沒想到我如此幸運(yùn)作文匯編【12篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的沒想到我如此幸運(yùn)作文，歡迎閱讀與收藏。
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇1
太陽舉著清晨的光劍刺向大地，打退了黑夜的統(tǒng)治，小鳥為著太陽的仁慈而唱著嘹亮的歌聲，樹葉為著太陽的溫暖而獻(xiàn)出瑩瑩的綠色。
我睜開朦朧的睡眼，看了看表——完了，已經(jīng)十點(diǎn)多了，今天還有手工比賽，怎么辦呀？我左顧右盼，找到那個(gè)裝畫箱的袋子，不顧三七二十一，徑直破門而出。昨天，我到同學(xué)家參加生日會(huì)，玩到凌晨一點(diǎn)多，一回到家，不知怎的，就倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。
我下了樓，卻不知路在哪兒，急得滿頭大汗。我舉目四望，也沒找到任何標(biāo)牌。沒辦法，我只好漫無目的地向前走著，邊走邊張望。費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到個(gè)公交站，站前人擠人，仿佛是招聘大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)似的。我仗著自己個(gè)兒小，像個(gè)地鼠一般鉆到了前面。
忽地，前面來了輛公交車，人群開始挪動(dòng)，一股強(qiáng)大的`力量把我擠上車。交了車費(fèi)——唉呀，我怎么上了去城南的公交車？三十六計(jì)，溜為上策，趕緊下車走人。
好不容易找到了正確的公交車，我一看表——已經(jīng)過去二十分鐘了，比賽可能已經(jīng)過半，這時(shí)去還有什么意義？我心急如焚，踱著步，豆大的汗珠從臉頰上滾下來……“乘客們，鐘樓站到了……”唉呀！過站了！顧不了那么多了，我沖下車，拔腿就跑，汗水把衣服浸濕了，臉頰漲得通紅。
到了比賽場(chǎng)地，比賽也快結(jié)束了，收作品的老師不耐煩地跺著腳。我氣喘吁吁地到了教室，同學(xué)們都要完成作品了，而我——連做手工的工具都沒擺好！老師狠狠地瞪了我一下，而同學(xué)們卻還在竊竊私語，幸災(zāi)樂禍，仿佛都等著看我的笑話。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，想打電話給爸爸叫他接我。我摸了摸口袋，咦，怎么有個(gè)硬硬的……
沒想到，我如此幸運(yùn)！昨天要送給同學(xué)的那個(gè)小人，竟然還在這兒！我仿佛抓到了救命稻草一般，幸好昨天沒把它送出！我掏出了這個(gè)小人，像個(gè)魔術(shù)師變魔法一般，像寶貝一樣捧著它交了上去。同學(xué)們看到這一幕，個(gè)個(gè)目瞪口呆，仿佛看到了飛人似的，而我卻在暗地里偷著樂。
太好了，終于交上去了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，唉，要是早點(diǎn)睡，就不會(huì)發(fā)生這種事兒了，這次這么幸運(yùn)，那下次又指不定呢！
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇2
前生，今生，后世，這三生我所有的幸運(yùn)都只因?yàn)槟軌蛴錾夏恪?/p>
——題記
佛曰：“因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起�！蔽蚁胛仪吧欢ㄔ诿ＣＨ撕Ｖ�，千百度地尋覓，億萬次地回首，才能在今生遇見唯一的你。
我上小學(xué)，初中都很不容易，因?yàn)楦鞣N因素我不得不經(jīng)歷許多波折，經(jīng)過媽媽的白般尋求，我才得已進(jìn)入這所仰慕已久的名校。更不可思議的是，沒想到我如此幸運(yùn)地遇到了你……第一次見到你是在那個(gè)春暖花開的日子，作為跨進(jìn)初中時(shí)的班主任，你給我留下的第一印象就是你那張臉笑起來的溫和慈祥。鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛下嵌著一雙會(huì)“說話”的眼睛。新來的第一天，同學(xué)們都很喜歡你，你也十分和藹地與他們交談，并親切地讓同學(xué)們稱呼你“唐阿姨”。