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（推薦）錯(cuò)別字作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的錯(cuò)別字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)別字作文 篇1
在我們生活中，隨處可見(jiàn)錯(cuò)別字。錯(cuò)別字給我們帶來(lái)很多誤會(huì)和麻煩，甚至造成經(jīng)濟(jì)損失。那么，怎么避免錯(cuò)別字呢？
我們首先要識(shí)別那些錯(cuò)別字，把生活中的錯(cuò)別字“揪”出來(lái)。比如有時(shí)街頭做促銷(xiāo)，有些賣(mài)家會(huì)把甩賣(mài)的“褲子”寫(xiě)成“庫(kù)子”，把“樂(lè)”寫(xiě)成“東”，讓人們無(wú)法理解，鬧出笑話。
我讀過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：烏魯木齊一個(gè)掛面廠從日本購(gòu)進(jìn)了十噸的塑料袋，可是因?yàn)楣ぷ魅藛T沒(méi)有認(rèn)真檢查，當(dāng)塑料袋運(yùn)過(guò)海后，細(xì)心的海關(guān)人員發(fā)現(xiàn)“烏魯木齊”的“烏”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)”，成了“鳥(niǎo)魯木齊”讓十八萬(wàn)元付之東流，讓人哭笑不得。我也有類(lèi)似的'教訓(xùn)。記得有一次考試，我把“降”寫(xiě)成了“隆”，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有檢查出來(lái)，自以為寫(xiě)的是對(duì)的，心里還暗喜：還好考試前我復(fù)習(xí)了，不然我可能都寫(xiě)不出來(lái)了呢。試卷發(fā)下來(lái)后，老師在我的那道題上打了一個(gè)大大的紅叉，并把正確的字寫(xiě)在題的旁邊。我感到非常吃驚，我怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了的呢？而且就錯(cuò)了這一筆，整道題的分都沒(méi)了。看來(lái)這錯(cuò)別字還真是害人不淺��！作為學(xué)生要痛下決心，消滅錯(cuò)別字。
究竟怎么避免錯(cuò)別字呢？
我經(jīng)常用“分和”的方法來(lái)記住漢字，避免錯(cuò)別字。比如“翼”字可以分成成“羽”、“田”和“共”；金令——叮當(dāng)響，王令——是人名，小巧玲瓏，真可愛(ài)；小土――塵，小大――尖，魚(yú)羊――鮮，不正就是歪……
這樣記字，還真有效，不僅避免了錯(cuò)別字，還使我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然，避免錯(cuò)別字的方法還有很多。我們要用各種方法來(lái)減少錯(cuò)別字，學(xué)好我們的漢字、漢語(yǔ)。
錯(cuò)別字作文 篇2
今日，由于我要寫(xiě)一篇作文，錯(cuò)別字國(guó)王又過(guò)六十大壽，便派了十位錯(cuò)別兵來(lái)我這侵略。哎，那后果，你們瞧……
已經(jīng)的“已”在我錯(cuò)別字中排老大，它出現(xiàn)的頻率極高，看本上的紅筆印，哎！心痛心痛！
已經(jīng)的“已”，慷慨的'“慨”……簡(jiǎn)直可以用一詞來(lái)形容，不計(jì)其數(shù)�。ú贿^(guò)癮，再寫(xiě)一個(gè)）不計(jì)其數(shù)，可謂大批引入，一點(diǎn)兒也不會(huì)量入為出，全存在腦子這個(gè)倉(cāng)庫(kù)中，越積越多，所以，下次用時(shí)照樣還錯(cuò)。
鑒于如此，晚上我整裝待發(fā)，去侵略錯(cuò)別字王國(guó)。
晚上，夜深人靜，我偷偷來(lái)到了距中國(guó)兩千萬(wàn)公里的一個(gè)無(wú)名星球，傳說(shuō)這里就是錯(cuò)別字王國(guó)的首都：錯(cuò)錯(cuò)嘎不啦達(dá)市。
我來(lái)到一扇門(mén)前，看到上面寫(xiě)著，歡迎你來(lái)到錯(cuò)錯(cuò)嘎不啦達(dá)市�？礃幼樱乙蟾梢环�。
首先，準(zhǔn)備我的細(xì)心水（可以把錯(cuò)別字市民的身上的污點(diǎn)洗掉，錯(cuò)別字市民就會(huì)像新紙一樣。錯(cuò)別字市民由紙做成，身上的錯(cuò)字由常年不洗的污點(diǎn)組成），然后，再放入舊紙新造廠，就可以廢物利用了。
我只身挺入錯(cuò)別字王國(guó)，首先就見(jiàn)到了一個(gè)錯(cuò)別字——小心翼翼的“翼”，上面的“羽”被寫(xiě)成了羽毛的“羽”，多加了兩個(gè)鉤子。哎，我一下子把細(xì)心水噴到了它身上，頓時(shí)變成了白紙一張，然后我傷心的將它放入了我的廢紙收容袋。
