《呂蒙傳》閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道，通過對照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？以下是小編精心整理的《呂蒙傳》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《呂蒙傳》閱讀答案1
閱讀下面文言文，完成912題。 （10分）
呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚欲罰之，蒙曰：不探虎穴，安得虎子？母哀而舍之。
魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之。遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰：君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計略，以備不虞①？肅造次②應(yīng)曰：臨時施宜。蒙曰：今東西雖為一家，而關(guān)羽實虎熊也，計安可不豫定？因為肅畫五策。肅于是越席就之，拊③其背曰：呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。
�。ü�(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》，有改動）
【注】①虞：意料，預(yù)料。②造次：魯莽，輕率。③拊（fǔ）：撫摩。
9．解釋下列句中加點的詞。（4分）
（1）數(shù)討山越 ( ) （2）君宜顧之 ( )
�。�3）遂往詣蒙 ( ) （4）肅于是越席就之 ( )
10．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。（2分）
呂將軍功名日顯，不可以故意待也。
11．細(xì)讀節(jié)選的文字回答，魯肅對呂蒙的態(tài)度前后有什么變化？（2分）
12．根據(jù)節(jié)選文字，聯(lián)系下面材料，你認(rèn)為呂蒙是個怎樣的人？（2分）
蒙始就學(xué)，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。魯肅過蒙言議，曰：吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識英博，非復(fù)吳下阿蒙。蒙曰：士別三日，即更刮目相待。
�。ü�(jié)選自裴松之注引《江表傳》
9．⑴屢次 ⑵拜訪 ⑶到 ⑷接近，靠近
10．呂將軍功名一天天顯揚(yáng)，不可以用原來的態(tài)度對待他。
11．原先輕視，后來呂蒙出了五個計謀之后，轉(zhuǎn)為尊重和親近。
12．勇而有謀，文武雙全，勤奮好學(xué)，學(xué)而有成。
《呂蒙傳》閱讀答案2
魯肅代周瑜，當(dāng)之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之。遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰：君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計略以備不虞?肅造次應(yīng)曰：臨時施宜。蒙曰：今東西雖為一家，而關(guān)羽實熊虎也，計安可不豫定?因為肅畫五策。肅于是越席就之，拊其背曰：呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。遂拜蒙母，結(jié)友而別。時蒙與成當(dāng)、宋定、徐顧屯次比近，三將死，子弟幼弱，權(quán)悉以兵并蒙。蒙固辭，陳啟顧等皆勤勞國事，子弟雖小，不可廢也。書三上，權(quán)乃聽。蒙于是又為擇師使輔導(dǎo)之其操心率如此。（《三國志·呂蒙傳》節(jié)選）
【小題1】解釋文中加點詞語的意思。
�。�1）過： （2）詣： （3）就： （4）悉：
【小題2】用/給下列句子斷句。
于 是 又 為 擇 師 使 輔 導(dǎo) 之 其 操 心 率 如 此
【小題3】句子翻譯
�。�1）將何計略以備不虞?
（2）吾不知卿才略所及乃至于此也。
【小題4】魯肅為什么和呂蒙結(jié)友？
【小題5】聯(lián)系課文《孫權(quán)勸學(xué)》，談?wù)勀銓蚊傻目捶ā?/p>
答案
【小題1】（1）經(jīng)過（2）到（3）走近（4）全、都
【小題1】于是又為擇師/使輔導(dǎo)之/其操心率如此
【小題1】（1）（你）打算用什么計策來防備意外情況呢？
�。�2）我不知道你的才能和謀略竟到了這種地步。
【小題1】魯肅起初對呂蒙不屑一顧，在和呂蒙交談后，被他的才能和謀略所折服，于是，與他結(jié)友而別。
【小題1】此題為開放性題目。
《呂蒙傳》閱讀答案3
魯肅過①蒙屯下
呂蒙②字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊③隨當(dāng)擊賊當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚④欲罰之，蒙曰：“貧賤難可居，脫誤有功，富貴可致。旦不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。魯肅代周瑜，當(dāng)之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待之，君宜顧之�！彼焱劉菝�。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計略，以備不虞⑥？”肅造次⑦應(yīng)曰：“臨時施宜。”蒙曰：“今東西雖為一家，而關(guān)羽實虎熊也，計安可不豫定？”因為肅劃⑧五策。肅于是越席就⑨之，拊⑩其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也�！彼彀菝赡�，結(jié)友而別。
�。ㄟx自《三國志·吳志·呂蒙傳》）
【注釋】
�、龠^：經(jīng)過。
�、趨蚊�(178-219)：字子明，三國時吳國名將，曾經(jīng)殺掉關(guān)羽。
�、鄹`：私下，偷偷地，暗中。
�、茼＃喉�，怒也。――《廣雅·釋詁二》。生氣
�、菰劊喊菰L。
�、抻荩阂饬�，預(yù)料。
�、咴齑危呼斆�，輕率。
�、鄤潱夯I劃
⑨就：走進(jìn)，靠近。
�、廪裕╢ǔ）：撫摩。
拜：拜望。
【問題】
1、（1）過蒙屯下 （2）遂往詣蒙 （3）肅于是越席就之 （4）遂拜蒙母
2、翻譯句子。
�。�1）將何計略，以備不虞。
�。�2）吾不知卿才略所及乃至于此也。
3、魯肅對呂蒙的態(tài)度前后有什么變化？
4、魯肅為什麼和呂蒙“結(jié)友”?
