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猜猜他是誰作文（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰作文 1
他，小小的眼睛，瘦瘦的身材，是個(gè)外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋，已經(jīng)無師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段，我們每年的年級(jí)男子組圍棋第一名都是他，可了不起了！記得上學(xué)期的那場(chǎng)決賽，他的白棋圍住了對(duì)方的一塊黑棋，但是對(duì)方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘，堅(jiān)定的下了一招，那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對(duì)方的這塊棋就死了，也正是這塊棋，他最終贏下了這一盤。
他非常安靜，喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的.書。平時(shí)總是一副害羞的樣子，臉蛋紅彤彤的，不敢抬頭看別人，雙手背在背后，身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲，他總是想著躲起來。每次老師表揚(yáng)他的時(shí)候，他都會(huì)把頭埋進(jìn)臂彎里，像做錯(cuò)事似的。
他成績(jī)很好，但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他，可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人，好幾次我去請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題，他都特別客氣，像招待來訪的貴賓似的，微笑著細(xì)致解說。
你猜到他是誰了嗎？他就是我的同學(xué)—王圻。
猜猜他是誰作文 2
他個(gè)子高高的，也胖胖的，就像一棵粗壯的大樹，他比我高多了，也比我胖多了。他的臉黑黑的，腦袋又大又圓，長(zhǎng)著一雙大耳朵，一雙炯炯有神的'大眼睛。
他喜歡養(yǎng)花，他養(yǎng)的文竹和吊蘭，直到現(xiàn)在還長(zhǎng)得很不錯(cuò)；他也喜歡養(yǎng)魚，家里的十條金魚就是他養(yǎng)大的；不過，他最喜歡養(yǎng)的還是小烏龜，因?yàn)樾觚旔B(yǎng)起來很簡(jiǎn)單。有一天，我在家寫作業(yè)，他正準(zhǔn)備給烏龜換水，突然他大叫一聲：“啊”！我好奇地問：“怎么了？”他驚慌地說道：“還有一只小烏龜不見了，快來幫我一起找��！”于是我立即放下手中的筆，和他一起找了起來，陽臺(tái)上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊……我們找了大半天，滿頭都是汗，還是沒有找到。這時(shí)候，他顯得非常失望。
過了兩天，媽媽在陽臺(tái)上打掃衛(wèi)生的時(shí)候，在垃圾筒旁邊發(fā)現(xiàn)了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過來，開心地說道：“這只小烏龜居然躲在這里，還好還沒餓死！”我看到他臉上十分開心的樣子，我也笑了。
你們猜猜他是誰？那就是非常疼愛我的老爸。
猜猜他是誰作文 3
他是一個(gè)小男生，頭發(fā)烏黑烏黑的，個(gè)子不高，圓圓的臉上，嵌著一雙明亮的眼睛。
他酷愛踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球傳給他，他如一陣風(fēng)似的.來到對(duì)方球門附近，盡管他想踢球射門，但似乎已被對(duì)方球員看穿，他趕忙用右腳把球傳給我，沒等守門員反應(yīng)過來，我又傳回給他，他來了個(gè)側(cè)踢沖擊，足球飛進(jìn)了球門。
還有一次，小伙伴們一起進(jìn)行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢，但我一聽到他的呼喊聲，我就來勁了，越跑越快，當(dāng)我快跑到他面前時(shí)，我把接力棒遞給了他，他像踏上了風(fēng)火輪一樣，把其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，不過最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱，可他說：“只要我們繼續(xù)努力，下次一定可以奪得第一名的”。緊接著在他的個(gè)人100米賽時(shí)，他果真得了第一名。他的獲勝讓我們?nèi)鄽g呼雀躍，我問他：“你為什么會(huì)跑得那么快？真是不可思議�！彼f：“只要每天早上起來堅(jiān)持鍛煉跑步，你就可以跑得越來越快了。跑步速度快是訓(xùn)練出來的，不信你可以試一試�！�
