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        初一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫

        初一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫

          綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是什么

          “綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”指的是在每個(gè)學(xué)期的期末或每個(gè)學(xué)年的期末,全國(guó)各地的中等學(xué)校組織的一次對(duì)全體在校學(xué)生全面的綜合素質(zhì)和能力評(píng)價(jià)的測(cè)評(píng)任務(wù)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來自于2006年教育部對(duì)全國(guó)的初中畢業(yè)與高中招生制度的改革,測(cè)評(píng)展現(xiàn)了素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)。

          在一些地區(qū),將每位學(xué)生在小學(xué)六年和初中三年級(jí)(九年級(jí))或高三的最后一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)計(jì)入中考成績(jī)、高考成績(jī)和學(xué)生檔案,作為高中錄取和大學(xué)錄取的 參考或錄取數(shù)據(jù)。但一般在大學(xué)不進(jìn)行此項(xiàng)測(cè)評(píng)。

          綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一般分為七個(gè)維度(不同的地區(qū)或?qū)W校結(jié)構(gòu)略有差異),分別是“道德品質(zhì)”、“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流合作與實(shí)踐創(chuàng)新”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美”、“表現(xiàn)能力”。七個(gè)維度又分別被分為若干個(gè)項(xiàng)目。等級(jí)分別為A(優(yōu)秀),B(良好),C(一般),D(較差),或者給予評(píng)分。

          初一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫(精選10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都嘗試過寫自我評(píng)價(jià)吧,自我評(píng)價(jià)是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。寫起自我評(píng)價(jià)來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班教師自我評(píng)價(jià)400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          初一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫1

          在初中的一年來,本人發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將本人帶入成年,本人成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上本人一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。

          一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,本人知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,本人始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

          在課余時(shí)間,本人卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,本人的學(xué)習(xí)有很大的提高。

          二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,本人可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。

          紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,本人會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但本人會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。

          三、在衛(wèi)生,本人做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(zhǎng),本人認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

          四、在集體榮譽(yù)方面,本人做得并不太好,所以本人會(huì)努力改正,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

          展望新學(xué)期,本人會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

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          隨著一年初中生活的結(jié)束,本人在一步一步走向成熟,本人是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的本人總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。本人對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是本人有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

          在德育方面。一年來,本人嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理?尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體?堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響?認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)?在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

          在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本人全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,本人獲得了整體綜合分第二名,本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

          在體、美、勞方面。本人十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。但本人也有好些不足的地方。

          在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向本人提出一些疑難的問題時(shí),本人覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是本人在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后本人決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

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          在初一的學(xué)習(xí)中,我們的要考試的學(xué)科突然從三科變成了七科,這是一個(gè)我讀初一最能感受到的一個(gè)學(xué)習(xí)方面的變化。但是我卻沒有因?yàn)榭荚嚳颇康脑龆,而?duì)初一學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)熱度的降低,相反我認(rèn)為這些科目非常有意思,我對(duì)這些增加的科目也非常感興趣,自己在學(xué)習(xí)上面的熱度不降反而增加。我想這也是我能在很快的時(shí)間里適應(yīng)初中生活的原因吧,成功的完成了從小學(xué)到中學(xué)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)型。

          我認(rèn)為我在初一這個(gè)學(xué)年之所以可以取得讓自己滿意的成績(jī),除了自己在初一這一年真正努力以外,我對(duì)這些科目感興趣沒有生出厭煩的情感應(yīng)該也是讓我取得好成績(jī)的另外一個(gè)重要原因。在初一這一年雖然同樣努力適應(yīng)校園生活、努力學(xué)習(xí)著七科的同學(xué)也有很多,但是我還是憑借這自己過人的成績(jī)?cè)诔跻贿@一年里成為學(xué)校同等年級(jí)中的佼佼者。在下學(xué)期期末的時(shí)候,我的相關(guān)信息還被張貼在我們學(xué)校公示欄里優(yōu)秀初一學(xué)生這一板塊,這是學(xué)校對(duì)我初一這一年學(xué)習(xí)成績(jī)方面的最大表?yè)P(yáng)。

          在初一這一年中,我隨著新奇和試一試的想法報(bào)名參加了我們學(xué)校的初一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)爭(zhēng)比賽。我們作為剛進(jìn)入中學(xué)的新生,這次競(jìng)選無疑吸引了很多感興趣的初一新生報(bào)名參加,所以這次的競(jìng)選壓力還是比較大的。雖然自己沒有在這次競(jìng)選中去到想去的部門,但是我卻被推薦到了我們學(xué)校的朗誦社團(tuán)。在進(jìn)入我們學(xué)校的朗誦社團(tuán)后,我初一的校園生活又多了一件有趣的事情,就是每天和其他社友們交流朗誦這方面的事情,并經(jīng)常和他們切磋朗誦的能力和交流相關(guān)技能和技巧。在初一上學(xué)期的校園元旦藝術(shù)節(jié)上,我們朗誦社團(tuán)在這次藝術(shù)節(jié)有過精彩的演出,并在我們學(xué)校里反響很不錯(cuò),我認(rèn)為我當(dāng)時(shí)同意去朗誦社團(tuán)的做法真是一點(diǎn)都沒有后悔的。

