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詩(shī)經(jīng)的魅力
《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,共收錄周代詩(shī)歌305篇。原稱“詩(shī)”或“詩(shī)三百”。
《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)韻文的源頭,是中國(guó)詩(shī)史的光輝起點(diǎn)。《詩(shī)經(jīng)》先秦稱為《詩(shī)》,或取其整數(shù)稱《詩(shī)三百》。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱《詩(shī)經(jīng)》,并沿用至今。《詩(shī)經(jīng)》是一部偉大的文學(xué)作品,也是一部人們的生活史詩(shī),從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”到“有狐綏綏,在彼淇梁。心之憂矣,之子無(wú)裳”。在“蒹葭蒼蒼,白露為霜。 所謂伊人,在水一方。 溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。 溯游從之,宛在水中央”感受對(duì)愛(ài)情的最真摯描繪,感受最質(zhì)樸和貼切人心的愛(ài)情;“采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘”的言語(yǔ)中那征夫思家戀土和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的哀怨是如此的深沉。《詩(shī)經(jīng)》,一部人民的生活文學(xué)作品,它的思想全面地展示了中國(guó)周代時(shí)期的社會(huì)生活,真實(shí)地反映了中國(guó)奴隸社會(huì)從興盛到衰敗時(shí)期的歷史面貌。而其間的部分詩(shī)歌如《魏風(fēng)•碩鼠》、《魏風(fēng)•伐檀》等,以冷嘲熱諷的筆調(diào)形象地揭示出奴隸主貪婪成性、不勞而獲的寄生本性,唱出了人民反抗的呼聲和對(duì)理想生活的向往,顯示了奴隸制崩潰時(shí)期奴隸們的覺(jué)醒。有些詩(shī),如《小雅•何草不黃》、《豳風(fēng)•東山》、《唐風(fēng)•鴇羽》、《小雅•采薇》等寫征夫思家戀土和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的哀怨;《王風(fēng)•君子于役 》、《衛(wèi)風(fēng)•伯兮》等表現(xiàn)了思婦對(duì)征人的懷念。它們從不同的角度反映了西周時(shí)期不合理的兵役制度和戰(zhàn)爭(zhēng)徭役給人民帶來(lái)的無(wú)窮痛苦和災(zāi)難;《周南•》完整地刻畫了婦女們采集車前子的勞動(dòng)過(guò)程;《豳風(fēng)•七月》記敘了奴隸一年四季的勞動(dòng)生活;《小雅•無(wú)羊》反映了奴隸們的牧羊生活。在表現(xiàn)了青年男女的愛(ài)情生活,如《秦風(fēng)•兼葭》表現(xiàn)了男女之間如夢(mèng)的追求;《鄭風(fēng)•溱洧》、《邶風(fēng)•靜女》表現(xiàn)了男女之間戲謔的歡會(huì);《王風(fēng)•采葛》表現(xiàn)了男女之間痛苦的相思;《衛(wèi)風(fēng)•木瓜》、《召南•有梅 》表現(xiàn)了男女之間的相互饋贈(zèng);《風(fēng)•柏舟》、《鄭風(fēng)•將仲子》則反映了家長(zhǎng)的干涉和社會(huì)輿論給青年男女帶來(lái)的痛苦。另如《邶風(fēng)•谷風(fēng)》、《衛(wèi)風(fēng)•氓》還抒寫了棄婦的哀怨,憤怒譴責(zé)了男子的忘恩負(fù)義,反映了階級(jí)社會(huì)中廣大婦女的悲慘命運(yùn)。它的內(nèi)容來(lái)源于生活,來(lái)源于勞動(dòng)人民的思想和對(duì)生活中的感悟,是人民思想精神的升華。在封建社會(huì)奴隸制的年代,苦難的勞動(dòng)人民只能將內(nèi)心的話語(yǔ)以獨(dú)有的樣式表達(dá)出來(lái),也因此而成就了一步偉大的不朽之作,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)文學(xué)的先驅(qū)。
《詩(shī)經(jīng)》來(lái)源于生活而又高于生活,在它的里面表達(dá)的是勞動(dòng)人民的勞動(dòng)場(chǎng)面;對(duì)愛(ài)情的最質(zhì)樸的描繪,對(duì)征夫的不盡思念;對(duì)生活的美好描繪和向往;它采用賦、比、興的表現(xiàn)手法,鋪敘了奴隸春耕、采桑、紡織、田獵、造酒、貯藏和準(zhǔn)備過(guò)冬等一年四季的全部勞動(dòng)生活,表現(xiàn)了階級(jí)的對(duì)立和奴隸們的悲憤之情;后者倒敘了棄婦與氓由戀愛(ài)到結(jié)婚直至被氓遺棄的悲慘遭遇,表現(xiàn)了棄婦的哀怨和決絕;對(duì)碩鼠的貪婪的描繪和把淫亂無(wú)恥的衛(wèi)宣公比作大癩蛤蟆都寄寓了極大的諷刺之意;同時(shí)通過(guò)手法來(lái)對(duì)愛(ài)情的描繪,對(duì)奴隸主階級(jí)的不勞而獲的描寫,這一切都幾位極為的傳神,體現(xiàn)出《詩(shī)經(jīng)》的魅力,彰顯了勞動(dòng)人民的華彩藝術(shù)。賦、比、興手法的成功運(yùn)用,構(gòu)成了《詩(shī)經(jīng)》民歌的濃厚風(fēng)土氣息。