從那以后，我也每天早晨起來鍛煉跑步，結(jié)果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報(bào)�。�
你們知道他是誰嗎？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。
猜猜他是誰作文 4
“哈哈哈，哈哈哈……”，聽到那明亮清脆的聲音了嗎？沒錯(cuò)，那就是他的聲音，他是我的同學(xué)，也是我最要好的朋友。他長(zhǎng)得很帥，有一雙大長(zhǎng)腿，又高又瘦，像可愛的飛鹿。黑黑的頭發(fā)亂蓬蓬的，像黑色的'鳥窩。眉毛濃濃的，像一座彎彎的小橋。眼睛又大又黑，像兩顆黑寶石。他笑起來有一對(duì)小酒窩，還露出兩顆大門牙，可愛極了。
他是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。他會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了，比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步，他跑起來可快了，幾乎四五年級(jí)的同學(xué)都跑不過他，你們說厲害不厲害？記得暑假的一次集訓(xùn)，夏老師讓我們和高年級(jí)的哥哥姐姐來一場(chǎng)800米跑步的比賽。比賽開始了，只見他身子略向前，手臂前后擺放，雙腿略弓，眼睛直盯著前方。隨著夏老師的哨聲吹起，他像飛鹿一般沖了出去，他越跑越快，臉上的汗水不停地往下灑，但他卻沒有察覺到，繼續(xù)向前跑，他從我身邊經(jīng)過的時(shí)候，就像一陣風(fēng)飄過，不一會(huì)兒就不見了蹤影。最后一圈沖刺的時(shí)候，他絲毫沒感到累，反而加速，更像一只狂野的豹子，飛快地沖到了終點(diǎn)。“哇！”他竟然得了第一名！夏老師夸他的時(shí)候，他很謙虛地笑了笑，又露出他的兩顆大門牙。
我很喜歡這個(gè)朋友，謙虛又可愛，真是一個(gè)十全十美的人，簡(jiǎn)直就是我們班的男神！他的故事一天、兩天、三天也寫不完！你們應(yīng)該能猜到他是誰了吧？
猜猜他是誰作文 5
他，是個(gè)邋遢的人，本姓張，可要我說他干脆姓“臟”好了。同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)——小臟。他的衣服似乎從來都是臟兮兮的，也不知道幾天才洗一次。
就說那一次吧，早自修結(jié)束了，他才來到教室。一看到他的樣子，我就氣不打一處來，頭發(fā)亂蓬蓬的，紅領(lǐng)巾戴反了，“呼哧呼哧”喘著粗氣。同學(xué)們看他的滑稽樣都笑了起來。
我對(duì)他說：“你呀，其他都還好，就是太邋遢。”他不以為然地說：“改不了�！蔽視�，這明明就是不想改嘛。
老師讓我檢查同學(xué)的桌肚。我想，他的桌肚一定很臟。果然，我把他的.東西拉出來一看，紙飛機(jī)好幾架，書本大大小小胡亂疊放，膠水把生字作業(yè)本和口算題卡粘在了一起。
我嚴(yán)肅地對(duì)他說：“你理理桌肚吧！”他彎下腰，開始慢吞吞地整理�？墒�，理著理著他又開始玩了。我不得不催促他：“趕緊理，別玩啦！”他翻翻白眼：“我在慢慢地理哦。”就這樣我去了他那里催了十幾次，他的桌肚還是像菜包子的陷兒。
小臟啊小臟啊，咱能不能改改這邋遢的毛病呢？
猜猜他是誰作文 6
他長(zhǎng)著一個(gè)梨形腦袋，頭發(fā)烏黑濃密，雙眼炯炯有神，長(zhǎng)得可精神啦！
他的性格活潑開朗，大多數(shù)時(shí)候總是笑咪咪的.。走起路來總是蹦蹦跳跳，課間喜歡和同學(xué)玩掰手腕，玩拖地機(jī)，更多的時(shí)候喜歡跟同學(xué)們談天說地，時(shí)常逗得大家前仰后合地笑。
他最大的愛好是踢足球。周末我們總會(huì)相約在小區(qū)草坪上踢足球。他靈活矯健的身姿奔跑活躍在每一個(gè)角落，和小伙伴配合后，來到球門前拔腳怒射，連我們班的天才守門員駱瑾哲這個(gè)大塊頭，都因?yàn)榫薮蟮臎_擊力沒能守住這一球。
