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(熱)作弊的滋味作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的作弊的滋味作文,希望對大家有所幫助。
作弊的滋味作文 篇1
小時候很恐懼考試,雖然自稱為“天才”,但一看到老師捧著一堆百花花的試卷就緊張。有次嚴重點,整個右手都在發(fā)抖,控制都控制不了。
所以,考完之后的成績我就不想說了,在受到考試的第N次打擊后,本人終于決定——使用絕招,絕招就是和同桌一起作弊。當然我同桌也是個‘‘天才’’(真正的天才)。我用了一個星期才把他賄賂過來,他終于答應(yīng)在考試的時候給我報答案了,但方式要我自己想,出了事我付全責(zé)…………各種各樣騙布所有情況的后果都是我一個人承擔(dān)。(雖然說看起來不平等科我會讓計劃天衣無縫的)。
在苦思暝想了兩夜之后,得出了AB兩種作弊是方法,A、發(fā)電報,用筆先敲題號,同桌再敲答案,只限于選擇題。B、飛鴿傳書,(我們寫錯了字一般用透明膠拉掉)用筆在紙上寫題號,然后透明膠拉下來再遞給同桌,同桌再寫好了傳過來,在別人看來這像在借還東西一樣。
搞定了一切以后,萬事俱備,只欠東風(fēng)。考試終于來了…………
老師坐在講臺前改作業(yè),時不時威武的巡視一下周遭。我心里很激動,又怕老師看出破綻,所以一直在裝著很認真的思考題目。十分鐘過去了,可以開始傳電報了,教師里靜的'只有敲筆聲,老師也沒聽出其他的破綻。
哈哈,終于些完了。我無比輕松,為了以防萬一,我又改動了幾個地方………
試卷下午就改完了,我考的甚至比同桌還高(他寫錯的,一不留神我改對了)。老師大大的表揚了我。但面對同桌瞧不起的目光,我心里忽然升起一股罪孽感。他張著巨大的爪牙,要把我拖到很遠很遠的地方,我努力在獨木橋上保持平衡又不被拖走。
回家之后,我把試卷藏起來沒有讓爸媽簽字。我拿紙又把題目重做了一遍,并準備向同桌道歉,然后把重新做的給父母看了一遍后,向他們說明情況,至于可愛的老師,我就保持沉默直至畢業(yè)他仍認為我是個十足的乖學(xué)生。
作弊的成績蒙蔽了你與別人的眼睛,要記住他一點好處都沒有。最后你會被他的魔鬼折磨的身心疲憊。
作弊的滋味作文 篇2
人生就像一個無味瓶,有甜有酸有苦有辣,但我覺得最不好受的滋味莫過于作弊的滋味了。
記得那是期末考試的前一天,大家都在書本里埋頭奮斗,而我卻在那里東張西望。不知不覺下課了,我們背起書包往家走,許多同學(xué)為了考個好成績,竟然不顧安全,邊捧著書邊走路,真是“書山人!毖!到了家,我也沒有復(fù)習(xí),吃了晚飯趴在床上倒頭就睡,全然不顧第二天的考試。也許我太自滿了,心想這次月考一定能考好。這時老爸來問我:“全都復(fù)習(xí)了嗎?”“嗯”我漫不經(jīng)心地說!昂茫∵@次如果考了90分以上,爸爸給你買個新書包!卑职指吲d地說。太好啦!我的書包都用兩年了,如果這次考好就有新書包了。想著想著我進入了夢鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我在鈴聲中開始了新的一天。走在校園的小路上,小鳥嘰嘰喳喳的對我叫,仿佛在對我說:“加油!