顧城的詩讀后感(通用7篇)
認真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的顧城的詩讀后感,希望能夠幫助到大家。
顧城的詩讀后感1
顧城,也算是個偉大詩人了,可是他卻和很多偉人一樣,自己拿著生命的花瓶,摔在了地上。
他的詩集一,我最喜歡,孩子與母親,母親和孩子,孩子犯了錯,母親從不手軟,孩子有困難,母親從不袖手旁觀,這首詩,那么輕盈、樂觀。但是我完全想象不到,他卻殺了自己的妻子,自己又自殺身亡。也許他事業(yè)受挫,也許是不受關注,更也許是沒能擺脫陰影,可是,他為什么不能把他詩中樂觀開朗帶到生活中,這樣一顆文學明星也許就不會熄滅,繼續(xù)放射明亮的光芒,照亮黑暗的`人間。
再想想我們自己,我們也許也沒有把自己寫東西的情感,真用在生活中,偉大永遠是口頭禪,文章中寫得驚天地、泣鬼神的感情生活卻很難做到,何不從現(xiàn)在開始,打開心扉,吸取自己所產生的精華,不再是紙上談兵,而是實兵演練,所有人都做個“偉大的人”。
顧城的詩讀后感2
顧城,也算是個偉大詩人了,可是他卻和非常多偉人一樣,自己拿著生命的花瓶,摔在了地上。
他的詩集第一篇,我最喜歡,孩子與母親,母親和孩子,孩子犯了錯,母親從不手軟,孩子有困難,母親從不袖手旁觀,這首詩,那么輕盈、樂觀。但是我完全想象不到,他卻殺了自己的妻子,自己又自殺身亡。也許他事業(yè)受挫,也許是不受關注,更也許是沒能擺脫陰影,可是,他為什么不能把他詩中樂觀開
朗的精神帶到生活中,這樣一顆文學明星也許就不會熄滅,繼續(xù)放射明亮的.光芒,照亮黑暗的人間。
再想想我們自己,我們也許也沒有把自己寫東西的情感,真用在生活中,偉大永遠是口頭禪,文章中寫得驚天地、泣鬼神的感情生活卻非常難做到,何不從現(xiàn)在開始,打開心扉,吸取自己所產生的精華,不再是紙上談兵,而是實兵演練,所有人都做個“偉大的人”。
顧城的詩讀后感3
顧城的詩很難懂,畢竟不是每個人都有詩人的心。
膚淺地談下我的讀后感:這是詩人的一個夢,顧城試圖透過詩將夢重現(xiàn):我將鐵鏈理解為陽光(一節(jié)節(jié)陽光的鐵鏈),因為此夢和水有光,所以出現(xiàn)一系列意向:泉水、大海、魚——而有水則有岸則有“臺階”,大海同"晴空"一樣都是青色,魚與‘鳥’相戀象征宿命的`絕望。
白馬從森林深處踏著閃爍的陽光奔來,開遍鮮花。青色的大海翻滾的海浪便是我的火焰,是這晴空最強的兵,它們能夠沖破一切束縛奪向自由。在海中,我望見飛鳥與魚相戀,我想起了你……然而這陽光確如鐵鏈般沉重,我的自由只在夢中。
這是一曲對心中完美的頌歌與哀歌,表達了詩人對真善美的追求(或許是感情),我所有的花都從夢里出來,我所有的夢都從水里出來,應對大海,我低聲說了聲你的名字!宜械幕ㄖ粸槟汩_。表達的愛慕之意溢于言表,然而字里行間卻充滿絕望與孤獨——我們都在陽光的鐵鏈下行走,你我的結局逃不了飛鳥與魚的宿命。
顧城的詩讀后感4
顧城的詩很難懂,畢竟不是每個人都有詩人的心。
膚淺地談下我的讀后感:這是詩人的一個夢,顧城試圖通過詩將夢重現(xiàn):我將鐵鏈理解為陽光(一節(jié)節(jié)陽光的鐵鏈),因為此夢和水有光,所以出現(xiàn)一系列意向:泉水、大海、魚——而有水則有岸則有“臺階”,大海同"晴空"一樣都是青色,魚與‘鳥’相戀象征宿命的絕望。
白馬從森林深處踏著閃爍的陽光奔來,開遍鮮花。青色的大海翻滾的海浪便是我的火焰,是這晴空最強的兵,它們可以沖破一切束縛奪向自由。在海中,我望見飛鳥與魚相戀,我想起了你……然而這陽光確如鐵鏈般沉重,我的自由只在夢中。
