大掃除看圖寫話

大掃除看圖寫話15篇(推薦)

大掃除看圖寫話1

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”時間過得真快，不知不覺中，我們又迎來了新的一年。

　　除夕的前一天，我們決定做一次大掃除，把新家打掃得干干凈凈、漂漂亮亮，來增加節(jié)日的氣氛，過一個快樂的新年。于是，我們進行了勞動分工：爸爸負責擦家具，媽媽負責擦地板，而我負責收拾自己的房間。我們拿著工具，開始勞動。我拿著一張濕抹布，趴在地上，把我房間里的木地板擦的.干干凈凈，把每一個縫隙里的灰塵都“拉”了出來，從里擦到外，從左擦到右。雖然，我已經(jīng)非常累了，汗水從頭上滾滾而下，但是，看著我的勞動成果，我感到非�？鞓�。爸爸也一樣，平時那雙不愛干活的手，也忙碌起來，嘴里還一直哼著愉快的歌。媽媽更是忙得不可開交，連一點休息的時間也抽不出來，只是埋著頭在那里忙碌著，平時非常怕冷的媽媽，也熱得只穿了一件薄薄的衣服。我們的雙手經(jīng)過的地方都變得既干凈又漂亮。勞動真讓人快樂呀！我的溫暖的家又煥然一新了。

　　新年的這場大掃除讓我體會到勞動中的苦與樂，在我的心中留下深深的記憶。今年是我們在新家里過得第一個年，“搬新家、穿新衣、過新年”，幸福就像花兒一樣，在我心里暖暖地開放······

大掃除看圖寫話2

　　今天下午，老師高興地說：“我們要進行一次大掃除�！毕仁欠峙涔ぷ�，然后老師一聲令下，同學們各奔東西，去拿各自需要的.工具。

　　同學們干得可歡啦!個個滿頭大汗，臉帶微笑。我負責擦玻璃，不是我說大話，凡是我擦過的玻璃，每塊都光潔如新，像剛從商店里買來的一樣。小明和小麗也來幫忙，它們拿著掃把仔仔細細地掃地。

　　很快，熱火朝天的大掃除結(jié)束了;雖然我們個個汗流浹背，心里卻很高興，因為我們經(jīng)歷了一次勞動鍛練。

大掃除看圖寫話3

　　周末的上午，陽光明媚。

　　媽媽看見地上有很多紙屑，媽媽就走進廚房，系上圍裙，拿起掃把和簸箕開始掃地，她彎下腰擺動著掃把，用掃把把垃圾掃進屋子里，倒入垃圾桶里。

　　兒子看見流著汗水的.媽媽，趕快跑到廚房拿了抹布，跳上了椅子，仔細的把桌子擦得干干凈凈。

　　雖然很累，但是他們很開心。

大掃除看圖寫話4

　　周末的早晨，媽媽和安安呆在家里。

　　媽媽感覺家里很亂，于是媽媽系起圍裙拿起掃把和簸箕，準備開始掃地。她彎下腰先把安安的房間掃完，又把她自己的房間掃完。然后把廚房、廁所、客廳和陽臺都掃干凈。最后把垃圾和灰塵都掃到簸箕里，然后再倒掉就好了。

　　安安看見了，他想：媽媽好辛苦�。∥乙獛退�擦桌子！他跑進廚房拿起抹布�；貋戆l(fā)現(xiàn)他不夠高，于是他跳上椅子，趴在桌子上左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦。最后把抹布放回廚房就完成啦。

　　然后安安獲得了媽媽的`獎勵，玩具小熊。他們非常開心，家里到處都是歡聲笑語。這真是難忘的一天��！

大掃除看圖寫話5

　　快過年了，媽媽說：“今天要進行大掃除�！卑职謰寢尯臀叶紖⒓恿诉@次的大掃除。

　　首先，媽媽給每個人布置任務(wù)，爸爸是我們家的大力士，所以拖地的任務(wù)就交給了爸爸；媽媽是我們家的.清潔高手，所以媽媽負責擦玻璃；我個子小，力氣也小，所以只能負責端水，掃地，倒垃圾。瞧，我的活也不少吧？分完工，大家便進入了緊張的“戰(zhàn)斗”中，經(jīng)過一天的激烈戰(zhàn)斗，我們終于把家里打掃得干干凈凈，整整齊齊。雖然我們都很累，但是看著我們的勞動成果，大家心里很開心。

