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小學(xué)生弟子規(guī)演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的小學(xué)生弟子規(guī)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這綠色的春天里,我們學(xué)校開(kāi)展了“我讀書,我快樂(lè)”的活動(dòng),在這期間,我認(rèn)真的.讀了《弟子規(guī)》。
這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛(ài)兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的基本意思是:讀書時(shí),有三個(gè)到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。
但我的實(shí)際行動(dòng)跟著一比,簡(jiǎn)直是天然之別,一個(gè)天上,一個(gè)地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點(diǎn)讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的風(fēng)景。
深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計(jì)算題讓我們回家做。我一到家,準(zhǔn)備開(kāi)始做時(shí),一開(kāi)始下定了決心,開(kāi)始還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦A夢(mèng)》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開(kāi)始不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下,就蓋上本子了。誰(shuí)知下午批改出來(lái)后就前面認(rèn)真做的4道題是對(duì)的,其他全是錯(cuò)的,就因?yàn)檫@事,被老師批評(píng)了好久。
我想,只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,這樣才會(huì)專心把一件事做得完美無(wú)缺!
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時(shí)要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認(rèn)真聽(tīng)父母的教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。也懂得了不要因?yàn)殄e(cuò)雖小就故意去犯,不要因?yàn)闁|西不值錢就隨便拿走,那會(huì)讓父母?jìng)碾y過(guò),是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的盡量不做,更不能做有違道德的.事,讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開(kāi)始熱 愛(ài) 生活,最 愛(ài) 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛(ài)才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的愛(ài), ,我想,付之行動(dòng),方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是從一個(gè)孝字開(kāi)始的,懂得了父母對(duì)我們的恩情,才會(huì)知道回饋,報(bào)答我一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,感恩父母。
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我讀了《弟子規(guī)》,有兩句話我感悟最深:“親愛(ài)我,孝何難?親惡我,孝方賢!
這兩句話的意思是:父母喜歡我,我孝敬父母并不是一件困難的事;父母不喜歡我,我能很好的孝敬他們,這才是真正的孝順。關(guān)于這兩句話還有一個(gè)故事:傳說(shuō)王祥是晉朝有名的孝子,他母親去世后,父親又續(xù)娶。繼母不喜歡王祥,經(jīng)常搬弄是非,說(shuō)王祥的壞話。時(shí)間一長(zhǎng),王祥的父親也不喜歡王祥了。但王祥依然孝順父親和繼母。
《弟子規(guī)》中“出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變!痹跁械慕忉屖牵撼鲩T辦事,必須告訴父母一聲,回來(lái)后也要面告父母,以免父母擔(dān)心。自己安了家之后一定要固定下來(lái),職業(yè)也不要隨意變動(dòng),免得父母一時(shí)找不到而擔(dān)憂。我突然想起了夏日里的一天,因?yàn)樘鞖馓谉,我私自去姑姑開(kāi)的游泳池去游泳,忘了跟爸爸說(shuō)。當(dāng)姑姑跑過(guò)來(lái)說(shuō)爸爸正打電話四處找我時(shí),我才想起沒(méi)跟爸爸說(shuō)起過(guò)這事。于是趕緊跑回家去。當(dāng)看到爸爸滿頭大汗的坐在床上時(shí),我從心里感到慚愧。爸爸看著我,生氣的.說(shuō):“你知道我到處找你嗎?你為什么不跟爸爸說(shuō)一聲就去玩呢?萬(wàn)一你出了什么事,那可怎么辦?!”我低下頭,很后悔自己的行為,我不應(yīng)該讓爸爸那么操心。古人能做到出門、回家都向父母稟告,我為什么不能呢?看著爸爸大滴大滴的汗珠,我決心要做個(gè)懂事的孩子,做到“出必面,反必告”!
