1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 與書相伴作文

        時間:2024-04-26 13:57:33 好文 我要投稿

        (優(yōu)秀)與書相伴作文13篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼呐c書相伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (優(yōu)秀)與書相伴作文13篇

          與書相伴作文 篇1

          回顧已悄然消逝的寒假,腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書籍的情景。是的,寒假就是我與書籍的:“蜜月期”。

          也許看到這里你會覺得有些無趣了:書有什么好讀的?平時上學(xué)讀的書夠多了,讀書多沒意思啊,也許你聽下面的這句話已經(jīng)不厭其煩了,但是我還是想告訴你:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。無論這句話在今天的意義是否積極,我們都必須承認(rèn)他道出了讀書的重要性。

          與書相伴,使我整個寒假變得充實無比,一有時間就隨手拿起一本書來,細(xì)細(xì)品味“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的豪情壯志,羨慕“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”的時過境遷與物是人非;更欣賞陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無違”的不慕榮利與安貧樂道。

          順手打開臺燈,幽幽的燈光應(yīng)在書上,襯托出一個美妙絕倫的世界,在優(yōu)美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感嘆各國的奇聞異事,感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒有華麗的詞藻,但卻讓我沉溺于書中無法自拔。這世界竟如此美妙!

          高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部曲讓我了解到在那個動亂的時代人們的`生活是多么艱難困苦,而高爾基求學(xué)的精神卻與那個時代逆流而上,讓我贊美敬佩。與高爾基相比,我卻更唏噓列夫·托爾斯泰的一生,這位世界文豪的傳奇一生讓我驚嘆,寫了如此之多世界名著的文豪的結(jié)局竟是離家出走而客死途中,托爾斯泰并不擁有散發(fā)美麗的外表,讓人留戀他。

          在書籍的海洋中遨游,我品味古人的高潔志趣,使我受益匪淺;感嘆大自然的鬼斧神工,聆聽蟲嘶蟬鳴;喜歡深情的對白,喚起我過去的回憶,對未來的憧憬,

          好書就猶如一盞阿拉丁神燈,為你照亮前方的人生之路,喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。

          一本好書——一位良師益友。這個假期,我與書相伴。

          與書相伴作文 篇2

          秋,趴在窗邊凝望著枯黃,干皺的梧桐葉徐徐飄落,不禁升起一片“無可奈何花落去”的憂愁,激起一層“剪不斷,理還亂”的惆悵,難道我隨著年齡的增長亦變成多愁善感的“林黛玉”了嗎?不經(jīng)意間,目光掠過書桌上那攤開的《神秘島》,書中堅韌沉著的工程師,機靈能干的托普都閃現(xiàn)在我的眼前,面對生存的危機,他們的沉著,冷靜;面對困難,他們臨危不懼;對朋友,他們真摯而熱情。相比之下,這秋色小景有什么值得惋惜的呢?不!——我不是“林黛玉”,我堅信“人不輕狂枉少年”!干嘛把這美好的年華白白浪費在這無用的哀嘆中呢?《神秘島》讓我慢慢放開了自己的那點悲秋小情緒,何不把這美好的時光用來好好的讀讀手中的.這本書呢?考試一敗涂地,心灰意冷,順手拿起了《神秘島》苦澀淚水沾濕了它,留下了斑斑的痕跡,他不計較,卻我燃起了希望之火,我仿佛看到了工程師一行人在安慰我;舞蹈考級時,臺下人頭攢動,我緊張不安,心如小鹿亂撞,耳邊好像好像響起了托普的聲音“別緊張,慢慢來!

          從此我愛上了它。原來書可以給人這么多!在書中我發(fā)現(xiàn)了無數(shù)寶藏,那是無價的精神食糧!隨著年齡的增長,涉獵的書籍也越來越多,書,也越來越讓我癡迷,手邊是書,床頭是書,恨不得時時與書相伴;小憩讀書,睡前讀書,總希望刻刻沉浸書鄉(xiāng)。書,為我展現(xiàn)了豐富多彩的大千世界:滾滾黃河的九曲噴薄,雄偉長城的逶迤壯觀,九寨黃龍的空靈清秀,麗江古都的古色古香……無不讓我豪氣頓生,中華大地風(fēng)景如畫!書,讓我品味了人生的喜怒哀樂:當(dāng)歷經(jīng)磨難的白雪公主終于和王子在一起幸福的生活時,我喜極而泣;當(dāng)為眾人求得通行證的羊脂球被所謂的高貴人排斥譏諷時,我義憤填膺;當(dāng)祥子賣了用血汗換來的車子埋葬虎妞時,我泣不成聲;當(dāng)孫悟空反下天庭豎起“齊天大圣”的旗子時,我樂不可支……不論外面是蕭蕭秋風(fēng),還是鵝毛大雪,只需一個座椅,一本好書,哪里都是天堂,不必“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的多愁善感,不必“采菊東籬下悠然見南山”的悠然雅致,亦不必“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的獨特見解,只想遨游在書的海洋里,盡情嬉戲體會,讓這位孜孜不倦的老師告訴我人生的哲理,讓這位諄諄教導(dǎo)的老師指引我前進的方向……書香悠悠,幽幽書香,我愿此生與書常伴!

