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《登幽州臺(tái)歌》 閱讀答案
從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮,語(yǔ)文閱讀理解能力的提高非一日一時(shí)之功。它需要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中多關(guān)注最新信息,多閱讀名家名著,開(kāi)闊視野,增加實(shí)踐,培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的品評(píng)、賞析、感悟的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、陶冶性情的興趣,在多讀深思中進(jìn)入學(xué)習(xí)語(yǔ)文的嶄新境界。
登幽州臺(tái)歌
陳子昂
前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。
念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!
《登幽州臺(tái)歌》注釋
幽州:古十二州之一,現(xiàn)今在北京市。幽州臺(tái);即黃金臺(tái),又稱(chēng)薊北樓,故址在今北京市大興縣,是燕昭王為招納天下賢士而建造的。
前:過(guò)去。
古人:古代那些能夠禮賢下士的圣君。
后:后來(lái)
來(lái)者:后世那些重視人才的賢明君主。
念:想到。
悠悠:形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。
愴(chuàng)然:悲傷,凄惻的樣子。
涕:眼淚。
《登幽州臺(tái)歌》譯文
見(jiàn)不到往昔招賢的英王,看不到后世求才的明君。想到歷史上的那些事無(wú)限渺遠(yuǎn),我深感人生無(wú)奈,獨(dú)自憑吊,我眼淚縱橫凄惻悲愁!
《登幽州臺(tái)歌》譯詩(shī)
向前見(jiàn)不到往昔招賢的'英王, 向后看不到后世求才的明君。想到天地的高遠(yuǎn)廣袤,我獨(dú)自感傷,淚水流下!
《登幽州臺(tái)歌》閱讀答案篇一:
(1).請(qǐng)從“古人”和“悠悠”中選擇一個(gè)進(jìn)行解釋。(1分)
(2).請(qǐng)描繪一下“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”這個(gè)畫(huà)面。(2分)
3.這是一首吊古傷今,吟詠嘆惋的生命悲歌。詩(shī)人通過(guò)書(shū)寫(xiě) 的感慨,抒發(fā)了 的思想感情。(2分)
4.“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”兩句詩(shī)營(yíng)造了一種極其特殊的意境。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解 (3分)
答案
(1)古人:賢明的君主(能禮賢下士的`圣君);悠悠:形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。
(2)我登上幽州臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,思緒萬(wàn)千,想到了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái);看這茫茫宇宙,雖然無(wú)邊無(wú)際,但看不到一個(gè)能賞識(shí)人才的君主,不禁感到孤單寂寞,悲從中來(lái),愴然流淚了。
3.(2分)登樓遠(yuǎn)眺,憑今吊古(1分)懷才不遇,理想破滅,孤寂沉郁(三個(gè)詞答對(duì)一個(gè)即給1分)
4(3分)把個(gè)人置放到廣漠無(wú)邊的宇宙背景中,使個(gè)人顯得渺小孤寂,從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感。(意思答對(duì)即可給分)
《登幽州臺(tái)歌》閱讀答案篇二:
⑴這首詩(shī)是詩(shī)人登幽州臺(tái)有感于燕昭王求賢若渴、禮賢下士的史事而作。詩(shī)中,作者通過(guò)撫今追昔的感慨,深刻表達(dá)了詩(shī)人_________ 的思想感情。同時(shí)由于它是在平定契丹叛亂時(shí)所寫(xiě),其中肯定也包含____________ 的愛(ài)國(guó)情感。
⑵ “古人”“來(lái)者”指的是_____________ 。“獨(dú)”字表現(xiàn)了作者_(dá)________ 的心境。整首詩(shī)通過(guò)采用 _______的表現(xiàn)手法,表達(dá)詩(shī)人的思想感情,具有_____的感情基調(diào)。
答案:
、賾巡挪挥觥阎倦y酬的悲憤(或者渴望知遇、實(shí)現(xiàn)雄偉抱負(fù)的'強(qiáng)烈愿望);希望平定叛亂、鞏固國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)情感。
、谙裱嗾淹跄菢忧筚t若渴、禮賢下士的明君;孤獨(dú)寂寞凄涼;直抒胸臆;蒼涼悲壯。
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