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共享時代作文14篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的共享時代作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共享時代作文 篇1
在這個科技極速發(fā)展的時代,越來越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車成為人們的代步工具;共享書店使人們快捷讀書;共享籃球使人們樂在其中……
但是,共享物品與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變我們的生活觀念,這真的是利大于弊的改進嗎?
在共享時代,人們已習(xí)慣在路邊,掃下二維碼就租用自行車的生活。但,也有一些人,用完自行單車后不愛護公物,隨便往路上一放。這樣,不僅阻擋了人們?nèi)粘I畹谋憷,還使電瓶車在行駛時撞到車子并摔倒,也有時下大雨,被大風(fēng)大雨吹倒的小黃車七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過天晴,路上行人并沒有將車子扶起,在路邊停好,而是頭也不回地走了……而小黃車呢?則原封不動地倒在青草上。這樣的.行為舉一反三,多如洪流;這樣的行為惡性循環(huán),使沒有人再去使用躺在爛泥中的共享單車;這樣的行為壞處多不勝數(shù),箐箐草坪滿是倒下的單車,妨礙了人們的玩樂,單車壓斷了青草的嫩莖,破壞了花兒的美麗……
人們應(yīng)該反思,為什么會變成這樣?造成這一切的罪惡之源是什么?又怎樣避免這種情況?
在我看來,在譯名青少年的眼中,世界是無比美好。共享資源十分便利,為人們帶來舒適與安逸。但“小黃車泛濫成災(zāi)”便給了我們一個提醒:想要有更美好的生活環(huán)境與條件。就須有大家每個人的行動與付出。為什么呢?每一個人都應(yīng)為這個社會——我們的家做出貢獻?梢院苄,也可以很巨大。這都處于我們的心——想做些有意義的事。有意義的事不需多大起立,只要小小一個舉動,你的一天便有了價值。如果我們每個人都可以做到:路旁看到共享單車倒地或阻礙通行,把它扶起,且停到一個不打擾人們走路的地方;使別人有群體意識,看見有人亂停亂放,及時制止并教育;當(dāng)然,在有人破壞公物時,也應(yīng)這樣做……
生活的便利需要我們所有人的努力與自覺。讓我們行動起來,讓我們的社會,我們的世界變得更美好吧!
共享時代作文 篇2
在新世紀(jì)的緩緩到來中,科技似乎也隨著人們不斷發(fā)展的需求在不斷改變,變得更快捷、方便。也正是因為這一點,共享單車走進了我們的視線,由它,帶來了一個全新的時代——共享21世紀(jì)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我在大街上散步,總能看到它那一抹充滿活力的暖色劃過單調(diào)冰冷的瀝青路面,在一幢幢鋼筋水泥筑起的大廈與商店之間穿梭,成為城市中一道靚麗的風(fēng)景線,與一切都融合在一起,那么柔和,那么讓人愉悅。共享單車,已經(jīng)和人們系起了緊密的聯(lián)系,變得和人們密不可分。
但,在這緊密的聯(lián)系下又隱藏著什么呢?
相信大家都發(fā)現(xiàn)了這一點,好好端端的整整齊齊的一排共享單車,路邊精神抖擻的衛(wèi)士,為何眨眼之間就變得歪歪扭扭,好像突然打了敗仗,垂頭喪氣地一個個都低下了頭呢?對呀,為什么呢?觀察了好久,我終于發(fā)現(xiàn)了,原來,這僅僅源于人們不在意的一個小小的細(xì)節(jié)。在繁忙的`快節(jié)奏的大都市上海,有些人們急得連把共享單車放好的時間都沒有,隨手一丟,有些甚至直接扔在了草叢和小池塘邊,也不管它會不會倒下去,抖抖身上的灰,就假裝沒事人一樣地走了。為什么一切會變成這樣?科技給人們帶來的除了便利,還有什么?我陷入了深深的思考中。想著想著,已經(jīng)走到了轉(zhuǎn)角處,我抬頭一看,草叢最隱秘的一角,一輛共享單車被拆得七零八散,連微信二維碼都被刮花了。我不知道我怎么會看到它,估計也是它在默默地哭泣,而我碰巧聽到了它無聲的嗚咽吧。
新世紀(jì)還在踏著他嶄新的一切敲響時間的大門,共享單車便是他為人類帶來的第一個福利,既然共享單車是帶著人類對未來的期盼而來,我們?yōu)槭裁从忠巡缓玫哪铑^強加于他?讓他來吧,因為我們也會展開雙臂,來擁抱他:“歡迎你,21世紀(jì)——共享時代!”