你一定會考好!”我?guī)е淇斓男那樽哌M教室,監(jiān)考老師發(fā)試卷了。穩(wěn)住,我一定能考好,我在心中給自己打氣。可是我太天真了,題目才做到一半我就被難住了。怎么辦?怎么辦?突然想起課本上有這道題目的答案。抄?還是不抄?理智對我說:“不能吵,不能吵!憑自己的`實力考試!”分數(shù)卻告訴我說:“這道題,占很多分呢!反正也沒有人看見。”最后理智失敗了。我環(huán)顧了一下四周,悄悄地拿出課本看到了答案,我立刻合上書,塞進桌肚。“呼……”還好沒人看見,正在我沾沾自喜的時候,我朝旁邊看去,小米也在看我,我急忙扭過頭去,臉像被火燒了一樣通紅通紅,心里不由自主忐忑起來。成績下來我考了96分,爸爸給我買了一個新書包,但這書包像石頭一樣壓著我,讓我喘不過氣來。做夢也夢到同學(xué)在學(xué)校說我作弊……最終我選擇告訴老師實情,頓時覺得心情舒暢。
從辦公室出來,我暗暗的告訴自己以后不再作弊了,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話將永遠銘記在我心里。
作弊的滋味作文 篇3
商店的柜臺里擺放著花花綠綠的計算器,上面一個又一個大大的按鈕,就像一只只睜得滾圓的眼睛,盯著小主人的手,看看他會不會作弊。我望著這柜臺出神,回想起了當年偷偷使用計算器的那一幕,童真的滋味涌上心頭。
那是四年級的一個周末,陽光透過茂盛的樹葉,星星點點地灑在我家陽臺的邊緣。我在溫暖的陽臺上做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。第一題:0、785×1、357,天啊,這道題怎么這么難算?我腦袋都快爆炸了!我苦惱地望著作業(yè)本上那天書般的數(shù)字,眉毛、鼻子、嘴巴都縮成了一團。唉,頭一次見著這么多數(shù)位的小數(shù)相乘,那該算到猴年馬月去呀!
正當我煩惱時,一個鬼點子冒了出來:我家不是剛引進了一部計算器嗎?現(xiàn)在正好可以派上用場啦!我嘿嘿一笑,躡手躡腳地鉆入我的房間,從抽屜里小心翼翼地捧出雪白的計算器,心里興奮極了!我迅速把計算器插入上衣的口袋,左看看,右瞧瞧,確定沒有人發(fā)現(xiàn),才輕輕地走回陽臺。誰知在房門口時,我一不小心撞上了一把凳子,“嘩嘩”的響聲吸引了媽媽的注意力!芭畠,你在干什么?”媽媽大聲問道。我心虛極了,緊張得手心冒汗。絕不能讓媽媽知道,否則一定會挨批評的!于是,我假裝鎮(zhèn)定地說:“我沒干什么呢!”幸好媽媽沒再過問,我懸著的一顆心終于放下了。
坐在書桌前,我的心像一只驚慌失措的'兔子,橫沖直撞,但是想起我還有重要的任務(wù)沒有完成,我又鼓起勇氣,抓起計算器,用力地按下了一個按鈕,“!薄-計算器發(fā)出了清脆的音響!糟了,我忘了關(guān)聲音了!我連忙把計算器藏在書本底下,躲避了爸爸狐疑的眼光。我長舒了一口氣,關(guān)閉了聲音,放心地輸入了一個個數(shù)字,當計算結(jié)果出現(xiàn)在顯示屏上時,我暗暗地對自己說:“就這一次!”
我遵守了自己的諾言,從那時至現(xiàn)在,我再也沒有用過計算器來舞弊了,因為我明白了,學(xué)習(xí)要靠自己,作弊的滋味并不好受!
