誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話錦集（15篇）
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話1
上午第二節(jié)課下課后，老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。同學(xué)們陸續(xù)拿到自己的試卷，有的開(kāi)心，有的沮喪。
我看見(jiàn)自己的試卷上寫著100分，開(kāi)心極了�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)試卷上有一道錯(cuò)題，老師漏批了。我把78寫成了87，我拿起筆將錯(cuò)題訂正好，然后去辦公室找老師。
來(lái)到辦公室，我輕輕地對(duì)老師說(shuō)：“老師，這題您漏批了。我應(yīng)該得99分，而不是100分�！崩蠋熆戳丝丛嚲恚谏厦婵廴チ艘环�，打上99分。老師和藹地說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子�！�
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著悅耳的下課鈴響聲，老師陸陸續(xù)續(xù)把語(yǔ)文試卷發(fā)給班上的每個(gè)人。
之后，班級(jí)里有人歡喜有人憂，大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著話，有的在問(wèn)同學(xué)自己不明白的題目，有的在歡歡喜喜的哼著小曲，只有丁丁小朋友在疑惑的看著自己的'試卷。明明100分，怎么還一副“百思不得其解”的模樣。哦，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了自己的試卷上面寫錯(cuò)的地方，老師批改時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有道組詞題，他把“已經(jīng)”寫成“以經(jīng)”。他覺(jué)得這100分來(lái)的不光彩，作為一名少先隊(duì)員，事事都要做大家的模范，做事要光明磊落，做人要虛心誠(chéng)懇，頓時(shí)一股強(qiáng)勁有力的勇氣推使著他一步步向語(yǔ)文老師的辦公室走去。
一到辦公室，丁丁輕輕地走到語(yǔ)文老師旁邊說(shuō)：“老師，我這次考試太粗心了，這道題應(yīng)該是錯(cuò)了，你還給了我100分呢�！崩蠋煹皖^一看試卷，真有這么一回事，就把100改成了99，然后老師就豎起大拇指和顏悅色的對(duì)丁丁說(shuō)：“你真是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，雖然這次你的卷面分?jǐn)?shù)是99分，但你的所作所為比100分更可貴！”聽(tīng)了老師的話，丁丁心里美滋滋的。
丁丁跟老師告別就高高興興地回教室了！
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話3
課后，老師在教室里發(fā)試卷。每個(gè)同學(xué)都拿到了自己的試卷，看著試卷的分?jǐn)?shù)，有的`開(kāi)心，有的難過(guò)。
元元看到卷子上的得分100，高興地跳了起來(lái)。仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，老師改錯(cuò)了。元元心里非常矛盾：要不要告訴老師呢？如果告訴老師，自己就不是100分了。他想了很久，終于鼓足勇氣跑向辦公室，說(shuō)：“老師，我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤�！崩蠋熀懿缓靡馑嫉匕�100改成99，讓元元訂正了錯(cuò)誤，他豎起大拇指給元元點(diǎn)贊：“元元，雖然你少了1分，但是你的勇氣和誠(chéng)實(shí)比這1分珍貴多了�！�
元元害羞地笑了。
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話4
今天早上班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試�？纪炅�，小明心里想著：“上次數(shù)學(xué)考試只考了99分，這次一定要考100分�！毕挛纾蠋熌弥化B批改好的數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室，試卷發(fā)下來(lái)了，小明一看，自己考了100分！他高興地像兔子一樣一蹦三尺高：“太好了！太好了！”
正當(dāng)小明看著試卷時(shí)，突然，他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了一道口算題，他心里好像有兩個(gè)小人在勸他，一個(gè)小人說(shuō)：“不能跟老師說(shuō)，不然，100分就沒(méi)了！”一個(gè)小人說(shuō)：“跟老師說(shuō)，不然你就不是誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