共享時代作文 篇3
我發(fā)現(xiàn),這個世界正趨于大同化。
我曾一度認(rèn)為“共享”是自然原創(chuàng)的一種習(xí)慣,就是與其他樹伙伴們分享每一方凈土,每一滴露水,每一縷陽光,最近人類對于“共享”的發(fā)揮著實令人大開眼界。
走在街頭,隨處可見共享單車,輕輕一掃即可上路,觸手可得的便利令人眼羨;共享圖書,雖不及單車燎原之勢,卻也應(yīng)其節(jié)約資源的主張而備受我等樹木青睞,除這些實體共享資源外,互聯(lián)網(wǎng)上各式各樣的共享資源更是大大豐富了人們的生活,共享資源的星星之火已然點燃。
我不禁欣慰地笑了,靜靜地,讓風(fēng)理順我的頭緒。忽聽得風(fēng)憤憤不平的嗚咽,正埋怨風(fēng)破壞了我的好心情,轉(zhuǎn)過頭去,我驚詫萬分,幾輛臟的看不清顏色的單車橫七豎八的倒在潮水懷中:“天哪!它們怎么倒在這了?快想想辦法!”卻聽見一聲無奈的嘆息,道:“乘船的人們?yōu)閳D方便,把車騎到岸邊就不管了,自己上了船,丟下可憐的`單車就被我淹了,對不起啊,伙計!”說著同情地望向奄奄一息的單車。
我忽然理解了風(fēng)的嗚咽,心情變得沉重起來,資源本就不分你我,共享資源更是屬于大家的,方便大家的,為什么還有人這么自私?也許還是做一棵樹的好,一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚,我沉思道,真正的大同化還需要時間,漸漸地瑟瑟的風(fēng)聲變成了溫和的低吟,潮水的拍打讓我漸漸入睡,這一睡就是50年
夢醒之后,仍是恍惚如夢。共享單車整整齊齊地擺放在路邊,熟悉的鳴笛與堵車不見了,公共交通設(shè)施可調(diào)節(jié)高度,在建筑群與馬路間穿梭,目光所及之處,不同膚色不同國家的人一片歡聲笑語。
這不正是夢寐以求的共享時代嗎?在這里,人們返璞歸真,珍惜資源,世界真正趨于大同化。盡管我只如滾動車軸正中間的一只小蟲,車子不斷向前,而我佁然不動,卻仍不禁感嘆時代前進的力量
共享時代作文 篇4
現(xiàn)在,我們的科技越來越發(fā)達,共享書店、共享單車、共享籃球……越來越多的共享資源正在與我們每一個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
以前,還沒有共享單車的時候,早上起來家里沒什么吃的,就要出去買,可是賣早飯的店和菜場,還有面包店啊什么的,離家很遠,并且路很陡,不方便開車,停車場也不近,家里電瓶車、自行車也沒有,都得走上好幾里路才能買到早飯,還要排隊,一去就是一兩個小時。出去買東西、工作、上學(xué)也是,回來不是腰酸腿疼,就是腿要“斷”了,我們都不想出去餓著就餓著吧,上學(xué)、工作都無精打采的。
可是現(xiàn)在,有了共享單車,我們的生活方便了好多,家門口一堆共享單車,想騎哪個就騎哪個,只要用手機一掃就行,再也不怕腿“斷”了。出去買早飯,十幾分鐘就回來了,工作、上學(xué)也是,每天不用再走很多路了。我們幾乎天天都會出去溜達一圈,不會懶在家了。上學(xué)的效率也提高了,精神不要太好哦,我的成績也提升了很多,在班級里名列前茅,獲得了許多老師的表揚信,也獲得了獎狀。爸爸媽媽在公司里工作也是,精神好了起來工作更好、更認(rèn)真了,不用每天加班,每天熬夜完成老板布置的作業(yè)了。爸爸媽媽也因此而收到了領(lǐng)導(dǎo)的.認(rèn)可和表揚,爸爸媽媽幾乎每天回來都是興高采烈的,不再像以前那樣天天愁眉苦臉、垂頭喪氣的了,好像工作能要了他們的命一樣,哈哈,開個玩笑而已,總而言之,有了共享單車之后,我們的生活更方便了,不用再像以前一樣走好多路了,每天回來也不用腰酸腿疼,腿跟斷了沒什么兩樣了。
有了共享單車后,我們的生活真的方便了許多,也改變了我們的生活理念,以前都是我不想出去,我不要出去,我好累,可是有了共享單車后,我們就沒有喊苦喊累過,我們基本上天天都會出去,現(xiàn)在的科技真的很發(fā)達,我要為我們的中國點一個大大的贊!