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“不力行,但學(xué)文;長(zhǎng)浮華,成何人!但力行,不學(xué)文;任己見(jiàn),昧理真。讀書法,有三到;心眼口,信皆要”這是〈弟子規(guī)〉中余力學(xué)文中的一段,它主要講了:
學(xué)習(xí)與實(shí)踐是不能分開(kāi)的,學(xué)習(xí)必須建立在實(shí)踐之上。另外,讀書時(shí),要全神貫注,注意力應(yīng)高度集中,眼睛要緊盯著書,還要大聲朗讀,這樣才會(huì)提高讀書的效率。
合上書本,我們來(lái)談?wù)勎业睦斫猓簩?shí)踐和學(xué)習(xí)有著緊密的聯(lián)系,如果光學(xué)習(xí),那就是死讀書,不會(huì)將知識(shí)靈活應(yīng)用,這就與紙上談兵沒(méi)什么兩樣。我們知道:紙上談兵造成的后果是無(wú)法彌補(bǔ)的`。但是,如果只實(shí)踐,不讀書,那只能按自己的見(jiàn)解做事,不知?jiǎng)e人有何經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。因此,實(shí)踐和讀書必須兼?zhèn)洹?/p>
另外,我還有這樣一個(gè)讀書事例:以前。我讀書從來(lái)不整本整本地讀,通常只看八九頁(yè),就扔到書柜里,看另一本書了。直到后來(lái),我才知道,我這種讀書方法叫“殺書頭”,這樣很不好,不利于培養(yǎng)持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺點(diǎn),開(kāi)始整本地精讀。
讀書可以增長(zhǎng)智慧,增加知識(shí)。只要掌握方法,就可以收獲最佳的讀書效果。
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿5
、“弟子規(guī),圣人訓(xùn)??”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽(tīng)著《弟子規(guī)》給我們帶來(lái)的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明了。
“入則孝,出則悌”告訴我們友愛(ài)兄弟,孝敬長(zhǎng)輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們?cè)陉P(guān)心長(zhǎng)輩的同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重他人。
“謹(jǐn)而信”為我們譜寫著一支思想升華的歌,良好的生活習(xí)慣也伴隨著我們進(jìn)入更高的階梯。
“泛愛(ài)眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁(yè),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習(xí)手冊(cè)帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。
《弟子規(guī)》之所以被稱為弟子規(guī),想必是那些望子成龍的博士,有學(xué)問(wèn)的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫的《出師表》一樣。古中國(guó)之所以被稱為古中國(guó),也一定離不開(kāi)好書的啟蒙。
上千個(gè)春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的`翻著這本書,實(shí)踐著這本書中的任何一個(gè)字!兜茏右(guī)》就是這么一本好書。
無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右(guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長(zhǎng)的腳印。
的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽(yáng)光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。
如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們?cè)谖拿魃,禮節(jié)中又跨出了一大步。
讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點(diǎn)燃那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛(ài)永恒!
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿6
《弟子規(guī)》是古人留下的最好的禮物。它是我們生活的一個(gè)模型,我對(duì)它有很深的理解。這本書是根據(jù)孔子的教導(dǎo)編寫的。它告訴我們?cè)S多原因。在日常生活中,我們應(yīng)該孝敬父母,愛(ài)兄弟姐妹,言行謹(jǐn)慎。看到別人進(jìn)步了,一定要虛心向他學(xué)習(xí),對(duì)待大眾要平等善良。
孔子用1080個(gè)簡(jiǎn)單的詞描述了生活中的131件事,每一件事都意味著一種人生哲學(xué)!案改负,應(yīng)該不會(huì)慢。父母,不要偷懶!笔堑',我父母生了我們,養(yǎng)了我們。他們?yōu)榱宋覀円徽煸绯鐾須w,沒(méi)日沒(méi)夜的跑來(lái)跑去。我父母回家時(shí)一定很累。我們應(yīng)該為父母做一些不值一提的家務(wù)。我們要盡最大努力“服侍”父母,因?yàn)榘职謰寢尳o我們的愛(ài)是不求回報(bào)的,我們的人生永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!