5、聯(lián)系《孫權(quán)勸學(xué)》，談?wù)勀銓蚊傻目捶ā?/p>
【答案】
1（1）經(jīng)過（2）拜訪（3）走近（4）拜望
2（1）（你）打算用什么計策來防備意外情況呢？
�。�2）我不知道你的才能和謀略已經(jīng)達(dá)到了這樣的高度。
3原先輕視，呂蒙出了五個計謀后轉(zhuǎn)而尊重和親近。
4魯肅起初對呂蒙不屑一顧，在和呂蒙交談后，被他的才能和謀略所折服，于是，與他“結(jié)友”而別。
5略。
【譯文】
呂蒙字子明，祖籍汝南富陂。年少時去南方，依附姐夫鄧當(dāng)。鄧當(dāng)是孫策手下的將領(lǐng)，多次參加討伐少數(shù)民族政權(quán)山越的戰(zhàn)斗。呂蒙十五六歲時，偷偷跟隨鄧當(dāng)參加戰(zhàn)斗，鄧當(dāng)發(fā)現(xiàn)以后大吃一驚，大聲指責(zé)呂蒙，讓他回去，呂蒙不肯。回去后，鄧當(dāng)把這件事告訴了呂蒙的母親，呂蒙的母親很生氣，要懲罰呂蒙，呂蒙說：“貧困的生活，低賤的地位難以讓人忍受，如果僥幸立功，就可以得到富貴功名。況且‘不入虎穴，焉得虎子’�！蹦赣H悲傷無奈地讓呂蒙去了。
魯肅取代周瑜（為水軍都督），當(dāng)陸口駐屯，經(jīng)過呂蒙所在的屯下。魯肅（當(dāng)時）心里對呂蒙還比較輕視。有人對魯肅說：“呂將軍的功名一天比一天顯著，不可以用舊眼光來看待，您應(yīng)當(dāng)去拜訪他�！保斆C）就去拜訪呂蒙。酒過三巡，呂蒙問魯肅：“您受到重任，與蜀漢的關(guān)羽為鄰對峙，您將用什么辦法來防止不測的發(fā)生？”魯肅輕率地回答：“事到臨時怎么適宜就怎么辦吧�！眳蚊烧f：“現(xiàn)在長江東西雙方（指西蜀和東吳）雖然看上去很和睦，像一家人一樣，而關(guān)羽實際上是像熊虎一樣有野心的人，怎么能不事先預(yù)訂好應(yīng)急方案呢？”就這個時機(jī)呂蒙為魯肅籌劃了五個應(yīng)急方案，魯肅就站起來離開自己的坐席，來到呂蒙身邊，拍著呂蒙的`背說：“呂子明啊，我不知道您的才能已經(jīng)達(dá)到了這樣的高度�！濒斆C就拜望了呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)交為摯友后分別。
《呂蒙傳》閱讀答案4
閱讀下面的文言文，完成21—24題。（14分）
呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚欲罰之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。
魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之�！彼焱劽�。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計略，以備不虞①？”肅造次②應(yīng)曰：“臨時施宜�！泵稍唬骸敖駯|西雖為一家，而關(guān)羽實虎熊也，計安可不豫定？”因為肅畫五策。肅于是越席就之，拊③其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也�！�
（節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》，有改動）
【注】①虞：意料，預(yù)料。②造次：魯莽，輕率。③拊（fǔ）：撫摩。
21．解釋下列句中加點的詞。（4分）
⑴數(shù)討山越 ( ) ⑵君宜顧之 ( )
�、撬焱劽� ( ) ⑷肅于是越席就之 ( )
22．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。（4分）
⑴不探虎穴，安得虎子？
�、茀螌④姽γ诊@，不可以故意待也。
23．細(xì)讀節(jié)選的文字回答，魯肅對呂蒙的態(tài)度前后有什么變化？（3分）
24．根據(jù)節(jié)選文字，聯(lián)系下面材料，你認(rèn)為呂蒙是個怎樣的人？（3分）
蒙始就學(xué)，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。魯肅過蒙言議，曰：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識英博，非復(fù)吳下阿蒙�！泵稍唬骸笆縿e三日，即更刮目相待�！�
（節(jié)選自裴松之注引《江表傳》，有改動）
答案：
21．⑴屢次 ⑵拜訪 ⑶到 ⑷接近，靠近 （每小題1分，共4分）
22．⑴不探尋老虎洞，怎么能捉到小老虎？（2分）⑵呂將軍功名一天天顯揚(yáng)，不可以用原來的態(tài)度對待他。（2分）
23．原先輕視，后來呂蒙出了五個計謀之后，轉(zhuǎn)為尊重和親近。（3分）
24．勇而有謀，文武雙全，勤奮好學(xué)，學(xué)而有成。（3分）
《呂蒙傳》閱讀答案5
閱讀下列兩段文字，完成文后題目