不一會(huì)兒，我便收了一大袋子錯(cuò)字，可不一會(huì)兒，我又遇到了我的老朋友“已”，我心痛地把它看了一遍，又把它變成了白紙。
我一步一步逼近錯(cuò)別嘎啦宮（錯(cuò)錯(cuò)嘎啦不達(dá)市的王宮。）
坐了10分鐘的錯(cuò)字車(chē)，到了錯(cuò)宮，是由一個(gè)大大的錯(cuò)字筑成，我徑直走上白地毯，上了幾階臺(tái)階，便遇上了他們的國(guó)王，“王”字，非常不幸，由于錯(cuò)字連天，王字變成了玉字，好一個(gè)錯(cuò)別字王國(guó)，連國(guó)王都錯(cuò)上加錯(cuò)，王加點(diǎn)變玉，真悲呀！
我懷著及其悲痛的心情，把錯(cuò)別字王國(guó)的最后一位成員給消滅光了。
今后，世界上已經(jīng)無(wú)人知道，曾經(jīng)有個(gè)錯(cuò)別字王國(guó)，只有我知道，我告訴了大家，大家可要替我保密呀。
錯(cuò)別字作文 篇3
我從小有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想。
這幾天，我已寫(xiě)了小說(shuō)《輝哥歷險(xiǎn)記》中的三章，那激動(dòng)的心情難以言表。今天，為了炫耀自己的本領(lǐng)，我把稿子拿給媽媽看，來(lái)我家做客的大姐（堂姐）、二姐（表姐），都向我投來(lái)敬佩的目光，大姑還夸獎(jiǎng)?wù)f：“到底是記者的女兒，‘將門(mén)出虎子’啦！我回頭看了一眼大姑，得意揚(yáng)揚(yáng)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺礃�？你女兒我�?xiě)的小說(shuō)不錯(cuò)吧！可以當(dāng)小作家吧？”
媽媽似乎不理解我的心情，一點(diǎn)也不買(mǎi)我的帳，說(shuō)：“你看看，有多少字寫(xiě)錯(cuò)了！還想當(dāng)作家？”說(shuō)著，給我圈出了兩個(gè)錯(cuò)別字，在旁邊寫(xiě)了兩個(gè)正確的。我一看，原來(lái)是把迫不及待的“及”字寫(xiě)成急忙的“急”字；把人聲鼎沸的“鼎”字，寫(xiě)成了頂天立地的“頂”字 了。我的臉紅一陣、白一陣的，既不服氣又感到難堪。
媽媽看到我這副神情，說(shuō)“你們?nèi)齻�(gè)進(jìn)行尋改錯(cuò)別字比賽，誰(shuí)收集并改正的錯(cuò)別字多，誰(shuí)最厲害，敢嗎？”我正沒(méi)有臺(tái)階下，不服氣地說(shuō)：“當(dāng)然可以，我怕誰(shuí)？”在一旁的大姑、二姨爭(zhēng)著要當(dāng)我們的.評(píng)判老師。
一陣哨聲之后，改錯(cuò)別字比賽正式開(kāi)始了，媽媽不知哪里弄來(lái)三張?jiān)嚲恚夷玫皆嚲硪豢矗喊霃埵莾勺衷~語(yǔ)，半張是四字詞語(yǔ)，詞語(yǔ)后面都有一個(gè)或兩個(gè)括號(hào)，看看大姐和二姐，他們開(kāi)始做試題了，我也趕緊做了起來(lái)。
這些詞語(yǔ)中，有些字似乎沒(méi)有錯(cuò)，有些字似乎是錯(cuò)的，但我想不出正確的寫(xiě)法。我只好挑選著做。大姑提醒我們還有十分鐘，我向左看大姐，糟啦！大姐密密麻麻地寫(xiě)著，空括號(hào)不到十個(gè)了；我再看二姐，二姐做得也不錯(cuò)，空括號(hào)也就十幾個(gè)吧！而我寫(xiě)得稀稀拉拉的，幾乎有一半沒(méi)有做出。本來(lái)自信心十足的我，一下子像個(gè)泄了氣的皮球，整個(gè)人僵在那里……
這次改錯(cuò)別字比賽，警告我平時(shí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)要扎實(shí)，不能心高氣燥。我暗暗下決心：一定好好學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)出我的“輝家小說(shuō)”做好準(zhǔn)備！
看來(lái)，我的《輝哥歷險(xiǎn)記》，還要等一段時(shí)間才能接著寫(xiě)。
錯(cuò)別字作文 篇4
星期三上午，10-12點(diǎn)是去上作文時(shí)間，我騎著車(chē)一邊在路邊賞風(fēng)景一邊向?qū)W校方向騎去。天氣真好，剛下過(guò)雨，干冷、干冷的，好涼快。我聆聽(tīng)小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我好冷啊”！
我來(lái)到作文班，在座位上坐了下來(lái)，等待老師給我們上課。老師笑瞇的走到教室，對(duì)大家說(shuō)：“我們要找錯(cuò)別字，去大街上或一些小店上找”。我們太高興了。放學(xué)后，老師把我們分成幾個(gè)小組一起去大街上找錯(cuò)別字，老師笑著：“大街上的錯(cuò)別字實(shí)在是太多了，我們是找不完的”。我們幾人一起去找，可是我不想找了，因?yàn)榭?2點(diǎn)了，要回家吃飯。我想就不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我先走了，回來(lái)我和我媽一起去找”。她們說(shuō)：“好吧！你先走吧！我們繼續(xù)找”。
