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      2. 規(guī)則的故事

        時間:2024-03-28 09:02:26 好文 我要投稿

        【實用】關于規(guī)則的故事5篇

        關于規(guī)則的故事1

          魯班就發(fā)明了圓規(guī)量具,有了它后人的建筑學上帶來很大的進步。

        【實用】關于規(guī)則的故事5篇

          所建亭子要建成亭子座是圓的,而亭子外觀是方的,而這些亭子對當今的建筑師來說,是十分容易的事,可2500多年前,要建好這樣一座亭子,那是難上加難的`,基本上是辦不到的事。

          魯班受觀音大士所托而修建雙鳳臺寺廟,而觀音大士是受玉帝圣旨做事,觀音大士不能在規(guī)定時間內(nèi)建好那座寺廟,她就得受到玉帝的懲罰。

          魯班頂著被觀音大士的懲罰,整天冥思苦想,依舊沒有還方法,建好那些圓底方形的亭子。

          天上的赤足大仙也為魯班建亭子的事著急,他很看重魯班的能工巧匠好學的本領,他有意無意地說:“做什么都要講良心,都要對得起天和地,更要對得起自己”。

          魯班聽了赤腳大仙這么一說,他的心里忽然一亮,做什么事都要講良心,其實是暗喻要他量圓的中心距離而建,即如今講的圓的半徑,有了圓的半徑的距離長度,就可以建成規(guī)矩方圓的房子,也可以說對得起天(天庭)和地(地下的兩只鳳凰)更要對得起自己,自己的量心和做人的良心。

          “做人要對得起良心,要對得起自己和別人的良心”。這也許是魯班在赤水河畔建雙鳳臺寺廟,所留下給赤水和兒女的為人之道。

          為人之道做人有了良心和量心。就會有了規(guī)矩成得了方圓。

          如今雙鳳臺寺廟沒有了,只留下魯班在赤水河畔建寺廟的傳說故事,也留下了沒有規(guī)矩不成方圓的古訓,那是赤水河兒女精神文化中的精華。

        關于規(guī)則的故事2

          春秋戰(zhàn)國時期,趙國大將趙奢是個足智多謀的人,他英勇善戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢勝,建立了顯赫的功勛。趙惠文王封趙奢為馬服君,官列上卿。

          趙奢原來是一個普通的收取田稅的官吏。他對趙王一片忠心,收稅時大公無私,一視同仁。有一次,他來到惠文王之弟、平原君趙勝家收取田稅,但是趙勝的管家仗勢欺人,戲弄趙奢,拒付稅款。趙奢并不怕趙勝的權勢,他毫不客氣地,果斷地處理了這件事,且依照趙國法令殺了那些無事生非的鬧事者。趙勝聽說后,怒氣沖天,一定要趙奢抵命,以顯示他的權勢。趙奢得知趙勝的想法后,馬上去找了趙勝,真心誠意的.對他說:“您是趙國棟梁之材,是受朝廷重用的大官。應該遵守國家法令,以昭示天下百姓。而現(xiàn)在您的管家卻依靠您的權勢,公然違反國家法令。如果百姓都拒不付稅,那么天下還會太平嗎?國家還會富強嗎?到那時候,您還會有現(xiàn)在這樣顯赫的地位?但是,您要是能夠奉公守法,那么百姓也會以您為榜樣,天下就會穩(wěn)定,國家就會富強,您怎么能輕視呢?”

          趙勝聽了這番話,慚愧萬分。繼而轉怒為喜,將趙奢保舉給趙惠文王,趙王封了他一個掌管整個趙國稅收的官。趙奢上任后,沒有仗著權勢欺壓百姓,仍然公正、無私的處理一切事務。后來,趙奢又被趙王任命為大將,為趙國建立了很多戰(zhàn)功。

        關于規(guī)則的故事3

          一位出國探親回來的女士向我說了這么一個見聞。一次,她在挪威首都奧斯陸公交站臺等車。等車的有十幾個人,人們很自覺地排起了隊。排在她前面的是一個七八歲的.小男孩。大概他有些口渴了,就跑到路邊一個自動售貨柜上買了一瓶飲料。就這短短一會兒工夫,又來了幾個人排在了隊伍后面。那小男孩過來后,徑直站到了隊伍最后面。我看見了,就招呼他排到我前面來,因為他剛才排在我前面的。小男孩搖搖手,羞澀地笑道,不啦,我剛才脫離了隊伍,如果再排在那里,這是不符合規(guī)則的。這位女士不無感慨地說道,一個小孩在他腦海里,規(guī)則意識已根深蒂固,沒有任何紀律和約束,完全是一種自覺行動。這種自覺行動,就是一個人的社會責任感。

        關于規(guī)則的故事4

          何老板是我們公司的VIP客戶,他的連鎖影樓開進了許多高檔小區(qū)里,生意好得不得了。有人說何老板身價800萬,也有人說超過1000萬,反正大家公認他是“大大的大款”。面對這種“款爺”,我們除了表達自己藏不住的羨慕,也會鄙視富人身上散發(fā)的銅臭味。不過,最終對何老板的佩服,是一次順風搭乘他的寶馬車。

          何老板開車不像他做生意,決不大張旗鼓,也沒有出奇的高調(diào)。車子中規(guī)中矩地行駛在馬路上,毫不爭分奪秒,“時間就是金錢”更是得不到體現(xiàn)了。想想何老板開寶馬車也有幾年了,駕駛技術不會差到哪里去的。我只能猜測何老板膽小如鼠,怕出了事故擦壞了車子,或者丟了自己的小命。

          “吱——”,隨著凌厲而悠長的`一聲,何老板的寶馬車被一輛富康車給蹭了。年輕的富康車主立即下車,臉嚇得慘白,然后不停地點頭道歉。何老板搖下車窗,看了看被蹭的地方,然后揮揮手示意富康車主“沒事”。寶馬車重新啟動,我卻為他的大度而納悶。何老板見我一臉疑惑,就告訴我:“車蹭得不是很厲害,找個熟人花50元就可以修好。我跟他理論半天,他最多賠我200元,可是時間耽擱不得,影響的生意可不止那200元!