          與書相伴作文 篇3

          朦朧的煙雨,細(xì)如轉(zhuǎn)愁,不經(jīng)意間,淋濕了一聲輕嘆。蹙眉,在無邊的靜夜里,翻開書卷,吟一闋往事如風(fēng),任思緒潮濕如雨,欣然接受閱讀毫無止境的洗禮,循著內(nèi)心,尋找它沐浴的不需軟肋和鎧甲的天堂,閉上眼,讓心用力去感受這一沉淪。

          臨窗,看著漫天無際的雨絲,如煙如霧,穿行在思簾中的思緒,凌亂無比。桌前,閱李碧華的《霸王別姬》我盡力吮吸著程蝶衣與段小樓不同的人生履歷和那背后的蕩氣回腸,如夢如幻,若即若離;讀三毛的《撒哈拉沙漠》體會踏光陰而行的女子,領(lǐng)略三毛的萬水千山,錦瑟流年,如癡如醉;沉浸在余華的《活著》中,不禁為福貴輾轉(zhuǎn)奔波的一生感到哀痛,更為他與牛相伴的選擇肅然起敬,斑駁斑駁,煙花易冷……在這只與煙伴的世界里,歲月不會相欺,未來路很長,讀萬卷書好似行萬里路,體驗這世界的'美好如初,我享受著閱讀帶給我一路上的歡脫,嘴角不禁噙著淡淡的微笑。

          靜看雨滴,輾轉(zhuǎn),清風(fēng)無依,本以為閱讀世界里的一花一草一木,皆似這般安靜的存在,直到遇見了他們,才發(fā)現(xiàn),最是躁動難測的,亦是閱讀變幻莫測的絢爛無較。

          遇見曹雪芹的《紅樓夢》時,我滿心期待著寶玉和黛玉心如鹿撞的兩情相悅,不料薛寶釵的橫插一腳贈給我一場空歡喜,落霞孤鶩,秋水無依;遇見胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》看到阿米爾與哈桑之間坎坷的友誼,才知道歲月總會童叟無欺,慢慢便過去了;遇見馬爾克斯《霍亂時期的愛情》認(rèn)識到達薩,阿里薩以及烏爾比諾三人長達半個多世紀(jì)的三角愛戀,就像張愛玲說的那樣:我以為愛情可以填滿人生中的遺憾,卻不曾想,制造更多遺憾的卻偏偏是愛情。黯然黯然,春正發(fā)生。心一次次被閱讀的魅力折服,跌入谷底卻又行如霧里,百感交集。

          夜?jié)u濃,我從這閱讀萬路里慢慢走出來,濕漉漉的思緒徘徊在迷蒙的雨夜里,我鎖上自己的記憶,鎖上自己的思愁。回味著一切,閱讀書中的一切就這樣撒落一地塵埃,日光從暗到明,愈發(fā)燦爛,尋著天堂,不增不減,任誰憑吊。

          暗夜里,雨聲格外清晰,心中百感。情若連環(huán),恨之流水,我只想與書相伴,閱其韻味,期待著下一次不具名的沉淪。而我的心將像窗外的雨滴一樣,不斷被挑起,落下,挑起,落下……

          與書相伴作文 篇4

          每本書都有自己的靈魂,當(dāng)你讀一本書時,自己也會不知不覺地陷入書所構(gòu)想的世界,甚至,都會被書的內(nèi)容感動落淚。書是我們的良師益友,從小到大一直都伴隨著我成長。

          小時候,我常懷著一顆天真好奇的心去看一張張卡片,一本本書。那時,書的世界在我眼里簡直就是一個新大陸。每當(dāng)看到一本書,我便會迫不及待地捧起它,然而忘記所有的不開心,全身心地投入到色彩斑斕的書海中。故事書、童話書、漫畫書……無論是什么書我都愛著。在那時,我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。

          但是,隨著年齡的增長,隨著年紀(jì)的增長,我不再滿足于故事書、童話書、漫畫書……我開始看歷史書、寓言書等,可是,因為這些書的內(nèi)容令我難以消化,所以我漸漸地開始不喜歡看書了,直到一天,我看到姐姐在看書,我又找回了看書的自信。

