關于科普手抄報
在日常學習和工作生活中，說到手抄報，大家肯定都不陌生吧，手抄報能有效幫助我們獲得信息，培養(yǎng)綜合能力。那么什么樣的手抄報才是好的手抄報呢？以下是小編整理的關于科普手抄報內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
科普手抄報 篇1
1、提高防震意識 落實減災措施
2、節(jié)約能源資源 保護生態(tài)環(huán)境 保障安全健康 促進創(chuàng)新創(chuàng)造
3、科技造福人類 創(chuàng)新引領未來
4、保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園
5、加強科學普及 提高全民科學素質(zhì)
6、推動科學發(fā)展 建設幸福連云
7、政府推動 全民參與 提升素質(zhì) 促進和諧
8、倡導科學 文明 健康 和諧的生活方式
9、樹立科學發(fā)展觀 走可持續(xù)發(fā)展道路
10、提高全民科學文化素質(zhì) 為實現(xiàn)“兩個率先”提供智力支持
11、弘揚科學精神 傳播科學思想 倡導科學方法 普及科學知識
12、提高自主創(chuàng)新能力 推進創(chuàng)新型城市建設
13、科學技術是第一生產(chǎn)力 自主創(chuàng)新是核心競爭力
14、尊重勞動 尊重知識 尊重人才 尊重創(chuàng)造
15、培育創(chuàng)新意識 倡導創(chuàng)新精神 完善創(chuàng)新機制
16、加強公民科學素質(zhì)建設 促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展
17、深入貫徹落實《科普法》 開創(chuàng)科普事業(yè)新機制
18、學科學 愛科學 講科學 用科學
19、創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新 創(chuàng)優(yōu) 用科技實現(xiàn)夢想
20、加強科技自主創(chuàng)新 提高核心競爭力
21、人人是科普的參與者 人人是科普的'受益者
22、理解科普 參與科普 受惠科普
23、普及知識 提高素質(zhì) 利國利民
24、深入開展科教進社區(qū)活動 切實提高公眾科學文化水平
25、防震減災 從我做起
26、加強防震減災 關注生命安全
27、防震減災 利國利民
28、普及防震知識 提高減災意識
29、大力普及防震減災知識 提高社會抵御災害能力
30、安全知識進社區(qū) 減災意識入人心
31、減災知識進校園 家庭社會更安全
32、文明源于科普，科普提升文明
33、要想過得好，科技不可少
34、科普——精彩每一天
35、普及知識提高素質(zhì)利國利民
36、科學普及，造福百姓
37、科普引導現(xiàn)代生活方式
38、科學與生活同在
39、科普永無止境，夢想就在前方
40、放眼科技，放飛未來
41、科普，我們的責任
42、人人是科普的受惠者人人是科普的參與者
43、崇尚文明，告別陋習
44、科學普及，承載中華千秋偉業(yè)
45、科學伴你每一天
46、理解科普受惠科普參與科普
47、科教興國，科普為先
48、普及科學，振興中華
49、科教，興國之舉；科普，富民之策
50、科普活動，全民行動
科普手抄報 篇2
1、參加科普，永不落伍。
2、參與科普日，托起新希望。
3、崇尚科學，鼓勵創(chuàng)新，尊重知識，尊重人才。
4、崇尚科學，普及真理。
5、崇尚文明，傳播科技。
6、崇尚文明，告別陋習。
7、創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生。
8、促進科學發(fā)展觀在全社會的樹立和落實。
9、但愿人長久，天下共和諧。
10、發(fā)揚東方母愛文化傳統(tǒng)，促進全民科學素質(zhì)建設。
11、放眼科技，放飛未來。
12、富民優(yōu)先，科教優(yōu)先，環(huán)保優(yōu)先，節(jié)約優(yōu)先。
13、高樓平地起，科普是基礎。
14、給我一分科學知識，還你一份生活精彩。
15、公眾科普，陽光雨露。
16、共享科普，共享繁榮。
17、構筑大從科學時代，共創(chuàng)中國美好未來。
18、和諧社會和諧家，科普推廣靠大家。
19、匯集科普知識雨露，汲取和諧幸福甘泉。
20、家事國事天下事，關心科普長見識。
21、堅持科學發(fā)展，走近低碳生活。
22、堅持科學發(fā)展、保護生態(tài)資源。
23、講科學，愛科學，學科學，用科學。
24、節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康。
25、科技創(chuàng)造生活，科普成就未來。
26、科技恩惠大家，和諧發(fā)展小康。
27、科技關聯(lián)千萬家，普及情系你我他。
28、科技連著你我他，共建和諧興中華。
29、科技人人出力，國家無限動力。
30、科技造福人類，創(chuàng)新引領未來。
31、科技之光耀九洲，華夏復興會有時。
32、科技之火，可以燎原。
