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      2. 小學(xué)生弟子規(guī)演講稿

        時間:2022-01-02 10:43:34 弟子規(guī) 我要投稿

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿(集合15篇)

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生弟子規(guī)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿(集合15篇)

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿1

          、“弟子規(guī),圣人訓(xùn)??”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明了。

          “入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們在關(guān)心長輩的同時也學(xué)會了尊重他人。

          “謹(jǐn)而信”為我們譜寫著一支思想升華的歌,良好的生活習(xí)慣也伴隨著我們進(jìn)入更高的階梯。

          “泛愛眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁,也是一個轉(zhuǎn)折點。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習(xí)手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。

          《弟子規(guī)》之所以被稱為弟子規(guī),想必是那些望子成龍的博士,有學(xué)問的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫的《出師表》一樣。古中國之所以被稱為古中國,也一定離不開好書的啟蒙。

          上千個春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著這本書,實踐著這本書中的任何一個字。《弟子規(guī)》就是這么一本好書。

          無論是牙牙學(xué)語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右(guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長的腳印。

          的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。

          如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節(jié)中又跨出了一大步。

          讓《弟子規(guī)》點燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點燃那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿2

          平時讀書總覺得書上內(nèi)容跟生活沒有太大關(guān)系,但自從讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候,我們也要仔細(xì)地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。

          我想:做人不正要這樣嗎? 想到這里,我就回憶起那件事。

          在童年時期,我是一個很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯,爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:“小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹(jǐn)記在心了!边@件事都怪我不聽爸爸的話。

          做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前!庇纱耍覀円驳眯⒕锤改,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點,尊敬他們一點,好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報父母的這份情。

          《弟子規(guī)》這本書我現(xiàn)在還經(jīng)常拿出來翻讀,它一直鞭策著我。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我讀了《弟子規(guī)》,有兩句話我感悟最深:“親愛我,孝何難?親惡我,孝方賢!

          這兩句話的意思是:父母喜歡我,我孝敬父母并不是一件困難的事;父母不喜歡我,我能很好的孝敬他們,這才是真正的孝順。關(guān)于這兩句話還有一個故事:傳說王祥是晉朝有名的孝子,他母親去世后,父親又續(xù)娶。繼母不喜歡王祥,經(jīng)常搬弄是非,說王祥的壞話。時間一長,王祥的父親也不喜歡王祥了。但王祥依然孝順父親和繼母。

          《弟子規(guī)》中“出必告,反必面;居有常,業(yè)無變!痹跁械慕忉屖牵撼鲩T辦事,必須告訴父母一聲,回來后也要面告父母,以免父母擔(dān)心。自己安了家之后一定要固定下來,職業(yè)也不要隨意變動,免得父母一時找不到而擔(dān)憂。我突然想起了夏日里的一天,因為天氣太炎熱,我私自去姑姑開的游泳池去游泳,忘了跟爸爸說。當(dāng)姑姑跑過來說爸爸正打電話四處找我時,我才想起沒跟爸爸說起過這事。于是趕緊跑回家去。當(dāng)看到爸爸滿頭大汗的坐在床上時,我從心里感到慚愧。爸爸看著我,生氣的說:“你知道我到處找你嗎?你為什么不跟爸爸說一聲就去玩呢?萬一你出了什么事,那可怎么辦?!”我低下頭,很后悔自己的行為,我不應(yīng)該讓爸爸那么操心。古人能做到出門、回家都向父母稟告,我為什么不能呢?看著爸爸大滴大滴的汗珠,我決心要做個懂事的孩子,做到“出必面,反必告”!