他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，作業(yè)經(jīng)常全對(duì)，并且字也非常漂亮，經(jīng)常被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。他還有一個(gè)特長(zhǎng)就是彈鋼琴，每周都要上鋼琴課，正因?yàn)檫@份堅(jiān)持和努力他獲得過肖邦鋼琴金獎(jiǎng)。
但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是偶爾脾氣暴躁會(huì)推人，如果他能改掉這個(gè)毛病就更棒了。
嘻嘻，小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 7
他今年九歲了，個(gè)子高高的，有一點(diǎn)小胖。他有一頭卷卷的頭發(fā)，又黑又亮。彎彎的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的'大眼睛。一對(duì)大大的招風(fēng)耳，胖乎乎的臉蛋兒白里透紅，顯得十分可愛。
他的愛好非常多，好奇心也很強(qiáng)，很喜歡新鮮的事物，但不管做什么事情他總是三分鐘的熱度，比如看到別人學(xué)鋼琴，他就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣，可是沒過多久，他就不想學(xué)了，覺得太累，堅(jiān)持不住，就放棄了。再后來，他又想學(xué)古箏了，在他的軟磨硬泡下，他的媽媽同意了�？山Y(jié)果還是三分鐘的熱度，只學(xué)了一個(gè)學(xué)期，又把古箏放棄了。
當(dāng)然，他也有他的優(yōu)點(diǎn)。他特別善良，是一個(gè)樂于助人的人。在學(xué)校里有同學(xué)遇到困難，他都會(huì)去幫助。有一次我們班一位同學(xué)生病了，在教室里吐了一地，他沒有任何嫌棄，主動(dòng)拿起工具把嘔吐物清掃干凈，還給生病的同學(xué)倒了熱水。他的善良，讓他有很多朋友，大家都愿意和他玩。
好了，說了這么多，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 8
我的好朋友有一張可愛的娃娃臉，他的個(gè)子不高，頭發(fā)也很短。他的眼睛不大，但是卻炯炯有神。他的嘴巴不大，卻經(jīng)常說出一些很有哲理的話來，讓我十分佩服。
他非常內(nèi)向，平日里不怎么說話。但是如果和我在一起玩，他就會(huì)判若兩人。記得有一次我們出去旅行，一共有三個(gè)小時(shí)的車程，一路上我們喋喋不休，吵得媽媽說，“我們的車廂就如同三千只鴨子一樣吵”
他非常謙虛，從不向別人炫耀自己的才華。他還很穩(wěn)重，踏實(shí)。
他喜歡和我一起玩游戲，特別是“鬼抓人”。每次吃完午飯，我們都會(huì)到操場(chǎng)上去玩“鬼抓人”。因?yàn)樗艿每�，所以每次我都是很快就被捉到。我氣得臉都紅了，但是他卻鼓勵(lì)我化悲憤為力量，把剩下的`人全部找出來。
他還喜歡運(yùn)動(dòng)，他的跆拳道已經(jīng)是紅帶了，游泳也很快，各項(xiàng)體育技能都達(dá)標(biāo)。他可謂是“體育小達(dá)人”��！
我們班最聰明的就是他，而且德智體全面發(fā)展！你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 9
我有一個(gè)好朋友，你們來猜猜他是誰吧!
他非常瘦，臉很方，每次上完體育課，他熱的時(shí)候，臉的顏色就會(huì)變得非常紅，他的眼睛非常小，他的.眼雖然小，但他的視覺很好。鼻子很寬，最大的特點(diǎn)是嘴巴大，能一口吞下半個(gè)大包子呢。
他的腿很短，和我一樣。都是小短腿，但是跑步很快。他還很愛踢球，操場(chǎng)上經(jīng)常看見他的身影。
他寫字很好，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，還經(jīng)常讓我們學(xué)習(xí)他的認(rèn)真。
除了寫字認(rèn)真，畫畫也特別好，我們班的板報(bào)上經(jīng)常看見他畫的畫，看起來就跟真的一樣，有時(shí)候我都求他幫我畫，每次畫完我們都很開心。
他記憶力也很好，每次背誦課文速度都很快，總是我們班最早背過課文的。我都默默的跟他比賽�？墒敲看慰偼砟敲匆粫�(huì)。
他還有很多特長(zhǎng)我就不一一說了，現(xiàn)在請(qǐng)你們快來猜猜他是誰?猜不出來再來問我吧!
猜猜他是誰作文 10
我有一個(gè)好朋友，他的頭小小的，頭發(fā)一根根向上豎起來，他的眉毛彎彎的好像每時(shí)每刻都在笑呵呵一樣。他的眼睛又黑又圓，就像兩顆黑黑的葡萄一樣，他的鼻子挺挺的，嘴巴小小的'，有點(diǎn)帥氣哦!