最后，小明還是跑到老師的辦公室，把這件事告訴了老師。老師把試卷的.分?jǐn)?shù)改成了99分，對(duì)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
小明雖然沒(méi)得到100分，但他心里像吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話5
叮鈴鈴，鈴聲響起來(lái)了。老師拿著同學(xué)們的試卷走了進(jìn)來(lái)，報(bào)到名字的同學(xué)上來(lái)拿試卷。他們很開(kāi)心，但是丁丁確不開(kāi)心。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有個(gè)地方錯(cuò)誤，老師沒(méi)有改出來(lái)，他沒(méi)有真正的.100分。
下課后，丁丁來(lái)到辦公室，對(duì)著老師說(shuō)：“老師有一題您沒(méi)有改出來(lái)，這個(gè)題目我是錯(cuò)的。”老師豎起大拇指說(shuō)：“丁丁，你真棒。你的態(tài)度值得表?yè)P(yáng)�！�
丁丁很開(kāi)心地走出了辦公室。
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話6
今天第一節(jié)課上完后，老師選了幾個(gè)小朋友，把試卷一張一張發(fā)下來(lái)�？嫉煤玫暮荛_(kāi)心，考得不好的很難過(guò)。
小王拿到試卷，看到自己考了100分，很開(kāi)心。正開(kāi)心的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了一題，把王國(guó)的“王”寫成了玉米的“玉”。
他急忙跑到老師的辦公室，輕輕地敲門，他走到老師面前，把試卷輕聲地對(duì)老師說(shuō)“老師，這題您改錯(cuò)了。我把王國(guó)的'“王”寫成“玉”了�！崩蠋熥屑�(xì)地看了看試卷，把小王的分?jǐn)?shù)改成了99分，并溫柔地說(shuō)“小王，你做得很好，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。說(shuō)完后，對(duì)小王豎起了大拇指，并獎(jiǎng)勵(lì)了他一朵小紅花。小王開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話7
今天早上數(shù)學(xué)期末考試，下午李老師把改好的試卷發(fā)了下來(lái)。
亮亮看到自己考了100分，心里非常的開(kāi)心。有的同學(xué)考了100分也非常開(kāi)心，有的同學(xué)沒(méi)考好有點(diǎn)難過(guò)。這時(shí)，亮亮發(fā)現(xiàn)自己有道口算題16—8=7答案明明等于8。亮亮想著老師改錯(cuò)了，我應(yīng)該是99分的，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能作弊。
亮亮拿著試卷走到辦公室，對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，這道題您改錯(cuò)了。“李老師認(rèn)真的看了看，確實(shí)改錯(cuò)了，老師拿起紅筆把100分改成99分，對(duì)亮亮說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”亮亮對(duì)老師說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
雖然這次期末沒(méi)有考100分，但是最重要的'是誠(chéng)實(shí)，這件事亮亮覺(jué)得他做的很好，他感到比考100分還開(kāi)心。
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話8
叮鈴鈴，上課鈴聲響鈴了，葉老師拿著改好的試卷走到講臺(tái)上，同學(xué)們盯著老師手里的試卷，期待著自己的分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們看著自己的分?jǐn)?shù)，有高興的、有傷心的……丁丁看到自己100分的.試卷，興奮地跳了起來(lái)。忽然，他發(fā)現(xiàn)有一題是錯(cuò)的，老師沒(méi)有改出來(lái)，心想：我要不要給老師減一分呢？我應(yīng)該要去改。他拿著試卷，向老師的辦公室走去。丁丁小聲說(shuō)到：“老師，這一題是錯(cuò)的�！比~老師托了托眼鏡，看了一下，說(shuō)：“這還真改錯(cuò)了。”邊說(shuō)邊在丁丁的試卷上減了一分，大上99分，葉老師豎起大拇指說(shuō)：“丁丁，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，下次努力再考100分，再獎(jiǎng)勵(lì)你小紅花�！�
丁丁蹦蹦跳跳地走出辦公室，心情可好了。
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話9
周二下午的語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師走到教室里說(shuō)：“昨天的考試都沒(méi)有什么大問(wèn)題，但是個(gè)別同學(xué)還是會(huì)把基本的題目寫錯(cuò)，接下來(lái)發(fā)試卷，大家仔細(xì)看看自己的試卷哪里錯(cuò)了，并進(jìn)行訂正�！�
同學(xué)們都很緊張，發(fā)到試卷的明明看到試卷上寫著100分，他心里很高興。他繼續(xù)往下看題目，他剛看第一題就看到了錯(cuò)誤的題目。
于是，明明就去了辦公室，他跟語(yǔ)文老師說(shuō)了試卷的`事情。語(yǔ)文老師就把明明的試卷改成99分，并夸明明是一個(gè)會(huì)檢查的同學(xué)，也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！明明有點(diǎn)害羞的笑了。老師接著說(shuō)：“明明，下一次考試再細(xì)心一點(diǎn)，你就可以拿到真正的100分�！薄昂玫模蠋�，我一定會(huì)努力的！”明明高興地回答道。
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話10
有一天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)踢球的好日子，于是小明從屋子里拿來(lái)一個(gè)足球，可是院子里沒(méi)有球門，多沒(méi)意思呀！突然他看見(jiàn)兩棵大樹(shù)之間有根竹竿上面還有件衣服，想我球踢的這么好，一定不會(huì)踢到竹竿的。說(shuō)完，他就把球放到地下，用力的踢了一腳，球像子彈一樣飛了出去。
哎呀！不好了，球撞到了竹竿，衣服掉下來(lái)了，弄臟了，他本來(lái)想跑，可是又不敢跑，就回家把洗衣服的工具拿來(lái)洗衣服。
洗衣服的工具有臉盆、洗衣板、洗衣粉、刷子……等，開(kāi)始洗衣服了，先把洗衣粉倒進(jìn)臉盆，再加點(diǎn)水，把洗衣板放進(jìn)臉盆然后把衣服放在洗衣板上用刷子刷了刷，再用水沖干凈，最后曬干。
媽媽下班回來(lái)了，小明把洗好的`衣服遞給了媽媽跟她說(shuō)了原因，媽媽笑著對(duì)小明說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話11
今天早上下課后，老師把同學(xué)們考過(guò)的試卷發(fā)到同學(xué)們的手中。
收到試卷后，同學(xué)們都在議論紛紛，有的很高興，有的很難過(guò)。丁丁考了100分，開(kāi)心極了，在看試卷的`時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了，怎么辦呢？告訴老師就沒(méi)有一百分了，可是不告訴老師，明明做錯(cuò)了。猶豫了一下，丁丁還是決定去找老師。
來(lái)到老師辦公室，丁丁說(shuō)明了情況。于是老師把100分改成了99分，老師表?yè)P(yáng)丁丁是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，并且鼓勵(lì)他下次考100分。
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話12
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，老師發(fā)下了語(yǔ)文試卷。同學(xué)們拿著試卷，有的開(kāi)心，有的`低落。金金拿到自己的試卷一看，100分！他不禁笑了，但看著看著，他的笑容卻消失了。他發(fā)現(xiàn)自己有道連線題連錯(cuò)了�！拔液镁脹](méi)拿到100分了呢……”金金喃喃地說(shuō)道。思考了一會(huì)兒，他起身走出了教室。
金金拿著試卷來(lái)到辦公室，找到老師說(shuō)：“老師，我有道題是錯(cuò)誤的�！彼拖铝祟^，輕聲地說(shuō)：“我不是100分……”老師接過(guò)試卷，看了看說(shuō)：“嗯，確實(shí)呢�！崩蠋熢阱e(cuò)的地方劃了一個(gè)橫并把100分改成了99分，豎起大拇指對(duì)金金說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，你的行為已經(jīng)超過(guò)了100分。”金金聽(tīng)后開(kāi)心地笑了！
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話13