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          “不力行,但學(xué)文;長浮華,成何人!但力行,不學(xué)文;任己見,昧理真。讀書法,有三到;心眼口,信皆要”這是〈弟子規(guī)〉中余力學(xué)文中的一段,它主要講了:

          學(xué)習(xí)與實踐是不能分開的,學(xué)習(xí)必須建立在實踐之上。另外,讀書時,要全神貫注,注意力應(yīng)高度集中,眼睛要緊盯著書,還要大聲朗讀,這樣才會提高讀書的效率。

          合上書本,我們來談?wù)勎业睦斫猓簩嵺`和學(xué)習(xí)有著緊密的聯(lián)系,如果光學(xué)習(xí),那就是死讀書,不會將知識靈活應(yīng)用,這就與紙上談兵沒什么兩樣。我們知道:紙上談兵造成的后果是無法彌補(bǔ)的。但是,如果只實踐,不讀書,那只能按自己的見解做事,不知別人有何經(jīng)驗,教訓(xùn)。因此,實踐和讀書必須兼?zhèn)洹?/p>

          另外,我還有這樣一個讀書事例:以前。我讀書從來不整本整本地讀,通常只看八九頁,就扔到書柜里,看另一本書了。直到后來,我才知道,我這種讀書方法叫“殺書頭”,這樣很不好,不利于培養(yǎng)持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺點,開始整本地精讀。

          讀書可以增長智慧,增加知識。只要掌握方法,就可以收獲最佳的讀書效果。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我在暑假里讀了一本《弟子規(guī)》,里面有一句話是這樣說的“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!

          其中有個故事叫《原物奉還的張元》。故事講的是南北朝時期,有一個小孩叫張元,他從小就聰明懂禮,從不私自拿別人的東西。有一天,張元和幾個小伙伴在自家的后院里玩,鄰居家有幾棵上面結(jié)滿了杏子的杏子樹,小伙伴們看見有杏子吃,都?xì)g快地跑過去拾,張元也跑過去把地上的杏子撿起來兜在衣服里。當(dāng)小伙伴們高興地吃著杏子時,張元卻跑到鄰居家,把撿到的杏子還給鄰居。鄰居笑著說:“這又大又肥的杏子你就自己留著吃吧!”張元認(rèn)真地說:“爸爸說過別人的東西不能隨便拿的,尤其是別人不知道的時候,就更不能這樣做了。”說完就把手中的杏子放在鄰居家的餐桌上,跑開了。后來,小伙伴們知道了這件事,都覺得很慚愧。村子里的人們夸張元是個懂事的好孩子。

          記得我以前在我的好朋友悅悅家玩的時候,看見悅悅的娃娃上有一個很漂亮的發(fā)夾,發(fā)夾是粉紅色的,上面還有彩色的鉆石,樣子可愛極了!我心里想:“如果我把那個發(fā)夾拿回家,夾在我的娃娃上應(yīng)該會很漂亮吧!”于是我趁悅悅不注意,偷偷地把發(fā)夾放進(jìn)我的口袋里。這時我突然想起媽媽以前給我講的弟子規(guī)里面的一句話“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”我就從口袋里把發(fā)夾拿出來,一邊遞給悅悅,一邊對她說“對不起,我拿了你的發(fā)夾,我不應(yīng)該拿你的東西!睈倫倢ξ艺f:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!”于是我們倆都笑了。

          通過這段故事我明白了,做人要誠實,別人的東西是不能要的,父母知道了一定會很傷心。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿6

          前段時間我們學(xué)校讓我們寫《弟子規(guī)》。在姐姐的指導(dǎo)下,我漸漸體會到了《弟子規(guī)》的意義。我發(fā)現(xiàn)人生有很多規(guī)矩,“弟子”也有“規(guī)矩”。所以,要想成為一個受人尊敬的人,一定要有紀(jì)律,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我來說說看后的`感受吧!

          首先是入行時的孝順,主要是教我們孝順父母和親人。《弟子規(guī)》里有這么一句話“親愛的我,孝難,親親我,孝。”意思是:不管父母親人愛不愛你,你都要盡孝,尊重父母親人。因為畢竟是他們生了我們養(yǎng)了我們。我們不能忘記養(yǎng)育我們的恩情。

          第二部是《做兄弟》,教我們?nèi)绾闻c人相處。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中國孝道!币馑际牵盒值芘笥阎g要互相尊重,和睦相處。如果他們不和諧,父母應(yīng)該擔(dān)心你。和諧了,就失去了父母的牽掛,相當(dāng)于孝敬了父母。

