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      2. 愛之鏈課文的分析

        時間:2020-12-24 16:04:56 課文大全 我要投稿

        愛之鏈課文的分析

          課文《愛之鏈》是一首愛的贊歌,文章極其細膩地描寫了發(fā)生在一個嚴寒的冬夜里的充滿愛的故事:下崗的喬依無償幫助老婦人修好汽車,老婦人在用餐時又得到喬依妻子的悉心照顧,也受到了愛的感染,留下一些錢,悄悄地走了。閱讀文章,我們不難發(fā)現(xiàn)人間的友愛互助,值得稱頌——當別人需要幫助的時候,應該伸出熱情的手。

          課文層次清晰,共12個自然段,分三大段:第一段(1-8)寫喬依回家圖中幫助老婦人修車;第二段(9-11):寫老婦人得到女店主熱情招待后,幫助辛勞的女店主;第三段(12):寫女店主理解和關愛有困難的丈夫,堅信一切都會好起來。

          愛之鏈一:喬依幫助老婦人修汽車。喬依心情“很是凄涼”,但對“在冷風中微微發(fā)抖的”老婦人依然“微笑”著!這是一個怎樣的男子?把內(nèi)心的苦吞咽,把滿心的愛灑向別人!喬依的手凍僵了,蹭破了,可面對老夫人的付款要求,他卻“愣”住了。

          生活告訴喬依幫助需要幫助的人是“天經(jīng)地義”的'事,喬依用自己真誠的言行給老婦人了上了生動的一課。

          在這里,作者借助豐富的表情、真誠的動作,微妙的心情,向我們訴說這什么是愛,要怎樣去愛。我們首先思考喬依是在什么情況下幫助老婦人的?聯(lián)系§1了解喬依是在天氣惡劣、因失業(yè)而心境凄涼的情況下幫助老婦人的。這里環(huán)境描寫作用不可小視。其次是思考從哪里看出老婦人也身陷困境、急需幫助?“她在這個荒無人煙的地方已經(jīng)等了一個多小時了,她又冷又怕,幾乎完全絕望了”,體會到老婦人的緊張、害怕、絕望。然后考慮喬依是怎樣幫助老婦人修車的?重點品讀§4,從描寫喬依動作的詞語,想象喬依修車的情景,修車活的臟、累,而喬依修車的認真、賣力。最后想一想喬依為什么不要老婦人的錢,他對老婦人說了什么?借助插圖展開想像,走進當時的場景中,了解喬依高尚的內(nèi)心世界。

          愛之鏈二:老婦人幫助女店主。女店主“極度疲勞”,臉上卻帶著“甜甜的微笑”。這一“笑”讓我們看到了女店主處境的窘迫,內(nèi)心的純潔。

          “老婦人為什么要幫助女店主?有幾個原因?”進入文本,我們發(fā)現(xiàn)了三個原因:①女店主熱情招待老婦人;②看到女店主很需要幫助;③老婦人想起了喬依,想起了喬依的話。同時我們發(fā)現(xiàn)了女店主和丈夫喬依都是自己處境困難,卻依然能熱情幫助別人,都有做事認真的態(tài)度。

          老婦人是怎樣幫助女店主的?仔細品讀老婦人寫在紙條上的話,并再次聯(lián)系喬依對老婦人說的話,原來是老婦人受到喬依愛的感染,也像喬依一樣無私地幫助有困難的人。老婦人幫助女店主,其實冥冥之中也就是回報了喬依,“好人有好報;無私的付出,有時也會在無形之中得到回報”。

          課文的結尾耐人尋味,作者匠心獨具,構思巧妙,故事從喬依說起,最后又回到喬依身上,揭示喬依和女店主是夫妻關系,暗含著喬依的無私付出也得到回報,“人有時大方一點,厚愛一點,生活也不會虧待你”。另外,女店主對丈夫喬依說的話,有很豐富的涵義,讓我們體會喬依夫婦因為得到“愛”而對生活充滿希望,人世間因為有了彼此的關愛、真誠的幫助而變得美好、溫暖。

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