大掃除看圖寫話6

　　暑假里一個晴朗的上午，媽媽在家里準備打掃衛(wèi)生。

　　因為家里的書柜和地面實在太糟了。想著想著，媽媽不由自主拿來了圍裙，系上圍裙，準備掃地。媽媽彎下腰，開始掃地。她先把垃圾聚到一起，再用掃把掃進簸箕里。

　　兒子看見媽媽滿頭大汗，于是決定幫助媽媽擦桌子，他跑去陽臺拿抹布，跳上椅子，用力地擦著桌子。

　　這時，媽媽看見了，表揚道：“你可真能干。”兒子聽了高興極了。

大掃除看圖寫話7

　　晚飯后，媽媽在大掃除里打掃衛(wèi)生，飛飛在一旁看見媽媽非常辛苦，飛飛就對媽媽說：“媽媽你好辛苦，我來幫你吧！”媽媽聽完高興地說：“孩子，你真懂事，真了不起。”說完飛飛開始幫助媽媽，擦著有骨頭，油漬和米粒的桌子，他擦呀擦，最后把桌子打掃的干干凈凈的，飛飛又把桌子上整理得整整齊齊的.，還把椅子和桌面全部都打掃過了，媽媽看見了，心里想：飛飛實在太棒了，我真的要好好表揚飛飛。媽媽和飛飛越看越起勁，越干越開心，最后不由“哈哈……”地笑了。

　　今天可真充實呀！

大掃除看圖寫話8

　　明朗的早晨，我和媽媽在家里。

　　媽媽看見地上臟，她到廚房系上圍裙，到門后面拿起掃把、簸箕，彎下腰，她先把垃圾聚在一起，然后把垃圾掃到簸箕里面。

　　我見了連忙到廚房拿起抹布用水沖一沖，來到椅子旁，把椅子擺好，在椅子上用力的拿著抹布擦來擦去，我整個人都趴在桌子上，桌子終于被擦干凈了，媽媽也把地掃得干干凈凈！

　　這真的`是一個難忘的一天呀！

大掃除看圖寫話9

　　教學目標：

　　1、 能夠看懂圖意，知道圖畫所表達的意思，寫出一兩句話。

　　2、 能夠合理展開想象，有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過，培養(yǎng)學生說完整話的能力。

　　3、 能夠把事情經(jīng)過寫下來，格式正確，學習正確使用標點符號。

　　教學重、難點：

　　重點：結(jié)合圖畫寫一兩句話。

　　難點：展開想象，有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過。

　　教學過程：

　　一、激趣導入：

　　師：同學們，你平時在家?guī)椭鷭寢尭蛇^家務(wù)嗎?都幫他干什么了?

　　學生交流。

　　師：在家里幫助媽媽做家務(wù)，那么在學校我們除了學習之外，還做過什么事情呢?我們一起來看一看，寫一寫我們自己的故事好嗎?(板書：看圖寫話)

　　二、引導看圖：

　　1、閱讀相關(guān)要求。

　　師：同學們，你們知道在寫話之前我們應(yīng)該先做什么嗎?

　　學生交流。

　　師：對，寫話之前我們首先應(yīng)該讀明白寫話的.要求。下面，我們就先借助拼音自己先讀一讀寫話要求好嗎?

　　學生自讀寫話要求。

　　師：誰想把寫話要求讀給大家聽一聽?

　　指名讀要求(2個)師評價。

　　師：下面，我們再一起來看一看寫話要求，要求中一共有幾個問題?誰想來讀一讀第一個小問題?

　　指名讀問題1.

　　師：讀完第一個問題，你明白了什么?

　　學生交流，師板書：誰

　　師：那第二個問題誰想來讀?讀完這個問題你又明白了什么?