共享時代作文 篇5
“共享”聽上去包含著共產(chǎn)主義的浪漫色彩,對立著“私有、私人化”。共享的跨步,仿佛標(biāo)志著這種精神與“私人化”精神的斗爭。
從私人化到共享化,首先需要被共享的是權(quán)利和義務(wù)。在思品書上被強調(diào)數(shù)次的那一句“每個公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)”來看,這種方針我們已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。其次,精神和思想也需要被共享。當(dāng)所有人化為一種聲音、一個人,理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì),因為物質(zhì)本身屬于滿足人們各方面需求的必須物,所以物質(zhì)的共享需要基礎(chǔ),需要被奠定。
共享的基本概念,可以追溯到秦國統(tǒng)一貨幣,大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣,貨幣本身也值這些大米,等價交換推廣著個人需求的大眾化,而個人需求大眾化,“共享”便走上了歷史舞臺。
共享的`益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上,“合穿一條褲衩”這樣的行為增進了人與人之間的感情。共享時代奠定于精神,也能催生精神的發(fā)展,從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上,共享資源能有效節(jié)省有限的能源,降低物質(zhì)的價值。以共享單車為例:越來越廣泛的共享單車普及,越來越多人愿意享受這種權(quán)利、享受這種便利。騎單車甚至比騎自家的自行車更方便、快捷,我們身邊許多朋友的自行車都落下了灰塵,由此可見,共享單車的流行對自行車行業(yè)有大影響。
現(xiàn)在看來,有手機增進的個人精神世界,并沒有阻礙共享的推進,而公民的素質(zhì)問題,卻使共享時代如履薄冰,艱難行車,公民的素質(zhì)無關(guān)乎教育程度、身份、地位,任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”,所以,共享單車被毀壞、上私鎖、丟棄,但它目前只能承受這些損失,因為它所面對的問題每個人都可能擁有,而且根深蒂固。
共享時代可能舉步維艱,不過“所有偉大的事業(yè)開始時都格外艱難”,被稱之為新事物的共享時代,有能力讓我們的時代變成更好的時代,在此送上最好的祝福。
共享時代作文 篇6
現(xiàn)在,無論在哪里,都能看到在路邊排放整齊的共享單車,路邊還出現(xiàn)了一家家共享書店,它們使人們的生活變得更加便利。下面,我們就來談?wù)劙桑?/p>
那就讓我們先談?wù)劰蚕韱诬嚢桑」蚕韱诬嚤凰⑸狭嘶螯S色或橙色的漆,十分惹人喜愛。當(dāng)然共享單車可不是一個只好看卻不實用的花架子哦!它們的用處可大了!假如,你出門辦重要的事時,卻又忘記拿重要的東西了。再走回去?不行,太慢了,等你走去拿好重要東西往回趕時,黃花菜都涼了。那該怎么辦呢?當(dāng)然是選擇路邊共享單車?yán),只要用手機掃一掃車上的二維碼,就可以騎著它做你想做的事啦!因此,人們親切的稱共享單車為“小黃車”。可是,隨著共享單車的增多,就顯現(xiàn)出了人心的險惡。有些人把共享單車上的二維碼惡意地涂掉;還有人用自己的鎖把共享單車鎖起來,當(dāng)成私人自行車騎……現(xiàn)在,這些不文明行為經(jīng)常發(fā)生。在此,我呼吁大家,請大家愛護“小黃車”,不要在共享單車上面涂改,也不要占為己用,共享單車是全國人的資源!
