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《觸摸春天(吳玉樓)》閱讀答案
鄰居的小孩安靜,是個盲童。
春天到來以后,小區(qū)的綠地上花繁葉茂,桃花開了,月季花開了,濃郁的花香吸引著安靜,這個小女孩,整天在花香中流連。
昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花樹叢中穿梭,因為常在其間流連,她走得很流暢,沒有一點磕磕絆絆的感覺。
終于,她在一株月季花前停下來。
安靜是個細膩的女孩子。我相信,她的沒有視覺的世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界,安靜用她的心來感受和理解。安靜的面前,同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。
安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導下,她的手,極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。
我?guī)缀跻俺鰜砹,因為那朵月季花上,正停著一只白蝴蝶?/p>
安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡,睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神秘的靈性抓住。
蝴蝶在安靜的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的旅行,安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動著。
在春天的深處,安靜細細地感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛離,安靜仰起頭來張望。
安靜的心上,此刻一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的飛行曲線,敘述著飛翔的概念。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。安靜在這個清香裊裊的早晨,無言地告訴我這樣的道理。
20. “安靜極緩極緩地伸出她的手。”中加點詞語有什么表達效果?(4分)
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21. 文章最后一段寫到“誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界”,請談?wù)勀銖闹惺艿降膯l(fā)。(4分)
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22.下列對本文的評析,不恰當?shù)囊豁検? ) (2分)
A.標題為《觸摸春天》,巧妙地暗示安靜是個盲童,通過 觸摸蝴蝶來感受美好的春天。
B.文章以美麗的月季花來營造春天的氛圍,而安靜就生活在這樣美好的環(huán)境中。
C.本文通過安靜攏住蝴蝶而后放飛蝴蝶,刻畫出一個愛護小生物、保護 環(huán)境的天真善良的盲童形象。
D.文章卒章顯志,揭示了人們要熱愛生活、創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界的道理。
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