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      2. 《送子相歸廣陵》與《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》閱讀答案對(duì)比賞析

        時(shí)間:2020-08-29 17:51:03 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 我要投稿

        《送子相歸廣陵》與《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》閱讀答案對(duì)比賞析

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        《送子相歸廣陵》與《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》閱讀答案對(duì)比賞析

          送子相歸廣陵

          李攀龍

          廣陵秋色雨中開,系馬青楓江上臺(tái)。

          落日千帆低不度,驚濤一片雪山來。

          黃鶴樓送孟浩然之廣陵

          李白

          故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

          孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

          1.與《送孟浩然之廣陵》相比,本詩寫“送別”的角度有何不同?請(qǐng)簡要分析。(5分)

          2.這首詩是如何描寫景物的?請(qǐng)簡要賞析。(6分)

          參考答案

          1. ①本詩虛寫分手后友人到達(dá)廣陵后秋雨蕭瑟,長江波濤似雪的景象。(2分)(《送孟浩然之廣陵》從眼前離別著筆,實(shí)寫別景別愁。)②本詩將惜別之情和對(duì)友人的'關(guān)懷之情滲透在那凄涼風(fēng)雨、連天白浪中,以哀景襯哀情。(3分)(《送孟浩然之廣陵》繪明媚之景,以樂景襯哀情。)

          2. ①動(dòng)靜結(jié)合。著一“開”字,巧妙地把廣陵秋色鋪展在蕭瑟風(fēng)雨中,與江邊系馬青楓之靜態(tài)相結(jié)合,使畫面內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)。②比喻貼切。驚濤拍岸,白浪滔天,猶如雪山崩塌,滾滾襲來,極為生動(dòng),極具視覺沖擊力。③想象奇特。詩人用想象的手法,虛寫友人歸去的地方——廣陵的景物,惟妙惟肖,極富情趣。(每點(diǎn)2分)


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