　　學生交流。

　　師總結(jié)：也就是說，這個問題中包含兩個小問題，那就是，我們要寫明白什么地方，在干什么?板書：地方 干什么

　　2、看圖交流

　　師：讀明白了要求，我們再一起來看圖。

　　(1) 你在圖上都看到了誰?

　　(2) 主要人物我們非常輕松地就找到了，下面我們再來猜一猜，他們這是要去什么地方呢?他們是怎么去的?(引導學生觀察他們的動作)

　　(3) 他們要去干什么呢?你是怎么知道的?

　　(4) 你覺得這個故事會發(fā)生在什么時間?(師板書：時間)

　　學生依次交流，師隨機評價。

　　三、想象交流：

　　師：同學們觀察得可真仔細，那么現(xiàn)在你能不能把大家交流的這些答案連起來，用一兩句話連貫地說一說呢?

　　(1) 同桌間互相交流。(要求：1、同桌間互相說一說，看誰說得清楚、明白。2、聽的時候要認真，同桌有說的不好的地方，可以幫幫他，說得好就表揚他。)

　　(2) 指名交流。(3個)

　　師總結(jié)。

　　四、自主寫話：

　　師：相信同學們在聽了大家的交流后，一定對圖畫有了更加全面的認識，下面就讓我們拿起筆來，把自己想說的寫下來吧。在寫之前，老師還想給大家提幾點寫話的要求：

　　1、 時間后面要加逗號，句子寫完后要加上句號，如果句子長，中間需要停頓，我們要在適當?shù)牡胤郊由隙禾柛糸_。

　　2、 書寫要認真，遇到不會寫的字可以請拼音朋友來幫忙。

　　學生獨立寫話，師巡視。

　　3、 再次指名交流自己的作品

　　師總結(jié)：在同學們的幫助和自己的努力下，同學們說話越來越完整，寫話也越來越棒了。

　　4、布置作業(yè)

　　五、板書設(shè)計

　　看圖寫話

　　時間 誰 地方 干什么

　　放學后 值日生 教室 打掃衛(wèi)生

大掃除看圖寫話10

　　今天是星期五，輪到小麗、小明、小紅三個人值日。

　　小麗的任務(wù)是擦玻璃。她先端了一盆清水，把抹布洗凈、擰干，再踩著椅子站在窗臺上，先把窗框擦得一干二凈，再換一盆清水，然后再擦玻璃。小明和小紅的任務(wù)是掃地。小紅揮著掃帚，彎著腰像只老鼠似的，一會鉆到桌底，一會又爬出來。好不容易掃到一塊，突然，一陣大風吹過，紙屑亂飛。小明說：“小小的'紙屑敢跟我捉迷藏，我看你往哪逃。”說著就把紙捉了回來。

　　同學們干的熱火朝天，老師夸他們把教室打掃的煥然一新，他們高興得笑了。

大掃除看圖寫話11

　　今天，全家人吃了一頓豐盛的美餐。

　　媽媽正在廚房里細心的洗碗，一邊整理著廚房，一邊洋溢著幸福的笑臉。

　　爸爸摸摸自己圓鼓鼓的肚子，美滋滋的說道：“真飽!”然后慢悠悠的.來到沙發(fā)旁邊坐下，看起了“新日晚報”。

　　爺爺和奶奶樂呵呵的坐在沙發(fā)上，一邊喝茶一邊看電視，爺爺更是拿起了煙斗在慢慢的享受著。

　　最認真的就是小明了，他正在認真的仔細的寫著作業(yè)呀!

　　瞧，這是多么美滿幸福的一家人啊!