作弊的滋味作文 篇4
每當我看見一張試卷,特別是看見左上角的“你真棒”三個字,我就不禁回憶起來……
那是四年級的一個夏天,老師宣布語文測驗,可我考試前日壓根沒想到復(fù)習(xí),想到?jīng)]背熟的課文,我心存僥幸,安慰自己說:“不怕不怕,老師一般不考。”
試卷發(fā)下來,我一看試卷,啊!慘了!默寫課文這題占了10分呀!NO!我的九十分以上記錄不保了!我心急如焚,只好先寫別的題目,準備找好哥們宋江,他可是語文競賽的特等獎呢!可老師好像看出了我的心思,猶如柱子一樣站在我旁邊。我沒辦法,只能檢查起別的題目。過了半個小時,老師宣布十分鐘后收卷。時間一分一秒地流逝著,我看著“嘀噠嘀噠”走著的鐘表,它每走一下,像一根根針刺在我心上。正當我以為死定了的時候,老師接了個電話,急匆匆地走了。我心里有兩個小人在吵,一個小人說不能作弊,可另一個小人卻勸我作弊,我的一世英明不能被一篇課文毀了。在我心中,那另一個小人戰(zhàn)勝了,我偷偷寫了個紙條給宋江,他果然回了我答案,甚至我因為答完題心情好還和他聊了起來。不好!我太大意了!把紙條扔到我的“死對頭”李明月那里去了!果然,李明月把紙條給了老師,等會兒老師就來處理。我心中十分后悔和害怕,也沒心情檢查了,只能勸自己安心,別影響心情,傳紙條時沒有寫名字,只用了假名,別擔(dān)心。我心中仿佛被螞蟻咬著我的心,焦急不安,總認為下一刻我的心就要跳出來了。終于,老師來了,她只問:“宋江和誰傳了?”我有些驚奇,咦?老師怎么知道宋江傳的卻不知道我?我的手捏出汗了,汗珠大滴大滴地流。老師最終沒說什么,但我知道,宋江的`同桌是我,老師怎么會不猜到是我呢?后來,我才想起來,我在紙上寫了宋江的名字。
我如愿以償,得了九十八分的好成績,可是我卻感不到一絲高興,這張試卷在不停地提醒我,我曾經(jīng)作過弊。比成績還重要的是――誠實。
作弊的滋味作文 篇5
教室里安靜極了,只聽見鋼筆的“沙沙”聲。一場數(shù)學(xué)考試正在緊張地進行。
我專心致志地做著,一開始一帆風(fēng)順?勺鲋鲋蝗挥龅搅恕皵r路虎”。絞盡腦汁想了半天,毫無頭緒。怎么辦?這道題可是5分,要是丟掉了,就達不到媽媽對我的要求。時間一分一秒地過去了,我越來越急躁。
突然,作弊的念頭冒了出來。同桌是學(xué)霸,肯定會做。我可以偷看一下。老師講這道題的時候,我認真聽懂就行了。
但另一種聲音也在耳邊響起:不行。學(xué)習(xí)上不能弄虛作假,投機取巧。作弊是一種不誠信的行為。
可考不到高分,該怎么向媽媽交代?她不把我罵得遍體鱗傷才怪,我可忍受不了……思來想去,我向作弊屈服了。
我抬頭看了老師一眼,他正在瀏覽手機網(wǎng)頁,我又看了看四周,同學(xué)們都埋著頭,正全神貫注地答卷,這是天賜良機。
我屏住呼吸,腦袋慢慢地轉(zhuǎn)向同桌的方向,同桌正在聚精會神地做題。他的試卷沒有遮蓋,完全暴露在我的視線范圍之內(nèi)。
我把眼睛睜得滾圓,恨不得把眼珠子掏出來,放到同桌的試卷上?吹搅,終于看到了我那道不會做的題目,答題過程一清二楚。我激動地不能自已,心跳如急促的鼓點,胸脯劇烈地一起一伏,渾身微微發(fā)顫。
“咳。”老師輕微咳嗽了一聲,我驚出了一身冷汗,心都快跳到嗓子眼了。莫非被老師發(fā)現(xiàn)了。我屏住呼吸,不敢喘氣。用余光偷偷地瞄了一眼老師。他并沒有向我走來,虛驚一場。
我哆哆嗦嗦地提起了筆,歪歪扭扭地將答案寫在試卷上。
考試結(jié)束后,回想著那驚險的一幕,心里不由陷入了一種擔(dān)憂——總覺得身后有一雙眼睛看到了我的'作弊經(jīng)過。這位同學(xué)會不會匯報老師?會不會用這個把柄要挾我?會不會在同學(xué)中間添油加醋地描述我作弊時的丑態(tài)?
雖然,這件事到現(xiàn)在都沒有被揭穿,但它卻像一個沉重的包袱背在我的肩頭,又像一根細長的鞭子,拷問著我的靈魂,讓我心神不寧。
哎,作弊的滋味,是背負千斤重擔(dān)的滋味,是良心在烈火中烘烤的滋味!