《詩(shī)經(jīng)》以四言為主,兼有雜言。在結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句的形式加強(qiáng)抒情效果,在押韻上有的句句押韻,有的隔句押韻,有的一韻到底,有的中途轉(zhuǎn)韻,現(xiàn)代詩(shī)歌的用韻規(guī)律在《詩(shī)經(jīng)》中幾乎都已經(jīng)具備了。《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的光輝起點(diǎn)。由于其內(nèi)容豐富、思想和藝術(shù)上的高度成就,在中國(guó)以至世界文化史上都占有重要地位。它開(kāi)創(chuàng)了它開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)詩(shī)歌的優(yōu)秀傳統(tǒng),對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了不可磨滅的影響。《詩(shī)經(jīng)》的影響還越出中國(guó)的國(guó)界而走向全世界。日本、朝鮮、越南等國(guó)很早就傳入漢文版《詩(shī)經(jīng)》。從18世紀(jì)開(kāi)始,又出現(xiàn)了法文、德文、英文、俄文等譯本。
《詩(shī)經(jīng)》中的樂(lè)歌,原來(lái)的主要用途,一是作為各種典禮儀的一部分,二是娛樂(lè),三是表達(dá)對(duì)于社會(huì)和政治問(wèn)題的看法。但到后來(lái),《詩(shī)經(jīng)》成了貴族教育中普遍使用的文化教材,學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》成了貴族人士必需的文化素養(yǎng)。這種教育一方面具有美化語(yǔ)言的作用,特別在外交場(chǎng)合,常常需要摘引《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句,曲折地表達(dá)自己的意思。
《詩(shī)經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義意義是緊緊的和生活聯(lián)系在一起,它是生活的結(jié)晶,是勞動(dòng)人們的雙手的結(jié)晶,它開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)詩(shī)歌的優(yōu)秀傳統(tǒng),對(duì)其后來(lái)的詩(shī)歌文學(xué)作品產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的!对(shī)經(jīng)》的藝術(shù)來(lái)源詮釋了藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活,這是不管在任何時(shí)候,我們?cè)趧?chuàng)作藝術(shù)時(shí)所要遵循的一種非常好的創(chuàng)作方式;它的表現(xiàn)手法,對(duì)中國(guó)的整個(gè)文學(xué)作品具有重要的意義,而在今天我們還在用。《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)來(lái)源生活,是與勞動(dòng)人民的生活息息相關(guān)的,是勞動(dòng)人民的雙手結(jié)晶,也是對(duì)整個(gè)社會(huì)背景下勞動(dòng)人民生活場(chǎng)景的描繪,具有重要的現(xiàn)實(shí)主義意義,而這一重要的意義對(duì)我們國(guó)家的文化有著重要的影響。
《詩(shī)經(jīng)》是一部具有濃郁現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)作品,它采用民歌的形式,以特有的方式記錄了在封建社會(huì)的背景下廣大勞動(dòng)人民的生活情況,是對(duì)勞動(dòng)人民生活的藝術(shù)深化。同時(shí)它開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)詩(shī)歌的優(yōu)秀傳統(tǒng),對(duì)我們國(guó)家的文學(xué)作品具有重要的影響。從它的創(chuàng)作來(lái)源和表現(xiàn)手法對(duì)后來(lái)的文學(xué)都是具有著非常重要的作用。
《詩(shī)經(jīng)》的影響不僅是對(duì)我們國(guó)家具有重要的作用,它對(duì)世界其他的國(guó)家都具有重要的影響。作為我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,《詩(shī)經(jīng)》已經(jīng)走進(jìn)了我們每一位華夏兒女的思想意識(shí)中,它也成為了我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的重要典范教材,而它的現(xiàn)實(shí)意義也作為了社會(huì)中的不可缺少的一部分。而作為當(dāng)代有理想有知識(shí)的大學(xué)生,對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的學(xué)習(xí),對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),傳承和弘揚(yáng)是非常重要的,也是對(duì)自身文化素養(yǎng)的一個(gè)提升。所以我們?cè)诹私狻对?shī)經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義意義和重要影響的同時(shí),更要認(rèn)真的去對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),保護(hù)和傳承,讓我中華博大精深的傳統(tǒng)文化更加的具有影響力,更加的發(fā)揚(yáng)光大,走出國(guó)門,影響全世界。
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