接下來,我們再談?wù)劰蚕頃臧桑」蚕頃暧袃纱蠛锰帲阂皇悄茏寪劭磿娜朔奖憧锤嗟臅;二是能讓不愛看書的人也愛上看書。怎么樣?共享書店很方便很好吧?/p>
現(xiàn)在,有很多事物都開始了共享,已經(jīng)進入一個共享時代,可是共享共享,是要全國人民一起享用,可不能占為己用哦。我希望大家能互相謙讓,一同享用?捎械臅r候,我們中國人就是做不到。有一天,我從朋友那聽到兩個新聞。一個是:在歐洲,有人去超市買奶粉,當(dāng)時超市只剩下兩罐了,那人就只拿了一罐,另一罐留給了后面有需要的人。歐洲人就做到了共享。另一個是發(fā)生在日本的.幾件事:流感暴發(fā)哄搶板藍根,藍藻暴發(fā)哄搶水……這些難道不是自私導(dǎo)致的嗎?我希望我們中國人能把那樣自私的不好品德改掉。
說了這么多的負(fù)面情況,大家可不要誤會哦。共享時代是一個新的時代,給大家?guī)砹嗽S多便利、快捷,期待以后有更多的共享資源出現(xiàn)!
共享時代作文 篇7
當(dāng)今社會,許多事物已不用自己花錢去買了,只需辦一張卡,即可借用。這,便是共享。
共享時代,共享自行車已成為熱點。不用花錢去買自行車,還怕停在路邊被罰款,被偷。只需辦一張卡,去隨處可見的停自行車的地方,刷卡,便可取出自行車。在用自行車的過程中,到哪里想停下了,附近找一個像剛才借自行車的地方的,便可?。當(dāng)然,這個停車的地方覺不可能太遠,因為它隨處可見。可我認(rèn)為共享自行車有壞處,因為自行車不是自己的,有些人們就隨意甚至是惡意破壞它;還有些人在騎自行車的過程中受了些傷,哪怕微乎其微的只有一塊拇指大小的擦傷,也要鬧到工作人員那里去。
共享時代,共享書店也逐漸被人們關(guān)注。不用花錢買那本書,只要借閱就行。這樣就可以再不用花錢的情況下看許多許多的書,增加自己的閱讀量,想看什么就看什么,也不用擔(dān)心家里放不下書的問題?墒钱(dāng)我們閱讀完了之后,肯定要還回去吧,當(dāng)你想再次翻看這本書時,能否在共享書店里再次找到這本書呢?想必是大海撈針吧!肮蚕頃辍蹦茏屛覀冏龅街露荒軠毓剩鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣!倍覀冞@種碎片化的.閱讀讓我們喪失了許多知道新知識的機會,又怎么能成才呢?
