保護(hù)學(xué)生安全工作制度
保護(hù)學(xué)生安全工作制度該具備什么特性？
1.權(quán)威性。管理制度由具有權(quán)威的管理部門制定，在其適用范圍內(nèi)具有強(qiáng)制約束力，一旦形成，不得隨意修改和違犯;
2.完整性。一個(gè)組織的管理制度，必須包含所有執(zhí)行事項(xiàng)，不能有所遺漏，如發(fā)現(xiàn)或新的執(zhí)行事項(xiàng)產(chǎn)生，應(yīng)相應(yīng)的制定管理制度，確保所有事項(xiàng)“有法可依”；
3.排它性。某種管理原則或管理方法一旦形成制度，與之相抵觸的其他做法均不能實(shí)行; 特定范圍內(nèi)的普遍適用性。各種管理制度都有自己特定的適用范圍，在這個(gè)范圍內(nèi)，所有同類事情，均需按此制度辦理;
4.可執(zhí)行性。組織所設(shè)置的管理制度，必須是可執(zhí)行的，不能偏離組織本身事務(wù)，成為一紙空文；
5.相對(duì)穩(wěn)定性。管理制度一旦制定，在一般時(shí)間內(nèi)不能輕易變更，否則無法保證其權(quán)威性。這種穩(wěn)定性是相對(duì)的，當(dāng)現(xiàn)行制度不符合變化了的實(shí)際情況時(shí)，又需要及時(shí)修訂。
6.社會(huì)屬性。因而，社會(huì)主義的管理制度總是為維護(hù)全體勞動(dòng)者的利益而制定的。
7.公平公正性。管理制度在組織力對(duì)每一個(gè)角色都是平等的，任何人不得在管理制度之外。
保護(hù)學(xué)生安全工作制度（精選6篇）
現(xiàn)如今，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)學(xué)生安全工作制度（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
保護(hù)學(xué)生安全工作制度1
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的'穩(wěn)定大局。學(xué)校為保護(hù)全體師生的生命安全和身心健康，特制定創(chuàng)建“平安校園”的八項(xiàng)制度，增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，確保師生生命安全。
一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。
及時(shí)組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全教育文件的指示精神，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺性和創(chuàng)造性。
二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立創(chuàng)建“平安校園”辦公室。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好平安創(chuàng)建工作。
三是落實(shí)工作責(zé)任制。
學(xué)校每年年初要與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。
四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。
成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會(huì)，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全措施落實(shí)到位，做到無安全隱患、無安全漏洞、無安全死角。
五是落實(shí)信息反饋制度。
學(xué)校政教主任為信息聯(lián)絡(luò)員，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。
六是落實(shí)宣傳制度。
學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建平安校園的良好氛圍。
七是落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。
進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管和教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
八是落實(shí)責(zé)任追究制度。
對(duì)疏于職守，思想不重視，責(zé)任不落實(shí)，措施不到位的；對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的；對(duì)造謠傳謠，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
保護(hù)學(xué)生安全工作制度2
一、護(hù)導(dǎo)崗位安排及職責(zé)要求：
1、護(hù)導(dǎo)行政崗位主要工作職責(zé)：全面負(fù)責(zé)一天學(xué)校值班工作，處理偶發(fā)事件。協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部做好學(xué)生上午到校校門口接待工作；課間做好教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生休息的巡視，督促護(hù)導(dǎo)教師按時(shí)到崗值勤；中午組織回家學(xué)生放學(xué)，做好午餐文明用餐、衛(wèi)生安全巡視工作；下午組織放學(xué)和巡視校園，做好校園安全衛(wèi)生記錄。
2、護(hù)導(dǎo)教師崗位主要工作職責(zé)：按護(hù)導(dǎo)崗位責(zé)任區(qū)及分工要求，加強(qiáng)安全巡視力度，維護(hù)校園秩序，維持紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生危險(xiǎn)舉動(dòng)與亂丟亂拋、追逐等行為，做好滯留學(xué)生的看管。
二、護(hù)導(dǎo)教師具體值勤要求：
1、課間，各護(hù)導(dǎo)教師按護(hù)導(dǎo)分工區(qū)域加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生巡視，處理好各類偶發(fā)事件。
