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(精選)我的朋友作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文 篇1
我的朋友不是同學(xué),不是老師,不是爸爸媽媽?zhuān)膊皇歉绺缃憬!八本褪敲刻彀槲疑蠈W(xué)放學(xué)路上的歌聲。
從前,我很膽小,經(jīng)常依賴(lài)別人,上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著回家?墒,當(dāng)我慢慢意識(shí)到這是個(gè)壞毛病的時(shí)候,我的'第一個(gè)意志要定下來(lái):自立。
自立,我從前想都沒(méi)想過(guò)的事情竟然在我的字典里出現(xiàn)了,可能嗎?我不知道該怎么做,媽媽建議我從上下學(xué)開(kāi)始。
的這一天,是我第一次獨(dú)自一人來(lái)上學(xué)的時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐唱著歌,悠閑地走。我一想:可不可以用歌聲來(lái)彌補(bǔ)害怕呢?當(dāng)然可以!我的第六感覺(jué)告訴了我。
我開(kāi)始唱歌了:“小螞蟻,真有趣,頭上長(zhǎng)了小胡須。小螞蟻……”
我邊唱邊快樂(lè)起來(lái),大膽起來(lái),我不害怕了!我用自己的歌聲戰(zhàn)勝了依賴(lài)別人的壞習(xí)慣!
慢慢地,歌聲伴隨著我讀書(shū),走路,跑步……她漸漸地融入了我的生活,我的生活變得更加多姿多彩了!
謝謝你,我的歌聲!因?yàn)槟阕屛易呱狭俗粤⒌穆猛荆?/p>
我的朋友作文 篇2
我有個(gè)朋友叫鄒吳成,簡(jiǎn)稱(chēng)鄒敏,他是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來(lái)了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時(shí)候,他卻紋絲不動(dòng),不想去?覺(jué)得他今天有點(diǎn)反常,平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…
仔細(xì)一看,原來(lái)他在寫(xiě)數(shù)家,都快要寫(xiě)完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無(wú)發(fā)覺(jué),全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去,他說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,玩得心里不踏實(shí),可他下一秒又說(shuō):“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰?蓻](méi)想到,他過(guò)了一下,又說(shuō)英家還沒(méi)做完。我有點(diǎn)不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫(xiě)完了,還是等等吧,猶豫了很久……
結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我,我也開(kāi)始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的.打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn),其中最可貴的是惜時(shí)。
我的朋友作文 篇3
“沒(méi)有了朋友,就像蔚藍(lán)的天空沒(méi)有了光線(xiàn);沒(méi)有了朋友,就像飯菜中沒(méi)有了油鹽!蔽业呐笥牙铊磳(duì)我來(lái)說(shuō)就如同“光線(xiàn)”和“油鹽”。
她白皙的皮膚,淡淡的眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的,后腦勺經(jīng)常扎著高高的馬尾。當(dāng)她一蹦一跳地出現(xiàn)在你面前時(shí),讓你記憶深刻。
她說(shuō)起話(huà)來(lái)可“鋒利”啦!每當(dāng)我們班女生和男生‘唇槍舌戰(zhàn)’時(shí),她一個(gè)人就可以把一群男生說(shuō)得面紅耳赤、舌頭打結(jié),灰溜溜地逃跑。
每天放學(xué)總會(huì)看到她的書(shū)包鼓鼓的,有一次,我忍不住問(wèn)她里面都裝了些什么包別,她趴在我耳邊輕聲說(shuō):“這里面裝的.全是好書(shū)!”怪不得呢,她說(shuō)起話(huà)來(lái)總是引經(jīng)據(jù)典,讓人心服口服。
說(shuō)到書(shū),她有一個(gè)癖好,就是喜歡買(mǎi)盜版書(shū)。別誤會(huì),她并不是沖著便宜而去,她是喜歡糾正里面的錯(cuò)別字,她說(shuō),每當(dāng)找出一個(gè)錯(cuò)別字后,就有一種成就感,她很享受這種感覺(jué)。
這就是我的好朋友,一個(gè)很特別的女孩。
我的朋友作文 篇4
我的朋友鄭涵他長(zhǎng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次,我被周萬(wàn)洪欺負(fù),周萬(wàn)洪一直再畫(huà)我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過(guò)看見(jiàn)了,就對(duì)周萬(wàn)洪說(shuō):“你怎么能這樣,要對(duì)同學(xué)友愛(ài)!敝苋f(wàn)洪說(shuō):“管毛管,你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道:“他是我朋友,我就要管!敝苋f(wàn)洪不服氣說(shuō)“:有什么了不起!编嵑f(shuō):“你再欺負(fù)林天皓,我就告老師!敝苋f(wàn)洪說(shuō):“告吧,告吧!编嵑蜕先ジ胬蠋。老師說(shuō):“下午罰他抄課文!
