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      2. 老人與海的讀后感

        時(shí)間:2021-08-19 15:31:10 老人與海 我要投稿

        老人與海的讀后感(精選15篇)

          看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的老人與海的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        老人與海的讀后感(精選15篇)

        老人與海的讀后感1

          “一個(gè)人,可以被毀滅,但卻不能被打敗!

          ——題記

          一位以捕魚為生的老人,竟然連續(xù)八十四天沒捕到一條魚!憑借他永不言敗的信念在第八十五天捕到了一條大馬林魚。

          漫長(zhǎng)的兩天兩夜,老人與大魚艱難地對(duì)峙。大魚不緊不慢地在水底無聲地對(duì)抗著,年邁的老人被折磨得疲憊不堪。第三天,大魚開始耗不住了,它憤怒地跳躍著,撞擊著,打著轉(zhuǎn)兒。老人將要與它一決高低了,面對(duì)這條比小船還長(zhǎng)兩英尺的巨魚,極度疲勞而困頓的他頑強(qiáng)的刺死了它。

          一波未平,一波又起。剛剛制服大魚的老人,還沒來得及喘口氣,鯊魚就又趕來襲擊。更要命的是,這些鯊魚打退一批又來一批。與鯊魚的搏斗中,老人丟了魚叉,連自制的魚叉也折斷了,而鯊魚的進(jìn)攻,卻絲毫沒有減退,一次又一次,一批又一批,最后鯊魚竟成群結(jié)隊(duì)地來了。手無寸鐵的老人沒有保住他的大魚,十多磅的大魚只剩下一堆骨架。

          老人失敗了。但沒有人認(rèn)為他是失敗的,大家對(duì)他只有欽佩與敬仰,他用非凡的意志和勇氣告訴人們:人不是天生就要被打敗的!只要信心、信念在,勇氣、力量在,就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!

        老人與海的讀后感2

          《老人與!凡皇且黄虒(dǎo)人們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)靈魂和諧的小說,而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價(jià)值的超越!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”——無疑這正是海明威的價(jià)值觀——被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品,大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品,而鯊魚最終會(huì)成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場(chǎng)犧牲,人類只能無能為力。

          這本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過對(duì)老人與鯊魚斗智斗勇的場(chǎng)面,描寫細(xì)膩,引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無畏精神。

        老人與海的讀后感3

          寒假里,我讀完了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與!。這本書主要講:一位名叫桑提亞哥的老漁夫連續(xù)84天沒有捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。然而在返回的路上卻遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚要來吃魚肉,老人勇敢地與鯊魚搏斗。最終,鯊魚還是把魚肉都吃光了,老人只拖回了一副魚骨架。這個(gè)故事雖然節(jié)很簡(jiǎn)單,但寓意很深刻。我非常佩服老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能獲得成功。

          在生活中,我們也常會(huì)遇到類似的挑戰(zhàn),只有當(dāng)我們突破了自我,才會(huì)嘗到成功的喜悅。如在上學(xué)期初,我參加海鹽縣的船模拼裝比賽,但家人都不支持我,因?yàn)槲覐男?dòng)手能力較差,要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)拼裝好一個(gè)如此復(fù)雜的船模是根本不可能。盡管我也知道獲獎(jiǎng)的可能性不大,但我想重在參與,所以我還是很認(rèn)真的練習(xí)。剛開始我總是把船的部件粘錯(cuò)地方,膠水涂得到處都是,然后,我獨(dú)自完成的第一個(gè)船模還是以失敗告終。然而我堅(jiān)信自己能成功,能突破自己,經(jīng)過刻苦反復(fù)的拼裝,我終于獲得了縣一等獎(jiǎng)。通過這件事,使我明白了:人的能力是有限的,但當(dāng)我們向極限挑戰(zhàn),并經(jīng)過努力超越它們時(shí),不管挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得敬重的。

        老人與海的讀后感4

          一向想讀這本書<老人與海>,最終如愿以嘗了。每每讀到這類外國(guó)的書,總覺得怪了點(diǎn),但卻并非不是一種樂趣。但我覺得這本書讀得似乎比其他書更吃力些,硬著讓一個(gè)正興奮著的人靜下心來去讀一個(gè)老人3天的行程,似乎很困難。但它辦到了。

