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      2. 三字經(jīng)演講稿

        時間:2024-11-29 23:44:20 三字經(jīng) 我要投稿

        【推薦】三字經(jīng)演講稿3篇

        三字經(jīng)演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        【推薦】三字經(jīng)演講稿3篇

          大家下午好!我是二(三)班的ⅹⅹⅹ,今天我演講的題目是——《熟讀<三字經(jīng)>,傳承好美德》。

          “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。茍不教,性乃遷??”《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解!度纸(jīng)》內(nèi)容豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它運用事理并舉的方法,以大量典故、故事,闡述了豐富深刻的人生哲理。有倡導(dǎo)尊敬師長,寬厚待人的,有頌揚勤勞節(jié)儉,清正廉潔的,有勸誡好好做人,悔過改錯的,有愛國愛民,弘揚正氣的,有激勵立志勤學(xué),發(fā)憤圖強的,可以說這些內(nèi)容包含了我們生活的各個方面。

          熟讀《三字經(jīng)》,讓我知道了榜樣的力量!靶↑S香,能溫席”,“融四歲,能讓梨”。小黃香雖然只有九歲,但卻懂得體貼父母、孝敬父母。夏日炎炎,他為父親搖扇驅(qū)蚊;冬日酷寒,他為父親暖床安寢。小孔融也只有四歲,他卻懂得在分梨子的時候,把大的好的梨子讓給哥哥,把小的壞的梨子留給自己。從他們身上,我們讀出了孝順,讀出了愛;從他們身上,我們明白了謙讓,懂得了禮儀。這種孝順的品格,謙虛的精神,友愛的品質(zhì),不正是我們小學(xué)生現(xiàn)在所缺乏的.嗎?樹立榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,傳承美德,不正是我們小學(xué)生需要牢記和實踐的嗎?

          熟讀《三字經(jīng)》,讓我知道了學(xué)習(xí)的真諦。讀書必須懂得“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物”。蠶可吐絲,為人類造福;蜂也可釀蜜,為人類做事。身為學(xué)生的我們,不懂得自己應(yīng)盡的本分,好好讀書,豈不是連動物都不如了嗎?讀書必須懂得“幼不學(xué),老何為”,少年不好好讀書,長大后能有多大作為呢?時光易逝,同學(xué)們,讓我們一起來珍惜時間吧!讀書必須懂得“頭懸梁、錐刺股”, 學(xué)習(xí)要刻苦,要珍惜學(xué)校、家庭、社會給我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)天天向上。雖然我們現(xiàn)在不缺吃不少穿,學(xué)習(xí)中也無須“頭懸梁、錐刺股”,但也不能沉迷于電視、游戲,玩樂有度,不忘學(xué)習(xí)的根本。

          熟讀《三字經(jīng)》,讓我學(xué)習(xí)了古代的國學(xué)典籍,“讀《四書》《五經(jīng)》,知孔子孟子”;熟讀《三字經(jīng)》,讓我增長了見聞,獲取了常識,“春夏秋冬有四季,金木水火有五行”;熟讀《三字經(jīng)》,讓我了解了我國的文化和歷史,“秦漢三國,唐宋元明”??

          《三字經(jīng)》里面還有許多精彩的詞句和故事值得我們?nèi)ド钏。俗語說:書讀百遍,其義自見。讓我們從中獲取知識,增長智慧,運用所得吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        三字經(jīng)演講稿 篇2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好。今天我演講的題目是《從三字經(jīng)中談中華美德》。

          人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠??這是我們古代經(jīng)典啟蒙讀物《三字經(jīng)》,這中間每個詞都包含著一個精美而有意義的故事,隨著年齡的增長,知識的增加,我對這些故事有了更深刻的理解。

          融四歲,能讓梨。這句話看似淺顯,但故事的深意卻值得我們深思。

          孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié)。一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融?兹趽u搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''

          從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。至從我參加《中華美德頌》讀書征文活動后,對這本啟蒙讀物的理解又有了變化,我想,《三字經(jīng)》能夠流傳至今,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

          以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

          以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的`衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

          "香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

          一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

          文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們和文明擁抱,和美德手拉,結(jié)伴同行!

        三字經(jīng)演講稿 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好。我是四一班的XX。

          人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠這是我們古代經(jīng)典啟蒙讀物《三字經(jīng)》,這中間每個詞都包含著一個精美而有意義的故事,隨著年齡的增長,知識的增加,我對這些故事有了更深刻的理解。

          融四歲,能讓梨。這句話看似淺顯,但故事的深意卻值得我們深思。 孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié)。一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜又問:"那弟弟也比你小啊"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''

          從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。至從我們學(xué)校進行國學(xué)學(xué)習(xí)后,對這本啟蒙讀物的理解又有了變化,我想,《三字經(jīng)》能夠流傳至今,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

          以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹,F(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

          以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

          "香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

          一個九歲的孩子就能做到如此的`德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

          文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們和文明擁抱,和美德手拉,結(jié)伴同行!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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