我回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我節(jié)課，老師讓我們?nèi)ゴ蠼稚险义e(cuò)別字，因?yàn)橐獙?xiě)作文”。媽媽笑著說(shuō)：“好吧！下午我?guī)阋黄鹑フ义e(cuò)別字”。我高興極了。不盡迫不及待。
吃過(guò)飯，我和媽媽一起去大街上找錯(cuò)別字。我看見(jiàn)有一個(gè)商店門(mén)上寫(xiě)著：買(mǎi)蘭球嘍。我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，她們把藍(lán)球的藍(lán)寫(xiě)成了“蘭”了，我太高興了，老師還說(shuō)：“讓我們?nèi)ソo她們說(shuō)一說(shuō)�！蔽易约褐v了這家商店，打量了一下這家商店的老板，她們挺溫和的，又很善良。我就對(duì)她說(shuō)：“應(yīng)該是“藍(lán)”，不是“蘭”。阿姨笑著說(shuō)：“哦，我知道了，我一定會(huì)改正的”。我高興的離開(kāi)了這家商店。媽媽笑著說(shuō)：“怎么樣“？我很高興。
走著走著，我又在一個(gè)把牌上看到：“神州行，我看行，她把神寫(xiě)成了伸。
回到家，我在電視上看到一則廣告，在安徽衛(wèi)視，把眼鏡的眼寫(xiě)成了“根”。
我們這次既消滅了錯(cuò)別字又增長(zhǎng)了知識(shí)，既認(rèn)識(shí)了錯(cuò)別字的危害，開(kāi)闊了眼界，雙為純潔祖國(guó)的.文字出了力。我這次活動(dòng)的收獲。可是，它對(duì)于正在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的文字的，尚不完全明白的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就難于辨明是非了。
錯(cuò)別字作文 篇5
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上，老師正全神貫注的講課。她是個(gè)外教，黃黃的頭發(fā)，大而藍(lán)的眼睛，看上去四十多歲的樣子。同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著，還不時(shí)地寫(xiě)筆記。老師說(shuō)：“同學(xué)們，下面我們寫(xiě)第三大題，在寫(xiě)之前，我想先給你們講解這道題涉及的有關(guān)內(nèi)容�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下——“中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城”相當(dāng)漂亮的楷書(shū)，可我總覺(jué)得有些別扭，細(xì)看，原來(lái)，她把中“國(guó)”的國(guó)，少寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)。我四下望了望，大家都有些異樣�？磥�(lái)同學(xué)們都看出來(lái)了。必須要把這個(gè)字“揭發(fā)”出來(lái)，我毫不猶豫地舉起了手�！笆裁词�？”老師問(wèn)道。同學(xué)們一下子把目光聚集在我身上。我理直氣壯地站起來(lái)說(shuō)：“您寫(xiě)錯(cuò)了，‘中國(guó)’的‘國(guó)’應(yīng)該是‘口’里面包含著一個(gè)‘玉’字”。老師回頭看了看，“噢——”的一聲，拿起板擦，把錯(cuò)別字擦掉了。我松了一口氣，不料，老師又在“王”的左邊加了一個(gè)點(diǎn)，��？我哭笑不得。
老師好像故意挑戰(zhàn)，回過(guò)頭來(lái)，藍(lán)色的大眼睛沖我眨了眨，又繼續(xù)講課。同學(xué)們的'目光再一次聚集在我身上，似乎是幸災(zāi)樂(lè)禍。我想：算了吧，老師改一次已經(jīng)夠給面子了，如果我再一次糾正，老師會(huì)記恨我的，就一個(gè)字，我跟老師較什么勁呀！再說(shuō)，同學(xué)們都看見(jiàn)了，憑什么只讓我糾正？可我再一想：不行，雖說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)字這事是有點(diǎn)兒丟老師的面子，可一個(gè)中國(guó)人哪能眼睜睜看著別人把字寫(xiě)錯(cuò)的？再說(shuō)，如果我們把一個(gè)英文單詞拼錯(cuò)，老師不也會(huì)給我們糾正嗎？想到這兒，我充滿了信心，把手舉得老高�！霸趺戳�？”老師皺了皺眉，又問(wèn)。我站起來(lái)，說(shuō)：“您又寫(xiě)錯(cuò)了！”說(shuō)完，跑向講臺(tái)，拿起板擦，把錯(cuò)字擦掉，認(rèn)真地寫(xiě)上了一個(gè)端正的“國(guó)”字。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，老師帶頭鼓起了掌。