剛來時(shí)聽說同學(xué)們都說你是“魔鬼”，十分嚴(yán)厲，現(xiàn)在看來，我并不這么認(rèn)同。我剛開始話不多，但你卻沒有被我的冷漠嚇跑，依然對(duì)我很溫和。軍訓(xùn)那段日子，你還十分關(guān)注我，常常表揚(yáng)我，還讓我當(dāng)了一個(gè)“官兒”。慢慢的，我不知不覺感受到了學(xué)習(xí)的緊張與你的嚴(yán)厲，我屢次考得不好，情緒十分低落。這個(gè)情景，如果換做別的老師，我入學(xué)考的也不好，不算什么好學(xué)生，早就置之不理了，你卻不斷地找我談話，鼓勵(lì)我，推著我前進(jìn)，絲毫沒有放棄我的意思。我也感受到了你的良苦用心，重拾了信心，開始努力。還記得那次，我又因?yàn)楦鞣N客觀，主觀的原因又考差了。你把我叫進(jìn)了辦公室，首先是讓我分析原因，怎么又會(huì)考差。其次就是說要打電話給我媽媽，了解我考差的情況和原因。我也是百般無奈，哪里有什么原因啊。你說要會(huì)找原因才會(huì)好，當(dāng)你沒有原因時(shí)，你永遠(yuǎn)也好不起來。我心里認(rèn)為下次考好就行了，你卻像會(huì)讀心術(shù)一樣看出了我的心思，主動(dòng)幫我分析原因，幫我找出錯(cuò)誤，理清思路，還說我有什么不懂的.就要向老師問，有什么困難就要跟老師交談，尋求幫助。接著你還教導(dǎo)我做事要主動(dòng)，專注……那時(shí)我真正感受到了你的決心和目標(biāo)，感受到了你的“魔鬼”魅力與氣質(zhì)，于是我下定目標(biāo)，再也不隨隨便便應(yīng)付事，馬馬虎虎對(duì)待每一場(chǎng)考試，因?yàn)橐粋�(gè)老師能做到這樣，學(xué)生還有什么理由不好好學(xué)呢？終于，我沒有辜負(fù)你的期望，考了令你的精力沒有白費(fèi)的好成績(jī)。從此，每次考試前你都給我訂一個(gè)目標(biāo)，給我施加一下壓力，鞭策著我不斷前進(jìn)。
我很慶幸我遇上了你，給我關(guān)心，令我不斷前行�，F(xiàn)在我要鄭重地對(duì)你說：“唐阿姨，感謝你，讓我沒想到我如此幸運(yùn)，遇上了唯一的你�！�
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇3
烏云黑壓壓籠罩住這個(gè)世界，只有那冰冷刺骨的海岸旁依稀可見夕陽殘破的倒影。我頂著一頭亂發(fā)從凌亂的床上爬起。
盡管肚中已空無一物，餓得“咕咕”直叫，也不愿推開我房間那扇已鎖了半日的門。臉上掛著風(fēng)干的淚痕，父母的責(zé)罵及我與他們吵架的場(chǎng)景歷歷在目，想到他們僅因一張失利的考卷就怪罪我，我覺得我定是這世上最為不幸的人了。
打開一盞臺(tái)燈，昏暗的光線立即盈滿了我眼前的方寸之地，隨手從書架上抽出幾本書，百無聊賴地翻閱起來。
入目，是一片猩紅，昔日金碧輝煌的皇宮被鮮血染紅，鮮艷的紅色漫過白玉石階，漫過鵝卵石地，直流到年幼的皇帝腳下，“斬草除根，休教他跑了！”小小的身影在跌跌撞撞中倒下，再無了聲息�！液仙蠒倏床幌氯�，心中感慨：孩子何其無辜，可惜生在帝王家，才有了這般命運(yùn)。
雜志在我面前一頁頁翻開，反映的是難民窯的圖片。
泥巴堆砌的墻搖搖欲墜，里頭幾乎沒有任何擺設(shè)。寒冷的冬天，難民們衣不蔽體，有的人甚至被活活凍死。非洲的難民因水資源匱乏竟是捧著沒有過濾的泥巴水喝，長(zhǎng)期缺少食物的他們一個(gè)個(gè)瘦得皮包骨頭，宛若一具具干尸�！粗@些逃難難民的遭遇，頓覺自已真是錦衣玉食，蜜罐子里長(zhǎng)大。
另一篇關(guān)于未來的幻想，卻與我預(yù)計(jì)的那些美好場(chǎng)景大相徑庭。地球資源在常年消耗下面臨滅絕，人類對(duì)外太空的探索遲遲沒有發(fā)展，只能絕望地等待滅亡……
內(nèi)心一股慶幸之情油然而生，慶幸自己沒有生于古代被帝王權(quán)術(shù)轄制受三綱五常束縛，慶幸自己沒有生于戰(zhàn)亂一生顛沛流離，慶幸自己沒有生于資源枯竭的未來希望渺�！�
不知不覺已入夜，看著窗外點(diǎn)點(diǎn)星光，細(xì)細(xì)想來，我竟是如此幸運(yùn)！平常的一點(diǎn)一滴在腦海中如幻燈片般放映：每日離家前那一桌溫?zé)岬娘�，母親幫我背上書包時(shí)那一句溫柔的叮嚀，天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)那一條悄然置于桌上的圍巾……我竟是在無意中接受了那么多的溫暖，今日卻為逞一時(shí)之快深深刺傷了他們的.心。