          記得那天早上,天還蒙蒙亮,姐姐是第一個起床的,我也不知道,她是何時醒來的,只是,我一起床就看到她堅挺的脊背,臺燈黯淡的光線照映著她的臉龐,他臉上的表情是那么平靜、享受、陶醉,好像沉醉在書的世界,姐姐在自己的世界里已經(jīng)無法自拔。她看書的速度并不快,但他對是的.態(tài)度卻是那么的虔誠。每當(dāng)看到書中把她癡醉的句子,她就會用手指輕輕劃過,好似撫摸著自己心愛的寶物一般。嘴唇還微微動著,然后露出一個淡淡的微笑。我并不知道她在看什么,但是,我卻能根據(jù)她的表情猜到故事的發(fā)展與起伏,因為她的喜怒哀樂全部表現(xiàn)在臉上。壞人出現(xiàn),她的臉上就會滿是憤怒、緊張于擔(dān)心;主人公受到欺凌時,她就會皺眉傷心;一些都發(fā)展順利的話,她就會眉開眼笑。我發(fā)現(xiàn)姐姐在看書就好像在觀賞一部優(yōu)秀的電影一樣。過了好久,直到她看完書,姐姐才發(fā)現(xiàn)站在一旁的我,她驚訝的表情令我動容。因為我從不知道,看書還能夠如此的忘我,將一都忘記。我頓時明白了,從前的我不叫真正的讀書,那只是單純的牛嚼牡丹而已。

          既然我從未進入到書中,那么又談何厭倦呢?我想只能到我成為書中人時,我才能有資格說我不愛看書,而在此之前,我必須要好好看書。

          與書相伴作文 篇5

          媽媽希望我能言善道,于是我的名字中有一個“言”。但可能我并沒有完成媽媽的期待,因為我是靦腆的,但唯獨拿起筆來,洋洋灑灑,思及即可言。

          我愛看書,“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”,我沉醉在書的海洋中。睡前不忘翻書、課間休息手不離書、外出旅游不可無書,書成了生活中不可或缺的部分。我看的書種類很多,故事類、歷史類、科幻類……前不久還迷上了《哈利波特》。為了看書我甚至可以不思茶飯,只嗅書香。我喜歡反復(fù)看一本書,《三國演義》不少于五遍,《三國那些事》不少于三遍,每一次看都有新的收獲。廣泛的閱讀,不僅增加了知識儲備,更提高了我的寫作能力?戳恕毒G山墻的安妮》,被安妮的堅強所感動,寫下了讀后感《堅強,引領(lǐng)我前行》,獲得區(qū)征文競賽三等獎?赐炅恕独峭鯄簟,又洋洋灑灑寫了一篇讀后感《筑夢路上》。每次看到好書,總會忍不住通過筆尖流露出自己當(dāng)下的`成長和點滴感受。

          書帶給我閱讀的享受,更引領(lǐng)我進入了一個廣闊的世界。在書中,我沉醉于各種科學(xué)奧秘,愛上了科技活動。一年級時,在校園藝術(shù)節(jié)比賽活動中,我參加了“紙飛機飛行大賽”。通過不斷嘗試,摸索折飛機的方法,看怎樣才能飛得更遠,經(jīng)過比拼獲得三等獎。三年級時,參加“雞蛋撞地球比賽”,不斷改進方法,思考怎樣才能落點準(zhǔn)并不易破損,最終獲得設(shè)計優(yōu)勝獎。四年級時,和伙伴們研究切開的蘋果為什么會變色,通過無數(shù)次對比實驗,發(fā)現(xiàn)了除了常規(guī)方法橙汁保鮮外,還找到了可以用檸檬汁保持蘋果不變色的方法,這個發(fā)現(xiàn)得到了資深初中老師的肯定,撰寫小論文《蘋果的秘密—怎樣讓切開的蘋果不變色》獲得校級一等獎、余杭區(qū)一等獎。五年級時,我又參加了校級電子擺拼小組,和電路打起了交道,在余杭區(qū)電子擺拼比賽中,獲得了區(qū)一等獎。

          除了看書外,我興趣廣泛。葫蘆絲、籃球、羽毛球、圍棋、繪畫、講故事,都樂在其中。通過幾年學(xué)習(xí),葫蘆絲獲得十級證書,圍棋獲得一段證書。參加杭州市“我心目中的美麗學(xué)!眲(chuàng)意動漫繪畫大賽獲得小學(xué)組三等獎,參與假日小隊實踐活動獲得區(qū)二等獎。

          與書相伴,汲取力量,汲取勇氣,給我與世界對話的能力。成長路上,我仍將一路追逐,努力做最好的自己!

