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        參加科技活動心得體會

        時間:2022-01-20 09:31:41 參加科技活動心得體會 我要投稿

        參加科技活動心得體會

          從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的參加科技活動心得體會(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          參加科技活動心得體會1

          高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學(xué)生的科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué),在指導(dǎo)青少年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。

          青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式,其實(shí)踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項(xiàng)活動開展的扎實(shí)有效,本人結(jié)合生物課教學(xué),主要做了以下幾方面的工作。

          第一,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

          在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點(diǎn)問題外,還結(jié)合人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的實(shí)際,講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題;講基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組計(jì)劃;講當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例,以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行科技活動的積極性,拓寬學(xué)生的知識面。。

          第二,教會學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。

          在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價(jià)值的問題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,制作葉脈書簽和植物標(biāo)本,制作昆蟲標(biāo)本,參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

          第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。

          在項(xiàng)目的.選題和實(shí)施過程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中,由于中學(xué)生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗(yàn),錄相拍照,有時還要求助于科研機(jī)構(gòu)的幫助。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報(bào)告,有時還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實(shí)施。

          第四,開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動,需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。

          祖國的強(qiáng)大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,我愿意把自己愛心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動,但我從來不把輔導(dǎo)青少年科技活動工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項(xiàng)目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中,我不計(jì)時間、不計(jì)報(bào)酬,經(jīng)常早出晚歸,有時半夜醒來開始工作。心里時刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問題、教學(xué),整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作,我付出了大量的精力和時間。但是看到自己的學(xué)生在青少年科技活動中取得的一個個成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

          第五,開展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。

          參加科技活動心得體會2

          我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周,目的是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好習(xí)慣。全校師生積極參與為期一周的這項(xiàng)活動,他們充分發(fā)揮想象,認(rèn)真查閱資料,創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作,撰寫了多篇優(yōu)秀科技小論文,活動取得了圓滿成功,同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位,工作井然有序。

          活動之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動高度重視,并成立了一把手校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨政辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),在學(xué)校全體教師會議上對這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動方案,同時我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持,確保這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

          根據(jù)活動方案,我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內(nèi)容,并做了《觸摸科技,展望未來》主題的動員講話,充分發(fā)動全校師生,營造活動氛圍。

          二、活動多樣,學(xué)生踴躍參與。

          (1)各班組織召開“科技伴我成長”主題班會;

          (2)組織學(xué)生集中觀看了大型科普電視片《科學(xué)在我身邊》;

          (3)要求學(xué)生閱讀一本科普讀物;

          (4)舉辦嫦娥一號科學(xué)探測衛(wèi)星圖片展;

          (5)舉辦“人類與環(huán)境”大型科普圖片展;

          (6)舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫”比賽;

          (7)舉辦撰寫“科技小論文”活動;

          (8)舉辦“科普征文”活動;

          (9)以班級為單位,出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡報(bào);

          三、成績斐然,碩果累累。

          本屆科技活動周由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助,活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織,各班班主任密切配合,相關(guān)老師認(rèn)真指導(dǎo),取得了不俗的成果;顒又芷陂g共收到小制作、小發(fā)明30余件;學(xué)生繪畫40余幅;科技小論文50余篇;中學(xué)部全體學(xué)生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡報(bào)編寫活動。

          三年級以上的所有學(xué)生按要求都根據(jù)自己所看的內(nèi)容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學(xué)們對未來生活的憧憬與向往,蘊(yùn)涵了他們智慧的結(jié)晶,是他們熱愛科學(xué)的集中體現(xiàn)。

          四、展望未來,任重道遠(yuǎn)。

          為期一周的活動結(jié)束了,我們所取得的成果只能代表過去,科技創(chuàng)造人類,科技創(chuàng)造未來!翱萍际且粋民族創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力!蔽覀儗⒁赃@次科技活動為契機(jī),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”,更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的科學(xué)精神,樹立遠(yuǎn)大的科學(xué)理想,掌握科學(xué)方法,努力提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。

          參加科技活動心得體會3

          根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容,認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

          成立了以廖昌軍校長為組長,教導(dǎo)處任組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動周的工作落實(shí)到了實(shí)處。“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會,第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認(rèn)識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計(jì)劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計(jì)劃的落實(shí)。

          二、活動豐富,扎實(shí)開展

          1、舉辦科技活動周開幕式。我校舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確,各負(fù)其責(zé)。對學(xué)生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。

          2、班級出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫比賽,根據(jù)學(xué)校要求,每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào),學(xué)校作了認(rèn)真檢查,并進(jìn)行了評比,通過黑板報(bào)的形式,使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。

          3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品,并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。