輕輕開了門，貓著腰伏在門上偷看他們的動(dòng)靜，他們卻也正要推門。目光相撞，兩者都微微一怔，隨后心知肚明的誰都沒提當(dāng)時(shí)的矛盾�！梆I了吧！”“嗯�！钡皖^喝一口湯，眨巴眼睛，悄悄咽下那股噴涌而出的酸甜。
溫暖的燈光灑在這些五彩斑斕的書本上。沒想到我擁有這么多！還有，何其有幸，遇見你——書本。在最需要你的時(shí)刻邂逅了你，讓我明白了自己的幸運(yùn)。
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇4
在我的記憶中，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事就像一個(gè)個(gè)貝殼，晶瑩的海浪撲上沙灘，許多貝殼就沖入海底�？捎行┩拢拖窈５椎囊粎矃采汉�，在海里屹立不動(dòng)，那些最美的往事，深深印在了我的腦海里。
我是幸運(yùn)的，父母給予了一份最好的，最大的禮物，就是我的啟蒙教育。
一開始進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，我十分斯文，甚至可以用膽小來形容我，每次在蒙氏圓圈圍坐的課堂上我都不怎么發(fā)言，要發(fā)言也是很小聲。我的啟蒙老師為了鍛煉我的膽量，在課前一分鐘，時(shí)不時(shí)就讓我站在凳子上演講，久而久之，心靈中那扇勇敢的窗就被老師打開了。我感到幸運(yùn)，現(xiàn)在的我通過老師的鍛煉，變得更加大膽！
音樂的天分也是老師挖掘出來的。蒙氏教育班幾乎天天都可以接受音樂的熏陶，在音樂的氛圍下的“走線”，讓淘氣好動(dòng)的我們慢慢平靜下來，我最喜歡打擊樂，那種音樂感也是老師慢慢培養(yǎng)出來的。4歲半，通過老師的激勵(lì)，我對(duì)鋼琴有了興趣。老師見我有潛力，好幾個(gè)月都親自來我家當(dāng)鋼琴陪練，塑造了現(xiàn)在的我，九月份得知自己順利通過八級(jí)的.考級(jí)，那一刻，我忘不了我的啟蒙老師！我感到幸運(yùn)，我的成就，與她起初的精心培養(yǎng)也是分不開的！
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)出差，蒙氏班提供了每周可在幼兒園留宿一晚的機(jī)會(huì)。而我也就學(xué)學(xué)他們的樣子，在離家不遠(yuǎn)的地方——幼兒園“出差”。在那里，老師就是要訓(xùn)練我們的獨(dú)立性，自己吃飯，自己洗澡，樣樣都在老師的指導(dǎo)下親力親為。我感到幸運(yùn)，我的獨(dú)立性，是老師給予我的！
記得4歲的時(shí)候，爸爸媽媽出差的那天，我也去幼兒園“出差”了，誰知當(dāng)晚發(fā)燒了，媽媽在北京，當(dāng)晚的航班趕不上，回不來了。老師主動(dòng)承擔(dān)起“媽媽”這個(gè)角色，無微不至地照顧我。她那關(guān)切的問候和忙碌的身影，那時(shí)我記得清清楚楚，現(xiàn)在也是。幸好我體質(zhì)好，兩三天后，操場(chǎng)上又能見到那個(gè)活蹦亂跳的我了。我感到幸運(yùn)，我擁有一個(gè)令我溫暖的老師！
我是幸運(yùn)的00后，幸運(yùn)之神給了我一份美好的禮物——老師的愛。我擁有幸運(yùn)，我用它去照耀我的生活，用它向全世界吶喊——我擁有愛，擁有幸運(yùn)！
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇5
人一生不可能一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、懂事起來。我們必須學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活的艱難，磨礪與不幸，但沒想到我的不幸也伴隨著如此幸運(yùn)！
在我四歲時(shí)，媽媽便成了一個(gè)名字，在我腦海里只有關(guān)于她的零星碎片。
在我七歲那年，爸爸給我找了一個(gè)“新媽媽”。那時(shí)年幼無知，而繼母在小朋友心中總是惡毒狠心的代表。我的好朋友都用痛心疾首的表情看著我，十分悲傷地說：“莎莎姐，你太可憐了！”我聽了只覺得遍體生寒，腦海中總是不斷浮現(xiàn)電視里的情節(jié)。
