有關(guān)《岳陽樓記》的思考論文
摘要:本文對(duì)《岳陽樓記》的寫作目的進(jìn)行了分析,并闡述了由此引發(fā)的啟示。
關(guān)鍵詞:《岳陽樓記》;目的;教學(xué)內(nèi)容
范仲淹寫《岳陽樓記》的目的有兩個(gè),一是應(yīng)滕子京的要求為岳陽樓留文字傳名傳世;二是借此機(jī)會(huì)規(guī)勸滕子京。但第二個(gè)目的往往被人們忽略,作者認(rèn)為忽略第二個(gè)目的就是忽略了箭靶。
岳陽樓始建于唐朝,到滕子京“重修岳陽樓”,其間又幾經(jīng)擴(kuò)建,規(guī)模宏闊,氣勢壯觀,而且它又地處“銜遠(yuǎn)山,吞長江”的洞庭湖濱,王象之《輿地紀(jì)勝·岳州》引《岳陽風(fēng)土記》說:“岳陽樓,城西門樓也。下瞰洞庭,景物寬廣!弊蕴瞥詠,就成為譽(yù)滿天下的名勝古跡了。
岳陽又為通往西南的必經(jīng)要沖。唐、宋時(shí)代,朝廷貶官,大多遠(yuǎn)謫西南。這樣,久負(fù)盛名的岳陽,又有樓觀勝景,便成了歷代失意的官吏與詩人游會(huì)登臨之所了。
正如文中所說:“遷客騷人,多會(huì)于此!边@些文人才士,到此一游,觸景生情,能不援筆振辭、潑墨為文嗎?故爾,以岳陽樓為題材的優(yōu)秀詩文,當(dāng)然是琳瑯滿目,美不勝收。單是在唐代,自張說謫守岳州建樓與賓朋酬唱以后,詩人李白、杜甫、孟浩然、韓愈、劉禹錫、白居易、李商隱等等大家名流,就都曾到此,留下過題詠的名篇。
北宋名臣范仲淹的名作《岳陽樓記》,以其立意高遠(yuǎn)、寫景雄偉而傳誦千古,提到范仲淹的《岳陽樓記》,人們往往只驚嘆于他華美的辭彩和崇高的思想,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句,幾乎每個(gè)有文化的中國人都能背誦,而且激勵(lì)著一代又一代的志士仁人,成為他們?nèi)≈唤叩木窳α恐础?/p>
吟誦其“不以物喜,不以己悲”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句,贊嘆其絕妙的結(jié)構(gòu),卻把范仲淹寫《岳陽樓記》的真正目的給忽略了。這就像一個(gè)射手要射箭卻只選擇了堅(jiān)箭良弓,而把箭靶給忽略了。
范仲淹寫《岳陽樓記》的目的有兩個(gè),一是應(yīng)滕子京的要求為岳陽樓留文字傳名傳世,二是借此機(jī)會(huì)規(guī)勸滕子京要“不以物喜,不以己悲”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
滕子京(991—1047),是范仲淹的同年同僚好友。范仲淹在西北經(jīng)略邊防事務(wù),滕子京以天章閣待制知涇州,與范仲淹密切合作,抗御西夏。范仲淹調(diào)京參政,推薦滕子京知慶州。滕子京是一位有抱負(fù)、很能干的人,他在辦理公務(wù)時(shí),常常為達(dá)目的,不注意方法甚至不顧及規(guī)矩,在與西夏發(fā)生戰(zhàn)事的西北前線,他為了搞好與地方酋豪的關(guān)系,減弱西夏政權(quán)和軍隊(duì)在民眾中的基礎(chǔ),花去了大量的錢財(cái),大大超出了預(yù)算,被檢舉擅自動(dòng)用公使錢,一直鬧到皇帝那里,范仲淹、歐陽修等人大力營救,但事情久拖不決,滕子京最后終于得罪,被貶到了岳州。到了岳州以后,滕子京勤于公務(wù),僅一年多的時(shí)間就政通人和,百廢待興。他看到岳陽樓破敗不堪,頗為感慨,決心加以修繕。他知道重修岳陽樓一定要花很多錢,也許是吸收了在西北戰(zhàn)場的教訓(xùn),用了一種非常奇特的方法來解決經(jīng)費(fèi)問題。
司馬光《涑水記聞》卷九:滕宗諒知岳州,修岳陽樓,不用省庫錢,不斂于民,但榜民間有宿債不肯償者,獻(xiàn)以助官,官為督之,民負(fù)債者爭獻(xiàn)之,所得近萬緡置庫于廳側(cè)自掌之,不設(shè)主典案籍。樓成,極雄麗,所費(fèi)甚廣,自入者亦不鮮焉。州人不以為非,皆稱其能。
“不用省庫錢,不斂于民”就是既沒有動(dòng)用政府的公款,也沒有從老百姓那里搜刮錢財(cái),那么錢是從哪里來呢?他發(fā)了一個(gè)告示,要求民間凡有別人欠了多年而又不愿意償還的債務(wù),獻(xiàn)出來幫助政府,由政府代為催討,于是政府先行告發(fā),欠債者爭相獻(xiàn)出,竟然得到了近一萬緡的錢,這是一筆相當(dāng)大的數(shù)字。之后滕子京設(shè)置了一個(gè)錢庫,將這筆巨款放在里面,也不設(shè)專門的主管官吏和賬目,由自己親自掌管。
岳陽樓蓋得“極雄麗”,“所費(fèi)甚廣”,而那些錢并沒有花完,滕子京占為己有的也不少,但這次百姓卻沒有告發(fā)他,反而稱其能干?磥,滕子京確實(shí)是一個(gè)很有魄力和能力的人。但他的心胸并不開闊,總認(rèn)為自己在西北戰(zhàn)場的那些事情是冤枉的,所以當(dāng)有友人前去祝賀岳陽樓落成的時(shí)候,滕子京竟說:“落什么成,我只想依著欄桿大哭”?梢,他對(duì)此事一直不能釋懷。這些事想必范仲淹也是知道的。慶歷六年岳陽樓落成以后,滕子京希望有一篇“記”以張大其事,他想起了自己的同年好友范仲淹這只大手筆,而范仲淹也正要尋找機(jī)會(huì)規(guī)勸滕子京,于是就催生了這片名作。