他很樂于助人。記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶上做手工要帶的黏土了，心里非常著急，不知道怎么辦才好。他看到我忐忑不安的樣子，便對(duì)我說：“我們可以一起制作啊，讓我們一起分享吧！”聽完他的這句話，懸著的一顆心慢慢平靜下來。真的是我的幸運(yùn)之星啊！
他也喜歡打籃球。告訴你們哦，他打籃球很棒的，記得有一次，我們上體育課，我們一起打籃球，他一邊運(yùn)球一邊跑，還能在跑的過程中躲過對(duì)手的干擾，突然，只見他轉(zhuǎn)身一躍，雙手一投“刷”的一聲，球進(jìn)去了，球場(chǎng)邊頓時(shí)響起掌聲和歡呼聲。我很喜歡打籃球，但是沒有那么厲害，他啊，就像是我的偶像一般，讓我有不斷努力的動(dòng)力。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 11
我們班有這么一個(gè)人。
他的頭發(fā)是豎著的，他的個(gè)子很高，有一點(diǎn)瘦，他的嘴巴大大的`，他一口就可以吃下很多很多，他的眼睛有一點(diǎn)點(diǎn)大，而且他可以看到很遠(yuǎn)的東西，他的耳朵有一點(diǎn)小，他的鼻子有點(diǎn)大。
他十分樂于助人。我記得有一次我忘拿鉛筆了，他還借了我兩支鉛筆。我還記得有一次我玩的時(shí)候摔了一跤，他不笑我，反而扶我起來。
他的成績(jī)一般般，如果他努力一點(diǎn)，他就可以超過我，可以他不努力就會(huì)比我差，我們很多時(shí)候不分上下，你追我趕。
他是我的好朋友，他很關(guān)心我。有一次我不開心他還安慰我，他還送我兩支鉛筆。
他的愛好是打籃球，他有很多時(shí)候愛看書。我記得有一次，他在和我玩著玩著就不見了，后來我看到有一個(gè)角落里面有人在認(rèn)真的看書，原來是他，沉浸在書仲的他，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，我都不忍心去打擾他了。
猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 12
你能猜猜他是誰嗎？
有這么一個(gè)人，他有一個(gè)大頭圓圓的臉，一個(gè)小鼻子，還有一張小嘴巴，還有一雙像3的似的耳朵。他特別愛笑，說起話來嘰嘰喳喳沒完沒了的。
他既淘氣又機(jī)靈，我在小學(xué)，他在幼兒園。他力氣很大，一次我們?cè)谝黄鹜媲蜻^程中，他從我手里拿到球一下就把我推到摔地上啦，痛的我直喊疼。他很淘氣又機(jī)靈，有一次我們?cè)谕妗阏f我做的’’游戲中，他把媽媽的花瓶打碎了，這時(shí)媽媽看到后生氣朝他走來，還沒說要懲罰他就先開始哇哇哭叫說媽媽對(duì)不起我不故意的，然后媽媽就批評(píng)幾句，走后他就又哈哈笑了。他很搗蛋，有一次我在寫作業(yè)中出來喝水時(shí)，回到寫字桌子旁看到他好像在寫什么，走近一看他是在我剛寫的'作業(yè)本上畫畫，我看了很生氣就往他的身上拍了幾巴掌，告訴他以后不準(zhǔn)在往我的作業(yè)本上亂畫，他還委屈哭了。
你們猜出他是誰了嗎？這就是我可愛又調(diào)皮的弟弟，我很愛的弟弟。
猜猜他是誰作文 13
他高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材像個(gè)小士兵一樣強(qiáng)壯。他的.那雙大眼睛像兩汪泉水一般清澈見底，顯得整個(gè)人格外精神。
他酷愛打籃球，也喜歡跟同學(xué)們一起玩“鬼抓人”的游戲，所以你經(jīng)常能在操場(chǎng)上看見他奔跑的身影。
他樂于助人。記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次在操場(chǎng)上玩，我的鞋子壞了，只能坐在地上看別人玩�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們都飛快地往教室跑。這時(shí)，在人群中跑來了一個(gè)人，他來到我面前彎下腰對(duì)我說：“”我來背你吧！”我爬到他的背上，心想：你背的動(dòng)我嗎？當(dāng)他小心翼翼的背起我，慢慢地往教室走去。我驚呆了，他力氣竟然有這么大，我心里更是感激不盡。
他是我心中的一縷陽光，你能猜出他是誰嗎？如果你猜不出來，那你肯定不是我們?nèi)?3)班的。
猜猜他是誰作文 14
他是我的同學(xué)，他有一雙明亮的小眼睛，像一對(duì)明亮的星星，還有一頭烏黑的頭發(fā)。
