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      2. 中考語文文言文句式:判斷句

        時間:2024-07-08 13:25:23 林惜 文言文 我要投稿
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        中考語文文言文句式:判斷句

          判斷句,是根據(jù)謂語的性質(zhì)給句子分類得出的一種句型,一般是用名詞或名詞性詞組作謂語,對事物的屬性作出判斷,即說明某事物是什么,或不是什么。注意判斷句與敘述句的區(qū)別。以下是小編帶來的中考語文文言文句式:判斷句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        中考語文文言文句式:判斷句

          判斷句

          對客觀事物表示肯定或否定,構(gòu)成判斷與被判斷關(guān)系的句子,叫判斷句。

          文言文中,判斷句有以下八種形式:

         。ㄒ唬、用者,也來表示。

          例:

          陳勝者,陽城人也《陳涉世家》

          諸葛孔明者,臥龍也《隆中對》

          吾之妻美我者,私我也《鄒忌諷齊王納諫》

         。ǘ、用者也來表示,即主語后面不用,號。

          例:

          食馬者,不知其能千里而食也《馬說》

          望之蔚然而深秀者,瑯琊也《醉翁亭記》

          醒能述以文者,太守也《醉翁亭記》

          然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝知殊遇,欲報之于殿下也《出師表》

          (三)、用者也表示判斷,翻譯時者也不譯。

          例:

          二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也《魚我所欲也》

          予謂菊,花之隱逸者也《愛蓮說》

          蓮,花之君子者也《愛蓮說》

          城北徐公,齊國之美麗者也《鄒忌諷齊王納諫》

         。ㄋ模、用也來表示。這有兩種情況:

         。1)主語后有,號,翻譯時便去掉,號,再加是。

          例:

          奐山山市,邑八景之一也《山市》

          夫戰(zhàn),勇氣也《曹劌論戰(zhàn)》

          知之為知之,不知為不知,是知也《論語》十則

          南陽劉子驥,高尚士也《桃花源記》

          浙江之潮,天下之偉觀也《觀潮》

          孤之有孔明,猶魚之有水也《隆中對》

         。2)主語后無,號,只在主語后加是,也字不譯。

          例:

          魚我所欲也《魚我所欲也》

          環(huán)滁皆山也《醉翁亭記》

          此則岳陽樓之大觀也《岳陽樓記》

          此誠危急存亡之秋也《出師表》

          先生不知何許人也《五柳先生傳》

          此庸夫之怒也《唐雎不辱使命》

         。ㄎ澹⒂脛釉~為作判斷,把為直接翻譯成是,語序不變。

          例:

          此為何若人《公輸》

          為與此同類《公輸》

          天下為公《大道之行也》

          號為張楚《陳涉世家》

          中峨冠而多髯者為東坡《核舟記》

          此不為遠者小而近者大乎《兩小兒辯日》

          (六)、用副詞表示判斷,這個副詞不代替判斷詞,所以翻譯時副詞照樣譯,只在其后加判斷詞是。

          例:

          當立者乃公子扶蘇《陳涉世家》

          (七)、用是表示判斷。

          例:

          斯是陋室《陋室銘》

          是金陵人《湖心亭看雪》

          (八)、否定判斷句,用非也表示,非翻譯成不是,也字不翻譯。

          例:

          非若是也《唐雎不辱使命》

          非士之怒也《唐雎不辱使命》

          城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也《得道多助,失道寡助》

          文言文判斷句類型

          常見的有如下幾種形式:

          A、其基本形式是者也。

          B、也。

          C、者。

          D、者也。

          E、用為作判斷詞表示判斷

          F、借助于則皆乃非 悉、本等判斷詞表示肯定或否定判斷,

          G、無標志詞,而謂語對其主語有斷定性。

          H、少數(shù)用是作判斷句的句子。

          值得注意的是,上述句式在一句之中有時還錯雜使用,不過還是判斷句。

          A、者也。

          1、今日往而不反者,豎子也!(《荊軻刺秦王》)

          譯:今天去了而不回來(好好復(fù)命)的是無用的人!

          2、事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也。(《荊軻刺秦王》)

          譯:事情不成功的原因,是我想活捉你,強迫你你同我們訂下誓約來回報太子。

          3、楚左尹項伯者,項羽季父也。(《鴻門宴》)

          譯:楚國的左君項伯這個人,是項羽的叔父。

          4、所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。(《鴻門宴》)

          譯:派遣官兵去把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其它盜賊的進出和意外變故。

          5、亞父者,范增也。(《鴻門宴》)

          譯:亞父這個人,就是范增。

          6、奪項王天下者,必沛公也。(《鴻門宴》)

          譯:將來奪走項王天下的,一定是沛公。

          7、今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。(《游褒禪山記》)

          譯:現(xiàn)在人們所說的慧空禪院,就是慧褒和尚的墓舍。

          8、今言華如華實之華者,蓋音謬也。(《游褒禪山記》)

          譯:現(xiàn)在將華讀為華實的華,大概是(因字同而產(chǎn)生的)讀音上的錯誤。

          9、故非有志者不能至也。(《游褒禪山記》)

          譯:所以,不是有意志的人是不能到達的。

          10、然力不足者亦不能至也。(《游褒禪山記》)

          譯:但是體力不足的,也不能到達。

          11、后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!(《游褒禪山記》)

          譯:后世訛傳而無人弄清楚其真相的事,哪能說得完呢?