我們一定要勇于糾正錯(cuò)字，因?yàn)闈h字是我們的母語(yǔ)，只有勇于糾正錯(cuò)字，中國(guó)文化才會(huì)昌盛。
錯(cuò)別字作文 篇6
生活中總會(huì)出現(xiàn)許多的錯(cuò)別字，可我們中國(guó)的文字是不允許有差錯(cuò)的，不然就會(huì)鬧出許多笑話，這不我們的勞動(dòng)老師就讓我們利用課外時(shí)間，調(diào)查身邊的錯(cuò)別字。
回到家中，便和小城一起去大街尋找錯(cuò)別字。可一開(kāi)始就很不順利，轉(zhuǎn)了很多地方連一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，難道這些錯(cuò)別字在故意躲著我們嗎？就在我們灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我不經(jīng)意的一瞟卻有了重大發(fā)現(xiàn)，終于找到了一個(gè)錯(cuò)別字，“叫”水費(fèi)，我看到后，便興匆匆地拉著小城，三步并作兩步極速?zèng)_了過(guò)去。我們問(wèn)那位奶奶：“奶奶，這個(gè)是干什么用的？”老奶奶滿臉疑惑回答道：“交水費(fèi)��？”緊接著還不明不白說(shuō)了我們一頓：“小孩子家家的，瞎搗亂什么��？”可當(dāng)我們給老奶奶講這個(gè)“叫”字寫(xiě)錯(cuò)了的時(shí)候，老奶奶居然兇巴巴地說(shuō)：“不用你管，一邊玩兒去”。
經(jīng)歷了這次不愉快，心中不免有了想要放棄的感覺(jué)，可身旁的小城卻不停地安慰我，使我堅(jiān)持了下去，但是我就說(shuō)：“如果再有一次這么不愉快，咱們就回家�！蔽覀儌z繼續(xù)向前，不知不覺(jué)便走到了一位賣(mài)蔬菜的阿姨旁邊，只見(jiàn)她身邊的.牌子上寫(xiě)著“打八拆”，我和小城相視一笑，鼓起勇氣向阿姨說(shuō)明情況，誰(shuí)知阿姨呵呵笑著說(shuō)道：“謝謝，謝謝你們給我糾正錯(cuò)誤啊！要不我這就成笑話了”。這個(gè)阿姨的慈祥體貼讓我感到了久違的溫暖。這一次調(diào)查，讓我知道了做什么事都要堅(jiān)持不懈，今天如果不是小城提醒我就放棄了。我拿起粉筆幫阿姨吧那個(gè)“拆”給改了過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在看起來(lái)，尋找生活中的錯(cuò)別字也是一件很有意思的事情。
錯(cuò)別字作文 篇7
漢字，是中國(guó)的字體，是中國(guó)文化的一部分，不同的字有不同的意思，如果把它們寫(xiě)錯(cuò)了會(huì)怎么樣呢？讓我們?nèi)デ埔磺茲h字王國(guó)的伙伴們吧！
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我進(jìn)了漢字王國(guó)，那里的漢字都是能動(dòng)能說(shuō)話的。我覺(jué)得很新奇，就一直往里走，心想：這兒簡(jiǎn)直太好了！走著走著，我就看見(jiàn)了一座極其雄偉，極其壯觀的城堡，見(jiàn)許多人都去城堡里，我也想去看看城堡里的樣子，就混進(jìn)了人山人海的'人群里。我走到城堡前，覺(jué)得就像是到了仙境一樣。走進(jìn)大廳，大廳里全是關(guān)于漢字的常識(shí)，我猜想這城堡的國(guó)王一定很喜歡漢字。我一邊看一邊走，終于來(lái)到了一道門(mén)前，可是，我卻發(fā)現(xiàn)前面的人都灰溜溜的走了。這到底是怎么回事呢？輪到我進(jìn)去了，門(mén)前的士兵說(shuō)：“說(shuō)一個(gè)描寫(xiě)高興的四字詞語(yǔ)！”我想：“這還不簡(jiǎn)單～！”我不假思索，脫口而出：“興高采烈！”士兵驚訝的眼睛都睜大了，支吾著說(shuō)：“恭喜你，過(guò)……過(guò)……關(guān)了！”我心想：“這也太簡(jiǎn)單了吧��！”
