1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 文言文的閱讀練習題

        時間:2021-06-10 13:11:41 文言文 我要投稿

        文言文的閱讀練習題

          閱讀古文,回答問題。 (11分)

        文言文的閱讀練習題

          異日者①,更羸②與魏王處京臺③之下,仰見飛鳥。更羸謂魏王曰:“臣為魏王引弓虛發④而下鳥。”魏王曰:“然則射可至此乎?”更羸曰:“可。”

          有間,雁從東方來,更羸以虛發而下之。魏王曰:“然則射可至此乎?”更羸曰:“此孽⑤也。”王曰:“先生何以知之?”對曰:“其飛徐而鳴悲。飛徐者,故瘡⑥痛也;鳴悲者,久失群也。故瘡未息而驚心未去也。聞弦音,引而高飛,故瘡隕⑦也。”

          【注釋】①異日者:昔日,從前。②更羸:戰國時的名射手。③京臺:高臺。④虛發:虛拉弓弦,不放箭。 ⑤孽:傷病。 ⑥故瘡:舊傷。⑦隕:墜落。

          小題1:解釋下列語句中加線的`字詞。(3分)

          (1)更羸謂魏王曰( )

          (2)臣為魏王引弓虛發而下鳥( )

          (3)有間,雁從東方來( )

          小題2:翻譯下列句子。(4分)

          (1)先生何以知之?

          (2)飛徐者,故瘡痛也;鳴悲者,久失群也。

          小題3:根據你的積累,由這則寓言故事概括出來的一個成語是:_____________。這個故事啟示我們:________________ __________________ (4分)

          參考答案:

          小題1:(1)對…說 (告訴)(2)使…落下 (射下來)(3)過了一會兒

          小題2:(1)先生,你是憑什么知道這種情況的? (2)飛得緩慢,是舊傷疼痛;叫聲悲凄,是離群已久。 (意對即可)

          小題3:驚弓之鳥示例一:不論做什么事情,都要仔細觀察、善于分析,這樣才能作出準確判斷。 示例二:如果失敗了,應盡快擺脫余悸,找出對策,以避免再次受害。

          小題1:

          試題分析:“謂”要解釋為一個介詞結構,即“對……說”,“下”是使動用法,把方位名詞當動詞作用。“間”指短暫的時間。

          小題2:

          試題分析:第一句是的“何以”是“以何”的倒裝,古文中常見;“……者……也”是古文中最常見的判斷句,意為什么“是”什么。

          小題3:

          試題分析:如果細心的話,不難看出文中關鍵兩字“弓”與“鳥”,而關鍵句是“臣為魏王引弓虛發④而下鳥”(注意“虛發”的意思),成語自然不言自明。道理可從成語的意思中思考。

        【文言文的閱讀練習題】相關文章:

        文言文閱讀練習題06-14

        閱讀文言文及練習題06-14

        文言文閱讀練習題與答案06-10

        文言文閱讀分析練習題06-10

        關于文言文閱讀練習題06-10

        文言文閱讀同步練習題03-17

        秋水的文言文閱讀練習題03-17

        文言文閱讀《包拯》的練習題03-18

        文言文閱讀理解練習題06-11

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 久久综合丝袜日本网首页 | 精品人成在线电影 | 三级国产人成在线 | 婷婷99re6国产在线 | 亚洲人成电影在线网址 | 先锋亚洲国产AV |