔子和小松鼠一起坐吧�！毙〈题y為情地說(shuō)：“難道你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說(shuō)：“我的殼可是很堅(jiān)硬的`，我才不怕你的刺呢·!”
大家坐了下來(lái)，終于都可以好好看書(shū)了!
咱倆坐一起看圖寫(xiě)話(huà)2
星期天的早上，小動(dòng)物們一起去公園看書(shū)。
小龜，小松，小白都來(lái)了，只有小刺猬還沒(méi)來(lái)，它們?nèi)齻�(gè)就先開(kāi)始讀書(shū)了，過(guò)了一會(huì)兒，小刺猬來(lái)了，它看見(jiàn)小白那邊還有一個(gè)位置，它也坐下來(lái)認(rèn)真讀起了書(shū)小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)咱倆坐一起二年級(jí)作文。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)小白大叫：“哎呀，你扎疼了我的脊背
”小刺猬連忙站起來(lái)，不好意思的'說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧�！毙〈题f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。
小烏龜看見(jiàn)了，急忙大聲喊到：“小刺猬，你別走，咱倆坐一起，我有一層堅(jiān)硬的外殼，不怕你的刺�！毙〈题吲d極了，和小龜開(kāi)心的讀起了書(shū)。
這個(gè)故事告訴我們，朋友之間要相互幫助，相互包容，不能只顧自己。
咱倆坐一起看圖寫(xiě)話(huà)3
星期天的早上，小白兔、小松鼠、小烏龜三個(gè)好朋友一起來(lái)到圖書(shū)館安安靜靜、專(zhuān)心致志地看書(shū)。小白兔、小松鼠和小烏龜都拿出了自己最喜歡的圖書(shū)看了起來(lái)。
突然，圖書(shū)館的門(mén)“吱嘎”一聲打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一只背上長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小動(dòng)物，坐在小白兔的身邊。它剛坐下，背上的刺就刺到了小白兔的身子，小白兔感覺(jué)到后一下子就跳了起來(lái)。
小白兔說(shuō)：“你是什么動(dòng)物啊，都刺到我了�！毙〈题缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)不起，我走吧！”小白兔也難為情地?fù)狭藫项^，不知道該說(shuō)些什么。
小刺猬正要轉(zhuǎn)頭走的時(shí)候，身后傳來(lái)了小烏龜?shù)穆曇簦骸澳悴灰�，你不要走，我能跟你一起坐�！毙“淄煤退墒蠖己荏@訝地說(shuō)：“它身上有那么多刺，扎到很痛的.，你為什么要把它留下來(lái)呢？”小烏龜說(shuō)：“我身上有很厚的鎧甲，再尖的東西也刺傷不了我�！贝蠹叶紴檫@個(gè)兩全其美的好辦法鼓起掌來(lái)。小刺猬想：現(xiàn)在它們幫助我，那我以后也要幫助它們。
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