          當(dāng)我意識(shí)到是,已經(jīng)看完了整本書(雖然很短)。我的不耐煩去了,只明白舒了口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,不知是因?yàn)樽罱K看完了此書,還是替老人順利回到家而開心。之后回想起來,我在吃力地啃咬下那些文字時(shí),看到老人84天沒補(bǔ)到一條魚,心里似乎籠著一大片茫茫的煙霧,看到老人為了補(bǔ)大馬林魚而堅(jiān)持了一天一夜,柔軟的沙發(fā)椅坐起來也讓人腰酸背痛,如坐針氈,看到老人吃生魚,既悲涼又不可思議,看到老人同鯊魚搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的夢(mèng)里的獅子,仿佛在那夢(mèng)中的不是他,而是我,倚著船欄,看著海岸高處凝望的獅子。

          正如其他優(yōu)秀的作品一樣,它給我?guī)砹松钌畹恼鸷常^非來自文字的華美,而是心靈的,讓我對(duì)像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情:尊敬。如果一個(gè)人有老人的堅(jiān)持,這樣堅(jiān)強(qiáng)而透徹的,質(zhì)樸而樂觀的,高尚的心,無論是在一個(gè)普通漁夫的身上,抑或是農(nóng)民,醫(yī)生,工人,等等,我都要義無返顧地堅(jiān)持著一情感。直至某一天,我也能得到這樣的心,即便僅有一半也足夠用了。

          以此書此文,激勵(lì)高一時(shí)的自我,不忘堅(jiān)持,永遠(yuǎn)樂觀!

        老人與海的讀后感5

          我是個(gè)感性的人。

          上完《老人與海鷗》,心靈深處的那根琴弦又被深情的手指靈動(dòng)地?fù)芟肓恕钦鸷橙碎g的情那感動(dòng)天際的愛始終縈繞在我的心畔。就那海鷗圍繞老人的遺像翻飛盤旋、嘶聲鳴叫、瞻仰肅立的畫面,相信所有目睹了的人無不為之動(dòng)容的。

          文章語言平時(shí),但情感動(dòng)人至深,感情基調(diào)比較好把握。在一步一步的引導(dǎo)下,孩子們水到渠成的理解了,很快就把自己融入到了文章描寫的語境情境中。體驗(yàn)了文本的情,品味了其中的味,于是,就連平時(shí)比較落后的孩子,體驗(yàn)的也是這么的到位,更是用自己的讀表現(xiàn)出了文本的情,表現(xiàn)出了自己內(nèi)心的真實(shí)感受。文本寫得動(dòng)人,孩子們精彩地讀同樣令人為之一動(dòng)。就這樣,在與孩子們相互感染下,我們完成了這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。下課之際,仍然感覺到了孩子們的意猶未盡。這些,同樣令我感動(dòng)。

          這讓我想起了前段時(shí)間去敬老院“獻(xiàn)愛心”。說是獻(xiàn)愛心,可這些都是獨(dú)生子女,在家向來都是衣來伸手飯來張口的,平時(shí)在家實(shí)踐的少,勞動(dòng)大掃除時(shí)所有的缺點(diǎn)都暴露無遺?墒悄翘欤瑥某霭l(fā)時(shí)孩子們高漲的情緒就知道,此次前行,他們定有在校、在家時(shí)沒有的收獲。

          一到敬老院,民政所的工作人員早早在那等候了,而且為這些孩子們準(zhǔn)備好了糖果之類的小禮品,院里所有的老人都到門口來迎接我們。著實(shí)讓我們頗受感動(dòng)。我們也只是想給孩子們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),可政府人員卻這么關(guān)心和重視。

        老人與海的讀后感6

          海是調(diào)皮的頑童,它有時(shí)平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的,它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng),也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

          一位以打漁為生的老人,一望無際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋,又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn),是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢?是精神,是頑強(qiáng)不屈的精神。

          可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒有得到,就連漁網(wǎng)魚叉也沒有了,他輸了嗎?沒有,他是最后的勝利者,他的精神戰(zhàn)勝了一切,因?yàn)榫袷鞘郎衔ㄒ粺o法戰(zhàn)勝的。即使一無所獲仍舊堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗,不正是《老人與!方o我們的啟示嗎?

          一個(gè)人一旦擁有了這種精神,他就是這個(gè)世上最勇敢的人,不可戰(zhàn)勝的人。是的,的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會(huì)贏得某些人的掌聲,但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說:“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上可以無所畏懼,為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢?因?yàn)槿祟惒豢摄郎绲木,是無法戰(zhàn)勝的正義。

          我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。

        老人與海的讀后感7

          我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。

          這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了:小小的動(dòng)物竟如此有情有義!

          其實(shí)不單單是海鷗,世界上每一個(gè)動(dòng)物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面,忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個(gè)鳥蛋,于是滿心歡喜地拿了出來,但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空,有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲,心里不由的愧疚起來。第二天清晨,鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅(jiān)持到生命的最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?