          B、也。

          1、越國以鄙遠,君知其難也。(《燭之武退秦師》)

          譯:越過晉國而把遠方的鄭國當作東部的邊邑,您知道這是很困難的。

          2、鄰之厚,君之薄也。(《燭之武退秦師》)

          譯:鄰國的勢力雄厚了,您秦國的勢力也就相對削弱了。

          3、是寡人之過也。(《燭之武退秦師》)

          譯:這是寡人的過錯。

          4、今老矣,無能為也已。(《燭之武退秦師》)

          譯:現(xiàn)在老了,不能干什么了。

          5、吾其還也。(《燭之武退秦師》)

          譯:我們還是回去吧。

          6、此天子氣也。(《鴻門宴》)

          譯:這是天子的云氣。

          7、秦地可盡王也。(《鴻門宴》)

          譯:就可以占領(lǐng)秦的全境稱王了。

          8、今人有大功而擊之,不義也。(《鴻門宴》)

          譯:如今人家有了大功,卻去進攻他,這是不合道義的。

          9、今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。(《鴻門宴》)

          譯:此刻項莊拔劍起舞,他的目的是針對沛公。

          10、竊為大王不取也。(《鴻門宴》)

          譯:鄙意以為大王不應(yīng)該這么做。

          11、會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。(《蘭亭集序》)

          譯:在會稽郡山陰縣的蘭亭聚會,舉行祓禊活動。

          12、所謂前洞也。(《游褒禪山記》)

          譯:這就叫前洞。

          13、而余亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也。(《游褒禪山記》)

          譯:我也后悔跟他出來,而未能極盡游洞的樂趣。

          14、以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》)

          譯:因為他們探究、思考深邃而且廣泛。

          15、有志矣,不隨以止也。(《游褒禪山記》)

          譯:有了志向,也不盲從別人而停止。

          16、至於幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。(《游褒禪山記》)

          譯:但到了幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的東西來幫助,也不能到達。

          17、此余之所得也。(《游褒禪山記》)

          譯:這就是我這次游山的收獲。

          18、此所以學者不可以不深思而慎取之也。(《游褒禪山記》)

          譯:這就是學者不可不深入思考而謹慎地援用資料的緣故。

          19、此臣日夜切齒拊心也。(《荊軻刺秦王》)

          譯:這正是我日日夜夜咬牙切齒捶胸頓足的事啊。

          20、毋從俱死也。(《鴻門宴》)

          譯:不要跟跟著他們一塊送死。

          21、固一世之雄也。(《赤壁賦》)

          譯:本來是一世的英雄。

          22、是造物者之無盡藏也,(《赤壁賦》)

          譯:這是造物者無窮無盡的寶藏。

          C、者,。

          1、仆所以留者,待吾客與俱。(《荊軻刺秦王》)

          譯:我留下來的原因,是等待我的客人與他一塊去。

          2、太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。(《荊軻刺秦王》)

          譯:太子和知道這件事的賓客,都戴上白色的帽子和穿上白色的衣服來送荊軻。

          3、群臣侍殿上者,不得持尺兵。(《荊軻刺秦王》)

          譯:陪侍在殿上的大臣們,不能帶任何兵器。

          4、不者,若屬皆且為所虜!(《鴻門宴》)

          譯:不這么做,你們這些人就愛你過來都將被他所俘虜!

          5、客何為者?(《鴻門宴》)

          譯:來人是干什么的?

          6、盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣。(《游褒禪山記》)

          譯:盡了自己的主觀努力而未能達到,便可以無所悔恨。

          D、者也。

          1、沛公之參乘樊噲者也。譯:是沛公的參乘樊噲。(《鴻門宴》)

          E、用為作判斷詞表示判斷

          1、如今人方為刀俎,我為魚肉。(《鴻門宴》)

          譯:如今人家是刀和砧板,我們是魚肉。

          2、於人為可譏。(《游褒禪山記》)

          翻譯:在別人看來是可以譏笑的。

          3、而在己為有悔。(《游褒禪山記》)

          譯:在自己來說也是有所悔恨的。

          F、借助于則皆乃非 悉、本等判斷詞表示肯定或否定判斷。

          1、問其深,則其雖好游者不能窮也。(《游褒禪山記》)

          譯:問它的深度,就是那些喜歡探險的人也未能走到盡頭。

          2、此非孟德之困于周郎者乎?(《赤壁賦》)

          翻譯:這不是曹孟德被周瑜圍困的地方嗎?

          3、非為織作遲。(《孔雀東南飛》)

          譯:不是我織得慢。

          4、此非曹孟德之詩乎?(《赤壁賦》)

          翻譯:這不是曹操的詩嗎?

          5、茍非吾之所有,(《赤壁賦》)

          譯:假如不是我的。

          G、無標志詞,而謂語對其主語有斷定性。

          1、君家婦難為!譯:而是你家的媳婦難做啊!(《孔雀東南飛》)

          H、少數(shù)用是作判斷句的句子。

          1、同是被逼迫。 譯:我們都是被逼迫的。(《孔雀東南飛》)

          2、汝是大家子。 譯:你是大戶人家的公子。(《孔雀東南飛》)

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