2、不能履行護(hù)導(dǎo)的必須向護(hù)導(dǎo)行政請(qǐng)假說明情況，由自己與他人協(xié)調(diào)對(duì)調(diào)或由護(hù)導(dǎo)行政妥善安排好，護(hù)導(dǎo)行政如實(shí)記載好當(dāng)日護(hù)導(dǎo)教師出勤履責(zé)情況，寫好護(hù)導(dǎo)記錄。
3、護(hù)導(dǎo)教師在值勤過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)、亂丟亂拋等情況應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育，衛(wèi)生臟、亂、差等情況的，應(yīng)及時(shí)與相關(guān)班主任聯(lián)系，組織衛(wèi)生打掃。護(hù)導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在不安全因素和設(shè)施設(shè)備存在嚴(yán)重安全隱患的，應(yīng)及時(shí)向護(hù)導(dǎo)行政反映，由護(hù)導(dǎo)行政負(fù)責(zé)落實(shí)處理。
4、護(hù)導(dǎo)教師在值勤時(shí)不得做諸如改作業(yè)、看手機(jī)等與護(hù)導(dǎo)任務(wù)無關(guān)的事情。
5、行政護(hù)導(dǎo)人員中午需檢查各班級(jí)午餐值班教師到崗情況，遇無人看守的情況，第一時(shí)間做好值班人員調(diào)整安排。
6、行政護(hù)導(dǎo)人員值勤當(dāng)天早晨7:30到校，在校門口協(xié)助保安人員維持校園門口的安全秩序，每天放學(xué)需到校門口協(xié)助保安維持校園門口的安全秩序，并對(duì)校園清場(chǎng)后方得離校。
7、午餐值班教師視為中午班級(jí)護(hù)導(dǎo)教師，需在學(xué)生午餐時(shí)及時(shí)到崗，與學(xué)生一同就餐，維持就餐紀(jì)律，教育學(xué)生珍惜食物。如不能履行午餐值班的，由自己與他人協(xié)調(diào)對(duì)調(diào)解決。
保護(hù)學(xué)生安全工作制度3
一、學(xué)校應(yīng)成立保安工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)辦公政敵和經(jīng)費(fèi)，配備以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師兼職的保衛(wèi)干部和專職保安員。
二、加強(qiáng)物防技防建設(shè)，物防按有關(guān)規(guī)定裝備，校園重要部位，公共場(chǎng)所，必須采取技術(shù)防范措施。
三、積極開展校園內(nèi)部安全防范常識(shí)培訓(xùn)和安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
四、落實(shí)校園呢值班、巡邏守衛(wèi)制度，加強(qiáng)守衛(wèi)、巡邏工作。
五、嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，規(guī)范日常管理。
六、加強(qiáng)校園內(nèi)放火安全管理，及時(shí)檢查維修校內(nèi)消防設(shè)施，確保其使用良好。
七、學(xué)校內(nèi)外交通規(guī)則合理，標(biāo)識(shí)完備，交通秩序良好。
八、加強(qiáng)校園內(nèi)常住人口、暫住人口和通校生管理工作，落實(shí)登記和管理制度。
保護(hù)學(xué)生安全工作制度4
根據(jù)國家、省、市、區(qū)關(guān)于校園欺凌專項(xiàng)治理各項(xiàng)文件精神與要求，為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防和處理，我校制定了校園欺凌專項(xiàng)整治工作制度：
一、高度重視，成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了體現(xiàn)學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的高度重視，專門成立了以一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“新城小學(xué)南校區(qū)校園欺凌治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，分解任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：過靜葉微楊進(jìn)東欒亞楠李英莉各班班主任
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。
為了學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理工作的順利開展，為了明確責(zé)任，分解好任務(wù)，我們建立了“新城小學(xué)南校區(qū)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案”，并帶領(lǐng)全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確任務(wù)職責(zé)。
三、重視宣傳，積極營(yíng)造校園欺凌專項(xiàng)治理環(huán)境氛圍
為了營(yíng)造校園欺凌專項(xiàng)治理的氛圍，我校充分利用一切可利用的宣傳手段：電子屏幕、校園網(wǎng)、QQ群宣傳櫥窗、集體晨會(huì)等向廣大師生、家長(zhǎng)廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，校園欺凌的社會(huì)輿論壓力和震懾力。
四、強(qiáng)化措施，利用專門時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行防范教育
在建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案的基礎(chǔ)上，我們對(duì)全校師生進(jìn)行了防范安全教育，包括早期預(yù)警、及時(shí)上報(bào)、冷靜處理以及心理干預(yù)等全方位機(jī)制，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。每位教職員工積極參加校園欺凌事件的防護(hù)，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。對(duì)出現(xiàn)的校園暴力事件能夠反應(yīng)迅速，作出有效的防護(hù)，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全不受侵害。