          與書相伴作文 篇6

          我呆站在諾大的空書柜前,望著進進出出搬東西的人。母親一邊張羅著擺放家具,一邊囑咐我:“把你的書重新放到新書柜里去”!我這才回過神來,將書一箱箱打開,慢慢整理。

          手撫過蒙塵的封面,一摞摞書終于顯出了原有的顏色,看著有些泛黃的書頁,嗅著淡淡的書香,我禁不住想起曾經(jīng)與書相伴的日子……

          首先翻出的是一本本薄薄的冊子,畫著可愛的封面:《白雪公主》《海的女兒》《丑小鴨》……翻開書頁,一張張靈動可愛的彩繪映入眼簾,泛起我內(nèi)心的陣陣漣漪。小時候,我總央求母親為我講故事,一個又一個,聽多少遍都聽不厭,即使不識字,也總是對著一個個小動物“格格”地笑,那時對閱讀的熱愛便在心里生了根。一個個美麗的童話故事,充實了我的童年生活。

          我將童話書置于書柜頂層,接著又找出了一摞雜志:《趣味語文》、《小哥白尼》、《意林》、《博物》……閱讀雜志,是我小學(xué)時最大的愛好了。仍記得讀小學(xué)時,一放學(xué),我與幾個好友便飛奔往報刊亭購買雜志書刊。那時零花錢不多,我們便買來互相借閱,不知不覺友誼的花兒便盛開了,對閱讀的興趣也開始發(fā)芽、成長。一本本有趣的雜志,增進了我的友誼,拓寬了我的視野。

          雜志被我整齊碼好。剩下的,就是厚厚的小說、名著了。步入初中后,學(xué)業(yè)日漸繁重,這些書籍成了我在學(xué)習(xí)之余唯一的消遣。每每深夜,城市萬籟俱寂,我的房間的臺燈仍固執(zhí)地亮著。好不容易完成一大堆作業(yè),躺在床上,捧著一本小說,貪婪地讀上幾頁,小說的`故事讓我學(xué)習(xí)的煩惱和壓力一掃而光!有時媽媽會催促我睡覺,所以一本小說要偷偷地看好幾個星期,但是我會從閱讀中獲得無限樂趣!逗啞邸分心仟毩⒆孕、勇于追求的簡;《紅樓夢》中才華橫溢、多愁善感的林黛玉;《我們仨》中快樂又悲傷、痛苦又堅強的楊絳先生……她們無比激勵我、教育我成為更好的自己。對閱讀的熱情在那時或許就已長成參天大樹,屹立不倒。這些書籍是我冶情,是我博才,使我成長……成為我青春年華中最美好的陪伴。

          看著書柜中擺放得整整齊齊的書,我內(nèi)心十分滿足。書籍陪伴我慢慢長大,他是我成長的見證者,也是我的良師,我的益友。閱讀于我而言,早已不止是愛好,而是我生命中不可分割的一部分。望向書柜中仍空缺的幾個格子,與書相伴的時光還很長……

          與書相伴作文 篇7

          誦讀古詩詞,想到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”杜甫對家鄉(xiāng)對親人思念;想到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”董大與高適的友情;體會“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!崩畎椎姆e極樂觀和心懷遠大志向;詠嘆范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民……

          中華古詩詞文化源遠流長,歷久彌新,無愧于世人的稱贊。

          閱讀《西游記》,看孫悟空勤學(xué)苦練,學(xué)得七十二變,騰云駕霧的本領(lǐng),一路保護唐僧,機智勇敢,敢于挑戰(zhàn)。品唐僧跨過千山萬水,歷經(jīng)重重磨難最終取得真經(jīng)之不易。

          這部富有神話色彩的小說不僅生動有趣還蘊含著豐富的哲理。

          翻開《紅樓夢》,感到的是林妹妹“花謝花飛飛滿天,紅銷香斷有誰憐”的凄涼,悟到的是林妹妹,“儂今葬花人笑癡,他日將儂知是誰”的悲慨。

          走進《水滸傳》看到的是梁山好漢反抗壓迫,英勇斗爭的畫面。

          回到三國時期,認(rèn)識了神機妙算、上知天文,下知地理的諸葛亮,禮賢下士,知人善任的劉備,雄才大略,不畏強敵的孫權(quán)和有遠大抱負(fù)卻狡詐的`曹操。

          “童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑!边@便是冰心奶奶對童真的贊頌。

          中國文化博大精深,外國文學(xué)也獨具特色。

          “一個人可以被毀滅,但不能被打敗!弊屛覀兛吹搅艘粋不向命運低頭,永不服輸、積極向上的老人。

          她有頑強的生命力,從不向命運低頭,最后有了自己所向往的美好生活。她就是獨立自主、自尊自愛、敢愛敢恨的簡·愛。

          法國文學(xué)家維克多·雨果創(chuàng)作的長篇小說《巴黎圣母院》揭露了宗教的虛偽,宣告禁欲主義的破產(chǎn),歌頌了下層勞動人民的善良、友愛、舍己為人,反映了雨果的人道主義思想。