          我們應(yīng)該永遠(yuǎn)小心我們的生活。俗話說:沒有規(guī)則能造就方圓。穿衣服要扣好扣子,擺正位置,整齊,與自己的身份相符;適量飲酒,不要喝醉,不然容易被別人說閑話。對了,一個故事:過去著名詩人王安石,當(dāng)時是國家的重臣,但是他有個壞習(xí)慣:不愛洗澡。有一次,他參加了全國會議。就像國王在會上公然對王安石說話,一只虱子從他脖子爬到他臉上,會上的大臣都能看得一清二楚。很快,就傳遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教訓(xùn),不然可能會變成別人的笑話。

          不要自私,要大方,不要計較小事,這樣你會很幸福。

          仁,就是善良和仁。善待他人、親人、朋友、同學(xué)……現(xiàn)在各種各樣的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“親仁真好,好日子來了,壞日子少了!蔽覀円!

          我已經(jīng)知道做人做事的道理,但不能光知道,要學(xué)會去做。怎么才能做到?學(xué)習(xí)知識。怎么學(xué)?學(xué)習(xí)可以分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)。我們可以向別人學(xué)習(xí),別人不一定都是對的。要“取其精華,去其糟粕”。該學(xué)就學(xué),不該學(xué)。

          這是我看完的感覺。我覺得《弟子規(guī)》會對我們的一生有幫助,我想以此作為行為準(zhǔn)則。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿7

          今年十一長假,我和媽媽沒有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經(jīng)典國學(xué)的課程,其中學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信”這些熟悉的句子我已經(jīng)熟記于心,它是一本終身受益的好書!兜茏右(guī)分七個部分,入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓(xùn)示,熱、讓我們體會了古人的智慧,不僅了解古文化知識,還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改,如何禮貌待人,如何 養(yǎng)成好的習(xí)慣。

          我背了《入則孝》后,改正了 很多缺點,現(xiàn)在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時回答,不再慢吞吞的很久才回答。對于爸爸媽媽的教導(dǎo)和責(zé)備,我都會耐心的 聆聽和虛心接受,不再和爸爸媽媽強(qiáng)詞奪理。

          “唯德學(xué)、唯才藝、不如人,當(dāng)自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學(xué)習(xí)和品德上不如別人的話,要發(fā)奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產(chǎn)生攀比心!耙沦F潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊干凈就可以了。“對飲食,勿揀擇”告訴我們不可以偏食。

          “過能改,歸于無,倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣,勇敢面對錯誤,知錯就改,不能因為掩飾凡下的錯誤就說謊,又犯下了另一個錯誤,會錯上加錯。

          《弟子規(guī)》是我的良師益友,教我懂了很多知識,我會和它做一生的好朋友。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿8

          《弟子規(guī)》是一本古老的中國小學(xué)課本,據(jù)說是清代李毓秀寫的。主要記錄圣人對學(xué)生的指示。讓我們體驗祖先的智慧,不僅了解古代文化的知識,還教會我們?nèi)绾涡⒕锤改,如何對他人彬彬有禮,如何為人處世。

          這本書大概是說:我們要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長輩,懂得做人。

          我看了《弟子規(guī)》最深刻的部分:“三年不下床,會醉得肉肉的。”這句話讓我覺得古人很重視父母的葬禮。父母去世后,他們?nèi)瓴荒芎染,也不能吃肉。在這三年里,他們想讓房子簡單明了,沒有什么富人能出現(xiàn)。但是我們現(xiàn)代人能做到嗎?絕對不行!它們只能丟失一周。一個星期后,他們四處玩耍,喝酒,吃肉,F(xiàn)代人不會讓房子變得簡單。