“一切美德先孝順。周六晚上,做完作業(yè)后,我覺(jué)得很好,所以我想幫助累了一整天的媽媽做一些家務(wù)。我走進(jìn)房子,看到媽媽的毛巾臟了。我趕緊撿起來(lái),走到泳池邊。我先打了一盤清水,再加上一些開(kāi)水,在媽媽洗衣服的時(shí)候把毛巾在水里泡了幾分鐘,往水里倒了點(diǎn)洗衣粉,用手使勁擦。水中立即出現(xiàn)許多小氣泡。我揉了幾下,用清水洗了幾遍,然后掛在衣架上。心里很開(kāi)心。
父母應(yīng)該尊重他們教的東西。父母的責(zé)任必須得到尊重!叭说囊簧y免會(huì)犯錯(cuò),我也不例外。每次做錯(cuò)事總要被媽媽說(shuō)。當(dāng)然,我不爭(zhēng)氣的眼淚也順著眼角流了下來(lái),表面上不敢反抗,但心里已經(jīng)生出了很多不滿。但是看了《弟子規(guī)》,知道媽媽對(duì)我好,讓我可以有一個(gè)美好的未來(lái)。作為成年人總是整天嘮叨,我們就像一棵小樹(shù)。如果我們不為它修剪和修剪樹(shù)葉,我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成一棵直立的參天大樹(shù)。
弟子規(guī)則所講的每一個(gè)道理都給我?guī)?lái)了啟示。從今以后,我一定要牢記古人的教誨,具有“孝、孝、信、愛(ài)、仁”的良好品德,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
《弟子規(guī)》第一篇叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個(gè)體貼又孝順的孩子。
父母叫我們的時(shí)候,要立刻答應(yīng);讓我們做事的時(shí)候,要馬上去做;父母的教誨,要恭敬聆聽(tīng);對(duì)父母的`責(zé)備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什么事都要經(jīng)過(guò)父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過(guò)失,一定要竭力去改正,改正時(shí)要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠(chéng)心。
我們不管什么時(shí)候都要孝敬父母,這樣才是一個(gè)好孩子!
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿8
《弟子規(guī)》是一本古老的中國(guó)小學(xué)課本,據(jù)說(shuō)是清代李毓秀寫的。主要記錄圣人對(duì)學(xué)生的指示。讓我們體驗(yàn)祖先的智慧,不僅了解古代文化的知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾涡⒕锤改,如何?duì)他人彬彬有禮,如何為人處世。
這本書大概是說(shuō):我們要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得做人。
我看了《弟子規(guī)》最深刻的'部分:“三年不下床,會(huì)醉得肉肉的。”這句話讓我覺(jué)得古人很重視父母的葬禮。父母去世后,他們?nèi)瓴荒芎染,也不能吃肉。在這三年里,他們想讓房子簡(jiǎn)單明了,沒(méi)有什么富人能出現(xiàn)。但是我們現(xiàn)代人能做到嗎?絕對(duì)不行!它們只能丟失一周。一個(gè)星期后,他們四處玩耍,喝酒,吃肉。現(xiàn)代人不會(huì)讓房子變得簡(jiǎn)單。
“頭冠一定要直,心結(jié)一定要打,襪子一定要穿,什么都要剪緊”教會(huì)我們出門要穿得整齊。比如你上學(xué),一個(gè)人穿的很整齊,讓別人覺(jué)得校風(fēng)一定很好。但是如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊,校服的扣子沒(méi)有扣好,別人就會(huì)誤以為校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要。在當(dāng)今社會(huì),你的形象也可能決定你的未來(lái)。如果兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)穿著整齊,強(qiáng)調(diào)衣服衛(wèi)生;一個(gè)人不注意自己的衣服,穿歪了。你覺(jué)得老板會(huì)選誰(shuí)?你找工作面試的時(shí)候,別人不僅會(huì)看你的學(xué)歷和能力,還會(huì)看你的形象。我們校園也提倡注意著裝整潔,保持良好形象。所以從小就要注意穿著整潔健康,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們以后的發(fā)展大有裨益。
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我在暑假里讀了一本《弟子規(guī)》,里面有一句話是這樣說(shuō)的“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!