作弊的滋味作文 篇6
一次數(shù)學(xué)考試,有一道填空題不會做,我苦思冥想,糾結(jié)了半天,想破了頭依然毫無頭緒。
一想到就差這道題,我無法拿到滿分,心里更是懊惱萬分。聽著周圍“唰唰”的答卷子聲音,心里忽然冒出一個壞念頭——作弊。這是我第一次想到用這種辦法解決問題。平時若是遇到不懂的題目,我動動腦筋就會解開,可今天不知為何不僅做不出來,居然還想到了作弊。我嘆了一口氣,朝旁邊一瞥,發(fā)現(xiàn)同桌也在想著這道“世紀難題”,但他很快便信心十足地寫下了答案。
我認為他的.答案一定是正確的,因為同桌的數(shù)學(xué)成績在班上是數(shù)一數(shù)二的。如今我實在走投無路了,不得已選擇了“抄襲”。
因為怕別人發(fā)現(xiàn),向老師打小報告,我先是左顧右盼了一番?吹酵瑢W(xué)們都在認真埋頭做題,老師也在專心致志地批改隔壁班同學(xué)的試卷,我的心中不由得一陣狂喜:真是天助我也!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向右挪了一點兒,然后抻長脖子瞄了一眼,遺憾的是沒看清。同桌的“6”和“0”寫得非常相近,所以我不敢妄下結(jié)論。我又環(huán)顧一下四周,等沒人注意我時,我再偷瞄,可看了三四次都沒看清。我急得在心里直罵同桌:你的字就不能寫好看一點兒嗎?
我看了一下表,只差十分鐘就該交卷了,我馬上寫了一張紙條:填空題最后一題,跪求答案。同桌。然后手疾眼快地扔給他,他竟然毫不猶豫地就寫上了答案。為了銷毀證據(jù),下課后我把那張紙條扔到了衛(wèi)生間里。
走出考場,我的心里惴惴不安,害怕有人揭穿我。就這樣,我魂不守舍地度過了一天。第二天,得知我的成績是100分,我既興奮又害怕。我擔(dān)心老師講評試卷時會提問我,也擔(dān)心同桌會不會出于嫉妒心理出賣我。
因為虛榮心,我想到了作弊,但作弊前后那精神極度緊張的滋味真不好受。我以后再也不敢作弊了!
作弊的滋味作文 篇7
真沒想到,一向和藹可親的李老師今天竟然搞突然襲擊,弄得我措手不及?
“丁零零……”上課了,李老師邁著矯健的步伐跨進教室,先是滿臉堆笑,看到一些同學(xué)還沉浸在上一節(jié)課的內(nèi)容里,臉色馬上由晴轉(zhuǎn)陰:“同學(xué)們,歷史分數(shù)直接影響著中考成績,大家應(yīng)該予以重視,否則……”李老師頓了頓,接著說:“所以,為了保證大家順利地考上重點高中,我宣布——這節(jié)課考試!”望著李老師眼里的火焰,我的心怦怦直跳?
“特別強調(diào)一點:不許作弊!誰要是讓我抓住,嚴懲不貸,決不姑息遷就!”李老師一邊踱步一邊強調(diào)著紀律?話音剛落,我的.額頭上已冒出了絲絲冷汗,我心里好虛?拿到試卷,我很快蒙完了那幾道選擇題,但簡答題?材料題卻如一座大山橫在面前,怎么辦?對了,有道題的答案我曾經(jīng)在紙上抄過,就在抽屜里?我偷偷地把手伸進抽屜,還沒等拿到紙條,李老師的目光就掃視過來,我趕緊把手縮了回來,一種從未有過的悲哀涌上心頭?
教室里靜極了,李老師來回踱步的聲音變得輕輕的,他是怕打擾了我們,然而這聲音卻像一記記重錘,砸得我的心好難受?教室前面的鐘表滴滴答答地走著,眼看考試時間就要過半,我心中不斷祈禱:“李老師,電腦不比我們好看嗎?快打開電腦吧!”沒想到我的想法和李老師不謀而合,他巡視了數(shù)圈以后,終于坐在了電腦前,這讓我竊喜不已?機不可失,時不再來,我再次把手伸向抽屜,“成功了!”我趕緊打開紙條,或許因為抄得太出神,以至于忘了抽空觀察一下老師?當我抄完第一個簡答題剛想活動活動手腕時,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)李老師正朝我這邊走來,兩只眼睛緊緊地盯著我,我的目光趕緊收回來?