          “頭冠一定要直,心結(jié)一定要打,襪子一定要穿,什么都要剪緊”教會我們出門要穿得整齊。比如你上學(xué),一個人穿的很整齊,讓別人覺得校風(fēng)一定很好。但是如果一個人頭發(fā)不整齊,校服的扣子沒有扣好,別人就會誤以為校風(fēng)很差。所以一個人的形象很重要。在當(dāng)今社會,你的形象也可能決定你的未來。如果兩個人同時去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個穿著整齊,強(qiáng)調(diào)衣服衛(wèi)生;一個人不注意自己的衣服,穿歪了。你覺得老板會選誰?你找工作面試的時候,別人不僅會看你的學(xué)歷和能力,還會看你的形象。我們校園也提倡注意著裝整潔,保持良好形象。所以從小就要注意穿著整潔健康,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對我們以后的發(fā)展大有裨益。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認(rèn)真聽父母的教訓(xùn),改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯,不要因為東西不值錢就隨便拿走,那會讓父母傷心難過,是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的盡量不做,更不能做有違道德的事,讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開始熱 愛 生活,最 愛 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的愛, ,我想,付之行動,方算得上吸收了精髓。

          做人的最根本是從一個孝字開始的,懂得了父母對我們的恩情,才會知道回饋,報答我一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,感恩父母。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿10

        親愛的老師、同學(xué)們:

          說到《弟子規(guī)》我想每個人都應(yīng)該知道幾句,可誰能把《弟子規(guī)》用到生活中去呢?我想沒有幾個人能。(包括我在內(nèi))但是,在這個暑假,我到《弟子規(guī)》生活營以后,我發(fā)現(xiàn)我自己改變了不少,就說幾件最簡單的事情吧!

          事件一:我要做一個聽爸媽話的好孩子。

          《弟子規(guī)》入則孝中講了這樣一組話:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”

          以前,我坐在電腦跟前,媽媽叫我去吃飯,我每次都會說:“等一會兒,馬上就好!苯Y(jié)果呢,不是馬上1個小時,就是半個小時,每一次都得讓爸媽等著我。

          而現(xiàn)在,媽媽一叫我吃飯,我就會立馬丟下手中的活,不管是在看電視,還是在玩電腦我都會按長輩說的去做。

          事件二:我要做一個有愛心的人。

          “凡是人,皆須愛!

          動物也是有父母的,他們也是有感情的,人類為了讓桌子上的肉更多,就給雞呀,豬呀,鴨子呀等等動物打激素,原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個星期就可以上市。

          還有的廠家,為了不讓這些雞打斗,怕把皮毛啄破了,少長了肉。他們就把雞的嘴,腳截掉。它們生活的地方只有一個打開的作業(yè)本那么大,連轉(zhuǎn)身這個簡單的動作也做不到,有時一只雞要踩到同伴的身上度過一生。

          ……

          總而言之,吃肉不如吃素,我慢慢地也喜歡上了素食。

          《弟子規(guī)》是孔圣人說的一句話改編的,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是做人的基本條件,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》可以在人生中走出很重要的一步棋?傊,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我受益非淺。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿11

        親愛的老師、同學(xué)們:

          《弟子規(guī)》第一篇叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個體貼又孝順的孩子。

          父母叫我們的時候,要立刻答應(yīng);讓我們做事的時候,要馬上去做;父母的教誨,要恭敬聆聽;對父母的責(zé)備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什么事都要經(jīng)過父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過失,一定要竭力去改正,改正時要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠心。

          我們不管什么時候都要孝敬父母,這樣才是一個好孩子!

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿12

          我的父母喜歡閱讀,我們的書架上有很多書。我最喜歡的閱讀是《弟子規(guī)》。你知道這是為什么嗎?說實話,因為看了《弟子規(guī)》,我變得更孝順懂事了,老師和家長也經(jīng)常表揚我。我太開心了!