我進(jìn)去以后走了很長(zhǎng)時(shí)間，終于聽(tīng)見(jiàn)了國(guó)王的聲音，我興沖沖地跑過(guò)去，只見(jiàn)國(guó)王給了我一些醫(yī)療用品就讓我出去了。我出去后，旁邊多了許多穿圍裙的漢字，我暗想：這不會(huì)是我的傭人吧？進(jìn)入我在漢字王國(guó)的房子，正在欣賞我的房間時(shí)，他們就急不可待地叫我換上工作服出去了。我出來(lái)以后，居然變成了漢字王國(guó)的救星，當(dāng)?shù)节s到病房，有許多漢字在等我。我坐在診臺(tái)，“巾”對(duì)我說(shuō)：“我最近總是感覺(jué)少了什么，全世界人的錢(qián)都沒(méi)了，我是不是生病了？嗚—————嗚————！”我看了看它說(shuō)：“你沒(méi)事兒，就是少了一筆，來(lái)，讓我給你添上！”我用筆給它畫(huà)了一頂帽子，全世界的錢(qián)都回來(lái)了。后面還有許多病人在等待著我的治療，但我沒(méi)時(shí)間了，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
大家看見(jiàn)了吧，這錯(cuò)別字的威力真大，以后大家千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)別字哦！要不然這個(gè)世界可能會(huì)亂哦！
錯(cuò)別字作文 篇8
夢(mèng)游錯(cuò)別字王國(guó)
咦，什么聲音？這么熟悉。我迷迷糊糊地睜開(kāi)朦朧的雙眼�？匆�(jiàn)一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，小朋友。熱烈歡迎你來(lái)到我們錯(cuò)別字王國(guó)！”
我抬頭看見(jiàn)五個(gè)大字“錯(cuò)別子王國(guó)”。不禁大笑起來(lái)：“你們也真搞笑，怎么把寫(xiě)字的“字”寫(xiě)成了兒子的“子”呀？”那人疑惑地說(shuō)：“我們本來(lái)就是錯(cuò)別字王國(guó)，有什么不對(duì)的嗎？”
“沒(méi)，沒(méi)什么�！蔽倚χf(shuō)。
走進(jìn)錯(cuò)別字王國(guó)，里面的商店還真不少。什么“蘇甲超市”、“肯德機(jī)”、“多多洗發(fā)電”、“塊樂(lè)圖書(shū)管”……。
我走進(jìn)一家圖書(shū)館，隨手拿取一本書(shū)《西游紀(jì)》。心想，我只看過(guò)《西游記》，還真沒(méi)看過(guò)《西游紀(jì)》呢。我隨便翻了翻，里面的錯(cuò)別字還真不少。如“三打白古精”、“孫吾空大鬧天亭”、“取精成攻”。我心想，這里的書(shū)可真搞笑，真是名副其實(shí)的錯(cuò)別字王國(guó)。
這天的天氣可真熱，我來(lái)到一家大超市。里面的商品可真多。我拿取一瓶礦泉水，名字叫“農(nóng)夫三全”。我叫過(guò)服務(wù)員。
“你們?cè)趺茨７轮虡?biāo)——農(nóng)夫山泉呀？”
“嗨，小朋友，農(nóng)夫三全是我們錯(cuò)別字王國(guó)最好的啦，你怎么說(shuō)我們是仿冒的.呢？”
我敲了敲自己的小腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：是呀，我差點(diǎn)忘記了這里可是錯(cuò)別字王國(guó)。
剛從超市出來(lái)，一群士兵走了過(guò)來(lái)，抓住我就走。來(lái)到一個(gè)金碧輝煌的大宮殿。上面坐著個(gè)威嚴(yán)的國(guó)王。
“小朋友，本王看你平時(shí)寫(xiě)的錯(cuò)別字不少，很像我們的臣民，你不如就加入我們的國(guó)家，坐我的臣民吧！”
“我才不要呢，你們這里的錯(cuò)別字太多了，我住的一點(diǎn)都不習(xí)慣�！�
國(guó)王大怒，一氣之下將我關(guān)進(jìn)大牢。我嚇得哇哇大哭起來(lái)。
“起床啦，要遲到了！”我聽(tīng)到有人在叫我，睜開(kāi)眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。心想：錯(cuò)別字危害可真大，我得加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉寫(xiě)錯(cuò)別字的壞毛病。
錯(cuò)別字作文 篇9
我靜靜地躺在一張畫(huà)滿紅叉的試卷上，身邊有一個(gè)正在哭的小孩，他一邊哭，一邊不停地用手指我：“哇——都怪你，要不是你，我一定會(huì)考得很好的！哇——”等他不哭了以后，我便離開(kāi)了這個(gè)不歡迎我的地方。我就是大名鼎鼎的錯(cuò)別字！
記和忌
漸漸地，我來(lái)到一個(gè)小區(qū)門(mén)前，只見(jiàn)大門(mén)正上方有一條橫幅，上面寫(xiě)著：車(chē)輛停放有選擇，切忌偏僻路段隨意停。這里的'“忌”真討厭�。∥蚁�。于是我變成“記”，用“己”做了個(gè)彈弓，把“忌”的“心”給射下來(lái)了。剩下的“讠”往“己”旁邊一站，變成了“記”。騎車(chē)的人看見(jiàn)了我，便把車(chē)停到了很偏僻的地方，后來(lái)他們的車(chē)全沒(méi)了，都來(lái)找我算賬，我急忙逃走了。
放和防