今天早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，小花也綻開(kāi)了美麗的花瓣，小草從地里探出了小腦袋，這正是踢足球的`好天氣，小亮想；今天可是大展身手的好機(jī)會(huì)呢，于是小亮從家里拿來(lái)了足球，在院子里踢來(lái)踢去，可是這里沒(méi)有球門，他想；這多沒(méi)意思呀，突然他看見(jiàn)旁邊有一根竹竿，竹竿上晾著衣服，心想，這個(gè)就用來(lái)當(dāng)球門吧，反正我踢足球很厲害，不會(huì)踢到衣服的，于是他重重的踢去，球像子彈一樣飛了過(guò)去。
“啪”的一聲，竹竿和衣服一起掉了下來(lái)，一看，糟了，闖大禍了，這可是媽媽辛辛苦苦洗的，這可怎么辦呢，一定會(huì)被媽媽罵的。
于是他跑回家，拿來(lái)了臉盆，洗衣板，洗衣粉，把衣服刷的干干凈凈的，他站在凳子上，踮起腳尖，把衣服掛在竹竿上。
晚上到了，媽媽下班回來(lái)了，小亮把衣服遞給了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，對(duì)不起，我在踢足球的時(shí)候，不小心把衣服踢掉了。
”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟阌幸活w誠(chéng)實(shí)的心”。
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話14
今天早上數(shù)學(xué)考試后，第二節(jié)課老師統(tǒng)一發(fā)下試卷。同學(xué)們看了自己的分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)很開(kāi)心，有的同學(xué)考的不好，很難過(guò)。
東東拿過(guò)試卷一看，考了100分。他后來(lái)檢查試卷發(fā)現(xiàn)有一道題粗心，后面少了一個(gè)零。他心想：如果不跟老師說(shuō)的.話，我還是100分，跟老師說(shuō)了不就是沒(méi)考100分了。怎么辦呢？東東左思右想后，還是拿著試卷去辦公室找老師。老師：“您好，我考卷上有道題考錯(cuò)了，數(shù)字后面少了一個(gè)零�！崩蠋熌眠^(guò)試卷一看，咦，真的呢。老師一邊把試卷分?jǐn)?shù)改成了99分，一邊豎起大拇指對(duì)東東說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不過(guò)我們下次可不要粗心大意了�！�
他倆相對(duì)著笑了……
誠(chéng)實(shí)的孩子看圖寫話15
看圖說(shuō)話《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子》引導(dǎo)過(guò)程：
問(wèn)題設(shè)置一：今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)知道了，( )
問(wèn)題設(shè)置二：看著同桌紅紅取得滿分，明明( )心里暗暗的( )提供有關(guān)詞語(yǔ)：眉頭緊鎖、愁眉不展、悶悶不樂(lè)、心里像打翻了五味瓶、難受、郁悶
問(wèn)題設(shè)置三：又一次考試，明明看著試卷上鮮紅的`100分，( )提供高興的詞語(yǔ)：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝、樂(lè)不可支、欣喜若狂喜笑顏開(kāi)、笑逐顏開(kāi)
問(wèn)題設(shè)置四：仔細(xì)一看，( )
主要引導(dǎo)孩子想象明明的內(nèi)心活動(dòng);
問(wèn)題設(shè)置五：明明來(lái)到辦公室( )
問(wèn)題設(shè)置六：老師( )，明明( )
看圖說(shuō)話《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子》優(yōu)秀例文：
今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)知道了，明明考了99，同桌紅紅又是100分。看著同桌取得滿分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一樣難受。但明明在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)：下次一定要爭(zhēng)取考100分。又一次考試，明明看著試卷上鮮紅的100分，明明捧著自己的試卷，喜出望外。可是仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)題目錯(cuò)了，老師沒(méi)改出來(lái)，怎么辦呢?告訴老師吧?100分沒(méi)有了，又是和同桌差1分。不要告訴吧?那又不是誠(chéng)實(shí)的好孩子。怎么辦呢?明明想了很久。終于他還是決定告訴老師，于是明明來(lái)到辦公室，告訴了老師。老師豎起大拇指稱贊道：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
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