由于我一直由爺爺奶奶照顧的，對(duì)“媽媽”的概念很模糊�！皨寢尅钡谝淮蝸頃r(shí)還帶著一個(gè)小妹妹，將近比我小一半。她揪著“媽媽的衣角，看上去十分怯生，沒曾想居然是個(gè)調(diào)皮鬼，整天在外面闖禍，我和表姐都管不住她。還整天打小報(bào)告，我打又打不得，罵又罵不得，碰又碰不得。生怕她去告訴媽媽，給媽媽留下壞印象。我整天是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，提心吊膽，生怕鬧一點(diǎn)禍來。
其實(shí)，她是一位十分溫和善良的.母親。那是慢慢相處才明白的。
最使我印象深刻的一件事是仲夏發(fā)生的。
在盛夏時(shí)分，總是風(fēng)云莫測(cè)的。上一秒還晴天萬里，下一秒就烏云密布，下起了傾盆大雨。我每天中午回家吃飯，但今天又忘了拿傘。沒曾想真巧趕上下雨，回不去只能挨餓了。就在雨點(diǎn)越來越小時(shí)，遠(yuǎn)處煙雨朦朧中出現(xiàn)一來瘦弱匆忙的身影，懷里抱著一團(tuán)不知何物。她到近前我才知道原來是媽媽。只見她連忙把手中的東西給我，說：“別涼了，快吃飯！”她自己連雨衣都未脫。
當(dāng)我打開保溫瓶，剎時(shí)飄來陣陣香味。在熱氣騰騰的飯香面前，我模糊了雙眼，在別的小朋友羨慕的眼光中，媽媽期待的目光中吃下這頓飯。
雖然這頓飯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但其中包含的愛又有何人能真正體會(huì)？而且對(duì)于一個(gè)缺少母親愛的孩子來說更是意義非凡！我忽然很想叫一聲“媽媽，您辛苦了！”卻怎么也說不出口。所以這是我心中一直難以忘懷的往事。
沒想到我如此幸運(yùn)，原來繼母不是“惡毒”的代表，而是“天使”的代稱！
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇6
已不記哪一天，姥姥去世了，我沒辦法去內(nèi)蒙見姥姥最后一面，我很傷心。曾經(jīng)，我在姥姥懷中玩耍；也是曾經(jīng)，我天真地坐在姥姥腿上聽她講童話，希望這樣的時(shí)光永遠(yuǎn)也不要消失。但這一切，已成過去。天真的想法，早已被對(duì)時(shí)間的認(rèn)知吞噬。
我哭了，那一天，我到很晚才睡。晚上，我誠(chéng)懇地希望能有一顆流星，劃過那片漆黑的夜空，讓我許一個(gè)愿望。但夜空還是那么黑，一絲光也沒有。
就在第二天，我故意似的對(duì)父母發(fā)了火，我把父母丟在身后，賭氣地跑進(jìn)了屋，躺在床上，雙眼重重的閉上，才上午，我就已沉沉睡去。
下午，我被推醒了，穿著大衣的母親出現(xiàn)在眼前，我一下便醒了，坐了起來。母親先擁抱了我，平靜的對(duì)我說“對(duì)不起，我最近疏忽了對(duì)你的關(guān)心，原諒我�！蹦赣H又指了指背后的旅行箱“我要去一趟內(nèi)蒙，姥姥還有后事要辦�！蔽一腥淮笪�，姥姥是母親的母親！我竟把如此重要的事忘了，其實(shí)心中最痛苦的，正是母親吧，但她為了安慰我，掩飾了自己的情感。我流下了兩行淚珠，嘲笑自己的不懂事�！吧岛⒆�，哭什么？”，母親摸了摸我的頭，我抱住了母親，我真的希望，這一瞬間永成不變�？蔹S的枝葉飄零，我不記得珍惜；湍急的河水濺落，我不記得惋留，我難道還要忘記父母嗎？不知多久，我松開了手，母親微笑著離開了房間。我看著母親的背影，久久無法釋懷。三歲，母親幫我穿衣服。四歲，母親給我講故事。五歲，母親手把手教我加減法……過去的.一切，浮現(xiàn)眼前，我竟然忘記了這么多。腦海里回蕩著一句話，不要等失去才察覺到珍貴……
忽然間，我想到了父親，那深藏不漏，卻又無微不至的愛；想到了奶奶，那關(guān)懷著我，深入人心的愛。還有好多好多``````我不應(yīng)忘記的愛。
母親去往內(nèi)蒙的那一天晚上，我不由得拉開了窗簾，躺在床上，一股柔和的光包圍著我，是月光，好似印度的圣水，從夜空直瀉而下，澄洗人的身體，撫慰人的內(nèi)心。人生之路上的第一個(gè)守護(hù)神，在夜空中，綻放了她婀娜的身姿。漆黑的夜空明亮起來，我不再需要一閃而逝的流星。因?yàn)�，我沒失去月亮。月亮，半陰半陽，好似父親、母親的愛。
晚上，在月光的沐浴下，我安然睡去。在沒有其他光的夜，月光卻無時(shí)無刻不在注視著我，保護(hù)、祈佑著我。
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇7
