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      2. 記承天寺夜游精練精析考試題參考

        時間:2024-10-20 06:42:16 記承天寺夜游 我要投稿
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        記承天寺夜游精練精析考試題參考

          1.解釋下列句中加點的字詞。

        記承天寺夜游精練精析考試題參考

          (1)欣然起行()(2)水中藻荇交橫()

          (3)如吾兩人者耳()(4)月色入戶()

          答案:(1)愉快的樣子,高興的樣子(2)交互錯雜(3)語氣詞,相當于“而已,罷了”(4)單扇的門,一說指堂屋的門

          2.翻譯下列句子。

          (1)懷民亦未寢,相與步于中庭。

          譯文:__________________________________________

          (2)庭下如積水空明。

          譯文:__________________________________________

          答案:(1)懷民也還沒有睡覺,就和我一同在庭院中散步。

          (2)月色灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明。

          3.下列語句中朗讀節奏停頓正確的一項是()

          A.念/無與樂者,遂至/承天寺。

          B.懷民亦未寢,相與步/于中庭。

          C.但少閑人如吾/兩人者耳。

          D.水中藻荇交橫,蓋/竹柏影也。

          【解析】選D。A項停頓應在“遂”后;B項“步”后無停頓;C項停頓應在“人”后。

          4.作者筆下月景的特點是________,本文三段各運用的表達方式是________、________、________。

          答案:澄澈透明記敘描寫抒情

          閱讀全文,回答5~8題。

          5.對下面語句中加點的詞解釋不正確的一項是()

          A.念無與樂者(思念)

          B.遂至承天寺(于是,就)

          C.懷民亦未寢(睡覺)

          D.蓋竹柏影也(表推測)

          【解析】選A。“念”的意思是“想”。

          6.文中描寫月光的句子是__________________,描繪了一個________________________的美妙境界。

          答案:庭下……竹柏影也空靈澄澈、宛似仙境

          7.用現代漢語寫出下面文言語句的大意。

          (1)念無與樂者。

          譯文:__________________________________________

          (2)但少閑人如吾兩人者耳。

          譯文:__________________________________________

          【解析】本題考查對文言語句的翻譯能力。解題思路如下:

          答案:(1)(我)想到沒有(可以)共同游樂的人。

          (2)只是缺少像我兩個這樣的閑人罷了。

          8.此文是蘇軾在遭遇文字獄被貶到黃州,近于流放的境況下所寫。請你認真品讀,說說作者在文中表達了一種什么樣的感情。

          答:_____________________________________________

          【解析】本題考查對文章主旨的理解。要聯系當時的背景、作者的處境作答。應抓住題目提示和文章中的“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”來談。

          答案:透露出作者在貶謫中感慨頗深而又隨緣自適、自我排遣的特殊心境。

          【延伸提能力】

          9.解釋下列加點詞語在文中的意思。

          (1)相與步于中庭______________

          (2)但少閑人如吾兩人者耳______________

          (3)明年春,水落______________

          (4)旦則望西山之缺而放焉______________

          答案:(1)一同,共同(2)只(3)第二年(4)早晨

          10.翻譯下列句子。

          (1)水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

          譯文:__________________________________________

          (2)風雨晦明之間,俯仰百變。

          譯文:__________________________________________

          答案:(1)水中水藻、荇菜交互錯雜,原來這些都是竹子和柏樹的影子。

          (2)(遇到)刮風、下雨,天色或陰或明的時候,俯視仰望山間的景象,更是瞬息萬變。

          11.對文段內容的理解和欣賞不正確的一項是()

          A.【甲】文中“遂至承天寺,尋張懷民”及“懷民亦未寢”兩句,體現了作者在貶官黃州期間朋友甚少,惟張懷民與自己心境相同,可以同樂。

          B.【甲】文“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”一句,作者以豐富的想像,虛寫夏夜月光,于平常事物中味常人不能味之情趣。

          C.【乙】文交待了放鶴亭名稱的由來,并具體描寫了放鶴亭的特點。

          D.從【乙】文的描寫中,可以看到張君盡享自然之趣的人生態度。

          【解析】選C。【乙】文主要交待了放鶴亭名稱的由來,并未具體描寫其特點。

          12.你如何理解【甲】文中“閑人”的含義?

          答:____________________________________________

          答案:①有閑情雅趣的人(表現了作者醉心自然之趣,自我排遣的曠達情懷);②懷才不用的人(仕途失意的落寞)。

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