我快速把紙條揉成團,扔在地上,伸出腳狠狠地踩住,我的心好像要跳出來了,手心里不住地冒汗,心里不斷地禱告:“老師啊,千萬別停下,千萬別在我這里停下!”然而,李老師已來到我的眼前,他先是檢查了一下我的抽屜,然后又翻了翻我的試卷,看下面是不是藏著什么,一無所獲之后才又走了?
我再也不敢撿地上的紙條,我好恨自己,早知道這樣,何不在平時多下些功夫呢?
這次艱難地作弊,及時地向我敲響了警鐘,催我重新確定了人生的方向——用自己的雙手擺渡自己?
作弊的滋味作文 篇8
在考試時總會遇到難題,有時怎么想也想不起來,有人甚至?xí)氲阶鞅住⒉闀,在那一次我就做了這樣的傻事。
那天,天氣晴朗,天上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。我們迎來六年級上冊第一次月考,我十分激動,想著可以考個高分,國家炫耀一般。因為前一天晚上已經(jīng)復(fù)習(xí)得很到位了。
老師把考卷發(fā)下來了,我很自信的拿著考卷看了幾眼,寫上了我的名字。微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我心情更加舒暢。第一題,第二題……做完第四題之后,向做完幾題看幾眼,仿佛這些答案就是正確答案;再看看還沒有開始做的題目,也好像這些題目都在對我微笑,好像這些題目盡掌握在手中。
突然,一道題目像一只“攔路虎”攔住了我的去路——是一句沒有學(xué)過的古詩詞,我的心有些慌張,又感覺有點心虛,冷靜下來想了想,雖然沒想到答案但是想到了一個壞主意:問問旁邊的同學(xué)吧!可是,我不仔細的想了一想,我是個班干部,怎么能做出這種事呢?可是這題目太難了!就在萬不得已的時候,我轉(zhuǎn)向了坐在旁邊的同學(xué),小聲地問道:“這道題怎么做啊?”我一邊說一邊將考卷小心翼翼地傾斜起來用手指著,她看了一眼老師,又轉(zhuǎn)向我,皺了皺眉頭:“我也不知道,我問問她吧!”過了一會兒又轉(zhuǎn)向我!拔覇柡芏嗳怂麄兌疾恢溃俏也槭謾C吧!”我想了一下大腦在高速運轉(zhuǎn),“可以吧!那快點兒!”我回答道。
我把正確答案寫了上去,不一會兒又有很多同學(xué)問我這道題,我告訴了他(她)們,我也不知道這算不算是幫兇,一開始挺害怕的,可是后來有這么多同學(xué)都這樣,我也不再害怕了。
過了二、三天,隨著上課鈴聲,我們走進班級,坐在自己的的位置上。過了一會兒,老師用她那沉重的腳步走了過來,手上拿著考卷,板著一副嚴肅的臉,我不禁顫抖起來。想起了那天考試干的`大事。“砰”的一聲,老師把考卷扔在了講臺上,大聲叫道:“這次考試,很多人作弊!”停一下,往我這一邊看了幾眼,放大音量,說到:“劉紫涵,你身為一個班干部,還敢?guī)ь^作弊!”我噌了一下臉紅了。
事發(fā)之后,我想了又想,最后決定來到老師的辦公室,向老師道歉,老師雖然原諒了我,但我心卻過意不去。經(jīng)過這件事讓我懂了,考試是為了檢測我的學(xué)習(xí)情況,作弊就等于學(xué)習(xí)不到位,也讓我非常慚愧。
作弊的滋味作文 篇9
一生就像一個五味瓶,里面裝滿了酸、甜、苦、辣,要是不小心打翻了,那滋味可不好受!有一次,我就“品嘗”到了辣的滋味。
那一次,是個說大不大,說小也不小的月考,直到了現(xiàn)在,我仍然很清楚地記得那是三年級的語文月考。
拿到考卷,我胸有成竹地掃了一眼題目,以迅雷不及掩耳之勢“唰唰唰”的如秋風(fēng)掃落葉一樣答了起來,突然,筆停了,我雙眼直直地盯著卷子上的一道題,“嗯,碧玉妝成一樹高是什么?”我托著下巴,心亂如麻,這道題做錯了可要丟大人了。
正在我苦思冥想的時候,突然急中生智,一個耍小聰明的念頭一閃而過:我可以看看別人怎么寫的呀!這下子,我來勁兒了,我貪婪地用眼睛的余光掃向我的同桌,這下子我傻眼了,他卷子上一片空白,要知道,他可是我們班的“第一名”!