          4、全鎮(zhèn)6個學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本,保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的專刊,共出專刊6期次。

          5、各完小緊扣科技活動周的主題,組織專題講座6多場次,寫主題講稿6多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動600多人次,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識。

          6、中心學(xué)校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動,共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。

          7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊?萍蓟顒又芷陂g,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。

          8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動,向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。

          9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級學(xué)生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

          10、參加科技實(shí)踐活動。我校緊扣科技活動周的主題,組織專題講實(shí)踐活動2場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動300多人次,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識。

          我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

          參加科技活動心得體會4

          組織師生參加科技創(chuàng)新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng)新大賽,每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽,從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽,最后經(jīng)過層層選拔,參加市級、省級創(chuàng)新大賽。由于自身實(shí)力不夠,未能有作品入選全國創(chuàng)新大賽,但我校每年組織老師觀摩,提升科技輔導(dǎo)老師的自身功力。

          開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。每年的校園文化藝術(shù)節(jié),有一個主題不變,那就是創(chuàng)新活動;?qū)W生創(chuàng)新作品展示,或老師作品展示;有時我們圍繞當(dāng)年九月份的全國科技創(chuàng)新周活動主題開展活動;有時我們圍繞三月份的全國氣象日開展活動;有時圍繞著如何預(yù)防地震開展活動;有時我們圍繞著每年的世界環(huán)境日開展活動;有時開展“百名科普專家進(jìn)校園講科普活動”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來看兩極》講座;豐富的科技活動,極大地拓展了學(xué)生的知識視野,讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。

          為更好灌輸創(chuàng)新意識,校長積極動腦,布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng)新“金點(diǎn)子”活動,至今已經(jīng)舉行兩年,為創(chuàng)新意識的培養(yǎng)起了一個很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng)新金點(diǎn)子”的部分作品裝訂成冊,成了我校一道獨(dú)特的創(chuàng)新之景。

          營造創(chuàng)新教育氛圍。為更好將創(chuàng)新意識根植學(xué)生心中,根植老師心中,還是校長運(yùn)用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng)新氛圍,為此,將教室走廊上的偉人畫換成了學(xué)生每年獲獎的創(chuàng)新作品,行走在走廊上,印入眼簾的是創(chuàng)新作品,行走在走廊上,印入眼簾的是學(xué)生自己的作品,讓學(xué)生產(chǎn)生沖動,讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)新意識,我也要創(chuàng)新。這幾年我校的創(chuàng)新作品雖然獲獎層次不是很高,但參加人數(shù)卻不斷增加,這與我校不斷營造創(chuàng)新氛圍有著不可分割的關(guān)系。

          參加科技活動心得體會5

          為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。課外科技活動也越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視。作為小學(xué)教師,對于在課外活動中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做了以下幾方面工作:

          一、進(jìn)一步提高自身對課外科技活動重要性的認(rèn)識

          實(shí)施課外科技活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康、提高學(xué)生環(huán)保意識和勞動技能的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動的意義有深刻的認(rèn)識,課外活動不流于形式,本學(xué)期取得了較好的效果?萍蓟顒涌偨Y(jié)。

          二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地組織實(shí)施這項(xiàng)工作

          我校的課外科技活動在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。在工作中,我結(jié)合我班的實(shí)際情況做到有組織、有計(jì)劃地落到實(shí)處。

          1、以人為本,增進(jìn)健康,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

          實(shí)施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外科技活動是一種負(fù)擔(dān)。在課堂教學(xué)中,把一些課外科技活動項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的'形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,我從不歧視與挖苦,而是去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。科技活動總結(jié)。

          2、結(jié)合競賽,常抓不懈。

          3、提高學(xué)生的環(huán)保意識。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技能。

          參加科技活動心得體會6

          本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展;顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學(xué)活動,努力加強(qiáng)對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

          一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

          1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動,學(xué)校成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。

          2、學(xué)?朔щy,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來,充實(shí)了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備?萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動,這為全?萍蓟顒拥那袑(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

          3、在計(jì)劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實(shí)可行的學(xué)校科技教育計(jì)劃。

          4、學(xué)?萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學(xué)生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

          二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

          1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎勵機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

          2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用,保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行?萍冀處煹年(duì)伍也在不斷的壯大。

          3、為學(xué)生提供展示平臺,激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望,增強(qiáng)自信,同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。

          三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

          1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

          2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實(shí)踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。

          3、與此同時,我們認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加豐臺區(qū)組織的各項(xiàng)科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項(xiàng)活動的開展,提高學(xué)生的動手能力,創(chuàng)新能力和科學(xué)意識,為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。

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