浮生若夢(mèng)，唯一所求的，便是在這塵世中，唯一的一縷陽光�！}記
已經(jīng)忘了我是怎樣遇見你，怎樣與你相識(shí)，成為彼此的知己，只記得一些深刻的回憶，只記得那一幕幕動(dòng)人的畫面，那一瞬間的心悸和感動(dòng)。沒想到我如此幸運(yùn)。
初春
在茫茫人海中，遇見你，我何其幸運(yùn)。
窗前的那束風(fēng)鈴，叮咚叮咚丁鈴，像你磁性的聲音，動(dòng)作一直很輕。暑假時(shí)，學(xué)校舉辦了一個(gè)“心智潛能突破之旅”的活動(dòng)，參加活動(dòng)的沒有多少個(gè)我朋友，我就去問你是不是也有收到短信說要參加這個(gè)活動(dòng)，你卻像個(gè)傻瓜一樣沒弄清我說什么，就說有，然后我再三問，才知道你并沒有收到短信，笨得像個(gè)傻瓜。陽光縷縷散落在窗前的.那束風(fēng)鈴，跳躍著，像極了眼眸深處的柔軟，嘴角上揚(yáng)，淡然而立。亦是一段平淡的談話，牽起了緣。而后來，沒想到我如此幸運(yùn)，遇見你，在這萌發(fā)綠意的初春。
盛夏
夏日的炙熱，令人討厭，而你清涼干爽的微笑，卻似薄荷般舒心。認(rèn)識(shí)你，我何其幸運(yùn)。
“喂，你當(dāng)我哥哥吧！”我拍著你的肩膀，你說：“好��！妹妹，幫哥哥打水去�！蔽彝铝送律囝^，說：“才不要，自己慢慢打水，有助健康，哥，我也是為你好�！倍愕难垌飬s萌起了撒嬌，我望著你，一時(shí)心軟，“好啦，別賣萌了，我?guī)湍愦蛩��！蔽⑽⒊ㄩ_的窗戶，一陣風(fēng)吹來，吹起綠色的簾子，洋溢著盛夏的味道。
我趴在桌子上，手中的黑色水筆在筆記本上細(xì)細(xì)描繪，我抬起頭來，視線交織，流轉(zhuǎn)出淡淡星光。你的嘴角微微勾起，連眉眼都帶著笑意。直到下課鈴響，同學(xué)們開始收拾書本，往實(shí)驗(yàn)室趕去，而回過神來的我滿眼震驚。深邃的眼窩，高挺的鼻梁，薄唇微微勾起，略顯凌亂的頭發(fā)……這不是哥哥嗎？我心中纏纏繞繞的滿是那幅畫，一股酸澀涌上鼻腔。沒想到我如此幸運(yùn)，認(rèn)識(shí)你，在這炙熱的盛夏光年。
深秋
秋日的枯葉，為校園添了一抹思愁，我依舊忘不了你的眉宇，執(zhí)著，固執(zhí)。懂得你，我何其幸運(yùn)。那天晚上，我和你在Q上聊天。
我說——我爸還在罵我，我就沒有辦法不哭。
他說——我不希望你的眼睛出事。
我說——反正都近視得很深了，毀了，應(yīng)該就是廢人了……
他說——你的眼睛沒了，大不了我捐一只給你。
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇8
虛榮心是人人都有的。生活窘迫的人，忍不住虛榮的誘惑，也許會(huì)在他人面前說自己富有；長(zhǎng)得不好看的人，忍不住虛榮的吸引，也許會(huì)在他人面前打扮得很漂亮；對(duì)一些事沒把握的人，忍不住虛榮的驅(qū)使，也許會(huì)在他人面前炫耀自己任何事都可以做到。但是，虛榮未必是件壞事，如果把它放在了有用之處，也許會(huì)對(duì)我們有所幫助。
小學(xué)時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直還算不錯(cuò)，在班里數(shù)一數(shù)二。老師曾制定過一種制度，各項(xiàng)成績(jī)用一種豆子的形式進(jìn)行比拼。事實(shí)上就是貼在墻上的一張紙，上面寫好全班同學(xué)的名字，各科成績(jī)均在紙上用畫豆子的形式表現(xiàn)出來，滿分得到兩顆豆子，優(yōu)秀得到一顆豆子。
幾周的時(shí)間內(nèi)，通過豆子的個(gè)數(shù)，逐漸分出了層次，名列前茅的只有我和一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的豆子數(shù)量總是很接近，今天你比我多一個(gè)，明天我就追上了你，很長(zhǎng)時(shí)間我們的豆子數(shù)都是緊緊地叫著勁，誰也不敢放松一下。同學(xué)們也把我們的較量當(dāng)成戲劇看，我們的每一次差距都當(dāng)成他們聊天的話題。