還有一次,周萬(wàn)洪借了我的魔方,托了久都沒(méi)還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說(shuō):“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬(wàn)洪吞吞吐吐地說(shuō):“忘帶了!编嵑嫖艺f(shuō):“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽(tīng)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù),我才知道已?jīng)被周萬(wàn)洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬(wàn)洪。鄭涵又替我說(shuō):“壞了,你就勇敢承認(rèn),何必這樣不誠(chéng)信。
這就是我的.朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時(shí)幫助我。
我的朋友作文 篇5
亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。
在三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的,充滿(mǎn)了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子,烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了,不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次,在圖畫(huà)課上,我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒(méi)處撒。這時(shí),張哲玉的'一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理她。
下課后,怒氣沖沖的我,還寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)她沒(méi)有手?刹痪,我就后悔了,張哲玉只不過(guò)是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫(xiě)著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時(shí),一定比初升的太陽(yáng)還紅。
我的朋友作文 篇6
她長(zhǎng)著一雙大眼睛,有著胖嘟嘟的臉,帶著一個(gè)粉色的圓片眼鏡,仿佛能看到所有東西,這就是“張總”。
“張總”是她的外號(hào),因?yàn)樗浅S袣鈭?chǎng),我很喜歡“張總”,她下課經(jīng)常教我折千紙鶴,紙星星……
“這個(gè)需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來(lái)找她折紙,她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的,我問(wèn):“是什么?”她說(shuō):“要折紙熊,”我皺起眉頭說(shuō):“是不是挺難的?”她說(shuō):“不難,開(kāi)始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會(huì)好看的紙熊就折好了,我看的.眼花繚亂,就覺(jué)得很神奇,忍不住開(kāi)始折起來(lái),可是總不得要領(lǐng),有點(diǎn)灰心喪氣了,這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落,鼓勵(lì)我說(shuō):“慢慢來(lái),不要著急,我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的,我相信你可以的!來(lái),我們一起看一看接下來(lái)怎么折,”就這樣,在“張總”的鼓勵(lì)下我也慢慢學(xué)會(huì)了折紙熊,其他同學(xué)看到我們的折紙,也加入到我們中,大家一起有說(shuō)有笑,好不快樂(lè)。
這就是我最好的朋友,會(huì)幫助我,鼓勵(lì)我的“張總!
我的朋友作文 篇7
以前總打算寫(xiě)一篇關(guān)于朋友的文章,可是由于時(shí)間關(guān)系,一推再推,這個(gè)星期的星期六,我的一位搬家,感慨不已,才寫(xiě)下這篇日記。
爸爸經(jīng)常說(shuō):“朋友只是你生命中的匆匆過(guò)客,一閃,便消失,生命只是從宇宙中借來(lái)的那么一段時(shí)光,幾百年對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)只是一眨眼,朋友會(huì)在這短得不能再短的時(shí)光中分批分段出現(xiàn)!
我總是默默咀嚼這句話(huà),想人生如此之短,朋友為何總要離別呢?我媽認(rèn)為,那也許是天意注定。
有一次,一個(gè)朋友搬家了,那時(shí)小區(qū)正在放電影,也是晚上,我一個(gè)人走在路燈下,風(fēng)吹過(guò)我的指間,我不禁思緒萬(wàn)千,一個(gè)個(gè)的答案在我的`腦海中產(chǎn)生,又一個(gè)個(gè)被否定,我只有無(wú)奈的想:“朋友總是要離別的,不管是高山流水的知音,還是刎頸之交的知己,皆是如此!
現(xiàn)在我有了很多新的朋友,但我不會(huì)忘記那些曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)快樂(lè)的老朋友!