共享時代,人們也逐漸接觸到了共享雨傘。這完全可以免去出門不帶雨傘而被淋成落湯雞的現(xiàn)象。在沒有共享雨傘時,這個現(xiàn)象也是經(jīng)常發(fā)生的,躲在屋檐下避雨,而錯過了某些重要的事情,然而在有了共享雨傘后,只需借一把傘,即可避免這種情況發(fā)生?墒钱(dāng)今社會有些貪婪的人拿了雨傘就不還了,導(dǎo)致雨傘一把一把消失,直至沒有。
共享,這件事的本質(zhì)是美好的,卻在錯誤的使用中有些惡化的現(xiàn)象。共享時代,還有許多被人們共享的事物,包括籃球、足球這些運動設(shè)施等。共享時代是好也是壞,把這些東西提供給有需要的人,同時也讓貪婪的人有機可乘。
共享時代作文 篇8
今年是二零一七年,我們的社會踏進了先進的共享時代。科技飛速地發(fā)展著,為我們的日常生活帶來了極大的便利。
共享單車解決了市民“最后一公里”的問題;書店有了共享功能,使我們隨時都可以借、還書籍,暢游知識的海洋;共享籃球,又或是籃球場讓人們愛上運動,鍛煉體能……我們應(yīng)該感謝那些推動時代發(fā)展的研究人員!
但是,正當(dāng)我們享受共享帶來的便利時,卻有不法分子毀滅著我們共同的幸福。有一名男子,無知地認(rèn)為共享單車在使用時會竊取使用者的個人信息,便做出了一個十分粗魯?shù)姆欠ㄐ袨椤獙⒃S多共享單車扔進了黃浦江!幸好有市民發(fā)現(xiàn)了異常,報了警。新聞一傳開,便受到了廣大熱心市民的關(guān)注。真是不應(yīng)該!明明是十分安全的共享資源,怎能被如此踐踏!
前幾日,我從補習(xí)班乘坐地鐵回家。剛一出站,新鮮空氣便向我迎面撲過來,“呼……真舒暢!碧炜诊h著幾朵潔白的`云,風(fēng)中充滿了深秋的氣息,真可謂是云淡風(fēng)輕?梢桓绷鑱y的場景讓我不寒而栗:共享單車散亂了一地,路過的人們不時地漫不經(jīng)心地瞥一眼,卻沒有人將它們扶起,或許是風(fēng)太猛,將它們吹倒了;又或許是有人不小心把它們弄倒;蛟S有種種原因吧。我的心中頓時燃起一團火,我要把它們扶起來!我俯下身,用盡力氣把單車?yán)饋,擺正,支撐好……就這樣,我讓它們重新“站”了起來,心里別提有多暖了。
“走吧!老媽!我們騎共享單車回家吧!”我特地選了一輛國慶特殊版本的小黃車,迎著涼爽的秋風(fēng),朝家的方向,不!是朝著新時代的方向穩(wěn)穩(wěn)地騎去……
人類正不斷向未來挑戰(zhàn)。
厲害了!我們的共享大時代!你是我們進步的象征!
共享時代作文 篇9
共享單車、共享書店、共享籃球……,越來越多的共享資源在二十一世紀(jì)與我們每一個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
舉人們?nèi)粘I钪幸粋隨處可見的例子:一個人在大街上,突然想起要去一個地方,可是身上沒有帶錢,只帶了一部手機。他只要掃描“共享單車”上的二維碼,就可以騎上“共享單車”到他想去的地方!肮蚕頃辍本褪窃跁昀铮總人只要掃描書上的條形碼,就可以把書借走閱讀!肮蚕砘@球”也是同樣。
從中我們可以看出一個規(guī)律:掃二維碼、條形碼等,都是現(xiàn)代科技的提升。在以前,肯定是沒有二維碼的。所以,“共享”的一切事物都是依靠科技的力量?萍际刮覀冞M步,科技使我們“共享”。二十一世紀(jì)是個科技時代,科技時代造就了“共享時代”。
“共享時代”還是社會對人們的信任。因為信任,有人造出了共享單車。造共享單車的人相信我們是不會隨意破壞單車的,這才出現(xiàn)了大街上許許多多共享單車的現(xiàn)象。“共享時代”更是人與人之間的信任。在大街小巷上,我們可以看到完好無損的單車,人們也愿意去騎這些單車,這不就是一種信任嗎?“共享”與“分享”的理念是一樣的',是對對方的信任。因為信任了,社會才創(chuàng)造出共享,因為信任,才有“共享時代”。