直到有一陣，因?yàn)檫B續(xù)幾次失誤，幾天內(nèi)她的豆子明顯高過了我，成了整張“豆子圖”的高峰。這下我哪能容忍得了，兩個(gè)平行的駝峰變成了一個(gè)高高在上的單峰。班里的同學(xué)也不再議論了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為她肯定是笑到最后的.擂主，而我早已在中途放棄了。這樣的事實(shí)，我不僅不是不敢面對(duì)，而且定下了“這次比賽我贏定了”的決心，我把牙繃緊了，咬定我是冠軍，并且不能讓同學(xué)們認(rèn)為我就此服輸了。受到虛榮心的驅(qū)使，我把每次考試看得都特別重要，非常認(rèn)真地對(duì)待，我要讓大家認(rèn)定我才是班里的領(lǐng)軍人物。因?yàn)檫@樣，我必須任何考試都比她領(lǐng)先一步，才有追上她甚至超過她的可能。我內(nèi)心下定決心，行動(dòng)也不敢怠慢一步。每次考試前，我都認(rèn)真復(fù)習(xí)，逐一弄懂不會(huì)的題，考完試未交卷的時(shí)間內(nèi)，我也仔細(xì)檢查，查出漏洞，并進(jìn)行彌補(bǔ)。豆子的個(gè)數(shù)落下得快，升上去得也快。每次豆子數(shù)量都比競(jìng)
爭(zhēng)對(duì)手多一個(gè)，或者相等。不用幾天，已讓同學(xué)們看到了奇跡，兩個(gè)駝峰再次持平。我繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)，豆子數(shù)比她的高了，甚至成為了第一個(gè)畫滿整列豆子的優(yōu)秀選手。
就是這種不服輸?shù)木�，這樣虛榮心的驅(qū)使，把我推到了豆子圖的頂峰；就是這種不放棄的精神，如此的虛榮誘惑，讓我在學(xué)習(xí)道路上不畏懼困難與艱辛。
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇9
當(dāng)我還是一個(gè)小學(xué)生時(shí)，我就聽到已畢業(yè)的姐姐們說：“上了初中，一定要自己自覺。初中的老師都是上完課就走，不比小學(xué)老師來得負(fù)責(zé)，所以上初中要靠自己�！甭犃艘槐橛忠槐�，終于，我踏進(jìn)了中學(xué)，懷著不安的心情走進(jìn)了我的教室……
我坐在位置上，等待著老師。過了會(huì)，老師進(jìn)來了，她與我想象中差了一大截。我想象中的初中老師會(huì)打扮，會(huì)給人一種壓迫感。但那位老師卻樸素，給人以和藹可親的感覺。
老師自報(bào)完姓名，我們便叫她襯老師。本想接下來就無趣了。因?yàn)閯倛?bào)完名，有的老師就會(huì)讓學(xué)生記住她的“班訓(xùn)”。但令我吃驚的是，老師要與我們完一個(gè)游戲，說是不認(rèn)識(shí)我們，要通過游戲來互相認(rèn)識(shí)。一個(gè)人說出她熟悉的人的外貌特征，然后由老師猜他是誰，當(dāng)然不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也可以一起猜。咦，這辦法還真好，一節(jié)課下來，我們互相認(rèn)識(shí)了好多人，都牢牢記住了名字，從那一刻起，我就喜歡上了那個(gè)不擺架子的，主意新穎的陳老師，也第一次讓我感到自己很幸運(yùn)。
往后我總期待著她的`課。在她的課上，大家都沉浸在知識(shí)的海洋里，沒有人愿意破壞，當(dāng)然，除了鈴聲外。
人家都說新官上任三把火。陳老師也不例外，她也燒了三把火：一、閑話火。放完假，剛來到學(xué)校舊友相見免不了講話，在下課當(dāng)然正常，但在上課就屬于閑話。于是乎，陳老師想出了一個(gè)好辦法，每周五，由全班同學(xué)投票選出閑話大王，并給予“獎(jiǎng)勵(lì)”，獎(jiǎng)勵(lì)一：票數(shù)多少，寫多少字說明書，下次再“榮登”，說明書翻倍。獎(jiǎng)勵(lì)二：請(qǐng)大家吃糖，寫寫字當(dāng)然簡(jiǎn)單，但掏出“血汗錢”那可就心疼了。獎(jiǎng)勵(lì)三：去老師辦公室喝杯茶，那面子……。所以閑話大王都少了。這把火燒得旺，所以課任老師都夸我們班紀(jì)律好。二、讀書火：放個(gè)假，大家讀書的任務(wù)都丟之腦后，陳老師見大家如此情況，復(fù)印了10張佳句給我們背，讓我們?cè)鷮?shí)功底.，讓文采更好。嘿，奇了，現(xiàn)在有的同學(xué)真是出口成章，她還推薦我們?nèi)プx一些有益的書，增加一些寫作方法，還教我們?cè)鯓硬焕速M(fèi)時(shí)間，充分利用時(shí)間。這把火燒得更旺。