          之前我媽給我買了一份《弟子規(guī)》在網(wǎng)上下載,讓我自己看,但是單詞不多,看不懂,沒認(rèn)真看。這個暑假,學(xué)校安排我們和家長一起讀《弟子規(guī)》,讓我們背下來。

          于是假期和媽媽一起看了《弟子規(guī)》。我媽讓我先練看書,我字不多,就問我媽。她開始給我講這些單詞的發(fā)音,但很快就不耐煩了,因為我媽覺得我老是打擾她看書,就讓我自己查字典。通過查字典,我知道了很多新單詞。但是我不知道這些句子是什么意思,所以我媽給我解釋了一下。她不確定有些句子的意思,就查了資料告訴了我。通過閱讀,我學(xué)到了很多東西,尤其是如何孝順父母,愛家里的兄弟姐妹,也知道了外出、待人接物、學(xué)習(xí)的禮儀和規(guī)范。

          我讀《父母教,你一定要聽;我們明白,父母教育我們的時候,我們要恭恭敬敬地聽。如果我們做錯了什么,父母責(zé)備你,我們應(yīng)該謙虛地接受。就算爸爸媽媽批評錯了,也不能頂嘴。家長喊,不要慢。父母的生活,不要偷懶。這句話讓我知道爸爸媽媽叫你快點行動。當(dāng)爸爸媽媽需要你幫他們做事的時候,不要偷懶,要認(rèn)真。所以我在家的時候,只要爸媽讓我做一件事,我就立馬去做,從不磨蹭,也不偷懶。

          我又讀了一遍,“如果你有疾病,先試試藥。夜以繼日的等待,不睡覺”,知道親人生病了,還要在床邊照顧好病人,就這樣做了。開學(xué)不久,我媽就生了重病。失去液體后,她非常虛弱,一動不動地躺在床上。我和媽媽呆在家里,給她倒水,給她拿藥,幫她暖床。有一天我媽想睡午覺,讓我給她熱點中藥。我怕空腹喝中藥對胃不好,給媽媽煎了個荷包蛋。上次快九點了,我媽還沒起床。我覺得我媽以前天天給我做早飯,我也應(yīng)該報答我媽,所以我給我爸媽做了一碗荷包蛋,我媽很開心。我媽夸我,我說:“‘可是多少愛有一寸長的草,你得到的是第三縷春光’。雖然我報答不了我媽,但我要努力報答!”我媽親了親我的臉,感慨道:“你怎么這么孝順!”我說:“你把我教好了!蔽覌寢屌d奮地把我抱在懷里。在我們的關(guān)心和照顧下,我媽媽健康多了。

          我對媽媽說:“媽媽,你病了。我想做更多的家務(wù)。以后你生病了,我多做家務(wù)!蔽倚攀爻兄Z,洗碗,拖地,家里抹灰做飯,超市買菜,給媽媽帶水帶藥,每天給媽媽按摩后背講笑話逗媽媽開心。我媽很感動。她天天夸我,說我能干,夸我孝順!

          看了《弟子規(guī)》,學(xué)到了很多。以后我會多讀一些這樣的經(jīng)典書籍,長大后成為一個品德好的好人。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿13

          先治國,先修身,先修身。

          這本書《弟子規(guī)》是基于第一任老師孔子在日常生活中要孝順父母,愛護(hù)兄弟姐妹;其次,日常生活中的一切言語行為都要謹(jǐn)慎,尤其是信用方面;那么就要有一顆慈悲的愛心,對一切平等,對世間萬物善良,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境;也要主動親近仁人,向他學(xué)習(xí);最后,利用剩余的時間和精力,學(xué)好其他有用的知識。

          我們90年代的孩子,似乎每個人都有不同于別人的性格。有時候,我們想去哪里就去哪里,根本不會告訴父母。有時候,當(dāng)我們回到家,我們會走進(jìn)房間,根本不告訴父母。其實幕后的父母是極度擔(dān)心的。孩子在外面,他擔(dān)心自己是不是迷路了,被拐了。我們根本想象不到他們的焦慮,只能自己玩,想不到別人的感受。愛父母的時候要“出門告訴父母,但一定要面對”,也就是出門告訴父母你要去哪里,回來要當(dāng)面告訴父母我們回來了,讓他們放心。

          有一次和哥哥姐姐們相處,可能是因為我們玩的太好了,所以我總是直呼他們的名字?赡苁且驗榱(xí)慣了吧。我叫他們名字,他們也不當(dāng)真。我的兄弟姐妹們從來沒有告訴過我任何抱怨。但其實他們背后可能有一些怨言,但他們不會對我說什么,也許是怕我尷尬。我愛我的兄弟姐妹,所以我們應(yīng)該“叫他們長輩,不要直呼其名,要叫他們“兄弟姐妹叔叔阿姨”,因為他們是長輩而尊敬他們。