          午后,窗外無風(fēng),陽光溫和,桌上一杯香濃的咖啡,陣陣花香氤氳在房間,周圍安靜,唯有手中書頁翻動的聲音。走進書中,體會著主人公的愉悅或失望。

          書,是恬靜流淌的小溪,帶給我們生機;是奔騰不息的江河,賜予我們無限動力;是一望無垠的大海,讓人生進展百態(tài)之美。

          讓我們在書桌前靜坐,與書為伴,豐富自己。

          與書相伴作文 篇8

          人生最美的境界是什么?對我來說,那首先要有書相伴。有書的地方便是天堂。當(dāng)你拂去一路的旅途勞頓,當(dāng)你辭卻塵世的心浮氣躁,讓疲憊的心靈在書中憩息,那將是何等的享受啊!

          我喜歡讀書,每當(dāng)看著書架上那些精裝的、簡裝的、古典的、現(xiàn)代的書籍的時候,那種親切感就像面對兒時的'伙伴。沒有書相伴的日子,感覺是空洞的,就像干癟的麥穗一樣失去了價值。是那些胖胖瘦瘦的書充實了我的思想,是那些或委婉或豪放的文字豐富了我的內(nèi)涵。

          徜徉于書中,海闊天空任你遨游。可以穿越時空陪陶淵明一同“采菊東籬下”,共同感受“悠然見南山”的閑適與悠然;可以跟王維一同欣賞“明月松間照,清泉石上流”的清雅韻致。簡·愛的自尊自愛讓你無限欽佩;羅密歐與朱麗葉的凄美愛情讓你唏噓不已。書中情節(jié)或縱橫自如如夏日的草原,豐饒飽滿,或美麗純潔如同天使的翅膀,幽暗透明。

          一方小小陽臺,于大千世界隔出一個僻靜所在。窗外青翠掩映,窗內(nèi)兩張沙發(fā),一張石榴紅的玻璃小幾。一杯清茶,淡香裊裊,不溫不澀。

          讀著喜歡的書,不管天光云影,柳綠花紅,窗外的一切紛紛雜雜、熙熙攘攘可在書中尋答案。掩卷獨望窗外,有一種清水出芙蓉般的清新俊逸。清代學(xué)者朱錫綬《幽夢續(xù)影》說:素食則氣不濁,獨窗則神不濁,默坐則心不濁,讀書則口不濁。獨處陽臺一角,天光云影蕩心間,朗朗晴空當(dāng)窗見。一種豁然覺悟感會油然而生,在心底里慢慢蕩漾開來:無事靜坐,有福讀書。

          捧一本書,靜靜地沉浸其中?磿鴮ξ襾碚f,更重要的是去品味那種精神享受,讓自己的心靈在讀書的過程中得到凈化。漫游書海,就像品一盞香茗,外表澄凈、清澈,但是其中的韻味兒卻沁人心脾,令人回味悠長。

          讀書的感覺,就像穿過山間小溪,聆聽著叮咚作響的環(huán)佩妙音敲打著你的心房;讀書的感覺,就像穿過春天的田野,那些不知名的野花,雖然平凡無比,卻是那樣的幽香撲鼻;讀書的感覺,就像在沙灘上沐浴陽光,那樣的心曠神怡;讀書的感覺,就像站在玉皇極頂,那種一覽眾山小的心胸開闊;讀書的感覺如同把酒臨風(fēng)般得志得意滿;讀書的感覺,如同垂釣碧溪上的悠閑自得。

          讀書能讓你置身于郁郁蒼蒼、煙云流動的最深處;讀書能讓你處在繁花遍野、山鳥爭鳴的坡道上。

          讀書讓生活充滿樂趣,讀書豐富了人生的色彩。讓我們徜徉于書中,去感受“書”帶給我們的美好感受吧!

          與書相伴作文 篇9

          從牙牙學(xué)語的小孩子起,我們就開始讀書了,最初是那種繪本,而后是注音本,再后來就是故事書、名著名篇了。小時候看書多是出于興趣,慢慢就變成了習(xí)慣,長大了就懂得讀書也是一種生活技能,可以增添知識,獲得教養(yǎng),豐富人生!皶侨祟愡M步的階梯”,這句話一點不錯,人生的每一個時期都需要讀書,讀書讓我們更加充實。

          在信息化的時代,讀書不再受限于紙質(zhì)書籍,出門在外帶著幾本書不方便,一只手機就夠了,網(wǎng)上可以看到各種書。我尤其喜歡在等車的時候看書,曾經(jīng)坐在站臺的椅子上看《紅樓夢》入了迷,被母親拍肩提醒才驀地從那大觀園中走了出來。