          通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動(dòng)物也是有感情的。

        老人與海的讀后感8

          最近,我看了一本令我感受深刻的書,書的名字叫《老人與海》。

          《老人與海》里面講了老人圣地亞哥是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民,已經(jīng)八十四天沒有打到魚了,當(dāng)他再一次出海時(shí),很幸運(yùn)地遇到了一只大馬林魚,經(jīng)過幾天幾夜的搏斗,老人圣地亞哥終于把大馬林魚用魚叉刺死了,由于大馬林魚太大了,老人只好把大馬林魚綁在小船的右側(cè),但是在回到岸上的途中,老人圣地亞哥的船因?yàn)橛写篑R林魚流的血,把很多鯊魚引過來了,老人與鯊魚拼死搏斗,最后終于回到了岸上,可是,那本來完好無損的大馬林魚已經(jīng)只剩下一副骨架了。老人是失敗了,但他只是肉體上的失敗,但是他堅(jiān)持不懈的信心沒有破滅,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗,他從來沒有放棄過一件他幾乎做不到的事情。

          我在生活中遇到困難時(shí)也會(huì)堅(jiān)持下去。有一次,媽媽帶我去攀巖,當(dāng)時(shí)我很緊張,手都冒汗了,當(dāng)我爬到一半時(shí),一不小心把頭歪了一下,看見了旁邊的風(fēng)景,我一下子冒冷汗了,心里想:太高了,我好害怕。但是又一想:我一定要堅(jiān)持,做一個(gè)勇敢的男孩子。于是,我就鼓起勇氣,硬著頭皮接著爬,不知不覺,我已經(jīng)到了終點(diǎn),當(dāng)攀巖的教練把我放下來時(shí),我的心中充滿了自豪。

          只要你不怕困難,堅(jiān)持下去,你就超越了以前的你。

        老人與海的讀后感9

          今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,給我了很大的觸動(dòng)。

          課文講述了:“我”和朋友來到翠湖,看到一位老人正在給海鷗喂食。朋友告訴“我”:十多年來,每到冬天,老人走二十里從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送食物,與海鷗相依相隨。后來老人去世了,海鷗來追悼他。

          我想我們應(yīng)該關(guān)心動(dòng)物,學(xué)習(xí)老人高當(dāng)?shù)木瘛N闹械睦先似綍r(shí)省吃簡(jiǎn)用,卻每天喂海鷗、給海鷗起名字,對(duì)海鷗有無微不致的關(guān)心,才使得后來老人去世后,許多海鷗都來追悼、懷念他。而現(xiàn)實(shí)生活中,不僅沒有人關(guān)心動(dòng)物,有的甚至想捕殺、吃掉珍貴的野生動(dòng)物,令人十分痛恨。

          有一次,放學(xué)后,我看見一些同學(xué)爬上樹,準(zhǔn)備掏鳥窩。我看了看,便離開了,F(xiàn)在一想,真是后悔極了,如果及時(shí)阻止,一個(gè)鮮活的生命,也不會(huì)無辜死去。

          正因?yàn)槲覀冴P(guān)心動(dòng)物的意識(shí)淡薄,所以才會(huì)發(fā)生一劇劇慘案,我認(rèn)為我們老應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老人的精神,學(xué)習(xí)老人那種關(guān)心動(dòng)物、無私奉獻(xiàn)的精神,使人與動(dòng)物更加和睦,更加的有愛。

          動(dòng)物雖然不會(huì)人語,但他也是有感情的。它們也懂得感恩人們。老人與海鷗的故事一直激勵(lì)著我們:要與動(dòng)物和諧共處,要關(guān)心每一個(gè)生命。關(guān)愛每一個(gè)動(dòng)物也是關(guān)愛我們共同的家園。

        老人與海的讀后感10

          閱讀,是當(dāng)今社會(huì)獲取知識(shí)、信息的基本途徑,也是人類文明傳承的基本方式,有空時(shí)拿起一本書,沒空時(shí)翻一頁書,你將會(huì)收益匪淺。讀書能讓我們收獲更多的知識(shí),而知識(shí)就是力量,可以武裝我們自身,在社會(huì)生活過程中更加從容自信,也能改善我們的生活。

          在暑假的時(shí)候,無意間翻了一下美國(guó)作家海明威的代表作《老人與!,小說描寫了一位叫圣地亞哥的漁夫在海上捕魚,經(jīng)過了84天,他還沒有捕到一條魚,大家都說他運(yùn)氣差,不吉利,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過的深海打漁,以證明他自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,他克服了重重困難,經(jīng)過艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚叉刺進(jìn)了大馬林魚的心臟,在返回的途中,老人遇到了鯊魚的五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊,當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。雖然老人沒有成功的將大魚帶回家里,但他的精神感動(dòng)和鼓舞了很多人,成為精神的戰(zhàn)斗士!

