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文言文閱讀訓(xùn)練及其答案
在平日的學(xué)習(xí)中,我們總免不了跟文言文打交道,文言文是中國(guó)古代的書(shū)面語(yǔ)言,是現(xiàn)代漢語(yǔ)的源頭。是不是有很多人在為文言文的理解而發(fā)愁?下面是小編幫大家整理的文言文閱讀訓(xùn)練及其答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文言文閱讀訓(xùn)練及答案 1
司馬朗字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:慢人親者,不敬其親者也?椭x之。十二,試經(jīng)為童子郎,監(jiān)試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問(wèn)。朗曰:朗之內(nèi)外,累世長(zhǎng)大,朗雖稚弱,無(wú)仰高之風(fēng),損年以求早成,非志所為也。監(jiān)試者異之。后關(guān)東兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山險(xiǎn),欲徙居溫。朗謂邵曰:唇齒之喻,豈唯虞、虢,溫與野王即是也;今去彼而居此,是為避朝亡之期耳。且君,國(guó)人之望也,今寇未至而先徒,帶山之縣必駐,是搖動(dòng)民之心而開(kāi)奸宄①之原也,竊為郡內(nèi)憂(yōu)之。邵不從。邊山之民果亂,內(nèi)徒,或?yàn)榭茆n②。
年二十二,太祖辟為司空掾?qū),除成皋令,以病去,?fù)為堂陽(yáng)長(zhǎng)。其治務(wù)寬惠,不行鞭杖,而民不犯禁。遷充州刺史,政化大行,百姓稱(chēng)之。雖在軍旅,常粗衣惡食,儉以率下。建安二十二年,與夏侯悖、藏霸等征吳。到居巢,軍士大疫,朗躬巡視,致醫(yī)藥。遇疾卒,時(shí)年四十七。
【注】①宄(guǐ):壞人。②鈔:掠奪。
1.下列句中的以與監(jiān)試者以其身體壯大中的以的'意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)
A.以其境過(guò)清 B.我以日始出時(shí)去人近
C.策之不以其道 D.令辱之,以激怒其眾
2.下列對(duì)人物的分析評(píng)價(jià)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
A.司馬朗少年時(shí)即能從容應(yīng)對(duì)質(zhì)疑,初露才華。
B.司馬朗執(zhí)政不靠刑罰而靠寬厚仁慈,百姓照樣不犯法,很有人格魅力。
C.司馬朗為了讓軍士以他為榜樣,故意在軍隊(duì)中過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。
D.當(dāng)軍隊(duì)出現(xiàn)瘟疫時(shí),司馬朗能體恤下屬,親自為軍士送醫(yī)送藥。
3.解釋下列句子中加粗的詞。(4分)
、倏謝之 謝: ▲ ②監(jiān)試者異之 異:
③竊為郡內(nèi)憂(yōu)之 竊: ▲ ④以病去 去:
4.翻譯下列句子。(4分)
。1)司馬朗字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。(2分)
。2)邊山之民果亂,內(nèi)徙,或?yàn)榭茆n。(2分)
參考答案:
1.(2分)A(因?yàn)椋?/p>
2.(2分)C
3.(4分)①謝:道歉。②異:認(rèn)為奇特(奇異)。③竊:私下。④去:離職,離開(kāi)。(每個(gè)1分)
4.(4分)(1)(2分)司馬朗字伯達(dá),是河內(nèi)溫縣(地)人。(得分點(diǎn):判斷句式)
。2)(2分)沿山的居民果然大亂,(紛紛)向內(nèi)遷徙,有的被強(qiáng)盜掠奪(搶掠)。(得分點(diǎn):內(nèi)和為)
文言文閱讀訓(xùn)練及答案 2
閱讀文段,完成小題。(6分)
農(nóng)婦與鶩
昔皖南有一農(nóng)婦,于河邊拾薪,微聞禽聲,似哀鳴,熟視之,乃鶩①也。婦就之,見(jiàn)其兩翅血跡斑斑,疑其受創(chuàng)也。婦奉之歸,治之旬日,創(chuàng)愈。臨去,頻頻頷之,似謝。月余,有鶩數(shù)十來(lái)農(nóng)婦園中棲,且日產(chǎn)蛋甚多。婦不忍市之,即孵,得雛成群。二年,農(nóng)婦家小裕焉,蓋②創(chuàng)鶩之報(bào)也。