          與電子書相比,我更鐘愛紙質(zhì)書本,尤其是新書,剛翻開時會有獨特的墨香氣息;我同樣喜歡翻頁時紙與紙相磨擦發(fā)出的聲音,自有一種自己是很有才華的學(xué)者的感覺。

          如今空閑的時光不多,不比童年時,總有大把的.休息時間。冬天的下午,最常做的事就是抱著一本書,再帶上一杯果汁,坐在陽臺上曬著太陽,看看書,那時候最喜歡《抱抱團》和意林系列的書,看了很多遍,隔幾天還要翻出再看一遍,怎么都看不膩。

          小時候還總回老家,奶奶就很喜歡講故事,她看過很多書,講起來也很生動有趣,“打虎的武松”、“劉姥姥在大觀園的見聞”……各種畫面都能浮現(xiàn)到我的眼前,栩栩如生。在我的心里,她講的甚至比那些說書的還要好,如今看書,還總會想到如果是她在給我講,肯定會更加形象化吧。

          有人說,看書能看哭了是件極傻的事,而我認(rèn)為讀書必定是要“入戲”的,經(jīng)常在看完一本主人公有悲慘命運的書的時候,我會難受很久。唐僧錯怪孫悟空時,我會很想去指責(zé)他,罵他愚鈍;看到孔乙己被小孩子、庸人嘲笑,我就想去給他安慰。我很喜歡這種把自己帶入劇情的感受。

          《勸學(xué)》說“學(xué)不可以已”,我覺得讀書也是不可以停止的。閱讀會帶來快樂,使我們獲得許多,倘若一個人不愛讀書,那他必定是一個不充實的人,一個有缺憾的人。

          寒風(fēng)刺骨的冬天,書就是暖陽,溫暖心田。

          與書相伴作文 篇10

          每當(dāng)靜靜坐下,捧起一本書,饒有趣味地讀起來,與書中人物同悲同喜,便也就是心靈與精神最大的慰藉了。

          自小,書的影子就與我時刻相照,共前進共享受,我難舍它豐富的思想,精美的故事,它留戀我停留在那兒熾灼的目光,便也如此讓我們走到了一塊兒。

          記得剛?cè)胗變簣@時,我哭啼不止,死死地抱著媽媽,硬不將腳邁進幼兒園的大門,是老師拿來的一本書,讓我頓時忘記了進入幼兒園,就要離開媽媽,要學(xué)會長大的痛苦。那是一本小人書,書內(nèi)設(shè)計精巧的故事和那搞笑的人兒,已悄然飄至我的心頭。從此,幼兒園成了我生活中向往的一個地方,在那里,我可以盡情地自我享受,可以進入童話世界,識破那那狐貍的詭計,幫助羊媽媽來抵抗兇殘的大灰狼,可以放眼遍觀動物世界,看獅子如何爭王,看羚羊如何從敵人的追逐下逃脫,可以潛入海底,與魚兒嬉戲,與海藻共跳桑巴舞……那時,我的幼稚的靈經(jīng)不住一點兒波潤,常為他們的悲離而傷心,又為它們的歡合而內(nèi)心感到高興。酣睡在書中,與其同悲共喜,實在是一種莫大的享受。

          進入小學(xué),從“aoe”這樣奇妙的音節(jié)開始,直至復(fù)雜的寫作,讓我從心底感受到漢字的魅力。此時的我,已逐漸脫離幼兒的`童話世界,小人書,開始了與書的一段旅程!都偃缃o我三天光明》讓我為海倫·凱勒的悲慘命運與生命中的挫折而倍感傷心,又為她偉大的成就與所會出的努力而唏噓不已,暗自鼓勵自己要做個像海倫這樣的人,有神奇的《海底兩萬里》讓我看到一個美麗的不同于我所生活的地方,神奇的福爾摩斯讓人為他那縝密的思維和推斷能力驚嘆不止……

          小學(xué)在書中已流過,又在書中步入我的初中。初中的我,已對書中內(nèi)容的理解,對書中情感的感悟大有不同。我開始領(lǐng)略張飛的英雄豪氣,文天祥人生“自古誰無死,留取丹心照汗青”的以死明志,忠心報國的英雄氣概;開始體驗陶淵明世外桃源,獨愛菊的隱士心境,開始周敦頤出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚氣節(jié);欣賞花木蘭忠孝兩全的鋼柔之美,黛玉嬌弱的柔弱之美……領(lǐng)略古今風(fēng)騷,書中獲得智慧與情感升華。

          十四歲的被書香彌漫的花季,多么清新,驀然轉(zhuǎn)頭,回望與書相伴走過的十四個春秋,有淚在笑,有幼稚有成熟,有蘊藏的秘密與夢想。再度攜起書,向前!