他的愛好是運(yùn)動(dòng)。他跑得很快。他跑起來像一頭野豹。在過去，無論什么時(shí)候有人想和他一起跑步，他都會(huì)同意，但他總是贏，所以班里沒有人敢和他一起跑步。但他并不驕傲，每天放學(xué)后都練習(xí)跑步。最后三場(chǎng)跳遠(yuǎn)比賽看到他在600米的奔跑中，他和他身邊的人是不分上下的，他的臉被憋得通紅，還出了好多汗，終于到了最后一圈，只見他使出了最后的力氣，沖了出去。
他不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，而且非常喜歡惡作劇。
他是我們班的'惡作劇大王，只要他身邊的人都被他欺負(fù)過。上節(jié)課他故意摔在地上，還向老師抱怨：“斯雨晨把我摔了。”我被老師罵了一頓，老師終于知道他是故意摔在地上的，他是惡作劇大王。
他的名字叫xxx，我希望他能改掉調(diào)皮的缺點(diǎn)，保持對(duì)體育的熱愛。
猜猜他是誰作文 15
他，一雙又大又圓的眼睛，視力非常好。鼻子有點(diǎn)寬，嘴巴不大不小，長(zhǎng)得很帥。身體又胖又壯，能把自家的丫頭輕而易舉地抱起。他愛穿一件橙色外衣和一條藍(lán)色短褲，愛戴一條項(xiàng)鏈——綠幽靈。
他，不尋常的'愛好就是笑，每次自家的丫頭說一句話，他都會(huì)“啊哈哈”地笑。
有一次，哥哥考我一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子，一共有多少人？我立刻說：“三人�！彼幌伦庸笮ζ饋恚骸肮�，不愧是我的丫頭，真聰明！”
他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是記性不太好。有一次，他在自家丫頭的作業(yè)本上寫字，丫頭很生氣，告訴他不要在本子上寫字。可是過了幾天，他又在丫頭的本子上寫字，丫頭氣得火冒三丈。
別看他記性不太好，檢查丫頭的作業(yè)卻非常仔細(xì)，丫頭寫錯(cuò)一個(gè)字，他都能看出來。
你們猜到他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是我的爸爸，一個(gè)性情很好的爸爸。
猜猜他是誰作文 16
瞧！他的臉正正方方的，肉嘟嘟的，一笑起來有兩個(gè)小酒窩，可愛極了！
他長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí)的，肚子里的知識(shí)是他身材的平方！且聽我一一道來：“他那肚子里的知識(shí)可多了，他報(bào)名了英語興趣班、數(shù)學(xué)興趣班、語文興趣班……每一個(gè)興趣班都是他大展身手的好去處。他是一個(gè)不折不扣的‘小書蟲’，傳說他們家有五個(gè)書柜都塞滿了他喜歡看的.書，天文地理，古今中外，無所不知！”
有一次我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師出了一道特別難的題，當(dāng)我們還在思索中，他就舉起了手，大聲地說出了正確答案，同學(xué)們大吃一驚，講臺(tái)底下掌聲雷動(dòng)。
還有一次，我去他家里玩，我一進(jìn)他家門，便驚得目瞪口呆，哇！有五個(gè)書柜，有漫畫書、故事書、提高成績(jī)的知識(shí)書……還有繁體字的歷史書，果真名不虛傳，你說他是不是酷愛學(xué)習(xí)？
我說了這么多，你知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——陳林博，歡迎你們來和他一起交朋友，你一定會(huì)受益匪淺的！
猜猜他是誰作文 17
今天，我要給大家介紹一位神秘的人物，你們快來猜一猜他是誰吧！
我這個(gè)朋友呀！他非常的胖，像個(gè)大雞蛋，所以被我稱為我們班的“大雞蛋”。他有一頭烏黑的頭發(fā)，皮膚白白嫩嫩的，像個(gè)大饅頭，眉毛彎彎的，像兩條黑黑的.毛毛蟲趴在那兒，他有著一雙大眼睛，水汪汪的，像兩個(gè)黑珍珠似的。鼻子很立體，像一個(gè)滑滑梯，如果你變成了小人國里的人員，你就可以在他的鼻子上自由的滑著，他的嘴巴是櫻桃嘴，只要他微微一笑，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的眼睛瞇成一條線，并且還會(huì)有兩個(gè)大大的酒窩，特別可愛。
他的性格活潑可愛，樂觀向上，他還有著極大的品質(zhì)，例如：樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長(zhǎng)……他喜歡彈吉他、跑步、跳繩，他的特長(zhǎng)是跑步，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有他矯健的身姿，我堅(jiān)信他長(zhǎng)大一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