現(xiàn)在，在陳老師的正確“領(lǐng)導(dǎo)”下，我們班可謂是進(jìn)步驚人。身處這樣的一個(gè)班級(jí)，碰上這么一位好老師，真的覺得自己很幸運(yùn)。
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇10
雨還在淅淅瀝瀝的下著，像斷了線的珍珠，“啪嗒—啪嗒—”落在地上，打在窗上。
這好似早已譜好的樂章，就等著這時(shí)一展風(fēng)采，真是幸運(yùn)啊，能聽到大自然美妙的聲音。這一場(chǎng)微雨喚醒了藏在葉中間，草叢中的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，窗外一股幽香斷斷續(xù)續(xù)的闖入屋內(nèi)，這一股幽香是我最熟悉的，亦是我最喜歡的。
雨漸漸停了，我迫不及待地去尋找那抹幽香，一定是她，我們似乎約定好似的，每到這時(shí)，等過一場(chǎng)微雨，我便去履行我的諾言，那有一場(chǎng)我與她的邂逅。
這是一顆碩大的梔子樹，種下她的主人聽說早已搬走，他留下的這株梔子慢慢地生長(zhǎng)著，抬眼一望，呀，頂端有朵梔子，在是含苞待放的，在寬大而又墨綠的葉子下，那一抹白好似一幅水墨畫中不經(jīng)意點(diǎn)上的，好不可愛！
再轉(zhuǎn)一圈又發(fā)現(xiàn)一朵，這個(gè)已展開了兩三瓣的，穿著一身素衣白衫，想要吐露芳華，卻又俏麗不語，我不禁伸出手去撫摸那花瓣，絲滑的質(zhì)感在指尖彌漫開來。一切的煩惱都拋之腦后，留下的只有精神的寧靜與愜意，和耳邊風(fēng)的細(xì)語，草木的呢喃。
時(shí)光似乎又回到了童年的那個(gè)午后，一樣的人相似的景�！盎ò�，還是看看就好，摘下來不久就謝了，這樣就不好看咯。”這是外祖母在一旁細(xì)細(xì)的叮囑，身為孩童的我那管得了這些，不一會(huì)兒便忘了，牽起妹妹的手，悄悄繞到梔子樹后，抬手，掐下兩朵半開的，仔細(xì)捧在手心，生怕化了似的，我還輕聲說：“噓，不要跟外祖母講哦，我們把它放好，他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”望著妹妹似懂非懂的樣子，純凈而又美好，其實(shí)大人們?cè)趺磿?huì)不知道，他們也不攔的.，只是在一旁笑著不時(shí)說上兩句：“這兩個(gè)小鬼呀�！边@是最初的小幸運(yùn)吧，絲絲縷縷幸福在心里蕩漾。
梔子花開不張揚(yáng)不刻意，平淡無奇的開放在六月的暖風(fēng)中，為我看似平淡無奇的童年添上一筆又一筆的色彩，沒想到，我竟如此的幸運(yùn)，在當(dāng)下正美好的時(shí)刻能與她有場(chǎng)邂逅。
雨又開始滴落了，我再一次回首望了望那朵梔子，似乎又相視一笑，期待著與她的再次相遇，那時(shí)我又會(huì)有多么幸運(yùn)。
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇11
人們將一顆殘缺的種子隨手扔在土里，沒想到它如此堅(jiān)強(qiáng)，沖破堅(jiān)硬的泥土，長(zhǎng)出嬌嫩的小芽。一顆小樹被攔腰截?cái)�，沒想到它如此渴望生存，把根使勁地伸向深處，吸取水和營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出新枝。而小小的我，沒想到我如此幸運(yùn)。
家庭·幸運(yùn)
充滿智慧的我降生在了這愛意濃濃的家庭里。爸爸媽媽是那么得疼愛我。香噴噴的飯菜花樣繁多，小小的衣柜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，各種各樣的學(xué)習(xí)用品堆成小山，喜愛的物品更是多的無處可放，但還是有新物件源源不斷地鉆進(jìn)我這溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我的身體更是關(guān)心，我輕輕的一聲咳嗽就會(huì)刺痛他們的神經(jīng)；臉上新增的一個(gè)痘痘也會(huì)吸引他們的眼球……聽！“妮妮妮……妮妮妮……”這是媽媽在叫我起床�！皩氊悆�，用膳了！”這是爸爸在喊我吃飯。老爸老媽都是我的“知心朋友”，我們一起高歌、一起狂舞、一起爭(zhēng)論、一起學(xué)習(xí)……沒想到我如此幸運(yùn)！
班級(jí)·幸運(yùn)