其中有個(gè)故事叫《原物奉還的張?jiān)。故事講的是南北朝時(shí)期,有一個(gè)小孩叫張?jiān),他從小就聰明懂禮,從不私自拿別人的東西。有一天,張?jiān)蛶讉(gè)小伙伴在自家的后院里玩,鄰居家有幾棵上面結(jié)滿了杏子的杏子樹(shù),小伙伴們看見(jiàn)有杏子吃,都?xì)g快地跑過(guò)去拾,張?jiān)才苓^(guò)去把地上的杏子撿起來(lái)兜在衣服里。當(dāng)小伙伴們高興地吃著杏子時(shí),張?jiān)獏s跑到鄰居家,把撿到的杏子還給鄰居。鄰居笑著說(shuō):“這又大又肥的杏子你就自己留著吃吧!”張?jiān)J(rèn)真地說(shuō):“爸爸說(shuō)過(guò)別人的東西不能隨便拿的,尤其是別人不知道的時(shí)候,就更不能這樣做了!闭f(shuō)完就把手中的杏子放在鄰居家的餐桌上,跑開(kāi)了。后來(lái),小伙伴們知道了這件事,都覺(jué)得很慚愧。村子里的人們夸張?jiān)莻(gè)懂事的好孩子。
記得我以前在我的好朋友悅悅家玩的時(shí)候,看見(jiàn)悅悅的娃娃上有一個(gè)很漂亮的`發(fā)夾,發(fā)夾是粉紅色的,上面還有彩色的鉆石,樣子可愛(ài)極了!我心里想:“如果我把那個(gè)發(fā)夾拿回家,夾在我的娃娃上應(yīng)該會(huì)很漂亮吧!”于是我趁悅悅不注意,偷偷地把發(fā)夾放進(jìn)我的口袋里。這時(shí)我突然想起媽媽以前給我講的弟子規(guī)里面的一句話“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!蔽揖蛷目诖锇寻l(fā)夾拿出來(lái),一邊遞給悅悅,一邊對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起,我拿了你的發(fā)夾,我不應(yīng)該拿你的東西。”悅悅對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!”于是我們倆都笑了。
通過(guò)這段故事我明白了,做人要誠(chéng)實(shí),別人的東西是不能要的,父母知道了一定會(huì)很傷心。
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
按照郁老師的要求,我們暑假期間要從《快樂(lè)暑假》上面自選5本以上的書來(lái)閱讀。我選的分別是《我愛(ài)你,中國(guó)》、《神話故事》、《科學(xué)童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)漢字》還有《弟子規(guī)》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對(duì)于《弟子規(guī)》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺(jué)《弟子規(guī)》對(duì)我們生活很有幫助。它教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待父母和長(zhǎng)輩,也教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待身邊的人和事情,甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書、怎么整理書籍都有很明確的`要求。
有一次,有人按家里門鈴,我正在玩IPAD, 媽媽讓我去開(kāi)門,我坐著不動(dòng),媽媽就說(shuō)“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開(kāi)門了。我平時(shí)吃飯,不太愛(ài)吃冬瓜和木耳,家人又會(huì)從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對(duì)飲食,勿揀擇”。“讀書法,有三到。心眼口,信皆要!碑(dāng)我有時(shí)讀書不用心時(shí)候,我耳邊就有人會(huì)這么說(shuō)。
《弟子規(guī)》對(duì)于我們?nèi)粘I钫娴暮苡袔椭?
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但是我就是沒(méi)有用在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):
第一:做人要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上!案改负,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒(méi)有做到。
第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)一句就驕傲,得意的不得了。
第三:要有自己的人生目標(biāo)。想我都沒(méi)有人生目標(biāo),所以我才不會(huì)努力去辦好每一件事。
所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去感悟,認(rèn)真去實(shí)踐。
我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》中說(shuō):“列典籍,有定處,讀看畢,還原處! “雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之!笨墒俏移蜁鲗(duì),我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊(cè),漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無(wú)關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時(shí)比登天還難,F(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個(gè)良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說(shuō):“出必告,反必面!钡俏页鋈ネ鎱s常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒(méi)有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓,我讀過(guò)《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對(duì),我出門時(shí)要和媽媽打招呼,回家時(shí)也要跟媽媽說(shuō)一聲。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)心了。
我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的.好孩子。
啟蒙經(jīng)典之一《弟子規(guī)》,相信大家都不陌生吧,有的甚至都讀上百遍,可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規(guī)》時(shí)是在父母大學(xué)網(wǎng)的有獎(jiǎng)知識(shí)答題時(shí)。為了更好的參加活動(dòng),每天都更加認(rèn)真去讀《弟子規(guī)》并且很好用心地去理解書中的第字每句,每讀一遍,自己對(duì)《弟子規(guī)》又加深了一遍理解,總之每多讀一遍,收獲都會(huì)多一點(diǎn)。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益非淺。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
說(shuō)到《弟子規(guī)》我想每個(gè)人都應(yīng)該知道幾句,可誰(shuí)能把《弟子規(guī)》用到生活中去呢?我想沒(méi)有幾個(gè)人能。(包括我在內(nèi))但是,在這個(gè)暑假,我到《弟子規(guī)》生活營(yíng)以后,我發(fā)現(xiàn)我自己改變了不少,就說(shuō)幾件最簡(jiǎn)單的事情吧!