但“共享時代”的缺點是什么呢?并不是每個人都信任對方。這個社會上有很多粗魯?shù)娜,只是我們沒有注意到。有一次,我們?nèi)デ镉,旅游車上了高架,我看到另一個高架下面,有一堆破舊的單車屯積著,有的少了輪子,有的車架斷了,有的只有籃子,車子沒有了……那些心里沒有善良與愛的人,社會也拿他們沒有辦法。他們將共享事物破壞了,社會只好將那些被破壞的單車藏在陰暗的角落……
所以讓我們彼此信任,對這個“共享時代”做一份貢獻吧!這樣社會就會把黑暗吞沒,就會讓“共享時代”更美好。
共享時代作文 篇10
隨著社會的發(fā)展與時代的進步,越來越多的共享資源正陸續(xù)出現(xiàn),它們正不可避免地與我們每個人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián),逐漸地改變著每個人的生活理念。共享時代無時無刻不在影響我們的心態(tài)與認(rèn)知,它令我們的生活更加便捷,更加美好。
清晨,熹微的陽光照亮了大街小巷,被晨霧籠罩的城市如夢如幻。幾聲清脆的車鈴聲劃破了寧靜,一群朝氣蓬勃的青年人騎著橙色的、黃色的、藍色的共享單車從白霧中穿行而過,意氣風(fēng)發(fā)地騎向上班地點。他們的心中充滿著激情,有著無限多的構(gòu)思與想法,渴望用他們的雙手去建設(shè)我們的城市,我們的祖國,成為社會中的棟梁。
過了一會,太陽從云霧中走出來,明亮的陽光照在一群面容稚嫩的孩子臉上、身上,他們早早地來到了校園圖書館這個神圣的地方,共同分享圖書,在像大海般豐富的書庫中汲取中華五千年文明的養(yǎng)分,探尋科學(xué)世界的奧秘。
再過一陣子,太陽漸漸移向頭頂正中間,一群老當(dāng)益壯的老年人來到了社區(qū)籃球館,他們拿出共享籃球熱情似火地打起了比賽,揮灑的是年輕的汗水,是熱情的汗水。他們本來過著乏味的生活,社區(qū)籃球館提供的便利,使他們的生活有了轉(zhuǎn)變。
這就是我們的共享時代。
縱觀人類世界的歷史,人們的`物品從共享轉(zhuǎn)化為私有,從叢林制度再到階級制度。而現(xiàn)在,一個新的時代——共享時代再一次出現(xiàn)。共享單車、共享書店、共享雨傘、共享籃球……越來越多的共享物品走進我們的生活,全面開花。
共享時代崇尚的是綠色、生態(tài)、低碳、健康的生活方式。古人所說的“物盡其用”,已不再僅僅是一種愿景,正在變成現(xiàn)實。更美妙的是,它還在虛擬空間中把人與人、人與自然連接起來,這不是就最好的生活嗎。
共享時代作文 篇11
如今在我們身邊,有越來越多的共享資源,其中共享單車最為盛行,也給我們的生活帶來了便利。
身處在大街上,各式各樣的共享單車令人眼花繚亂,這些單車在這個共享時代已經(jīng)逐漸走入了人們的生活,同時,也給我們的生活提供了便利:用手機掃一下車身上的二維碼,只要花上一元錢,便能隨時隨地騎上共享單車。我發(fā)現(xiàn),共享單車的使用者不僅有“上班族”,孩子們也在享受這種便利。共享單車推出后不久,就接二連三地出現(xiàn)了未滿十二周歲兒童騎單車引發(fā)交通事故的事情,引起了社會的'廣泛關(guān)注。而現(xiàn)在,仍存在不少未滿十二周歲兒童單獨騎行共享單車的現(xiàn)象。
每次放學(xué)后,在學(xué)校附近,不少學(xué)生成群結(jié)隊地去找沒有上鎖的共享單車。有些家長還給自家孩子掃了一輛共享單車,讓孩子和同學(xué)一起騎著玩,自己則在一旁低頭看著手機。我看到共享單車單獨騎行者最小只有兩年級,這么小的孩子騎車安全嗎?這不禁使我陷入了沉思:如果發(fā)生單車事故,主要責(zé)任到底在哪一方呢?怪孩子自己?怪家長?怪學(xué)校和老師?怪共享單車公司?還是怪這個共享時代?