岳陽樓落成后,滕子京認(rèn)為“山水非有樓觀登覽者不為顯,樓觀非有文字稱記者不為久,文字非出于雄才巨卿者不為著”,即滕王閣等著名樓觀之所以歷經(jīng)修繕,就是因?yàn)橛兄挠。因此向范仲淹求文字,目的是要使岳陽樓因名人名作而永久相傳?/p>
岳陽樓雖然歷史悠久,經(jīng)過精心收集,才發(fā)現(xiàn)前人留下的,只有吟詠,“率無文字稱紀(jì)所謂岳陽樓者”,而一座著名的樓觀如果沒有一篇好的記,“曾不若人具肢體而精神未見也”,這問題可是相當(dāng)嚴(yán)重的。滕子京稱頌范仲淹“文章器業(yè),凜凜然為天下之時(shí)望,又雅意在山水之好,每觀送行還遠(yuǎn)之什,未嘗不神游物外,而心與景接”,希望范仲淹“戎務(wù)鮮退,經(jīng)略暇日,少吐金石之論,發(fā)揮此景之美”,以能傳之久遠(yuǎn),那就是請(qǐng)范仲淹來寫一篇記。
我們不妨做這樣的猜測:岳陽樓的'增制擴(kuò)建是滕子京勵(lì)精圖治達(dá)到百廢俱興、政通仁和的標(biāo)志,那么,滕子京會(huì)不會(huì)有借稱述岳陽樓之機(jī)順便顯擺自己功德的嫌疑呢?
如果有,那么從后世的情況看,他的目的是達(dá)到了。如果沒有,那他倒是真正的“不以物喜,不以己悲”了。
但作為滕子京的朋友的范仲淹他是最了解滕子京的,他知道滕子京在岳州雖然勵(lì)精圖治,但卻憤郁滿懷,一但有了功績就會(huì)張揚(yáng)自己的才華與功德。范仲淹正是看到了這一點(diǎn)也才借此機(jī)會(huì)對(duì)滕子京進(jìn)行規(guī)勸。
然而,我們很多教師在教學(xué)中卻往往忽略了這一點(diǎn)。為岳陽樓留文字傳名傳世前人已經(jīng)做得很多了,這并不是范仲淹所看重的,第二個(gè)目的才是范仲淹要放矢的箭靶。
滕子京是一個(gè)確有才干而又恃才治氣的人,對(duì)這樣一個(gè)人進(jìn)行規(guī)勸,又要讓他樂意接受,這就需要考慮勸什么和怎么勸的問題,而范仲淹的做法無疑是最恰當(dāng)?shù),更是值得我們學(xué)習(xí)的。
范仲淹希望好朋友做一個(gè)“古仁人”,能夠“不以物喜,不以己悲”、“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。但范仲淹卻不是一臉嚴(yán)肅,空口說教,而是先結(jié)合洞庭湖之景,列舉了政客和詩人的以物喜,以己悲,覺得這些都是不可取的,自己希望做一個(gè)“古仁人”,能夠“不以物喜,不以己悲”、“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。談了愿望后感嘆“微斯人,吾誰與歸”,感到孤獨(dú)。
聰明的滕子京一定會(huì)感受到范仲淹是要他和他一起做“古仁人”,一起“不以物喜,不以己悲”、“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這樣,范仲淹的規(guī)勸不是直面說教,而是通過鋪墊,使勸意自然顯現(xiàn),讓滕子京自己看明白而達(dá)到規(guī)勸目的的,這比直面說教的效果要好得多。
范仲淹的規(guī)勸方法在今天也還是適用的。當(dāng)今社會(huì),有的人年輕氣盛,自視過高,目空一切,聽不進(jìn)別人的一絲一毫正面的勸告,如果采用范仲淹的規(guī)勸方法給以必要的勸告,可能會(huì)收到一定的效果。
由此可以看出,教師在課堂上不能只盯著教學(xué)內(nèi)容,教給學(xué)生一些為人處世的方法還是非常必要的。
參考文獻(xiàn):
[1]江立中.范仲淹《岳陽樓記》考析——與吳小如同志商榷[J].云夢學(xué)刊,1980(2).
[2]查洪德.《岳陽樓記》評(píng)點(diǎn)[J].殷都學(xué)刊,1981(1).
[3]王寬行,劉景林.談范仲淹《岳陽樓記》的寫作目的[J].河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),1981(6).
Abstract: This paper makes an analysis of writing objective of Yue Yang Lou Ji and expounds some revelation from it.
Key words: Yue Yang Lou Ji; objective; teaching contents
【有關(guān)《岳陽樓記》的思考論文】相關(guān)文章:
有關(guān)岳陽樓記的思考的論文12-04
有關(guān)岳陽樓記的教案02-21
有關(guān)《岳陽樓記》的閱讀答案11-03
《岳陽樓記》的教案11-03
岳陽樓記的說課稿05-30
《岳陽樓記》的說課稿05-30
岳陽樓記的詩句03-08
岳陽樓記的習(xí)題03-03