我一路逃到森林，只見(jiàn)那里也有一條差不多的橫幅，上面寫(xiě)著：“森林防火，人人有責(zé)！”我一看到“防”這個(gè)字，又不高興了。于是，我變成“攵”站到“防”的右邊，使勁兒向左邊擠，結(jié)果好好一個(gè)“防”字被我擠成了“放”字。一個(gè)小朋友看見(jiàn)了，“呵呵”一笑，跑開(kāi)了。再回來(lái)時(shí)手中多了一個(gè)火把，他把火把扔向森林，森林立刻燃燒起熊熊大火，在大家驚慌失措之時(shí)，我又一次逃走了。
衣衣不舍
走啊走啊，我來(lái)到一件服裝店門(mén)。那間店還沒(méi)有名字，于是，我往上一站，看上去像“衣衣不舍”。本以為老板會(huì)像其他人一樣將我趕走，可是老板一拍大腿：“我怎么沒(méi)想到？”第二天，店就開(kāi)了，顧客絡(luò)繹不絕，我想：我終于派上用場(chǎng)了！
我待在服裝店的廣告牌上，再也不敢亂跑啦！為了你們卷子上多點(diǎn)兒紅勾勾，千萬(wàn)別寫(xiě)我呀！
錯(cuò)別字作文 篇10
在很久很久以前，漢字王國(guó)今天熱鬧非凡，因?yàn)闈h字王國(guó)的“王”生日了。然后“音”和“樂(lè)”在一起大顯歌喉，唱得沒(méi)完沒(méi)了�！跋唷焙汀奥暋痹谝黄鹬v相聲，讓大家笑得肚子都疼了，“搞”和“笑”一起讓大家都站了起來(lái)。“王”看見(jiàn)王宮里非常熱鬧，自己也禁不住笑起來(lái)。
突然，“守”和“衛(wèi)”字氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)�！靶l(wèi)”字喘著氣說(shuō)：“大……大王，錯(cuò)別字……來(lái)進(jìn)攻……了，我們?cè)摳墒裁囱�！”“小”字驚慌失措，不知道該怎么辦。只有“將”字不緊不慢地說(shuō)：“大王，我可以去打敗錯(cuò)別字們！”說(shuō)完，自己就帶著幾名戰(zhàn)士大搖大擺地走出王宮。
“將”走出宮后，錯(cuò)別字們就乘著飛船來(lái)進(jìn)攻了，打了幾下，“將”字就對(duì)錯(cuò)別字說(shuō)：“你們?cè)瓉?lái)那么好打呀！對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟！”聽(tīng)完這句話，錯(cuò)別字們都憤怒極了。馬上馬“展”字的脖子上掛了一條圍圍，這個(gè)錯(cuò)別字“展”被錯(cuò)別字們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，竟然悄悄地跑到錯(cuò)別字的地盤(pán)去了。“著”字被錯(cuò)別字用箭射得一橫沒(méi)有了，“著”字也跟“展”一樣去錯(cuò)別字的地盤(pán)了。
“將”字急忙回來(lái)報(bào)告：“大王，大事不好了，許多正常的字都變成了錯(cuò)別字，我們沒(méi)有辦法了�！贝笸�，決定開(kāi)一場(chǎng)大會(huì)，大臣“慧”說(shuō)：“我們可以和橡皮和鉛筆來(lái)幫忙�！绷硪晃淮蟪肌皶r(shí)”說(shuō)：“不行，這樣的'話，還是改不掉的呀！”大王同意“明”的知。到了最后，大王才知道是小學(xué)一們常常犯的錯(cuò)。
然后，漢字大王發(fā)了一條信息給小學(xué)生，小學(xué)生們從此細(xì)心了。錯(cuò)別字也消滅了。
錯(cuò)別字作文 篇11
想必大家都知道錯(cuò)別字是什么，錯(cuò)別字在大家身旁也常出現(xiàn)吧！下面聽(tīng)聽(tīng)我和錯(cuò)別字之間的事和我所看到的錯(cuò)別字吧！
這件事發(fā)生在三年級(jí)。有一次，我們?cè)谕胬蠋熀蛯W(xué)生的游戲，“老師”說(shuō)：“今天我們來(lái)考試，看看誰(shuí)分?jǐn)?shù)最高！”“學(xué)生們”自信滿滿地說(shuō)：“好！”試卷發(fā)下來(lái)了，一看其實(shí)很簡(jiǎn)單，我填完了交給“老師”，其他人也陸續(xù)交上來(lái)了。改著改著“老師”爆笑，大家疑惑地很。發(fā)試卷了，一個(gè)個(gè)都100分99分，最后一個(gè)才報(bào)到我，99分，“老師們”一個(gè)個(gè)在偷笑，我一看臉紅了，把一輛車(chē)，一不留神寫(xiě)成了一輛牛，我捂著試卷，大家見(jiàn)我行動(dòng)異常，馬上就知道是試卷上的問(wèn)題。不知誰(shuí)，趁我不注意一把搶過(guò)，一個(gè)個(gè)先是帶著微笑，再變成紅了臉，好像憋著很難受似的'，最后，不顧形象狂笑，弄得我爆汗外加額頭上出現(xiàn)了很多黑線。我很不好意思，哎――都是錯(cuò)別字惹的禍。
還有很多有關(guān)錯(cuò)別字的事情，我也不一一舉例了，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)廣告詞上的錯(cuò)別字吧！廣告詞上有錯(cuò)別字那不是很丟人嗎？不，不是這樣的，這只是為了吸引顧客的注意力，也是為了自己的生意！我在某張宣傳單上看到這樣一個(gè)詞“殺雞敬候”，我一開(kāi)始也不懂什么意思，后來(lái)才知道，殺了雞，來(lái)招待各位諸候，是不是很吸引人�。∑鋵�(shí)這樣寫(xiě)有壞處也有好處。壞處：這樣改變了原來(lái)的意思；好處：吸引顧客。所以啊，很多廣告才這樣寫(xiě)的。