【注釋】①騖(wù):野鴨子。②蓋:大概。
小題1:解釋下列句子中加粗的詞(2分)
、賸D就之( )
、臨去,頻頻頷之,似謝。( )
小題2:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子(2分):
熟視之,乃鶩也。________________________
小題3:這個(gè)故事告訴我們什么道理?(2分)
參考答案:
小題1:①靠近②離開(kāi)
小題2:(農(nóng)婦)仔細(xì)地察看它,原來(lái)是騖。(意對(duì)即可)
小題3:好人有好報(bào)。(意對(duì)即可)
小題1:試題分析:“就”,一詞多義,靠近!叭ァ保辉~多義,離開(kāi)。
小題2:試題分析:翻譯“熟視之,乃鶩也”時(shí),要注意把“熟”(仔細(xì))、“視”(觀察,看)、“乃”(原來(lái))這些字詞翻譯準(zhǔn)確。
小題3:試題分析:農(nóng)婦救了一只受傷的`野鴨子,野鴨為了報(bào)答農(nóng)婦的救命之恩,就領(lǐng)著自己的同伴在農(nóng)夫家產(chǎn)了很多蛋,農(nóng)婦把這些蛋孵化成小鴨子,并因此而過(guò)上了好日子。這個(gè)故事告訴我們好人有好報(bào),或者人要知恩圖報(bào)。
文言文閱讀訓(xùn)練及答案 3
齊王一日臨朝,顧謂侍臣日:“吾國(guó)介于數(shù)強(qiáng)國(guó)間,歲苦支備①,今欲調(diào)丁壯,筑大城,自東海起,連即墨,經(jīng)大行,接軒轅,下武關(guān),逶迤四千里,與諸國(guó)隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶?今,百姓筑城,雖有少勞,而異日不復(fù)有征戍侵虞之患,可以永逸矣。聞吾下令,孰不欣躍而來(lái)耶?艾子對(duì)日:今旦大雪,臣趨朝,見(jiàn)路側(cè)有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,問(wèn)其故。答日:‘大雪應(yīng)候③,且喜明年人食賤麥,我即今年凍死矣!缃袢罩牵傩詹恢碛酪菡弋(dāng)在何人也。
。ㄟx自蘇軾《艾子雜說(shuō)》,題目為編者所加)
【注釋】①支備:調(diào)度戰(zhàn)備。支,調(diào)度、支付。②踣(b6搏):跌倒。③應(yīng)侯:順應(yīng)時(shí)令。
1、給文中加粗部分?jǐn)嗑,限?處,停頓處用“/”隔開(kāi)。(3分)
使 秦 不 得 窺 吾 西 楚 不 得 竊 吾 南 韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右 豈 不 大利 耶
2、解釋下列句中加粗的詞。(4分)
。1)歲苦支備( ) (2)雖有少勞( )
。3)而異日不復(fù)有征戍 侵虞之患( )(4)臣怪之( )
3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的`句子。(2分)
聞吾下令,孰不欣躍而來(lái)耶?
4、通過(guò)艾子的話(huà),作者想要告訴人們一個(gè)什么道理?(3分)
【參考答案】
1、使 秦 不 得 窺 吾 西/ 楚 不 得 竊 吾 南 /韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 豈 不 大利 耶?(每處1分,共3分)
2、每年 勞累(勞苦) 隱患(禍患) 對(duì)……感到奇怪(每詞1分,共4分)
3、(老百姓)聽(tīng)見(jiàn)我下達(dá)這個(gè)命令,誰(shuí)有不歡欣踴躍地前來(lái)參加呢?(2分!皡⒓印备挠谩绊憫(yīng)”也可。采分噗:補(bǔ)出主語(yǔ)1分,“欣躍而來(lái)”1分)
4、辦事情,想問(wèn)題,在考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)上,也要考慮眼前利益,要把二者結(jié)合起 來(lái)。(3分。如果寫(xiě)成“既要有遠(yuǎn)大目標(biāo),又要從實(shí)際出發(fā),這樣才能利國(guó)利民”也得滿(mǎn)分;如寫(xiě)成“要關(guān)心老百姓的疾苦”只得1分)
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