          我喜歡不分大小和長輩說話。有時候,當(dāng)我不同意他們的意見時,我總是大聲爭論,不分等級。有時候他們會教訓(xùn)我一頓,但我總是左耳進(jìn)右耳出,置之不理。其實他們心里也很不滿意,但是不會嚴(yán)厲的罵我,我也不會想到這一點。當(dāng)我們愛長輩的時候,要“先壓低聲音,再尊重長輩”,也就是和長輩說話的時候,聲音要柔和適中,不要大聲拒絕。雖然他們不會給他們一個非常嚴(yán)厲的教訓(xùn),但他們實際上內(nèi)心很難過。

          我們經(jīng)常喜歡“敲門”這個動作,這個動作我們根本不用。其實別人的房間不是你隨意進(jìn)出的。有些人可能不在乎,但有些人在乎別人進(jìn)入他的假期。但是,進(jìn)別人房間之前不敲門是個壞習(xí)慣。當(dāng)我們尊重別人的時候,要“入門問救哪一個”,也就是入門之前,要敲門問“有人嗎?我能進(jìn)來嗎?”不要沖進(jìn)去。

          《弟子規(guī)》中的行為規(guī)則是大三學(xué)生應(yīng)該有的規(guī)則。我們應(yīng)該遵循《弟子規(guī)》給我們的優(yōu)秀品質(zhì)指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),繼承我們國家的傳統(tǒng)美德。道德在當(dāng)今社會是不可或缺的。我們是祖國的花朵,一定要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的優(yōu)良品質(zhì),才能扎好德育的根。

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿14

        親愛的老師、同學(xué)們:

          按照郁老師的要求,我們暑假期間要從《快樂暑假》上面自選5本以上的書來閱讀。我選的分別是《我愛你,中國》、《神話故事》、《科學(xué)童話》、《伊索寓言》、《中國漢字》還有《弟子規(guī)》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對于《弟子規(guī)》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。

          我感覺《弟子規(guī)》對我們生活很有幫助。它教會我們怎么對待父母和長輩,也教會我們怎么對待身邊的人和事情,甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書、怎么整理書籍都有很明確的要求。

          有一次,有人按家里門鈴,我正在玩IPAD, 媽媽讓我去開門,我坐著不動,媽媽就說“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開門了。我平時吃飯,不太愛吃冬瓜和木耳,家人又會從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對飲食,勿揀擇”。“讀書法,有三到。心眼口,信皆要!碑(dāng)我有時讀書不用心時候,我耳邊就有人會這么說。

          《弟子規(guī)》對于我們?nèi)粘I钫娴暮苡袔椭?

        小學(xué)生弟子規(guī)演講稿15

        親愛的老師、同學(xué)們:

          讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中。因為在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點體會:

          第一:做人要學(xué)會感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是對父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上!案改负,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。

          第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲,得意的不得了。

          第三:要有自己的人生目標(biāo)。想我都沒有人生目標(biāo),所以我才不會努力去辦好每一件事。

          所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去感悟,認(rèn)真去實踐。

          我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點。

          《弟子規(guī)》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,還原處。” “雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之!笨墒俏移蜁鲗,我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊,漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時比登天還難,F(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個良好的讀書環(huán)境。

          《弟子規(guī)》中還說:“出必告,反必面!钡俏页鋈ネ鎱s常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔(dān)心了。

          我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點,做一個完美的好孩子。

          啟蒙經(jīng)典之一《弟子規(guī)》,相信大家都不陌生吧,有的甚至都讀上百遍,可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規(guī)》時是在父母大學(xué)網(wǎng)的有獎知識答題時。為了更好的參加活動,每天都更加認(rèn)真去讀《弟子規(guī)》并且很好用心地去理解書中的第字每句,每讀一遍,自己對《弟子規(guī)》又加深了一遍理解,總之每多讀一遍,收獲都會多一點。

          《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。

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