大家一定要小心錯(cuò)別字哦！與它擦肩而過(guò)，離我們遠(yuǎn)去，不能老再讓它跟著你，這樣會(huì)成為別人的笑柄哦！
錯(cuò)別字作文 篇12
今天作文課，老師開(kāi)始講評(píng)作文。只見(jiàn)老師聲情并茂地念完了一位同學(xué)的作文，然后啟發(fā)大家：“平時(shí)，大家一定要帶著寫(xiě)作的眼光，有意識(shí)、有目的地去觀察�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身去，按照慣例把這句話的關(guān)鍵詞依次寫(xiě)在黑板左上角。
老師站在黑板前，拿起粉筆，一邊念著“有意識(shí)”一邊飛快地把這三個(gè)字寫(xiě)到黑板上。匆忙間，她一不小心順手把“有意識(shí)”寫(xiě)成了“有意思”。同學(xué)們分明都看見(jiàn)了，卻又不敢出聲，教室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的.呼呼聲。老師反應(yīng)真快，我們還尚未回過(guò)神來(lái)，她就以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起黑板擦，抬手將那個(gè)錯(cuò)字擦掉，馬上改成了正確的。我想：老師可能是一邊寫(xiě)一邊念，分心了吧？看來(lái)只要是人，偶爾筆誤寫(xiě)錯(cuò)字很正常啊！看著老師改錯(cuò)別字，我不禁想起上次作文課老師給我們念過(guò)的一篇作文。
“今天，我們組負(fù)責(zé)掃廁所�！崩蠋熞謸P(yáng)頓挫地念道，“大家干得十分賣(mài)力，誰(shuí)也不想喝（歇）一喝（歇）。見(jiàn)大家都不喝（歇），我也不喝（歇）。后來(lái)我實(shí)在忍不住，就喝（歇）了。我喝（歇）了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)大家都喝（歇）了。”老師話音未落，大家就已經(jīng)笑疼了肚子。這篇大作的作者是誰(shuí)呢？回頭一看，真有人正面紅耳赤地低著頭、不敢看大家呢！
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇我同桌寫(xiě)得童話，也是錯(cuò)字連篇，題目是《小能種地》，其大意如下：
“森林里，住著一只可受的小能。有一天，小能在地里種上了西爪，相道夏天熊吃上美味的西爪，小能狼高興！……”因?yàn)檫@些令人啼笑皆非的錯(cuò)別字，我同桌的作文自是與高分無(wú)緣�？丛诋�(dāng)時(shí)我們才上二年級(jí)，而且這篇童話的確挺有想象力，老師姑且放他一馬，勉強(qiáng)給了個(gè)及格。
錯(cuò)別字就像莊稼地里的害蟲(chóng)，使莊家不能豐收。我們要少寫(xiě)錯(cuò)別字，使文章意思表達(dá)的更準(zhǔn)確、更完美。
錯(cuò)別字作文 篇13
漢字博大精深，出現(xiàn)一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能就會(huì)影響這個(gè)字，這個(gè)詞，乃至這個(gè)句子的意思。在我們的日常書(shū)寫(xiě)當(dāng)中，很多人都會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)別字的情況。
為了了解同學(xué)們作文中經(jīng)常出現(xiàn)哪些錯(cuò)別字，分析寫(xiě)錯(cuò)別字的原因，吸取教訓(xùn)，今后在我們的作文中少寫(xiě)或不寫(xiě)錯(cuò)別字，我與嘵婷等同學(xué)近對(duì)我班47位同學(xué)作文中的錯(cuò)別字問(wèn)題進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。我們把統(tǒng)計(jì)分為四類(lèi)：沒(méi)有錯(cuò)別字；錯(cuò)一個(gè)的；錯(cuò)2—3個(gè)的；錯(cuò)4個(gè)或4個(gè)以上。
下午，我們拿了我班47名同學(xué)的小作文本開(kāi)始統(tǒng)計(jì)第一篇作文中出現(xiàn)的錯(cuò)別字。我們逐本翻閱，有的同學(xué)字跡端正，謄寫(xiě)規(guī)范，錯(cuò)字別字幾乎沒(méi)有，而相反有的同學(xué)字跡潦草，馬馬虎虎，錯(cuò)別字連篇。