我只好靜下心來思考,目光定在了我正前方的楊天一上,嘿嘿,功夫不負有心人,我倆平時是好朋友,這點兒“小忙”一定是可以的!可話說回來,看看監(jiān)考老師那嚴厲的面孔,我的心如十五個吊桶打水——七上八下。
“嗯……我叫不緊張……”我自我安慰著,心中有種說不出的滋味,我小心翼翼地把筆扔到地下,裝作撿筆的'樣子,彎下腰來,“啪!”不妙,椅子擋了下來,“干什么呢!”“沒,撿筆……”我吞吞吐吐地回答老師。
我拖住被砸疼的腳,還是有些不甘心,抬眼望去,楊天一密密麻麻的卷子給我?guī)砹讼M?炝,還有一點點……當正確答案出現(xiàn)時,我興奮極了,像打翻了五味瓶,心虛地坐好,答起題來。
最終,我以第1名的好成績受到老師表揚,可我的眼淚卻含在眼眶之中,這種事情,萬萬不可以再做了!這時騙自己!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
作弊的滋味,可真不好受。
味瓶看看其他小珠子吧!哈哈,以后吧!
作弊的滋味作文 篇10
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進教室準備考試。只見我們的語文老師抱著一疊厚厚的試卷走了進來,讓同學(xué)一列一列地把試卷往后傳。拿到試卷后,同學(xué)們個個摩拳擦掌,準備“大干”一場。而我卻忐忑不安,因為昨天我貪玩兒忘記復(fù)習(xí)了。
開始寫試卷了,教室里“沙沙”的寫字聲和窗外“呼呼”的風(fēng)聲交織在一起,猶如一雙無影的大手攪得我心慌意亂,沉悶的氣息越發(fā)的凝重。
當我看到“_____,初聞涕淚滿衣裳”這句詩時,腦袋一片空白。我努力想象著上一句詩,可任我絞盡腦汁,就是想不起來。我抬頭望了望老師,她正在專心致志地看書。于是,我從桌洞里不動聲色地拿出一小塊紙條,迅速在上面寫上這句詩,悄悄地傳給了同桌。當同桌把紙條傳過來的時候,我按捺不住激動的心情,趕緊抬頭瞥一眼老師,她還在看書。我急忙打開紙條,只見上面寫了兩個湛藍的大字:笨蛋!我無語地朝同桌翻了一個白眼。
考試時間一分一秒地流逝著,看著空白的詩句,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又偷偷地觀察老師,又寫了一張求救紙條,再一次傳給了同桌。只見同桌拿到紙條,沖我做了一個鬼臉,而后看了看自己的試卷,把詩句抄在紙條上,把紙條悄悄地遞向我,我一邊接紙條一邊觀察著老師。當我正要接到紙條時,老師突然抬起頭來扶了一下鼻梁上的眼鏡,她環(huán)顧教室,眼神凌厲,像捕捉獵物的雄鷹,而大部分同學(xué)都在認真地做試卷。老師“咳咳”一聲,朝我望了過來,嚇得我倆急忙把手縮了回去。當老師再次低頭認真看書時,同桌趕緊把紙條扔到了我的`課桌上。我提心吊膽地偷偷打開紙條,趕忙把答案抄在試卷上。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都把試卷交了上去,激烈地討論著試題。我卻不敢抬頭,總感覺那作弊寫上的詩句在嘲笑我。同桌拍了一下我的肩膀,對我意味深長地笑了笑。頓時,我的臉一下子變得通紅,頭埋得更低了,不敢去看講臺上正在收試卷的老師。我呆呆地坐著,不敢去面對任何一個人,仿佛說一句話,別人就會知道我的秘密,也生怕老師知道真相后會重重地懲罰我。我懊惱地把試卷上的那句詩重重地劃掉,心想:“作弊的滋味真不好受啊!”
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