大掃除看圖寫話12

　　隨著斷斷續(xù)續(xù)、或遠或近的鞭炮聲，除夕的腳步越來越近了。我按捺不住激動的心情，歡天喜地準備迎接鋪天蓋地的快樂……

　　剛吃過早飯，媽媽就給我和我的表哥布置了一項任務(wù)——大掃除。猶如當頭潑了一盆冷水，我的心情突然降溫。外公把我倆召集到他面前，講起了除夕大掃除的風俗。據(jù)說，古代神話中顓頊有一個不爭氣的兒子，好吃懶做。有一年除夕夜晚，他又凍又餓，死在屋角。所以，除夕這天，人們要進行打掃除，把一切窮運和晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。

　　噢，原來是這樣��！我們愉快地接受了大掃除的`任務(wù)。我抓起一塊濕抹布，趴在地板上“唰唰唰——”地擦起來。表哥也不甘示弱，跪在地板上使勁地擦著，那神情那動作，活像動畫片“聰明的一休”里面那個喜歡擦地的“一休哥”。不一會兒工夫，所有的地板就一塵不染、光潔如鏡了。我直起身，活動活動有點發(fā)麻的四肢，順便打開計算機，點了一首快樂的歌——《勞動真光榮》。聽著歌曲，我們勞動的熱情更加高漲了。我倆接著把每個房間的門窗和桌子柜子都擦了一遍。夠不著的地方，就搬來梯子，表哥爬上梯子，我在下面扶著梯子，一邊嚀囑他小心別摔下來，一邊指揮他擦這擦那……在我倆的齊心協(xié)力下，我們家終于變得窗明幾凈、煥然一新啦！

　　看著我們的勞動成果，外公外婆笑得合不攏嘴，端來熱氣騰騰的奶茶犒勞我們。我倆雖然累得滿頭大汗、氣喘吁吁，并久久直不起腰來，但是快樂的心情卻溢于言表——因為，我們是在用實際行動辭舊迎新呀！

大掃除看圖寫話13

　　星期五放學后，教室里臟臟的，亂亂的。黑板成了“大花臉”，地上散落著碎紙片，桌椅也長了腿似的，橫七豎八。劉老師正在組織同學們進行大掃除。在劉老師的指揮下，同學們都有了自己的小任務(wù)。小明一邊哼著歌，一邊擦黑板；小紅正面帶笑容端水給劉老師擦桌子；小剛和小麗負責掃地，灰塵啊，紙屑呀，在他們的`配合下，統(tǒng)統(tǒng)無處可逃；小軍正賣力地擺桌椅，桌椅就像士兵收到命令一樣，站得整整齊齊。不一會兒，教室仿佛被施加了魔法一樣，變得干凈明亮。滿意的笑容掛在了老師和同學們的臉上。

大掃除看圖寫話14

　　星期一，陽光明媚，大棕熊生病了!它靜靜躺在床上養(yǎng)病。它臉色蒼白，大棕熊盯著天花板。它好孤單啊。

　　小鹿、小兔、小猴，幾個小伙伴，他們正開開心心地走過大棕熊家窗戶前。看見棕熊的樣子，于是他們說：“我們給他做個大派對吧!”

　　小鹿特意去綠油油的`青草地上采了鮮紅的花兒，小猴子拿出他辛辛苦苦種的桃子，小兔子想都沒想就拿出紅彤彤的胡蘿卜。

　　他們來到金碧輝煌的房間里。大棕熊看到它們，驚訝地說不出話。小鹿笑嘻嘻地說：“你好，大棕熊�！毙⊥谜f：“這是我們給你的禮物�！贝笞匦荛_心極了，因為他知道大家是多么關(guān)心他。他好幸福啊!

大掃除看圖寫話15

　　天空萬里無云，碧空如洗。小紅和小明在教室里打掃衛(wèi)生。他們用掃帚把地板打掃得干干凈凈。小明提來滿滿的一桶清澈的.水，把水均勻地灑在地板上。又拿來一個大拖把，沾上水，洗好擰干，用力地在地板上左右移動，不一會兒地板就拖得如同明鏡，能照出人影來了。小紅拿來一塊抹布，走到窗前，認認真真地擦拭起玻璃來，你看她的小手上下移動，一點灰塵也不放過，不一會兒就把玻璃擦得晶瑩剔透，一塵不染。教室里傳來他們歡樂的笑聲。他們可真是愛勞動講衛(wèi)生的好孩子呀！

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