在這次統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)字多達(dá)70個(gè)。在一篇作文內(nèi)，沒(méi)有錯(cuò)別字的有20人；錯(cuò)一個(gè)的有7人；錯(cuò)2—3個(gè)的有12人；錯(cuò)4個(gè)或4個(gè)以上的'有8人。也就是說(shuō)有50%以上的同學(xué)作文中出現(xiàn)了錯(cuò)別字。這些同學(xué)有的多寫(xiě)一筆，有的少寫(xiě)一筆，有的因形體相近而寫(xiě)錯(cuò)；有的因偏旁部首相同或相近而寫(xiě)錯(cuò)，還有個(gè)別的自造簡(jiǎn)化漢字等。
可以看出，出現(xiàn)這些錯(cuò)字的原因，主要是由于同學(xué)們粗心大意，缺乏認(rèn)真求實(shí)的精神，如果同學(xué)們?cè)趯?xiě)字時(shí)稍加注意，有些錯(cuò)字是完全可以避免的。比如：魚(yú)鉤的“鉤”寫(xiě)成“釣”；腰鼓的“腰”寫(xiě)成“膘”；嫻熟的“嫻”寫(xiě)成空閑的“閑”因此，我們提醒大家注意：1、一定要細(xì)心，認(rèn)真地寫(xiě)每一個(gè)字，以避免上述錯(cuò)誤的發(fā)生；2、理解每個(gè)字的含義，以正確書(shū)寫(xiě)。有些錯(cuò)別字的出現(xiàn)，是由于同學(xué)們不理解字意造成的；3、要寫(xiě)規(guī)范漢字。記不清的可以查字典，不要自造簡(jiǎn)化字。寫(xiě)錯(cuò)別字不是無(wú)關(guān)緊要，而是要立即糾正，把它消滅在學(xué)生時(shí)期。
經(jīng)過(guò)這一次的錯(cuò)別字調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我對(duì)全班同學(xué)，尤其是喜歡寫(xiě)錯(cuò)別字的同學(xué)有一個(gè)由衷的建議：希望同學(xué)們平時(shí)書(shū)寫(xiě)要做注意一個(gè)字的形體，筆畫(huà)，不懂的字多查查字典，消滅錯(cuò)別字，讓錯(cuò)字，別字不要再影響我們的學(xué)習(xí)了！
錯(cuò)別字作文 篇14
語(yǔ)文是感動(dòng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，是一種思考后的蛻變，彷徨后的歷練，博采后的驚羨，重塑后的經(jīng)驗(yàn)。這是魯迅說(shuō)的一句話，但是在現(xiàn)今社會(huì)中也不見(jiàn)得全對(duì)，因?yàn)闊善林械某鲥e(cuò)率大大超越了你的想象！“我搞了一輩子的語(yǔ)文，現(xiàn)在怎么聽(tīng)不懂也看不懂中文了呢？”這是中山大學(xué)的一位教授發(fā)出的感慨。
是呀，隨著社會(huì)的'發(fā)展，一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國(guó)，這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上、廣告上……錯(cuò)別字處處可見(jiàn)。
當(dāng)你和朋友閑逛大街時(shí)，忽然幾個(gè)錯(cuò)別字出現(xiàn)在你們眼前，你們的心情會(huì)怎樣？
食雜店的小黑板寫(xiě)著：“白灑，啤灑，經(jīng)營(yíng)各種灑。”；水果店門(mén)口掛著“賣(mài)之麻香焦、青萍果……”；停車(chē)場(chǎng)墻上印著“仃車(chē)廠”你看到這幾則告示，可能會(huì)開(kāi)懷大笑，也可能產(chǎn)生某種聯(lián)想�？墒钱�(dāng)對(duì)外世界還沒(méi)有任何免愈力的兒童來(lái)講又會(huì)怎樣呢？
在影視中，廣告是必不可少的，然而有很多的“隱形炸彈”就藏在其中！比如蚊香廣告上的“默默無(wú)蚊”；美容店的“我型我塑”；摩托車(chē)的“騎樂(lè)無(wú)窮”等等。
我們這一代人接受的都是正統(tǒng)的語(yǔ)文教育，都是做著辨別錯(cuò)別字的選擇題長(zhǎng)大的，可到如今卻越來(lái)越搞不懂這個(gè)世界了。網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)錯(cuò)別字滿天飛，廣告語(yǔ)中運(yùn)用別字甚至成了時(shí)尚：“你這銀（人）特好，偶（我）好喜歡你哦�！薄ⅰ熬歪u（這樣）子8（吧）”、“這是蝦米（什么）呀？”漸漸地，我們開(kāi)始習(xí)慣并純熟地運(yùn)用錯(cuò)字，甚至覺(jué)得索性將錯(cuò)字“轉(zhuǎn)正”……
從一方面看，這些“新新語(yǔ)言”也充分展示了我國(guó)豐富的語(yǔ)言文化，讓大家一目了然，省時(shí)，省力，又何樂(lè)而不為呢？但是在另一方面看來(lái)負(fù)面影響的確很大！不僅誤人弟子，而且久而久之有些成語(yǔ)也會(huì)被遺忘！
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