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      2. 李煜《相見歡》閱讀訓(xùn)練及答案

        時間:2020-12-03 16:56:01 閱讀答案 我要投稿

        李煜《相見歡》閱讀訓(xùn)練及答案

          相見歡

        李煜《相見歡》閱讀訓(xùn)練及答案

          李煜

          無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

          剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。

          【閱讀訓(xùn)練】

          一、

          (1)詞中表明詩人離別之苦的句子?

          (2)詞中表明詩人孤獨寂寞的句子?

          (3)李煜的《相見歡》中用巧妙的比喻寫“愁”的句子?

          (4)賞析下列兩句詞句。

         、贌o言獨上西樓,月如鉤。

         、诩舨粩,理還亂,是離愁。

          (5)詞中寫景簡練而有序,寫仰望之景的句子是?

          (6)“剪不斷,理還亂”現(xiàn)在人們常用這一比喻來比喻什么?

          (7)“別是一般滋味在心頭”,如何理解其中的“滋味”?

          二、

         。1)“無言獨上西樓”句中“獨”字表達(dá)了作者怎樣的情感?

         。2)結(jié)合全詞理解“別是一番滋味在心頭”中“一番滋味”的具體含義。

         。3) “剪不斷,理還亂,是離愁”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(3分)

         。4)試從表現(xiàn)手法方面分析作者是怎樣表現(xiàn)這種感情的?(2分)

         。5)詞的上闕表現(xiàn)了作者什么樣的情感?請結(jié)合上闕的內(nèi)容進(jìn)行分析。

         。6)詞的`下闕運用了什么修辭手法?請結(jié)合下闕內(nèi)容分析運用這種修辭手法的好處。

          (7)這首詞是寫愁情的名篇,請寫出詞中所體現(xiàn)的兩種愁。(2分)

         。8)你是如何理解“寂寞梧桐深院鎖清秋”這句話的?(2分)

         。9)“鎖“在記號中的意思是指()(2分)

          A.鎖頭 B.金鎖 C.鎖住 D.開鎖

          (10)下面對《相見歡》一詞的賞析不正確的一項是( )(2分)

          A.上闋定景,西樓、月色、梧桐、深院、清秋,畫面冷寂。

          B.“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句,寫栽著梧桐樹的院落很寂靜,渲染了清秋氣氛。

          C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷,寫出了作者隱憂生活中難以排遣的感情。

          D.全詞將抽象的情感加以形象化,抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)去國之苦。

         。11)這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

          【參考答案】

          一、

          (1)剪不斷,理還亂,是離愁。

          (2)無言上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。

          (3)剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。

          (4) ① “無言”而又“獨上”,使人看到一個孑然一身,“斯人獨憔悴”的孤影。連月也不是圓月,而是殘缺之月。這是仰望之景,天空之景,是使人愁上添愁的景。

          (4) ②以絲喻相思,以千絲萬縷之無法剪斷,無法理出頭緒,形容愁思之紛繁和難解。

          (5)月如鉤,寫俯視之景的句子是:寂寞梧桐深院鎖清秋。

          (6)比喻人內(nèi)心的煩亂,或某些事物難以解決。

          (7) “滋味”是講不出,說不清的極其復(fù)雜的真實感受,實是飽含辛酸,極其沉痛的傷心之語。

          二、

          (1)孤獨寂寞

         。2)離愁別恨,亡國之愁。(3分,其中(1)題1分,(2)題2分,言之有理即可。)

         。3)故國之思、亡國之痛。

          (4)比喻和情景交融。

          (5)上闕寫盡了作者的凄惋之情!盁o言”者,并非無語可訴,而是無人共語。由作者“無言”、“獨上”的滯重步履和凝重神情,可見其孤獨之甚、哀愁之甚。一彎殘月映照著作者的孑然一身,也映照著他視線難及的故國舊地,引起他多少遐想、多少回憶?俯視樓下,但見深院為蕭颯秋色所籠罩!凹拍嗤┥钤烘i清秋”,這里,“寂寞”者究竟是梧桐還是作者,已無法、也無須分辨,因為情與景已妙合無垠。

         。6)下闕運用了比喻和通感的修辭手法!凹舨粩,理還亂,是離愁”一句,作者以麻絲喻離愁,將抽象的情感加以具象化!皠e是一般滋味在心頭”,此句運用味覺來寫愁:這里的味道不是普通的酸甜苦辣,而是一種根植于作者的內(nèi)心深處,無法驅(qū)散,歷久彌深的感覺;舌品不得,心感方知。作者不是將“愁”訴諸人們的味覺,而直接訴諸人們的心靈,讀后使人自然地結(jié)合自身的體驗而產(chǎn)生同感。

          (7)亡國之愁、妻離子散之愁等(2分)

         。8)此句寫景喻人,寂寞的不是梧桐而是人,被鎖的不是清秋也是人,寫出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨凄涼。(2分)

         。9) C

          (10) C

         。11)作為亡國之君,詞人用極其婉轉(zhuǎn)而又無奈的筆調(diào),表達(dá)了心中復(fù)雜而又不可言喻的愁苦與悲傷。此詞所表現(xiàn)的則應(yīng)當(dāng)是他離鄉(xiāng)去國的錐心愴痛

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