不少細(xì)心的人可以發(fā)現(xiàn),出了若干兒童單車事故以后,大多數(shù)單車公司在單車比較醒目的位置都張貼了“嚴(yán)禁未滿十二周歲兒童騎行”的字樣,可還是有許多孩子把騎共享單車當(dāng)兒戲,甚至有些家長還不知道這項規(guī)定,或者對這項規(guī)定視而不見。社會在呼吁:請家長管好自己的孩子,希望家長不要把看護和管教孩子的責(zé)任全部推給學(xué)校和老師、推給社會。那么多的孩子把騎行單車作為一件很自豪的事情,我也只能默默地看著這一切。
這個共享時代僅僅是帶給人們便利了嗎?
共享時代作文 篇12
隨著社會的發(fā)展,時代的進步,共享時代已經(jīng)悄然來臨,面對這種變化,我們做好了準(zhǔn)備嗎?
首先,讓我們來了解“共享”是什么,共享-顧名思義是共同擁有的意思。那共享為我們帶來了什么?舉個例子,你擁有一本書,已經(jīng)看厭,怎么辦?只能將它當(dāng)作廢品賣掉嗎?亦或是把它扔入書堆角落任它積灰嗎?錯。有了“共享”你可以讓這本書迎來下一位讀者。這樣,一本書的使命得到了最好的發(fā)揮,物資也可以反復(fù)循環(huán)利用,得到最大化的利用。
我們享受著“共享”帶給我們的`便利,不想步行了,馬路邊有停放著的共享單車,可以做代步工具;手機沒電了,沒帶充電器,沒關(guān)系,有共享充電器;下雨天沒帶傘怎么辦,有共享雨傘…可是,每件事物都有其兩面性,或許是傷害了一些商家的利益吧,一些共享事物遭到了人為的破壞,首當(dāng)其沖便是隨處可見的“共享單車”,我們越來越多的發(fā)現(xiàn)“共享單車”變得支離破碎,有的坐墊不翼而飛、有的腳蹬少了一只、有的干脆車把手被擰了下來…這些破損的單車沒有及時得到修繕和處理,只有堆放在馬路邊,非但沒有給大家?guī)肀憷影響行人走路,影響市容,這樣一來,不是適得其反了嗎?
還有一個現(xiàn)象不得不說,一些人在使用完共享物資后,卻不愿將這份方便傳遞下去,他們不愛惜共享物資,借閱的書籍破損缺頁、“共享單車”被安裝上私人的車鎖,成為專用;還有得將其藏進小區(qū)或隱蔽的地方讓人無法找到;有的在使用完后,隨意丟棄馬路上,甚至造成交通堵塞,這些都讓原本美好的共享變得無法實現(xiàn)。
“共享”為我們生活提供了便捷、讓物資得到充分的利用,這一事物應(yīng)該得到保持和發(fā)展,面對已經(jīng)來到我們身邊的共享時代,我相信只要我們每個人都抱著“我為大家、大家為我”的理念,一定會讓共享時代越來越美好,讓我們一起努力吧!
共享時代作文 篇13
“共享”這個詞在幾年前人們可能不太熟悉,但現(xiàn)在并不如此。共享單車,共享書店,共享籃球……越來越多的共享資源正在慢慢地靠近我們,改變著我們的生活理念。
今天,我就來說一說共享單車。
幾個月前,共享單車“出世”了,F(xiàn)在它也許已經(jīng)成為了許多小青年上下班必不可少的交通工具了吧!馬路上到處都是它“走”過的痕跡,到處都是它那清脆響亮的“歌聲”。
國慶假期中,我隨媽媽來到了繁華的上海。一下公交車,印入我眼簾的便是一排排整齊的黃色車與紅色車。我便歪著頭好奇地問媽媽:“媽媽,這些自行車怎么都放在路邊。慷议L得都一樣,這些都是誰的。空嫦腧T一騎!”