          日常生活中,我是一個(gè)知難而退的人,看完這篇小說,我不得不陷入深深的沉思:圣地亞哥是一位年邁、衰老的老頭兒,而我是21世紀(jì)祖國(guó)的希望,為什么我沒有他那種堅(jiān)持不懈、拼搏進(jìn)取的精神呢?學(xué)習(xí)中也必須要有這兩種精神,才能夠?qū)W有所成。

          這部小說,是我明白了,在困難之中,不可低頭,要用自己最大的努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。

        老人與海的讀后感11

          《老人與!肥橇昙(jí)上冊(cè)語文第六單元的`一篇課文。

          同事在辦公室談起這篇文章,說這篇文章節(jié)選自《老人與!愤@本書。《老人與!愤@本書我早就知道,只是一直沒有去讀,聽同事說這本書很激勵(lì)人,值得孩子們一讀,于是買來和兒子共讀!独先伺c!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。當(dāng)讀到老人拖著魚的骨骼歸港后,小男孩決定以后隨老人出海時(shí),我問兒子:“你覺得老人是一個(gè)勝利者嗎?”兒子眨巴著眼睛:“老人帶回來的魚只剩下骨骼了,不能賣錢也不能吃,不是勝利者。不過他很勇敢!眱鹤雍馨,這么小能讀出老人的勇敢已經(jīng)不錯(cuò)了。我說:“老人是一個(gè)勝利者,他身上有一種永不氣餒,敢于戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,誓不罷休的精神!眱鹤铀贫嵌覅s已經(jīng)陷入深深的思考中。老人捕魚的經(jīng)歷,就是人生的經(jīng)歷。當(dāng)我們成功時(shí),不能驕傲自滿,應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,勇于克服更大的困難,攀登新的高峰。當(dāng)我們面臨挫折時(shí),要永不氣餒,永不放棄希望。

          兒子入睡了,大概他已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我把書放在床頭,閉上眼睛細(xì)細(xì)品味——“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

        老人與海的讀后感12

          你知道海明威嗎?你們看過海明威寫的《老人與海》嗎?這本書像一塊磁石一樣,深深地吸引了我,令我難以忘懷。

          這本書主要講了:一位老人在海上捕魚,捕了80天也一無所獲。就在第81天時(shí),他捕到了一條巨大的魚。鯊魚聞到了血腥味兒,與老人奪食。老人勇敢地與鯊魚斗爭(zhēng)了幾天幾夜,最后那條魚只剩下了骨頭,老人卻勝利了。

          看到老人勇敢地與鯊魚戰(zhàn)斗,堅(jiān)持不懈,雖然只剩下了魚骨,可我卻被老人的勇氣深深震撼了。多么堅(jiān)強(qiáng)的老人啊,想想因膽怯而不敢前進(jìn)的我,真是慚愧。老人為了自己的成果不惜一切代價(jià),看到這,我不禁熱淚盈眶。我們做事做到一半兒就放棄了,半途而廢失去了信心。一場(chǎng)失敗,就灰心喪氣,再想想那位老人,真是天差地別。失敗是成功之母,這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。失敗是成功的母親,有了失敗,我們才會(huì)吸引教訓(xùn);再接再厲。取得成功。只要我們堅(jiān)持不懈,勇往直前,其實(shí)往往事實(shí)離成功只有一步之遙。

          最后,老人用僅剩的一口氣,贏得了勝利,老人遍體鱗傷,看到僅剩的魚骨頭,他并沒有絕望,這正是證明他勝利的成果呀!

          “堅(jiān)持就是勝利”,這句話不少人說過,可誰卻做得到呢?讀了《老人與海》這本書,我深受啟發(fā),它讓我了解到,什么是真正的堅(jiān)持。

        老人與海的讀后感13

          最近,我讀了海明威的代表作之一《老人與!泛,我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于海的更多內(nèi)涵。

          《老人與!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚為生。老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久很久沒有捕到魚了,但他毫不氣餒,始終不肯放棄努力,面對(duì)人們的奚落與取笑,老人反而更加堅(jiān)定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來了豐碩的果實(shí),老人用自己的成績(jī)證明了自己的努力。在故事的最后,他遇到了兇悍的鯊魚,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,但在一番努力后,老人最終還是趕走了鯊魚。雖然老人捕到的魚幾乎被鯊魚吃光,但我認(rèn)為他是這場(chǎng)海上惡戰(zhàn)的勝利者。