我的朋友作文 篇8
他和我是一個(gè)班的,既是我的同學(xué),又是我的朋友。每天上學(xué)時(shí)和我一起玩耍,放學(xué)時(shí)和我一起回家。他個(gè)子不高,黑乎乎的瓜子臉上嵌著一雙明亮的眼睛,眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛,鼻梁下有一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的'小嘴巴,短短的烏黑的頭發(fā)。他就是繆新佩。
有一次,在一次跑步比賽中,我突然被路上的一塊大石頭絆倒在地,腳和手的皮都破了,鮮血直流。這時(shí),跑在我前面的繆新佩感到后面不對(duì)勁,停了下來(lái);仡^一看,我摔倒在地,上跑過(guò)來(lái),把我扶起,然后快速走到校衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師給我受傷的部位消毒,上藥包扎。我們謝過(guò)老師之后回到了教室。我非常感激繆新佩,把書(shū)包里的蘋(píng)果塞給他吃,他淡淡的一笑離開(kāi)了教室。他那笑流入了我的心田。
他的成績(jī)像溫度表,一會(huì)兒升,一會(huì)兒降,有一次他粗心大意數(shù)學(xué)測(cè)試考了八十一分,這時(shí)試卷發(fā)下來(lái)了,他非常的不開(kāi)心,下定決心一定開(kāi)出好成績(jī)。這次數(shù)學(xué)測(cè)試后他有點(diǎn)反常,下課后就看課外書(shū),復(fù)習(xí)課文中的內(nèi)容。有一次我請(qǐng)她出去玩,他說(shuō)我要迎戰(zhàn)考試,要揚(yáng)眉吐氣。功夫不負(fù)有行人,他在之后的考試中考非常好,還得過(guò)第一名呢!
繆新佩是一個(gè)助人為樂(lè)、有上進(jìn)心的男孩。是我學(xué)習(xí)的榜樣,我不可多得的朋友。
我的朋友作文 篇9
說(shuō)起我的朋友,那可是五花八門(mén),七雜八亂。但是,有個(gè)人——程麥可真不一樣,我忘不了他。
程麥,他一向開(kāi)朗樂(lè)觀(guān),十分負(fù)責(zé),我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,直到現(xiàn)在,我們倆共同做了很久的'同學(xué),一直是最好的伙伴,我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒(méi)忘了那件事情。那是個(gè)陽(yáng)光衣足、萬(wàn)里無(wú)云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時(shí),我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見(jiàn)我沒(méi)帶跳繩,叫我去跑步?沙帖溋顺鰜(lái),對(duì)老師說(shuō):“其實(shí)他是把跳繩借給我了,我去跑吧!闭f(shuō)著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來(lái)。
自那日起,我還記得他那時(shí)的神情:眼神十分堅(jiān)定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問(wèn)他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。
今日,在那紅紅的夕陽(yáng)下,我又想起了程麥那堅(jiān)定的眼神,不由地十分感嘆。
我的朋友作文 篇10
我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次,我和蕭蕭去買(mǎi)了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門(mén)口,就跑了進(jìn)去,正當(dāng)我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開(kāi)口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"
第二天,蕭蕭來(lái)找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開(kāi),我打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見(jiàn)了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買(mǎi)了一個(gè)新的`送給我一個(gè)新的。
啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文 篇11
今天我和康康一起去圖書(shū)館看書(shū),我把他送到少兒讀物閱覽廳,他在里面非常高興。因?yàn)樗鷦e人去過(guò)一次,所以對(duì)里面的環(huán)境比較了解,進(jìn)去后就投入在里面,也不顧在外面的我。