          我還是好奇,繼續(xù)問:“既然您時間那么寶貴,何不開快一點兒?”

          何老板說:“馬路上有馬路上的規(guī)則,‘突破’規(guī)則必定潛藏危險,我不做得不償失的事情!

          我笑著說:“何老板,您真是馬路上的紳士!

          何老板聽了微微一笑,繼續(xù)平穩(wěn)地開著車。不管是馬路上、經(jīng)營上或者做人,規(guī)則都是不可逾越的標尺。我暗暗琢磨,何老板的成功就是在于對規(guī)則的珍惜。

        關于規(guī)則的故事5

          一個在日本留學的中國學生,課余為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本餐飲業(yè)有一個不成文行規(guī):盤子必須用水洗7遍。洗盤子的工作是按件計酬的,這位留學生計上心頭,洗盤子時少洗一兩遍,結果,勞動效率大大地提高了。日本學生向他請教技巧,他毫不避諱:“少洗兩遍就行了!比毡緦W生與他漸漸疏遠了。

          餐館老板偶爾會抽查一下盤子清洗的情況。一次抽查中,老板用專用的試紙測出盤子清潔程度不夠,責問這位留學生,他卻振振有詞:“洗5遍和洗7遍差別并不大!崩习逯皇堑卣f:“你是一個不守規(guī)則的人,請你離開。”

          中國WTO首席談判代表龍永圖介紹過他的一次經(jīng)歷:他和幾個朋友在瑞士的公園散步,上廁所時,聽到隔壁“砰砰”地響,他有點納悶。出來后,一個女士著急地說,兒子進廁所十多分鐘了還沒有出來,麻煩他幫忙看一下。龍永圖折回洗手間,打開那個“砰砰”響的隔位,他看到一個七八歲的小孩正在弄抽水馬桶,怎么弄都沖不出水來,急得滿頭大汗。原來,小孩覺得上廁所不沖水是犯了規(guī)則。為此龍永圖很感慨:上廁所要沖水,這是一種社會最基本的規(guī)則,一個孩子都能自覺按照規(guī)則去做,瑞士國民的規(guī)則意識可見一斑。

          這兩個故事給我們的啟發(fā)是:沒有規(guī)則意識的人無法在社會立足。社會是一個整體,規(guī)則意識將影響一個人終生適應社會的程度,因此,從小對孩子進行規(guī)則意識及執(zhí)行規(guī)則能力的培養(yǎng)不可缺少。

          策 略

          規(guī)則意識的形成有一個循序漸進的過程,要經(jīng)歷一個從被動到主動的過程,要先由父母、老師管理和約束,最終達到孩子自我管理,并形成習慣。

          以身作則,樹立良好形象。成人的一言一行、一舉一動,都是孩子模仿的內(nèi)容,因此,家長要時刻注意自己的`言行,做孩子的榜樣。家庭生活中的一些規(guī)則,如作息制度、衛(wèi)生要求、禮貌習慣等;社會生活中的規(guī)則,如交通規(guī)則、公共秩序等,家長要求孩子做到的,自己首先要做到、做好。

          抓好第一次,把握關鍵點。第一次往往印象深刻,具有導向作用,第一次錯了,不

          及時糾正,就會接二連三地錯。所以,孩子第一次執(zhí)行某項規(guī)則時,家長一定要注意引導,幫助孩子達到目標,并給予及時的鼓勵。否則,一旦壞習慣養(yǎng)成,則需花更多的力氣來扭轉。

          曉之以理,加強引導。家長要讓孩子明白規(guī)則的用處,讓孩子知道規(guī)則無處不在?勺尯⒆酉胍幌耄绻蛔袷匾(guī)則會怎樣?讓孩子設想違規(guī)的后果,引發(fā)他對執(zhí)行規(guī)則意義的認識。這樣,孩子就不是被迫執(zhí)行規(guī)則,而是自覺自愿地執(zhí)行,家長的任務是督促和檢查,幫助孩子從他控向自控轉化,促進內(nèi)化進程。

          循序漸進,持之以恒。要做到這一點,要求家長有恒心,不論何時何地,都要排除萬難,堅持不懈地支持和鼓勵孩子向既定目標努力,直到規(guī)則習慣養(yǎng)成。

          溫情提示

          1.對于年齡小的孩子,可從玩游戲開始,在游戲中體會規(guī)則的意義,知道不守規(guī)則,就會被淘汰出局,懂得一個游戲如果沒有規(guī)則作保證,就沒辦法順利進行。

          2.當孩子不守規(guī)則、投機取巧時,應及時引導,萬不可輕視,更不能鼓勵。有的家長看到孩子在游戲中投機取巧,還得意洋洋地贊他聰明,這正促成孩子養(yǎng)成不守規(guī)則的壞習慣。

          3.給孩子定的規(guī)則要切合實際、合理、科學,讓孩子覺得經(jīng)過努力是能夠達到的。

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