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      2. 季布傳文言文閱讀

        時間:2024-04-25 11:08:45 煒玲 文言文 我要投稿
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        季布傳文言文閱讀

          在平時的學習中,大家一定都接觸過文言文吧?文言文是指用文章語言,而不是日常語言寫的文章。你知道的經典文言文都有哪些呢?以下是小編精心整理的季布傳文言文閱讀,希望對大家有所幫助。

        季布傳文言文閱讀

          季布傳文言文閱讀1

          季布者,楚人也。為氣任俠① ,有名于楚。項籍使將兵,數窘漢王。及項羽滅,高祖購求布千金,季布匿濮陽周氏。周氏髡鉗季布,衣褐衣,之魯朱家所賣之。朱家心知是季布,乃之洛陽見汝陰候滕公,因謂曰:“臣各為其主用,季布為項籍用,職耳。項氏臣可盡誅邪?今上始得天下,獨以已之私怨求一人,何示天下之不廣也!君何不從容為上言邪?”滕公心知朱家大俠,意季布匿其所,乃許曰:“諾。”待間,果言如朱家指。上乃赦季布,拜為郎中。孝惠時,為中郎將。單于嘗為書嫚②呂后,呂后大怒,召諸將議之。上將軍樊噲曰:“臣愿得十萬眾,橫行匈奴中。”何以十萬眾橫行匈奴中,面欺!是時殿上皆恐,太后罷朝,遂不復議擊匈奴事。季布為河東守,孝文時,人有言其賢者,孝文召,欲以為御史大夫。復有言其勇,使酒難近。至,留邱一月,見罷。季布因進曰:“臣無協竊寵,待罪河東。陛下無故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,無所受事,罷去,此人必有以毀臣者。夫陛下以一人之譽而召臣,一人之毀而去臣,臣恐天下有識聞之有以窺陛下也。”上默然慚。楚人曹丘生,料士,事貴人趙同等,與竇長君善。季布聞之,寄書諫竇長君曰:“吾聞曹丘生非長者,勿與通。”及曹丘生歸,欲得書請季布。竇長君曰:“季將軍不悅是下,足下無往。”固請書,遂行。曹丘至,即揖季布曰:“楚人諺曰‘得黃金百斤,不如得季布一諾’,足下何以得此聲于梁楚間哉?且仆游揚足下之名于天下,何足下拒仆之深也?”季布乃大悅,引入為上客。季布名所以益聞者,曹丘揚之也。

          (節選自《史記·季布欒布列傳》)

          [注]①為氣任俠:任性使而氣見義勇為。②嫚(màn):用言辭輕侮。

          8.對下列句子加粗的詞的解釋,不正確的一項是

          A.季布濮陽周氏 匿:隱瞞。

          B.季布匿其所 意:料想。

          C.上乃赦季布,為郎中 拜:授官。

          D.諸將皆呂后意 阿:抑合。

          9.以下六句話,分別編為四組,全都表現季布“任性使氣”的一組是

          ①季布為項籍用,職耳。

          ②樊噲可斬也!

          ③高帝將兵四十余萬眾,困于平城。

          ④此人必有以臣欺陛下者。

          ⑤吾聞曹丘生非長者,勿與通。

          ⑥季布乃大悅,引入為上客。

          A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥

          10.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是

          A.季布本為項籍舊將,打仗時屢次陷漢王于困境。項羽滅后,漢高祖懸賞緝捕季布,魯人朱家通過汝陰候滕公勸說高祖,季布才最終得到赦免。

          B.漢惠帝時,單于寫信侮辱呂后,呂后極為氣憤,樊噲表示要率軍痛擊匈奴。季布援引歷史故意,認為貿然出兵難以取勝,說服呂后收回成命。

          C.漢文帝時,有人稱贊季布賢能,文帝想任命他為御史大夫。季布到京后,在住所滯留一個月,擬議卻未見實行;季布說起此事,文帝無言以對。

          D.曹丘有口才,他聽說季布不喜歡自己,仍然堅持前往拜訪。見面時,他熱情地贊揚季布,盡力與之聯絡感情,終于使季布改變看法而善待自己。

          11.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

          (1)夫陛下以一人之譽而召臣,一人之毀而去臣,臣恐天下有識聞之有以窺陛下也。

          譯文:____________________________________________________________________

          _____________________________________________________________________

          (2)季布名所以以益聞者,曹丘揚之也。

          譯文:_____________________________________________________________________

          答案為:

          8.A 9.D 10.B

          8.解析:文言實詞“匿”是“隱藏、躲藏”之意。

          9.解析:①是朱家敘述季布數窘高祖的原因,表現季布的盡職,③是季布駁斥樊噲的理由,表現季布的剛直,④是季布對皇上陳述之所以召他到京城的原因。表現季布敏銳的觀察力和敢于直言進諫。

          10.解析:“認為貿然出兵難以取勝”錯誤,原文是說當年高帝率兵四十萬被匈奴困于平城,樊噲率兵十萬橫行匈奴是不可信的。

          11.

          (1)您國為一人的贊美而召用我,一人的誹謗而趕走我,我擔心天下有識之士

          聽說這事后,就能夠窺測出您的深淺啦。

          (2)季布的名聲更加顯著的原因,是曹丘傳播了它呀。

          季布傳文言文閱讀2

          閱讀題目及答案:

          1、問題:季布為何被高祖劉邦懸賞千金捉拿?

          答案:季布被高祖劉邦懸賞千金捉拿,是因為他在楚漢相爭時,曾數次令劉邦陷入困境,劉邦因此對他懷恨在心。

          2、問題:朱家為何收留季布,并為他求情?

          答案:朱家收留季布,并為他求情,主要是出于俠義精神和對朋友的忠誠。他深知季布是一位賢能之士,且其困境并非出于私欲,而是忠誠于舊主。朱家希望高祖劉邦能夠寬容大度,不因私怨而追殺賢能之士。

          3、問題:季布是如何從困境中走出來的?

          答案:季布在困境中,先是藏匿于朱家,借助朱家的智慧和影響力躲避追捕。隨后,朱家成功說服汝陰侯滕公為季布求情,最終使得高祖劉邦赦免了季布。季布得以從困境中走出來,既得益于朱家的幫助,也離不開他自身的才能和品質。

          4、問題:從季布的經歷中,我們可以得到哪些啟示?

          答案:從季布的經歷中,我們可以得到以下啟示:一是忠誠和勇敢是人生中重要的品質,它們能夠贏得他人的尊重和信任;二是面對困境時,要有智慧和勇氣去應對,善于借助他人的力量來解決問題;三是寬容和大度是領導者應有的品質,不應因私怨而追殺賢能之士。

          5、問題:文章最后提到季布被召見并拜為郎中,這說明了什么?

          答案:文章最后提到季布被召見并拜為郎中,這說明季布的才能得到了高祖劉邦的認可。盡管他之前曾令劉邦陷入困境,但劉邦仍然能夠欣賞他的才能,這體現了劉邦的胸懷和用人之明。同時,也說明季布在經歷了困境之后,憑借自身的才能和品質重新獲得了重用。

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