33、科教，興國之舉；科普，富民之策。
34、科教興國，科普為先。
35、科普，百聞不如一見。
36、科普，惠及大眾；科普，傳播知識。
37、科普，我們的責任。
38、科普華夏，和諧中國。
39、科普活動，全民行動。
40、科普活動人人愛，和諧生活更精彩。
41、科普活動人人參與，文明發(fā)展個個受益。
42、科普教育，強國富民。
43、科普進萬家，和諧滿天下。
44、科普進萬家，惠及你我他。
45、科普進萬家，幸福遍中華。
46、科普進萬家，幸福你我他。
47、科普——精彩每一天。
48、科普世界，你我同在。
49、科普為伴，事通人和。
50、科普文化，重在宣傳和教育。
科普手抄報 篇3
我非常喜歡看湖南衛(wèi)視的《“啊啊啊啊”科學實驗站》節(jié)目，因為它每期節(jié)目都會教會我們一個科學小知識。
有一次，節(jié)目介紹的是大氣壓力的原理�？茖W實驗員小黑為我們表演了一個魔術：有三只空瓶子，把它們分別放入裝滿水的盒子里，小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水，然后他快速變換三只瓶子的位置，讓觀眾猜哪只瓶子有水，結(jié)果觀眾都沒能猜對，小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會有水。這是為什么呢？原來三只瓶子的底部是一層不密封的塑料膜，而頂端都有一個沒被人發(fā)現(xiàn)的小氣孔，當瓶子放入裝滿水的盒子里，水會在大氣壓力下進入到瓶子中，如果小黑用大拇指按住氣孔，水就不會瓶子底部流出，反之當空氣進入瓶中，水就會在大氣壓的作用下流出。原來我們都被大氣壓力“欺騙”了。
接下來小黑又為我們做了一個實驗，看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個三角形的杯子里裝了150ml水，杯口用一個很大的吸盤吸住，然后倒過來固定。吸盤上有個持鉤可以掛東西，小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去，水杯和吸盤都絲毫沒有變化，當把80公斤的重量掛上去時，水杯里有少量空氣鉆了進去，不過吸盤還是沒有掉下來，等到掛上95公斤的重量時，吸盤終于掉了下來，水也倒了出來。這小小的'150毫升的水能承受的重量極限竟然是95公斤！真是太神奇了！
看了這期節(jié)目，使我的視野更加開闊了。而且我發(fā)現(xiàn)生活中有好多地方都有關于大氣壓力的趣事，比如我們用吸管喝果汁，就是因為大氣壓力的存在，還有我們常用的吸盤掛鉤也是運用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿了科學，讓我們一起去探索吧！
科普手抄報 篇4
水是生命的搖籃，沒有了水就沒有任何的生命，我們要節(jié)約用水。
水好像在人們的心中‘’取之不盡，用之不竭‘‘事實上，世界上淡水資源是有限的，就目前來說，多個國家正面臨水源不足，好多人喝不上干凈的飲用水，城市人口缺水問題也日益突出，我國的許多城市也面臨著缺水的危機。
水現(xiàn)在受到嚴重的污染。就拿我們身邊的小河來說，過去是清澈見底的小河，小魚游來游去。而現(xiàn)在呢?由于工業(yè)的廢水和人類使用下來的廢水都排到了小河里去了，原本又干凈又清澈的.小河變成了又黑又渾濁的污水，魚兒翻著肚皮死去了，那是一幅多么悲慘景象啊。
一切生命活動都起源于水。地球上哪里有水，那里就有生命，我們要保護每一滴水。如果沒有了水地球就會干裂，如果沒有水我們?nèi)祟惥蜔o法繼續(xù)生存下去，如果沒有水就沒有我們這個美麗可愛的世界。
所以我們要珍惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚。
科普手抄報 篇5
我愛看“中國達人秀”，以前達人們都是唱歌。跳舞。做表演，但是今天我看到的是一個科學達人，他的表演讓我感動。
他表演的是呼風雨喚雷電。只見他身穿絕緣服，把自己從頭到腳裹得嚴嚴實實，站在絕緣臺上，一伸手，旁邊2米多遠的線圈上有一束電弧持續(xù)的接到他的手上，隨著手的舞動，電弧在他的身上上上下下的飛舞美麗極了。全場都震驚了，我也深深的被他的表演所震撼。他用奇異夸張的表演演示著嚴肅認真的科學，讓他們相得益彰。表演結(jié)束如雷般的掌聲一直不停，觀眾們?yōu)樗实谋硌荽蠛暨^癮。
他的名字就叫—盧馭龍，才只有16歲。小小年紀的他從小就喜愛科學，對什么都好奇的他在07年的時候應為做實驗而出事，住院縫了四百多針，光做手術就做了幾十處。但這并沒有影響他對科學的.探索。他的夢想是完成尼古拉特斯拉的構想…。實現(xiàn)無線傳輸電。這次表演他用的表演器材都是自己親手制作的，連里面的細小的零件都是由他親手“DIY”。
平凡的他在做著不平凡的事，我記得他說的一句話“只要我不斷的努力，沒有什么不可能的�！笔茄�!要攀登科學的高峰，就要有這種恒心。我也要像他一樣，努力學習不斷的進步，長大以后用自己的智慧為社會為人們做有益的事。
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