事件一:我要做一個(gè)聽(tīng)爸媽話的好孩子。
《弟子規(guī)》入則孝中講了這樣一組話:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!
以前,我坐在電腦跟前,媽媽叫我去吃飯,我每次都會(huì)說(shuō):“等一會(huì)兒,馬上就好!苯Y(jié)果呢,不是馬上1個(gè)小時(shí),就是半個(gè)小時(shí),每一次都得讓爸媽等著我。
而現(xiàn)在,媽媽一叫我吃飯,我就會(huì)立馬丟下手中的活,不管是在看電視,還是在玩電腦我都會(huì)按長(zhǎng)輩說(shuō)的去做。
事件二:我要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
“凡是人,皆須愛(ài)。”
動(dòng)物也是有父母的`,他們也是有感情的,人類為了讓桌子上的肉更多,就給雞呀,豬呀,鴨子呀等等動(dòng)物打激素,原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個(gè)星期就可以上市。
還有的廠家,為了不讓這些雞打斗,怕把皮毛啄破了,少長(zhǎng)了肉。他們就把雞的嘴,腳截掉。它們生活的地方只有一個(gè)打開(kāi)的作業(yè)本那么大,連轉(zhuǎn)身這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也做不到,有時(shí)一只雞要踩到同伴的身上度過(guò)一生。
……
總而言之,吃肉不如吃素,我慢慢地也喜歡上了素食。
《弟子規(guī)》是孔圣人說(shuō)的一句話改編的,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是做人的基本條件,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》可以在人生中走出很重要的一步棋。總之,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我受益非淺。
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿13
今年十一長(zhǎng)假,我和媽媽沒(méi)有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經(jīng)典國(guó)學(xué)的課程,其中學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信”這些熟悉的句子我已經(jīng)熟記于心,它是一本終身受益的好書。《弟子規(guī)分七個(gè)部分,入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示,熱、讓我們體會(huì)了古人的智慧,不僅了解古文化知識(shí),還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改,如何禮貌待人,如何 養(yǎng)成好的習(xí)慣。
我背了《入則孝》后,改正了 很多缺點(diǎn),現(xiàn)在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時(shí)回答,不再慢吞吞的很久才回答。對(duì)于爸爸媽媽的教導(dǎo)和責(zé)備,我都會(huì)耐心的 聆聽(tīng)和虛心接受,不再和爸爸媽媽強(qiáng)詞奪理。
“唯德學(xué)、唯才藝、不如人,當(dāng)自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學(xué)習(xí)和品德上不如別人的話,要發(fā)奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產(chǎn)生攀比心!耙沦F潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊干凈就可以了!皩(duì)飲食,勿揀擇”告訴我們不可以偏食。
“過(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯(cuò)誤是難免的`。要拿出勇氣,勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,不能因?yàn)檠陲椃蚕碌腻e(cuò)誤就說(shuō)謊,又犯下了另一個(gè)錯(cuò)誤,會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)。
《弟子規(guī)》是我的良師益友,教我懂了很多知識(shí),我會(huì)和它做一生的好朋友。
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿14
我的父母喜歡閱讀,我們的書架上有很多書。我最喜歡的閱讀是《弟子規(guī)》。你知道這是為什么嗎?說(shuō)實(shí)話,因?yàn)榭戳恕兜茏右?guī)》,我變得更孝順懂事了,老師和家長(zhǎng)也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我太開(kāi)心了!