          與書相伴作文 篇11

          我是一個與書結(jié)下不解之緣的女孩。我的故事就是與書相伴的經(jīng)歷,它帶給我歡樂,帶給我夢想,帶給我希望,吹響了我心中一首歡樂的歌。

          記得小時候,我總是纏著媽媽講那百聽不厭的故事,智慧的司馬光,美麗的白雪公主,狡猾的狐貍,聰明的烏鴉,謙讓的孔融伴著這些動聽的故事,我開始聞到了書香,開始接觸書中的故事和人物,這些都在我的腦海里留下了深刻的印象,以至于我每到睡覺前,不聽一個故事,是不肯閉眼的。

          漸漸地,我長大了,我開始讀一些帶有注音的文學(xué)作品。記憶最深刻的要算《三國演義》了。幼時的我深深地被它的插圖所吸引,看的次數(shù)多了,自己也仿佛身在其中。我似乎目睹了周瑜,劉備火燒赤壁,曹操大敗而逃的狼狽景象;聽到了張飛在長坂坡那天地為之一震的喊聲;感受到了諸葛亮妙計安天下的超人智慧。那時的我正義感頗為鮮明,看到蜀漢大敗曹軍便欣喜若狂,看到蜀漢局面失利又心驚膽戰(zhàn)。

          再后來,閱讀的書漸漸多了起來,有自己喜愛的`,也有自己不喜愛的。比如《小學(xué)生作文選》《十萬個為什么》《魯濱遜漂流記》《上下五千年》《莎士比亞戲劇集》《紅樓夢》等,認(rèn)識了書中的眾多主人公,我嘆服于魯濱遜的頑強毅力,驚訝于湯姆索亞的傳奇冒險經(jīng)歷,惋惜于賣火柴小女孩的悲慘結(jié)局,感動于保爾柯察金頑強的革命精神……

          以后,我看書更是一發(fā)不可收拾,再厚的書也可在幾天內(nèi)讀完,只要有人提起哪本書精彩,我就一定要千方百計地去借閱,比如《射雕英雄傳》。我在暑假中就冒著炎熱的天氣,頂著毒辣的太陽,趕到圖書館去借閱。

          書,給了我進取的頭腦,書,使我始終擁有一顆正義向上的心,書,奏響了我在成長道路上奮勇向前的進行曲!

          有時候,當(dāng)我遇到困難和挫折,灰心喪氣,準(zhǔn)備放棄的時候,書告訴我,山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,于是,我重新燃起了希望之火;有時候,當(dāng)我為取得好成績而驕傲?xí)r,書訓(xùn)誡我,山外青山樓外樓,強中更有強中手虛心使人進步,驕傲使人落后,于是,我重新冷靜下來,一如既往,踏踏實實地學(xué)習(xí);有時候,當(dāng)我與朋友依依不舍地分別時,書安慰我,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,于是,我擦干了惜別的淚水;有時候,當(dāng)我不珍惜時間,不努力學(xué)習(xí)時,書教誨我,少壯不努力,老大徒傷悲,于是,我兢兢業(yè)業(yè),不懈奮斗正是因為書,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了思索,變得成熟起來。

          書,讓我放飛夢想,書,伴我生活,伴我成長,書,就是我心中一首歡樂的歌!

          與書相伴作文 篇12

          每逢假期,我最喜歡去的地方就是書店。柳市這個地方里大大小小的書店我?guī)缀醵既ミ^。我覺得打游戲與讀書不一樣。在打游戲時,身邊的人會向你走來,到時候人貼人,擠成一團,樣子可狼狽了。讀書可以一個人安靜的看,一個人坐在書桌前,翻開一本喜歡的書,好愜意。

          一走進書店的大門,我會立馬靜下來,喧囂的世界立即拋在了腦后?諝庵袚诫s著書香,一排排高大而莊嚴(yán)的書柜,仿佛一座座圣殿,將我?guī)肽欠N神秘而又令人期待的旅行。書店里有好多我喜歡的書,有好多我想買的書。每次看見新書,我都激動不已,林林總總的書目令我眼花繚亂,那些書名吸引我想一睹為快。那些表面嶄新卻被人翻了又翻的書,依舊光鮮有魅力。這暗示我書是人類的面包,是人類的精神營養(yǎng)品。我吮吸著那些營養(yǎng),既讓我陶醉,又讓我深思。

          我走向堆放文學(xué)經(jīng)典的書柜。這里有著許多名人經(jīng)典著作。長胡子的莎士比亞吟誦著他的戲劇歡迎我;飽經(jīng)戰(zhàn)爭洗禮的文學(xué)泰斗托爾斯泰,點燃一支煙,正在審閱《戰(zhàn)爭與和平》;海明威正大聲演講:“人可以被消滅,但不能被打敗”;馬爾克斯正感嘆著自己的著作《百年孤獨》太孤獨;還有幽默風(fēng)趣的馬克 吐溫翹著嘴角揶揄大千世界的假惡丑;還有中國鼎鼎有名的`四大名著、歷史書籍……名人實在太多,他們有著自己的性格,自己的智慧,自己的故事以及創(chuàng)作的成果。