我們明確向?qū)W生提出了具體的要求，比如上課期間，學(xué)校大門關(guān)閉，學(xué)生不能私自走出校門。需家長(zhǎng)來接的，需要班主任同意，填寫《出門單》，方可離校。要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊(duì)，及時(shí)回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕。要求家長(zhǎng)創(chuàng)造積極健康、和睦的家庭環(huán)境，為孩子提供處理問題的正向榜樣，培養(yǎng)孩子的自信和良好的交往能力，對(duì)孩子在學(xué)校中的情緒、交往等有足夠的關(guān)注，形成強(qiáng)大的校園反欺凌教育合力，確保學(xué)生的人身利益不受傷害。
五、效果顯著，全力杜絕校園欺凌事件發(fā)生
通過以上細(xì)致、耐心、全方位的共建，我校迄今為止沒有發(fā)生一起校園欺凌事件。
保護(hù)學(xué)生安全工作制度5
1、樹立全員護(hù)校的思想，保證學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)及人身的安全。
2、每學(xué)期初，學(xué)校發(fā)《告家長(zhǎng)書》，與家長(zhǎng)即時(shí)溝通、交流。
3、門衛(wèi)值班人員認(rèn)真按照門衛(wèi)制度履行門衛(wèi)職責(zé)。上班時(shí)間要嚴(yán)守工作崗位，不得擅自離崗，不得在值班室與無關(guān)人員閑聊，不得干私活。
4、凡外來人員因公來校聯(lián)系工作或親友來訪，先聯(lián)系并取得同意后再登記，方可進(jìn)校。進(jìn)出校門時(shí)間必須記載清楚以備查閱。
5、機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)許可，不得入內(nèi)，并聽從值班人員的指揮到指定位置停放。
6、進(jìn)入校園進(jìn)行公務(wù)、聯(lián)系業(yè)務(wù)和文化交流等活動(dòng)，必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門的同意方可進(jìn)入校園。
7、進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生不得隨意外出。如有特殊情況，必需持班主任證明方可外出。教師在上課時(shí)間不準(zhǔn)會(huì)客。
8、建立保安定時(shí)巡邏制度，放學(xué)后保安員負(fù)責(zé)對(duì)各層樓、校園巡邏一次，晚上打更人員定時(shí)對(duì)校園巡邏。
9、定期檢查校園設(shè)施，每月一大檢。
10、各職能部門、辦公室落實(shí)財(cái)物保管責(zé)任人，每天下班前對(duì)財(cái)物和門窗進(jìn)行檢查。
11、傳達(dá)室人員有權(quán)對(duì)帶出校門的實(shí)物進(jìn)行查詢，有些物件帶出校門需憑處室負(fù)責(zé)人的證明單，否則不予放行。
12、中午值班人員要注視學(xué)生進(jìn)校門，嚴(yán)禁有人進(jìn)校滋擾。
13、打更人員按時(shí)開鎖學(xué)校各教學(xué)樓大門。按時(shí)交接班，并做好值班日記，向下一班交接本班的值班情況。
14、對(duì)無理取鬧與違反門衛(wèi)規(guī)定的人和事，不聽勸告和制止的要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
15、傳達(dá)室人員要有高度的責(zé)任性、警惕性，堅(jiān)守崗位，對(duì)不執(zhí)行本門衛(wèi)制度者，要追究其責(zé)任，視情節(jié)輕重，進(jìn)行處理。
16、本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。
保護(hù)學(xué)生安全工作制度6
一、學(xué)校傳達(dá)員、保安人員堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，節(jié)假日、重大活動(dòng)時(shí)期，學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，杜絕無人值班現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)匯報(bào)。
二、學(xué)校與公安、工商、交通、衛(wèi)生、文化等部門密切配合，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、對(duì)重大滋擾校園治安的事件，應(yīng)及時(shí)通過“校園110”與當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)系，并積極配合予以制止和處理，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
四、外來人員必須查驗(yàn)證明或查清情況，并征得學(xué)校有關(guān)部門同意后進(jìn)行登記，才可進(jìn)入校園。
五、學(xué)生上課期間不得擅自出校門，學(xué)生放學(xué)后一律不準(zhǔn)再到校。節(jié)假日期間學(xué)生一律不準(zhǔn)到校，如需學(xué)生到校的，由教師帶領(lǐng)來校，學(xué)生離校后教師方可離開。
六、所有車輛不準(zhǔn)駛?cè)虢虒W(xué)區(qū)內(nèi)，教職工車輛一律停放在指定車棚內(nèi)。
七、辦公室內(nèi)不得寄放易燃易爆、劇毒化學(xué)危險(xiǎn)品，不得存放私人現(xiàn)金、票證和其它貴重物品。
八、學(xué)校安裝的紅外線報(bào)警系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)指定專人負(fù)責(zé)，并與傳達(dá)室連接，夜間開啟，一遇情況就和“110”取得聯(lián)系。
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