我進(jìn)了二樓的.閱覽廳,在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時(shí)后,我就下樓去看康康。他坐在里面看書(shū),背對(duì)著我。我在門(mén)外站了五分鐘,看他投入得很深,我又返回二樓看書(shū)?磿(shū)的過(guò)程中,我一直心神 不寧。又過(guò)了半小時(shí)我又下樓去看他,他在書(shū)架前站著,手里拿著一本書(shū),眼睛盯著書(shū)架上的什么書(shū)。過(guò)了幾分鐘后,他看到我跟我說(shuō):要借手中的書(shū)。我讓他早點(diǎn)回家,因?yàn)橥饷嬉严缕鹆擞辍?/p>
我們走到公交站臺(tái),等公交車(chē)到了,我們一起上車(chē)。在車(chē)上我竟不知道怎么刷公交卡,康康笑話(huà)我:這個(gè)你都不會(huì)啊,你也太菜了吧。我無(wú)語(yǔ),車(chē)上有幾個(gè)人看著我。
我的朋友作文 篇12
我的朋友叫王國(guó)強(qiáng),他每天都調(diào)皮,所以我們都喜歡叫他“調(diào)皮鬼”。
他的眼睛大大的,眉毛就像彎彎的小船,每當(dāng)他有鬼點(diǎn)子,那眉毛又好像變成了毛毛蟲(chóng)。
記得有一次,我、王國(guó)強(qiáng)還有李照一起玩游戲。我說(shuō):“玩捉人!蓖鯂(guó)強(qiáng)說(shuō):“我不玩捉人,我要玩捉迷藏!蔽覀兙痛饝(yīng)了他,我們開(kāi)始玩的時(shí)候,是我先來(lái)找,他們都躲著去了,我第一個(gè)找到的就是國(guó)強(qiáng),第二個(gè)找到的是李照,王國(guó)強(qiáng)就說(shuō)的:“為什么是我找。”我說(shuō):“因?yàn)槟悴卦谖易钊菀渍业降牡胤窖!我先是找到你!彼蜕鷼獾卣f(shuō):“我不玩了!彼偷揭慌钥粗覀兺,他看我們玩的`可開(kāi)心了,他也想玩,但他又想到他說(shuō)的那句話(huà),于是他就開(kāi)始搞怪。李照本來(lái)藏在草叢旁,趁我在找李照的時(shí)候,王國(guó)強(qiáng)卻告訴我他藏在桌子下,李照找我時(shí),我藏在家里,王國(guó)強(qiáng)就說(shuō)我藏在草叢里,害的我們都找不到,王國(guó)強(qiáng)卻在一旁哈哈大笑。
他真的是“調(diào)皮大王”呀!
我的朋友作文 篇13
今天一大早,爸爸告訴我說(shuō)老家要演戲,他決定帶著我回家看戲,我聽(tīng)了高興極了!
在路上,我不停地問(wèn)爸爸還要多長(zhǎng)時(shí)間才能到。人在車(chē)上,心早就飛到戲場(chǎng)子里了。終于到了,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到唱戲的聲音,到了戲后臺(tái),我趕忙下了車(chē)?吹胶枚喑獞虻难輪T們?cè)诠珚y,有的化成了花臉,有的鼻子上畫(huà)一塊白色的,眼周?chē)籍?huà)得紅紅的,真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲,演的是“穆桂英掛帥”,姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容,真精彩呀!我邊聽(tīng)邊看。姥姥說(shuō)穆桂英是個(gè)巾幗英雄,她不俱生死,也不考慮自己的'女兒身,像個(gè)男孩子一樣,用自己的一切來(lái)保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。
我想,我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物,但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
我的朋友作文 篇14
她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮,一雙水淋淋的大眼睛,臉頰紅撲撲的,身體有點(diǎn)胖胖的,看起來(lái)就像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
她不但長(zhǎng)的可愛(ài),并且很喜歡幫助別人,現(xiàn)在就讓我翻開(kāi)我與她的故事。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí),不會(huì)做,我便請(qǐng)她給我講一講,她便一步一步,細(xì)心的`給我講了一遍,可是我做了好幾遍還是不會(huì),我便讓她再講了一遍,她一點(diǎn)都不急躁,而是笑瞇瞇的給我細(xì)心的,又講了一遍,我抬頭看著她的眼睛,她的雙眼中充滿(mǎn)了友誼,善良與關(guān)懷。
還有一次,我在玩的時(shí)候,不慎跌倒,雖然臉上是一副沒(méi)什么事的樣子,但是我的心中是疼的,無(wú)助的,她看到了我,便跑過(guò)來(lái),她仿佛能看透我的心一般,說(shuō):‘‘摔疼了吧,!f(shuō)完,便將我扶到了凳子上。
這就是我的好朋友,也許只是扶一下,笑一下,但在這些簡(jiǎn)單的事情里,就蘊(yùn)含著那種偉大的友誼。
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