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          初一上半學(xué)期很快就要離我們而去。回憶上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,感到既緊張又充滿喜悅。在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我無私的幫助和的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),而最令我高興的是我終于掌握了學(xué)習(xí)的方法,我的成績(jī)也大有進(jìn)步,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。

          老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。而且有些課程,我還有沒搞懂的地方,我會(huì)在寒假中自學(xué)掌握,力求做的更好!初一下半學(xué)期是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——這個(gè)階段課程得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢,能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習(xí),不荒廢時(shí)間。

          我相信下學(xué)期我會(huì)做得更好!

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          初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一四班一員已半年多了。這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),主科和副科都挺好;身體素質(zhì)很好,這個(gè)學(xué)期沒有遲到,也沒有缺勤。準(zhǔn)時(shí)到校,按時(shí)交作業(yè),認(rèn)真上課。

          第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

          第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

         。1)做好課前預(yù)習(xí)。

         。2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

         。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

         。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

          雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

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          在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之后,我也完成了自己從小學(xué)到初中的跳躍,從一個(gè)不懂事,無知的小學(xué)生也到了一個(gè)懂事能夠自覺的學(xué)習(xí)的初中生,不僅僅在學(xué)習(xí)上面發(fā)生了改變,在思想和生活當(dāng)中,我也都成長(zhǎng)了不少,也變化了很多,當(dāng)然我相信這一切的變化都是在慢慢的變好,往好的方向變化,相信自己在初一一整個(gè)學(xué)年打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在之后的學(xué)習(xí)上面會(huì)對(duì)我有很大的幫助。

          初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的時(shí)候有著很大的區(qū)別,小學(xué)就只有幾門主課,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著科目的增多而變的繁重,所以從一進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí),我就感覺到了前所未有的壓力,隨著自己在學(xué)習(xí)上的壓力,我也感到自己在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也更加的認(rèn)真和刻苦了,將自己身上所有的壓力都化成了自己前進(jìn)的動(dòng)力,所以不管自己在小學(xué)的時(shí)候,自己的成績(jī)有多么的優(yōu)異,在初中的校園里,所有人都站在了同一個(gè)起跑線上,我們也都在朝著同一個(gè)方向去努力學(xué)習(xí),去認(rèn)真的完善自己,初中的時(shí)候也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,所以我也經(jīng)常會(huì)在課余時(shí)間里,參加各種的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我也一直堅(jiān)定的覺得自己只有擁有一個(gè)健康的身體,能夠健康的成長(zhǎng),自己才可以有機(jī)會(huì)去更好的學(xué)習(xí),所以在學(xué)習(xí)之余,我也會(huì)鍛煉自己的身體,保證自己在學(xué)習(xí)的進(jìn)步的同時(shí),我的身體也在變得強(qiáng)大,所以在整個(gè)初一的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一直都是勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)和生活。

          不僅僅在學(xué)習(xí)上面有所成就,除了自己身體越來越健碩,我的思想也得到了一定的提升,不管是在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是在日常的生活上,我都會(huì)樂于助人,友好的與人相處,對(duì)于別人所遇到的困難,只要我有這個(gè)能力我就會(huì)第一時(shí)間伸出自己的援助之手,盡全力的幫助到他人。對(duì)于學(xué)校和班級(jí)組織的各種的活動(dòng),我都會(huì)積極的參與,保持重在參與的信念,為班級(jí)的.榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)校的過程當(dāng)中,我也無時(shí)無刻注重自己的言行舉止,遵守學(xué)校的班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)學(xué)校所禁止的條例自己也不會(huì)去觸碰,保證自己可以在學(xué)校做到足夠的遵紀(jì)守規(guī),成為一名出色的學(xué)生。

          現(xiàn)在我的初中學(xué)習(xí)也過去三分之一了,但是在自己之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)延續(xù)自己的好的地方,改善自己的不足,足夠的審時(shí)度勢(shì),在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都認(rèn)真、刻苦,不讓自己后悔,相信自己之后的兩年生活將會(huì)更加的美好和充實(shí)。

          初一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫7

          初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

          時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一一班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

          回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

          初一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫8

          隨著時(shí)光流逝,初一生活就要結(jié)束,在過去的一年中本人快樂的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。本人認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容,從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難,和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

          本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

          在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

          初中一年本人學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然本人也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,本人相信只要克服這些問題,本人就能做的更好。

          初一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫9

          我在本學(xué)期中,收獲了不少知識(shí),都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。

          在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長(zhǎng),無論是幼稚、懵懂還是任性,對(duì)我來說,都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。

          在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會(huì)成功。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。

          在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的知識(shí)穩(wěn)固了,才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!

          回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

          初一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫10

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首一年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

          一年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

          我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。一年以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          一年的初中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

          作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

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