《病房里的眼淚》閱讀答案
語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇《病房里的眼淚》閱讀答案以供同學們練習、反思和感悟!
病房里的眼淚
晚上九點，醫(yī)院外科三號病房里新來了一位四五歲的女孩。女孩的脛骨、腓骨骨折，留下來陪著她的是她的母親。
醫(yī)院沒有空床，孩子就躺在放在冰冷地板上的擔架上。孩子的小臉煞白，那位母親一直用自己的手握著孩子的小手，跪在孩子的身邊，眼睛一眨也不眨地盯著孩子的臉。
“媽媽，給我包扎的叔叔說我過幾天就好了，是不是?”
“是!”母親的臉上掛著慈愛的笑，好像很輕松的樣子。
孩子沒有說話，閉上眼睛，眼淚流了出來。
過了一會兒，孩子說：“媽媽，我疼!”
母親彎下身子，把自己的臉貼在孩子的小臉上，用自己的臉擦干孩子的淚水。當?shù)靥痤^的時候臉上依然掛著那種輕松的慈愛的笑：“媽媽給你講故事好嗎?”孩子點點頭，眼淚還是不停地流下來。
母親講的故事很簡單——大森林里的動物們都來給大象過生日。它們都送給大象珍貴的禮物，只有貧窮的小羊羞怯地講了一個笑話給大象聽，大象卻說，小山羊給大家?guī)砹藲g樂，他的禮物是最值得珍惜的。
不知道母親為什么選了這樣一個故事。孩子的眼睛亮起來，她一邊用手抹眼淚，一邊用快活的聲音說：“媽媽，再講一遍。”于是，母親就一遍一遍地輕聲講下去，她的手一直握著孩子的手，臉上掛著輕松的慈愛的笑。
女孩終于忍不住了，眼淚再次流下來：“媽媽，我很疼!”并輕聲呻吟起來。母親一邊給孩子擦眼淚一邊問：“你想大聲哭嗎?”孩子點點頭。病房卻是出奇的安靜，不知道是不是大家都睡了。那時已經(jīng)是夜里11點多了。
“讓媽媽陪你一起疼好嗎?”孩子點點頭又搖搖頭。母親把自己的手放在女孩的唇邊說：“疼，你就咬媽媽的手。”孩子咬住了媽媽的手，可是眼淚還是不停地流。后來，孩子終于閉上眼睛睡著了，臉上還掛著淚水，母親這時卻是淚流滿面。凌晨3點的時候，孩子就從夢中疼醒了，她叫了一聲“媽媽”，就輕輕地抽泣起來。母親忽然沒了語言，她不知所措了，嘴里只是輕輕地叫著：“我的孩子!”“孩子要哭，你就讓她大聲地哭吧。”一個聲音在房間里響起。
“孩子你哭吧。”房間里的人一齊說。他們竟是醒著的。
“媽媽，叔叔、阿姨不睡了嗎?”孩子哽咽著問，眼淚浸濕了她的頭發(fā)。她的小臉像個天使。
屋子里能走動的人都來到了孩子的跟前，一個40歲左右的.婦女止不住地哭泣起來：“我從來沒看到過這么懂事的孩子……”
那一夜，大家都沒有再睡，大家都被感動著，被那孩子感動著，被孩子的母親感動著。一個稱職的母親才會有這樣優(yōu)秀的孩子。
(選自《成長閱讀》，南京大學出版社)
1.文章多次寫母親的臉上掛著“輕松”的“慈愛的笑”，對于受傷的孩子，母親為何輕松，又為何“笑”呢?(4分)
2.請簡要賞析文章如何描寫孩子想大聲哭而沒有哭出聲來的神情動作?(4分)
3.為什么說這個孩子是個“懂事的孩子”?(3分)
4.這是一則非常感人的故事，故事中最讓您感動的細節(jié)有哪些?請用簡潔的語言表述一下。(4分)
《病房里的眼淚》閱讀答案：
1、 母親“輕松”的 “慈愛的笑”表現(xiàn)母親對孩子的關愛，母親也是在用自己的行動鼓勵孩子堅強。(言之有理即可)(4分)
2、 文章細膩地描畫孩子點頭、搖頭、咬手、流淚一系列的神情動作，真是“此時無聲勝有聲”，生動地描畫出孩子怕影響別人休息而強忍著疼的感人形象。
3、 因為這孩子意志堅強，受傷之后仍懂得關愛別人，知道已經(jīng)是夜里十一點多了，不能因為自己的痛苦而影響別人休息，十分懂事。
4、小女孩非常疼痛但為不影響別人，只流淚而不哭出聲來;母親陪孩子“一起疼”;全病房的人都沒睡著，都被孩子感動了，都來到孩子跟前。
這篇“《病房里的眼淚》閱讀答案”是由YJBYS文學網(wǎng)小編為您收集整理，希望通過這些閱讀練習和答案，能幫助同學們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學們學習進步!
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