媽媽聽了我的話,輕輕地敲了一下我的小腦袋,笑瞇瞇地說:“小傻瓜,這些啊,是共享單車,政府為我們提供的,而不是私人的,隨時都可以騎。要不,我們騎車回家吧!還可以鍛煉身體!薄昂靡!”我歡呼道。
我發(fā)現(xiàn)騎這種車還必須要有手機,用掃一掃來掃車上的二維碼,然后輸入密碼,才能解鎖騎車。真新奇!
在路上,竟然十有八九的'人都騎著所謂的“共享單車”,但我覺得這樣也挺好的,至少不污染環(huán)境。
“。 辈恢裁磿r候前面來了個人,我不管三七二十一,急忙按剎車,多虧剎車靈,要不然說不定會發(fā)生什么慘態(tài)呢!
“寶貝,你沒事吧!”媽媽后知后覺地問。“沒事沒事,媽媽我沒事”,我回過神來,“多虧了這個剎車呢,真靈,一剎就停!”“沒事就好,嚇?biāo)牢伊。不怕一萬只怕萬一,這個剎車啊,就是為你在危急關(guān)頭而準(zhǔn)備的。下次騎車注意點。”“知道了!”
幾天后,我回崇明了,跟奶奶說起了共享單車的事。奶奶笑容可掬地說:“哎呦,上海什么時候這么發(fā)達啦!都有什么共享了,看來我這個老太婆什么時候也得去上海見識見識啦!”我們都笑了。
共享時代真不錯!我愛共享!
共享時代作文 篇14
現(xiàn)代飛速發(fā)展的科技,令人瞠目結(jié)舌,而隨著科技降臨于世的,是一系列的共享資源。潛移默化之中,共享資源便慢慢成了人們生活中密不可分的一部分,也慢慢改變了人們對生活的理念。
“共”,公共、共同。
“享”,享有、享用。
“共享”,公共享有,共同享用。
對于一系列的“共享”產(chǎn)品,在我的腦海里,最能用來形容它的詞,是“快捷”。用手機輕輕一掃,一輛自行車或是一本書,就能在短時間內(nèi)供你使用。使用完后,僅需支付相當(dāng)優(yōu)惠的費用即可。低費用、短時間、高效率。顯然這種方式,已成為了現(xiàn)代化生活的標(biāo)志,成為了當(dāng)今社會重要的一部分。
但隨著一系列快捷方式的存在,也開始有一些人對它圖謀不軌:給共享單車另外上把鎖,以便自已所用,甚至惡意破壞共享單車的定位系統(tǒng),并將單車拋擲湖中等等。隨著共享單車的大量投放,同時也有大量的共享單車被回收維修,破壞者的素養(yǎng)讓人嗤之以鼻。如今,共享單車已走出國門,而國內(nèi)共享資源有很多的管理不到位。丑聞頻發(fā),情以何堪?面對社會的斥責(zé)聲,他們是否有所認(rèn)知。
共享時代仍在繼續(xù)發(fā)展,未來人們對于共享資源,到底是珍惜還是持續(xù)破壞,無人知曉?墒,我們可以試著設(shè)想…
如果,人們對于共享資源都能珍愛有加:街邊的.共享單車或許會被共享電車所替代,共享資源或許會成為國家重點發(fā)展項目,長時間的使用也沒有影響到共享資源的容貌,仍是整潔如新,隨之人們的生活也是越來越便捷。
如果,對于共享資源的各種破壞仍在持續(xù):街邊的共享資源便會雜亂不堪,新共享資源的投放成本不斷增加,甚至還會因為管理跟不上而被質(zhì)疑,隨之能夠使用的共享資源也是越來越少。
所以,對于有限的共享資源,我們應(yīng)該做無限的保護。因為這保護的不僅是共享資源本身,更是人類的品質(zhì)和素養(yǎng)。愿未來,它能與人們的生活更加密不可分,愿共享資源能給科技交上一份滿意的試卷。
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