          有許多人說,雖然人人都知曉文學(xué)經(jīng)典存在,可就是沒人去閱讀。人們每天幾乎抱著手機去瀏覽那些可笑的視頻,卻沒多少人去讀那些經(jīng)典的文學(xué)作品,去揣摩作者的思想。熙熙攘攘的人流經(jīng)過書店大門,有多少人走進書店買過幾本書呢?又有多少人從頭到尾讀過幾本好書呢?經(jīng)典文學(xué)太美妙了,這個時代流行的漫畫、電子書、勵志書,不能與他們相提并論。

          我真心希望人們放下手機,開始抬頭看書,開始走向書店購買陶冶身心的文學(xué)名著,擁有歷史哲學(xué)書籍、散文詩歌,開始與經(jīng)典文學(xué)做朋友。因為我體驗到與書相伴的生活,多么快樂!希望你們和我一起擁有閱讀的快樂喔!

          與書相伴作文 篇13

          翻開書,書中又是一個繽紛多彩的世界,一段段精彩紛呈的情節(jié)歷歷在目,一張張想象中的或喜或憂的臉龐印刻在腦海中……從識字以來,我就與這些素不相識的書中人相伴,踏上了這條漫游書山的“不歸路”。

          第一程:與“不安”相伴

          當(dāng)我的同學(xué)仍在公園中戲耍時,我已經(jīng)能不為所動,靜靜地坐在一旁捧著厚厚的書了,你可別吃驚,我還曾做了件出格的事兒——“偷”書。

          三四年級的時候,我迷上了金庸的武俠小說。一般這么大的小學(xué)生早已在九點前入眠,而我為了多看幾眼小說不得不強撐著重重的腦袋,挑燈夜讀,使得母親十分苦惱,屢屢催促,躲不過了只好關(guān)燈假寐,漸遠便開起了燈,再“大干”一場,耳畔還得如偵查兵一般敏覺,無時無刻不注意“敵情”,最后臺燈也被收走了,別擔(dān)心,我還有壁燈……母親實在忍無可忍,每晚一到九點半就收走我手上的書,任我千呼萬喚也不歸還。

          自然,兵來將擋水來土掩,不久我便想出了破解的“招數(shù)”。你沒收,我便“偷”。天才蒙蒙亮,太陽尚未睜開眼,我便按斷了五點半的鬧鐘,疲倦萬分的起身,天地還是懸晃的……我要去“偷”書啊!我忽然打了個激靈,耳目清明。悄無聲息地推開母親臥室的門。躡手躡腳地一點點挪進去,俯身前傾手掌前伸,終于摸到了床頭邊的書!大功告成,隨即功成身退,欣喜地回房觀閱“戰(zhàn)果”了。

          與書相伴,還真是得提心吊膽,如今想來仍“心有余悸”。

          第二程:與感動相伴

          曾幾何時,隨著我腦中的世界逐漸成型,黑板上的字也愈發(fā)模糊不清了,起初不明就里的`我依舊在黑夜中窩在被子里看電子書,直到架上眼睛那一刻,我才頓悟原來是看書給我的所謂“甜蜜的痛苦”同行了幾年了,我只得自欺欺人地對自己說:那些博學(xué)多才的,飽覽群書的人都是“四只眼”的,直到僵局打破的那一天。

          我的三舅公是文學(xué)工作者。某日“研讀”我的一篇文章后一語點出了我的種種不足,又突然端詳了我鼻梁上的眼睛,若有所思地點點頭。三天后,我望著他搬到我家中來的幾十本堆疊似山的中外名著,竟然喜極而泣,一瞬間我理解了他的用意:小姑娘好好看吧,終有一天你會放大異彩;別再看電子書了,身體是革命的本錢不是嗎?

          與書相伴,才會有這些觸及心靈的感動。

          未完的一程:與書永生相伴

          細(xì)細(xì)想來,我與書已經(jīng)走過了近十個年頭,它已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分,那些有趣的、難過的、感動的都烙印在我心上,而那無限的憧憬又鋪成綿延的路。

          書,我愿永世與你相伴!

        【與書相伴作文】相關(guān)文章:

        與書相伴作文10-06

        (精品)與書相伴作文01-11

        (必備)與書相伴作文02-19

        與書相伴作文(熱門)02-17

        與書相伴的日子作文02-20

        與書相伴作文(優(yōu)選)01-31

        與書相伴作文【通用】01-10

        (集合)與書相伴作文01-27

        與書相伴作文[精品]01-27

        與書相伴作文【優(yōu)選】04-23

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>