這是一曲對心中美好的頌歌與哀歌,表達了詩人對真善美的追求(或許是愛情),我所有的花都從夢里出來,我所有的夢都從水里出來,面對大海,我低聲說了聲你的名字!宜械腵花只為你開。表達的愛慕之意溢于言表,然而字里行間卻充滿絕望與孤獨——我們都在陽光的鐵鏈下行走,你我的結局逃不了飛鳥與魚的宿命。
顧城的詩讀后感5
顧城,像一顆熠熠閃亮的星星,過早地隕落了,在詩人早已對生命看得通透的詩篇里早已有了預言:
在這寬大明亮的世界上
人們走來走去
他們圍繞著自己
像一匹匹馬
圍繞著木樁
在這寬大明亮的世界上
偶爾,也有蒲公英飛舞
沒有誰告訴他們
被太陽曬熱的所有生命
都不能遠去
我們讀顧城的詩,感嘆詩人的命運,也許顧城決絕地離去是他的童話世界里唯一的傷口。一直拒絕長大的他活得離現(xiàn)實很遠,他用兒童的眼睛捕捉著五彩斑斕的自然萬物,讓生命變得無比豐盈有趣。
顧城的一生放在現(xiàn)實世界是一種不可否認的悲劇,然而放到他的'童話世界里僅僅是一種追求愛情的純真,他在我們無法進入到世界里只是個不想變成大人的孩子,他一直用孩子的眼睛窺視著當愛情走出了他的童話世界,他無法接受,也不會放手,結束就成了他唯一美好的選擇。他用我們成人無法理解的方式執(zhí)著地追求著。
也許我們追念詩人,也是期望自己擁有一顆純粹的孩子心,期望自己擁有一雙憐愛大自然的眼睛。正如詩人所寫:黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它尋找光明。
顧城的詩讀后感6
顧城,也算是個偉大詩人了,可是他卻和很多偉人一樣,自己拿著生命的花瓶,摔在了地上。
他的詩集第一篇,我最喜歡,孩子與母親,母親和孩子,孩子犯了錯,母親從不手軟,孩子有困難,母親從不袖手旁觀,這首詩,那么輕盈、樂觀。但是我完全想象不到,他卻殺了自己的妻子,自己又自殺身亡。也許他事業(yè)受挫,也許是不受關注,更也許是沒能擺脫陰影,可是,他為什么不能把他詩中樂觀開朗的精神帶到生活中,這樣一顆文學明星也許就不會熄滅,繼續(xù)放射明亮的光芒,照亮黑暗的人間。
再想想我們自己,我們也許也沒有把自己寫東西的情感,真用在生活中,偉大永遠是口頭禪,文章中寫得驚天地、泣鬼神的.感情生活卻很難做到,何不從現(xiàn)在開始,打開心扉,吸取自己所產生的精華,不再是紙上談兵,而是實兵演練,所有人都做個“偉大的人”。
顧城的詩讀后感7
顧城的詩很難懂,畢竟不是每個人都有詩人的心。
膚淺地談下我的讀后感:這是詩人的一個夢,顧城試圖透過詩將夢重現(xiàn):我將鐵鏈理解為陽光(一節(jié)節(jié)陽光的鐵鏈),因為此夢和水有光,所以出現(xiàn)一系列意向:泉水、大海、魚——而有水則有岸則有“臺階”,大海同"晴空"一樣都是青色,魚與‘鳥’相戀象征宿命的絕望。
白馬從森林深處踏著閃爍的陽光奔來,開遍鮮花。青色的大海翻滾的海浪便是我的火焰,是這晴空最強的兵,它們能夠沖破一切束縛奪向自由。在海中,我望見飛鳥與魚相戀,我想起了你……然而這陽光確如鐵鏈般沉重,我的自由只在夢中。
這是一曲對心中完美的頌歌與哀歌,表達了詩人對真善美的.追求(或許是感情),我所有的花都從夢里出來,我所有的夢都從水里出來,應對大海,我低聲說了聲你的名字。——我所有的花只為你開。表達的愛慕之意溢于言表,然而字里行間卻充滿絕望與孤獨——我們都在陽光的鐵鏈下行走,你我的結局逃不了飛鳥與魚的宿命。
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