          我知道,在老人眼中,海并不只是一道風(fēng)景線,也是戰(zhàn)場(chǎng),更是老人永遠(yuǎn)的依靠。海蘊(yùn)藏著無限的寶藏,同時(shí)也隱藏著巨大的危險(xiǎn),而正是在這片蔚藍(lán)的領(lǐng)域,老人找到自身的價(jià)值。雖然他隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn),然而,老人與海之間割舍不斷的情誼使老人義無反顧地投入大海的懷抱,而且在他長(zhǎng)期志海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了像一般的堅(jiān)忍不屈,不畏困難,勇往直前。我想,這種精神。

          從《老人與!愤@篇文章中,我懂得了,去拼搏,去奮斗,不一定會(huì)永遠(yuǎn)勝利,但你永遠(yuǎn)是充實(shí)的、滿足的。勝利的結(jié)果固然重要,拼搏的過程更加絢麗多彩。

        老人與海的讀后感14

          “一條漁船行進(jìn)在遼闊的海面上,海闊天空,任海浪撲打,任風(fēng)暴席卷,戰(zhàn)勝奔騰不息的大海!弊詮淖x了海明威的《老人與!罚谑呛荛L(zhǎng)一段時(shí)間都十分向往圣地亞哥那樣的漁民生活,幻想著自已也能駕馭這樣一條漁船做一個(gè)真正的漁夫,做一個(gè)與大海搏擊的勇士。

          一個(gè)人在大海面前,是那么的渺小和微不足道,然而,我們從老漁夫圣地亞哥身上卻能感受到一種不屈不撓、堅(jiān)定頑強(qiáng),面對(duì)死亡而無所畏懼,身處逆境而不氣餒的堅(jiān)強(qiáng)性格。雖然,老漁夫在海上經(jīng)過三天精疲力竭的搏斗,最終拖到海岸上的是一副巨大的魚骨架子,但事實(shí)上,老人是一無所獲的勝利者,是一位值得崇敬的英雄,因?yàn)樗幸环N不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。

          老漁夫圣地亞哥有一顆異常堅(jiān)定而強(qiáng)大的心,這正是他深深感動(dòng)我的原因。與之相比,我們每個(gè)人都不會(huì)缺少各自宏大的目標(biāo)和美好的理想,區(qū)別之處,只是在于我們每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、達(dá)成理想過程中是否能夠同樣有一顆堅(jiān)定而強(qiáng)大的心。失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          在讀過《老人與!分,我明白了一個(gè)道理,“真正的強(qiáng)大應(yīng)是內(nèi)心的強(qiáng)大”,保持一顆平常心,努力奮斗,不輕言放棄。

          自信、堅(jiān)持、拼搏,一個(gè)老人的故事,一個(gè)英雄的啟迪。

        老人與海的讀后感15

          這個(gè)寒假,我讀完了《老人與!芬粫,深有所感悟。

          這本書主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫,已連續(xù)八十四天沒有捕到魚了,在進(jìn)行了一系列自我安慰后,在第八十五天出海捕魚,他遇到了一條很大的魚,經(jīng)過一番搏斗后,又遭到鯊魚群的攻擊,終于把那條大魚的一部分拖上了岸,人們紛紛稱贊圣地亞哥老人。

          在老人和魚搏斗時(shí),他為什么自始至終沒有放棄要抓到它的信念?因?yàn)樗呀?jīng)八十四天沒有捕到魚了,而他在年輕的時(shí)候,各方面生活技能都很熟練,他想證明自己寶刀未老,能捕到大魚。

          在現(xiàn)實(shí)中,也有人類似于圣地亞哥老人,我國(guó)著名作家史鐵生雙腿殘疾,只能靠輪椅前進(jìn),但他沒有因?yàn)闅埣捕艞壣睿瑳]有因?yàn)闅埣捕员,而是勇往直前,參考其他著名作家的作品,感悟生活,寫出一篇又一篇的名作,然后不斷獲獎(jiǎng),成為一個(gè)文學(xué)界的奇跡!

          通過圣地亞哥老人和著名作家史鐵生的故事,我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底不放棄,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)挑戰(zhàn),并發(fā)揮出自己的最佳水平,告訴你自己:“我能行!”,輸了不氣餒,贏了不驕傲,就算有一點(diǎn)挫折,不要害怕它們,那只是暫時(shí)的,你還有精神上的力量。陽光總在風(fēng)雨后,如果你堅(jiān)持下去,那么勝利者一定會(huì)是你。

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