【甲】呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告其母，母恚欲罰之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之�！彼焱劽�。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計略，以備不虞？”肅造次應(yīng)曰：“臨時施宜。”蒙曰：“今東西雖為一家，而關(guān)羽實虎熊也，計安可不豫定？”因為肅畫五策。肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也�！�
�。ü�(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》，有改動）
【乙】蒙始就學(xué)，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。魯肅過蒙言議，曰：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識英博，非復(fù)吳下阿蒙。”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待�！�
�。ü�(jié)選自裴松之注引《江表傳》，有改動）
12.解釋下列句中加點的詞有誤的一項是
A.數(shù)討山越(屢次)君宜顧之(拜訪)
B.遂往詣蒙(到)肅于是越席就之(接近，靠近)
C.魯肅過蒙言議(經(jīng)過)非復(fù)吳下阿蒙(再)
D.因為肅畫五策(謀劃)即更刮目相待(重新)
13.下列加點的虛詞用法或意義相同的一項是
A.不可以故意待也醒能述以文者
B.母哀而舍之鳴之而不能通其意
C.歸以告其母缊袍敝衣處其間
D.肅于是越席就之屬予作文以記之
14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子有誤的一項是
A.不探虎穴，安得虎子？(不探尋老虎洞，怎么能捉到小老虎？)
B.呂將軍功名日顯，不可以故意待也。(呂將軍功名一天天顯揚(yáng)，不可以有意這樣對待他。)
C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和謀略竟然達(dá)到了這樣的地步。)
D.士別三日，即更刮目相待。(讀書人分開了幾天，就應(yīng)該用新的眼光重新看待。)
15.下面對兩段文字理解有誤的一項是
A.魯肅對呂蒙原先比較輕視，后來呂蒙出了五個計謀之后，轉(zhuǎn)為尊重和親近。
B.從兩段文字看，呂蒙是一個勇而有謀、文武雙全、勤奮好學(xué)、學(xué)而有成的人。
C.甲段文字中，呂蒙的母親要懲罰他的原因是他做了山賊。
D.從兩段文字看，魯肅所重視的人才必須既有武略，也有學(xué)識。
參考答案：
12.C13.A14.B15.C
《呂蒙傳》閱讀答案6
呂蒙字子明，汝南富陂①人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越②。蒙年十五六，竊③隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚④欲罰之，蒙曰：“貧賤難可居，脫誤⑤有功，富貴可致。且不探虎穴，安得虎子?”母哀而舍之。
【注釋】①汝南富陂：今屬安徽阜陽。②山越：少數(shù)民族政權(quán)。③竊：偷偷地。④恚：生氣、憤怒。⑤脫誤：假如、僥幸。
【小題1】對下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（ ）（3分）A．竊/隨當(dāng)擊賊B．竊隨/當(dāng)擊賊C．竊隨當(dāng)/擊賊D．竊隨當(dāng)擊/賊
【小題2】解釋文中加點的詞。（2分）
（1）顧（ ） （2）歸（ ）
【小題3】用自己的話說說呂蒙對母親說了些什么才免遭母親的懲罰。（3分）
答：
【小題4】結(jié)合選文，說說呂蒙少年時是一個怎樣的人。（3分）
答：
答案
【小題1】C
【小題2】（1）回頭，回頭看；（2）回來。（每小題1分，共2分）
【小題3】貧賤的生活難以維持，萬一我從軍立功，就能得到富貴。再說，不到虎穴里，怎么能得到虎子呢？（3分）
【小題4】略
解析試題分析：
【小題1】這句話的意思為“偷偷的跟隨鄧當(dāng)討伐敵人”，所以節(jié)奏為“竊隨當(dāng)/擊賊 ”。
【小題2】（1）“顧”這個字的意思較為豐富，在此句中是“回頭看”的意思；（2）“歸”的古今義是一樣的，是“回來”的意思。
【小題3】呂蒙和母親說的話為“貧賤難可居，脫誤有功，富貴可致。且不探虎穴，安得虎子?”，用自己的話來理解即要把這句話翻譯一下，在翻譯時，注意“貧賤、居、致、安”等字的意思。
【小題4】結(jié)合呂蒙跟隨鄧當(dāng)討伐敵人以及和母親交流的語言描寫來分析其人物形象即可。示例：志向遠(yuǎn)大，向往顯達(dá)；少年英雄，勇敢殺賊；意氣用事。
考點：本題考查學(xué)生閱讀文言文的能力。
點評：要在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)所學(xué)文言文知識，理解文章大意，題目涉及到的部分再精讀，然后根據(jù)要求或提取或概括，得出切題的答案即可。
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