季羨林美優(yōu)秀讀后感
暑假閑來(lái)無(wú)事,和兒子到建鄴區(qū)圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證,第一次借書(shū)就借到了一本季老的書(shū)——《季羨林美文60篇》。季老,季羨林也,字希逋,又字齊奘,當(dāng)代著名文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家、散文家、東方文化研究專家,被稱為"學(xué)界泰斗".2009年去世,享年98歲。在蘇教版小學(xué)教材中選用了一篇季老的散文《夾竹桃》,而此文也收錄在了《季羨林美文60篇》中。
有人說(shuō),讀一本書(shū),就仿佛和作者在進(jìn)行對(duì)話。讀這本書(shū),我覺(jué)得,我在靜靜地聽(tīng)季老講故事,各種各樣的故事,形形色色的故事,人與人之間的故事!段矣洃浿械睦仙嵯壬、《回憶陳寅恪先生》等,就描述了他與這些文化人之間發(fā)生的點(diǎn)滴小事,而這些小事往往是動(dòng)人心魄,讓我們能感受到文人為人的。有一次在發(fā)廊季老與老舍先生遇見(jiàn),寒暄之后就開(kāi)始理發(fā)。當(dāng)季老準(zhǔn)備結(jié)賬的時(shí)候,店員告訴季老,老舍先生已經(jīng)幫他付過(guò)錢(qián)了。而陳寅恪先生更是季老的引路人,一路將他引向文化的殿堂。這也讓我想到了我身邊的引路人,我的恩師。
此書(shū)共分六輯,人物篇、記事篇、景物篇、游記篇、抒懷篇、論說(shuō)篇!秺A竹桃》一文就收錄在景物篇里。這是一篇展現(xiàn)中緬人民友情的文章,借家鄉(xiāng)的夾竹桃說(shuō)事。蘇教版教材的編委們煞費(fèi)苦心地讓大家看到了一篇寫(xiě)景寫(xiě)物抒情抒懷的好文章。"然而,在一墻之隔的大門(mén)內(nèi),夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響……哦,我愛(ài)上了夾竹桃。"剛剛教完六年級(jí),這個(gè)精彩的片段信口拈來(lái)。就連我正在上二年級(jí)的兒子,也因?yàn)槲页3T诩依锖蛙嚿媳硶?shū)而受到熏陶,也能背誦出一段來(lái)。對(duì)比了原文,我們或許能知道為什么季老要寫(xiě)夾竹桃,以及怎樣寫(xiě)夾竹桃的'了。
借這樣的一本書(shū),我還有一個(gè)私心,那就是窺探一代文學(xué)大家是如何寫(xiě)文章的。反復(fù)閱讀了六輯的文章,發(fā)現(xiàn)自己才疏學(xué)淺,無(wú)章可循。季老筆法隨性,但總是妙筆生花,經(jīng)常運(yùn)用到一些"驚天地、泣鬼神"的文字——"大名垂宇宙"這是在數(shù)篇寫(xiě)景文章中都出現(xiàn)的詞語(yǔ)。而對(duì)于黃昏的描述和對(duì)"代溝"的獨(dú)特認(rèn)識(shí),也或者是對(duì)于朱自清先生《背影》的理解,他認(rèn)為應(yīng)該上升到"齊家、治國(guó)、平天下"的層次去理解,才能真正體會(huì)到這篇名文所蘊(yùn)含的真精神,認(rèn)為僅僅拘泥于欣賞父子情,則顯得眼光過(guò)于短淺了……這種見(jiàn)解讓我們感受到雖然是個(gè)耄耋老者,但是他的思維一點(diǎn)都不受年齡和活動(dòng)范圍的限制,依然是"奔騰垂宇宙"的。
讀這本書(shū)我還有很多收獲,感受旅行的快樂(lè),尋找生活的幸福,追蹤活著的真諦……在《新年抒懷》中,我還看到了仿佛是寫(xiě)自己的文字:"我過(guò)去曾多次說(shuō)到,自己向無(wú)大志,我的志是一步步提高的,有如水漲船高。自己絕非什么天才,我自己評(píng)估是一個(gè)中人之才。如果自己身上還有什么可取之處的話,那就是,自己是勤奮的。"當(dāng)然,我絕對(duì)沒(méi)有季老千分之一,萬(wàn)分之一的才華,但是對(duì)生活的熱情和小小的勤奮,卻是自己對(duì)自己的慰藉。
我還喜歡大聲誦讀黃昏里這樣一個(gè)片段:"但是,在門(mén)外,它卻不管人們關(guān)心不關(guān)心,寂寞地,冷落地,替他們安排好了一個(gè)幻變的又充滿了詩(shī)意的童話般的世界,朦朧微明,正像反射在鏡子里的影子,它給一切東西涂上銀灰的夢(mèng)的色彩。牛乳色的空氣仿佛真牛乳似的凝結(jié)起來(lái),但似乎又在軟軟地黏黏地濃濃地流動(dòng)。它帶來(lái)了闃靜,你聽(tīng):一切靜靜的,像下著大雪的中夜。但是死寂嗎?卻并不,再比現(xiàn)在沉默一點(diǎn),也會(huì)變成墳?zāi)拱愕厮兰拧7路鹨稽c(diǎn)也不多,一點(diǎn)也不少,幽美的輕適的闃靜軟軟地黏黏地濃濃地壓在人們的心頭,灰的天空像一張薄幕;樹(shù)木,房屋,煙紋,云縷,都像一張張的剪影,靜靜地貼在這幕上。這里,那里,點(diǎn)綴著晚霞的紫曛和小星的冷光。黃昏真像一首詩(shī),一支歌,一篇童話;像一片月明樓上傳來(lái)的悠揚(yáng)的笛聲,一聲繚繞在長(zhǎng)空里亮唳的鶴鳴;像陳了幾十年的紹酒;像一切美到說(shuō)不出來(lái)的東西。說(shuō)不出來(lái),只能去看;看之不足,只能意會(huì);意會(huì)之不足,只能贊嘆!欢鴧s終于給人們關(guān)在門(mén)外了。"
季老在1986年寫(xiě)到:"青年是未來(lái)的希望,除了要愛(ài)國(guó),提高覺(jué)悟外,還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),要讀一些中外文學(xué)作品,要成為一個(gè)更好的人,光靠政治覺(jué)悟還不夠,必須掌握‘人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富’。"
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