步入學(xué)校的大門，走入這充滿友愛的.班級(jí)。班級(jí)中個(gè)性十足的同學(xué)們和睦友好的在一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。遇到困難，大家一起來出主意，想辦法，幫忙解決。高興的事共同分享，難過的事一同分擔(dān)。培根曾經(jīng)說過“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。我所在的班級(jí)正是這樣一個(gè)可以同喜同憂，同分享共分擔(dān)的集體，沒想到我如此幸運(yùn)！
社會(huì)·幸運(yùn)
在這和諧的社會(huì)中，人們互相幫助，互相支持。在危困時(shí)刻會(huì)有人向你伸出溫暖的手；在你徘徊于坎坷之路時(shí)會(huì)有人為你鋪平前進(jìn)的路……“當(dāng)代仁醫(yī)”張廣仁，他記著所有的人，唯獨(dú)忘了自己；九江義工周玉陽用愛心照亮貴州孩子求學(xué)路；孝老愛親，五保老人的貼心人，勝似親生的“外姓兒”李水生22年來他像兒子一樣悉心照料非親非故的老人。生活在這充滿真情、充滿關(guān)愛、充滿正能量的社會(huì)中，沒想到我如此幸運(yùn)！
人生是不可先知的，每個(gè)人在降生在這世界之前，對(duì)于自己所要面臨的一切，都是無可選擇的。然而我卻降生在這愛意濃濃的家庭里，在充滿友愛的班級(jí)里學(xué)習(xí)，在充滿真善美的社會(huì)里生活。沒想到我如此幸運(yùn)！
沒想到我如此幸運(yùn)作文 篇12
我一直認(rèn)為自己是倒霉的。我曾試過一天之內(nèi)喝水被嗆著、吃飯被噎著、走路被絆倒、說話咬到舌頭、吃魚刺卡住喉嚨、睡覺摔在地上、做菜被油燙到等一切我認(rèn)為是由于倒霉所發(fā)生的事情。直到六年級(jí)的夏天，我才發(fā)覺：我是如此的幸運(yùn)。
那時(shí)，我才剛放暑假，一連十多天，我都不曾動(dòng)過身。一天清晨，母親把我叫醒，說：“快起床，今天陪媽去晨跑！”睡眼惺忪的我在聽到“晨跑”兩個(gè)字時(shí)清醒了，心想：真是躺著都中槍，倒霉透了。本想拒絕，可當(dāng)我抬頭看見母親那嚴(yán)肅堅(jiān)定的神情時(shí)，我果斷放棄了這個(gè)想法。于是，我便整理好自己，轟轟烈烈地與母親去對(duì)面的'小公園晨跑。
大概十分鐘后，我與母親坐下休息。這時(shí)，我才注意到，前方有個(gè)女孩一直看著我。她坐在輪椅上，沒有飄飄的發(fā)絲，只有光禿禿的頭，她目中無神、面無表情。站在她身后的是一位老人，他眼中充滿悲傷和無奈，甚至還有愧疚，他微微彎腰，在女孩的耳邊輕輕地說著什么，接著就看見他推著女孩走了。清晨的陽光灑在他蕭條的背影上，帶來的卻是更多的疲乏。
我轉(zhuǎn)身去問母親，她是誰？母親說，她是一個(gè)富人家的孩子，一個(gè)月前還是活蹦亂跳的，可惜半個(gè)月前出了車禍，導(dǎo)致下半身終生癱瘓，這輩子都只能靠輪椅出行。推著她的是她的爺爺，車禍時(shí)她爺爺就在現(xiàn)場(chǎng)，他親眼目睹自己的孫女被車撞倒，真是可憐。說到這，母親嘆了口氣，無奈地?fù)u了搖頭，又繼續(xù)說道，發(fā)生車禍已經(jīng)夠悲慘了，在兩個(gè)星期前，她又被診斷出早期腦癌，腫瘤不大卻壓住了神經(jīng)，導(dǎo)致臉部肌肉抽搐，一直是這副表情，即使做了化療，還是會(huì)影響日常生活。
聽完，我整個(gè)人都懵了，我沒想到電視劇般的劇情會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)，更沒想到我身邊竟有如此不幸的人。望著與我年齡相仿的她的身影漸行漸遠(yuǎn)，我突然有種感觸：我是如此的幸運(yùn)。我能正常地進(jìn)食、飲水，而她可能需要靜脈注射營(yíng)養(yǎng)液；我能正常地走路、說話，而她卻再也站不起來，再也不能出言成篇；我能安穩(wěn)地睡個(gè)好覺，而她或許只能度過一個(gè)個(gè)無眠的夜晚；我能做菜給最愛的家人吃，而她卻無法握住鏟子。
也許在見到她的那一刻起，我就明白了。我所謂的“倒霉”并不是真正的不幸，而是告誡我要珍惜自己擁有的能力。沒想到，我所抱怨的，是有些人無法嘗到的滋味；沒想到，我是如此幸運(yùn)。
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