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寫人敘事的優(yōu)美散文
寫人敘事是指通過一些事情表達某些情感的文學(xué)體裁!
她的自白
不想把這個世界想得太復(fù)雜,不想把人心看得太透徹,不想把理由解釋得太清楚,不想把那些阿諛奉承的話說得越來越圓潤,馬屁拍得越來越順溜。當(dāng)人心徹底成了黑色,當(dāng)藍天徹底沒有藍色,當(dāng)草兒一成不變的枯黃,當(dāng)小溪流水不再響叮咚。把親情看淡了,利益看重了,變得越來越以自我為中心,不再顧及他人之時,這樣的自己連自己都感到陌生,害怕。
曾經(jīng)那個天真的自己去哪了,傻傻的,以為真心付出就會有收獲,以為人之初性本善的那個小姑娘去哪了?這是個值得深思的問題。她在不斷成長,慢慢地,也看清了這個世界,不是說世界多么復(fù)雜,而是當(dāng)你這樣想的時候,你也并不簡單。她慢慢地走向了成熟,在這個社會里……
漸漸地,她變成了一個別人說話時能聽出話中有話,誰是真心待你,誰是虛情假意,誰又是笑里藏刀。她周圍的朋友很多,從來不愁沒人說話,因為她能和任何人都說得來,但值得她真心付出的人,寥寥無幾。但這并不代表她不會收買人心,相反,這恰恰是她最擅長的。她會一直笑著,讓你看不出她的情緒,陰晴不定也捉摸不透。
她知道她不會得所有人的歡心,她努力地去改變自己的性格,強迫自己說一些違背自己意愿的話,做一些連自己都接受不了的不良行為?傻筋^來,她才發(fā)現(xiàn),愛他的人依舊不減分毫地愛她,恨她的人一如既往地恨她。她有做錯什么嗎?還是說她本身就是一個矛盾的'個體。她喜歡一個人靜靜地坐著,卻又不甘寂寞;她是一個公認的好學(xué)生,可誰又知道她心里想的到底是什么;她會在無奈時一個人躲起來,卻也希望有人會來安慰她。甚至有時候,連她自己都不知道她活在世界上的意義:為了錢?為了勢?為了家人?為了自己?
也許是為了自己吧,不甘平凡,不甘懦弱,不甘失敗。她有時會舉臂高呼一些人生的大道理,什么尊嚴、奉獻的話,卻也深深地知道再偉大的事業(yè)都是從一個自私的角度出發(fā)的。但無論什么時候,她都記得,她要好好的活下去,活出自己的本色。
永遠包容的父愛
一個熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的視野,感覺是那樣的滄桑,是那樣的無力,那樣的無助,他不是別人——我的父親。
父親是一個老實為人忠厚的老頭,喜歡說說笑笑,一雙深邃的眼睛早已深陷了下去,看上去卻是那樣炯炯有神,雙鬢早已經(jīng)發(fā)白,額頭上深深淺淺的溝壑猶如一座座大山,父親從來不會生氣,即使你給他再大的難堪和心寒他都不會生氣,他只是翹起長滿胡渣的嘴角微微一笑,一個和藹可親的老頭看上去是那么的樂觀。
那年高中的一天,天會蒙蒙的下著小雪,冷的我直打哆嗦,我需要買一套“課時達標”的訓(xùn)練題,身上帶的錢又不夠,給家里打了一個電話說需要錢,連夜晚父親騎著凍僵的自行車,給我送錢來了。我們都在上晚自習(xí)“啪”的一聲父親推門而進,頓時教室里一片嘈雜,誰的父親呢?同學(xué)們都在思索著,父親穿著一件臟兮兮的雨衣,滴滴的雨水順著褲腿流了下來,雨衣里面一身土里土氣的布衣,我頓時羞愧難當(dāng),心想父親來的可正不是時候啊,他也不知道敲下門,只見父親氣喘吁吁的說了聲“文哲”爸給你送錢來了,隨后在教室眾人的眼睛下,解開雨衣的扣子,在那里層那破爛不堪的衣兜里摸索著拿出一疊毛票,在教室數(shù)著遞給我,我頓時火冒三丈“誰讓你進來的”父親用那無助的眼神看著我,我用盡全身的力氣推他出去,把那一張張的毛票推撒了一地,父親傻了,愣了,趕緊蹲下去撿拾那一張張褶皺的毛票,我還是用盡全力推著他,直到他撿拾完最后的一張毛票,我推著他離開教室,他不知道自己做錯了什么,他不知道自己讓兒子丟了面子,他不知道自己的行為影響了別人的工作,他不知道……
被推出校門的父親是那樣的沮喪,推著他那凍僵的自行車,在我的視野中慢慢前行,父親的雨衣帽掉了,我剛想伸手喊他,但他的樣子是那樣的`無力,那樣的無助,滄桑的身影在我模糊的眼前消失殆盡。
天依舊是那樣灰暗,那樣朦朧,朦朧中夾雜著寂靜,寂靜的可以聽見我心跳的聲音,父親走了心里總有一股說不出的滋味,眼里總有一股熱流在涌動,流進我的心里,是苦的,是咸的,是父愛包容一切的味道。
在我的心里,只留下模糊的一片……
我的好朋友
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李紅,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的'下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
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