聽了我的介紹，你們來猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 18
有這樣一個(gè)人，他長(zhǎng)有一個(gè)很智慧的頭腦，一雙個(gè)小眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，一雙靈巧的`雙手。猜猜，他是誰？
在學(xué)校里，他是副班長(zhǎng)，每天他都會(huì)拿著語文書去講臺(tái)上帶領(lǐng)全班同學(xué)高聲朗讀。每回考試也都是名列前茅，而且期中、期末都能進(jìn)年段前二十名。在他家里各種獎(jiǎng)狀貼了滿滿一面墻。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且很愛看書。他家的書桌上擺滿了各種各樣的書籍，什么《上下五千年》、《口袋里的爸爸》、《童年》等等都有。每天放學(xué)回來，他都會(huì)先把作業(yè)做完，再去洗個(gè)澡，然后就去坐在書桌前拿一本自己喜歡的書看起來。直到該睡覺的時(shí)候，才把書放回去睡覺。
當(dāng)然，他也有一些缺點(diǎn)。比如，喜歡跟人家開各種玩笑，弄得人家不高興。還喜歡說人家的缺點(diǎn)，捉弄人家。在學(xué)習(xí)上，一些難度大的題目不會(huì)做，一些簡(jiǎn)單的題目卻又粗心大意，常常出錯(cuò)。但是他已經(jīng)在努力改正這些缺點(diǎn)了。
猜到了吧？對(duì)，他就是我——曾鴻林。
猜猜他是誰作文 19
他是我的一個(gè)好朋友，長(zhǎng)著一頭與黑烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)還很短，他的個(gè)子很高，讓人感到一種正義感。
他很愛樂于助人。同學(xué)摔倒了他會(huì)拉起來，還會(huì)關(guān)心你，還會(huì)幫老師把東西拿到辦公室，老師夸他是好孩子。
他的學(xué)習(xí)也非常好。有一次他差點(diǎn)考進(jìn)前十名，不過他不氣餒，依然很認(rèn)真學(xué)習(xí)和回答問題，又一次考試數(shù)學(xué)考了一百分。
他還是我們的'體育班長(zhǎng)，每次整隊(duì)的時(shí)侯同學(xué)們站的都很整齊，同學(xué)們都很佩服他，因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，成績(jī)自然也很好。不僅僅學(xué)習(xí)好、上課認(rèn)真聽講，他的體育也非常的好。有一次老師讓同學(xué)們比賽五十米短跑，他和幾個(gè)跑的很快很快，比賽時(shí)依然得了第一名。
他平時(shí)也非常講禮貌。他不小心碰到別人會(huì)說聲對(duì)不起，他見到老師會(huì)問聲老師好。不管在什么地方都會(huì)問老師好。
你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌小明。
猜猜他是誰作文 20
今天，我要向大家介紹一位我們班的動(dòng)漫畫大王，你們來猜猜她是誰吧！
她的眼睛亮亮的閃閃發(fā)光，像天上閃亮的星星。她平時(shí)最愛扎著小辮子，還總是喜歡甜甜的笑。她的皮膚不黑也不白，個(gè)子也不能算高。
她性格開朗活潑，總是喜歡跑到別人桌子旁玩，也是我的好朋友。無論是什么時(shí)候，她都喜歡帶著一個(gè)畫畫本。下課的時(shí)候，她就會(huì)像畫家一樣安安靜靜的畫著無比漂亮的畫。
她總是樂觀面對(duì)所有的.困難，經(jīng)常幫同學(xué)解決問題，這一點(diǎn)，是我很喜歡的！比如，有的同學(xué)不會(huì)畫一個(gè)圖案，去請(qǐng)教她，她會(huì)非常耐心的幫同學(xué)畫好。還有，我不會(huì)折的手工，向她請(qǐng)教的時(shí)候，她也會(huì)幫我折好。
她喜歡美術(shù)和做手工，但喜歡漫畫更多一些。沒有學(xué)過美術(shù)的她，每幅畫畫得都超級(jí)漂亮，跟真的一樣。她畫的每一張畫，都是她辛苦練習(xí)后的成果。我相信，她一定能成為一名畫家。
現(xiàn)在，你們能猜到她是誰了嗎？
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