之前我媽給我買了一份《弟子規(guī)》在網(wǎng)上下載,讓我自己看,但是單詞不多,看不懂,沒(méi)認(rèn)真看。這個(gè)暑假,學(xué)校安排我們和家長(zhǎng)一起讀《弟子規(guī)》,讓我們背下來(lái)。
于是假期和媽媽一起看了《弟子規(guī)》。我媽讓我先練看書,我字不多,就問(wèn)我媽。她開(kāi)始給我講這些單詞的發(fā)音,但很快就不耐煩了,因?yàn)槲覌層X(jué)得我老是打擾她看書,就讓我自己查字典。通過(guò)查字典,我知道了很多新單詞。但是我不知道這些句子是什么意思,所以我媽給我解釋了一下。她不確定有些句子的意思,就查了資料告訴了我。通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多東西,尤其是如何孝順父母,愛(ài)家里的兄弟姐妹,也知道了外出、待人接物、學(xué)習(xí)的禮儀和規(guī)范。
我讀《父母教,你一定要聽(tīng);我們明白,父母教育我們的時(shí)候,我們要恭恭敬敬地聽(tīng)。如果我們做錯(cuò)了什么,父母責(zé)備你,我們應(yīng)該謙虛地接受。就算爸爸媽媽批評(píng)錯(cuò)了,也不能頂嘴。家長(zhǎng)喊,不要慢。父母的.生活,不要偷懶。這句話讓我知道爸爸媽媽叫你快點(diǎn)行動(dòng)。當(dāng)爸爸媽媽需要你幫他們做事的時(shí)候,不要偷懶,要認(rèn)真。所以我在家的時(shí)候,只要爸媽讓我做一件事,我就立馬去做,從不磨蹭,也不偷懶。
我又讀了一遍,“如果你有疾病,先試試藥。夜以繼日的等待,不睡覺(jué)”,知道親人生病了,還要在床邊照顧好病人,就這樣做了。開(kāi)學(xué)不久,我媽就生了重病。失去液體后,她非常虛弱,一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。我和媽媽呆在家里,給她倒水,給她拿藥,幫她暖床。有一天我媽想睡午覺(jué),讓我給她熱點(diǎn)中藥。我怕空腹喝中藥對(duì)胃不好,給媽媽煎了個(gè)荷包蛋。上次快九點(diǎn)了,我媽還沒(méi)起床。我覺(jué)得我媽以前天天給我做早飯,我也應(yīng)該報(bào)答我媽,所以我給我爸媽做了一碗荷包蛋,我媽很開(kāi)心。我媽夸我,我說(shuō):“‘可是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,你得到的是第三縷春光’。雖然我報(bào)答不了我媽,但我要努力報(bào)答!”我媽親了親我的臉,感慨道:“你怎么這么孝順!”我說(shuō):“你把我教好了。”我媽媽興奮地把我抱在懷里。在我們的關(guān)心和照顧下,我媽媽健康多了。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你病了。我想做更多的家務(wù)。以后你生病了,我多做家務(wù)!蔽倚攀爻兄Z,洗碗,拖地,家里抹灰做飯,超市買菜,給媽媽帶水帶藥,每天給媽媽按摩后背講笑話逗媽媽開(kāi)心。我媽很感動(dòng)。她天天夸我,說(shuō)我能干,夸我孝順!
看了《弟子規(guī)》,學(xué)到了很多。以后我會(huì)多讀一些這樣的經(jīng)典書籍,長(zhǎng)大后成為一個(gè)品德好的好人。
小學(xué)生弟子規(guī)演講稿15
平時(shí)讀書總覺(jué)得書上內(nèi)容跟生活沒(méi)有太大關(guān)系,但自從讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動(dòng)的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承。意思是:父母叫我們的時(shí)候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候,我們也要仔細(xì)地聽(tīng)。父母批評(píng)我們的時(shí)候,我們要順從。
我想:做人不正要這樣嗎? 想到這里,我就回憶起那件事。
在童年時(shí)期,我是一個(gè)很愛(ài)哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯(cuò),爸爸看見(jiàn)我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會(huì)把舌頭弄流血的。我不聽(tīng),趁爸爸媽媽午休的`時(shí)候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時(shí)覺(jué)得舌頭萬(wàn)般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時(shí)我急了,在那里大哭,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來(lái),弄得滿嘴是血,媽媽說(shuō):“小純,爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的話以后就要謹(jǐn)記在心了!边@件事都怪我不聽(tīng)爸爸的話。
做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話,正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前!庇纱耍覀円驳眯⒕锤改,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋,教了我們(cè)S多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),回報(bào)父母的這份情。
《弟子規(guī)》這本書我現(xiàn)在還經(jīng)常拿出來(lái)翻讀,它一直鞭策著我。
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