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        大班重陽節(jié)的教案

        時間:2022-09-29 08:44:49 大班重陽節(jié)的教案 我要投稿

        大班重陽節(jié)的教案

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的大班重陽節(jié)的教案(通用30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          大班重陽節(jié)的教案1

          一、活動主題:

          “送溫暖,獻愛心,關(guān)愛老人,從我做起”

          二、活動目的:

          農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,請進來”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

          三、活動時間:

          20xx年10月9日(周日)下午15:00

          四、活動地點:

          郭店敬老院

          參加人員:大班幼兒、教師、自愿參加活動的家長

          五、活動準備:

          1、各班準備一個節(jié)目,會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

          2、每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。

          3、活動前開展相關(guān)教育活動,向幼兒講解重陽節(jié)的由來,做好孩子相關(guān)知識經(jīng)驗的鋪墊。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會發(fā)生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關(guān)心、照顧。

          4、自愿參與的家長13:50點在幼兒園集合。

          六、活動過程:

          一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發(fā)去敬老院。

          二)14:30活動開始:

          1、主持老師致詞。

          2、A部分:部分家長和孩子在操場與老人互動,孩子表演節(jié)目。B部分:部分孩子和家長、老師在食堂包餛飩。

          三)老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。

          四)15:30左右,帶老人到食堂用餐、活動結(jié)束。

          大班重陽節(jié)的教案2

          活動目標:

          1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。

          2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。

          活動準備:

          1、課件《重陽節(jié)》

          2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

          活動過程:

          一、談話引入。

          1、教師:小朋友,你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽節(jié)是誰的節(jié)日?重陽節(jié)到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪里。

          二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。

          1、教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)?(播放兒歌欣賞)

          2、教師:重陽節(jié)是什么季節(jié)的,你是怎么知道的?

          3、教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)

          三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

          1、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。(播放兒歌欣賞)

          2、請幼兒結(jié)合動作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動作,表演兒歌。

          3、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

          四、表達對爺爺奶奶的愛。

          教師:“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達對你的愛,那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,你會怎么表達對他們的愛呢?

          1、幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛。(播放表達愛)

          2、請個別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個方法。

          教師總結(jié):表達對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

          五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

          1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

          2、幼兒制作禮物,教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)

          3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

          活動延伸:

          1、回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

          2、家長帶著老人和孩子外出游玩,增進祖孫三代間的親情。

          大班重陽節(jié)的教案3

          活動目標

          1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

          2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

          3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

          4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          教學(xué)重點、難點

          1、教學(xué)重點:培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

          2、教學(xué)難點:了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

          活動準備

          1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

          2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

          3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

          活動過程

          一、談話導(dǎo)入。

          教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

          二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

          三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

          四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

          五、情境表演《讓座》。

          1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

          2、討論:在平時的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

          大班重陽節(jié)的教案4

          一、教學(xué)目標:

          1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

          2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

          3、學(xué)習(xí)團、壓的技能,樂意參加手工活動。

          二、教學(xué)重難點:

          1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

          2、活動難點:學(xué)習(xí)團、壓的技能。

          三、教學(xué)準備:

          1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

          2、歡快、喜慶的民間音樂。

          3、橡皮泥若干。

          4、活動前幼兒把手洗干凈。

          四、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入:(出示重陽糕)

          1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

          2、介紹為什么要吃重陽糕?

          師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

          3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

          4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

          (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

          1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

          2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

          3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

          4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕 是什么味道的?

          小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

          (三)制作重陽糕。

          1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

          2、老師示范做重陽糕。

          3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

          (四)結(jié)束。

          小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?

          五、教學(xué)延伸:

          通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

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          教學(xué)目標

          1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié),了解七寶的一些重陽節(jié)的風俗習(xí)慣。

          2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

          教學(xué)準備

          對重陽節(jié)的風俗習(xí)慣有一定的了解

          教學(xué)過程

          一、說一說——重陽節(jié)的風俗習(xí)慣

          1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽節(jié)的風俗。

          2、幼兒自由表述。

          師小結(jié):看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個有關(guān)重陽節(jié)的智力競猜吧。

          二、智力競賽——鞏固重陽節(jié)知識

          1、分組。幼兒根據(jù)意愿進行分組,六人一組。

          2、必答題:(每組商量好選派一個代表進行回答)

          聽故事:名人敬老故事

          A名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)

          B我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

          …………

          3、搶答題:重陽節(jié)智力競賽

          A重陽節(jié)在哪一天?

          B重陽節(jié)那天人們會有哪些活動?

          C重陽節(jié)人們吃些什么?

          D我們小朋友懂了一些什么道理?

          …………

          4、手工題:看圖制作壽桃

          以速度、質(zhì)量作為評價標準進行給分

          三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂

          1、計算得分,各小組頒獎。

          2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

          3、請幼兒送壽桃的時候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

          大班重陽節(jié)的教案6

          一、活動內(nèi)容

          大班主題活動:走進敬老院

          二、設(shè)計思路

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當參與社會生活!本啪胖仃,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的。

          三、活動目標

          1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的。

          2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

          3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。

          4、在活動中提高口語交際能力。

          四、活動準備

          教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

          五、活動過程

         。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,揭示活動內(nèi)容及要求:

          親愛的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

         。ǘ┡抨犠哌M敬老院:

          孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

         。ㄈ┫驙敔斈棠虇柡茫

          請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”

         。ㄋ模┍硌莨(jié)目:

          1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

          2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

          (五)就地作畫、獻畫:

          1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

          2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

          3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

          4、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo),鼓勵孩子們展開想象作畫。

          5、獻畫。

          師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,還要雙手遞給他們喲!

         。┥车丶磁d作畫:

          1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

          2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時。

          (七)合影道別:

          1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

          2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

         。ò耍┗顒友由欤

          師:小朋友們,在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

          六、案例評析:

          本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線,將社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容相結(jié)合,在活動中充分尊重幼兒興趣和需要,讓幼兒在愉快的情緒中學(xué)習(xí)和體驗,培養(yǎng)良好的情趣和品質(zhì),促進幼兒健康發(fā)展。

          首先,將慰問活動貫穿始終,使幼兒經(jīng)歷尊敬老人關(guān)愛他人的體驗。其次,在活動中培養(yǎng)幼兒繪畫創(chuàng)造力和口語表達能力。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中,興高采烈地繪畫起來,畫出了許多平時在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試,老師及時獎給孩子們“沙地作畫”,并提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現(xiàn)繪畫創(chuàng)造力的又一環(huán)節(jié),他們盡情地畫,不時地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什么,他們講得津津樂道,在不經(jīng)意中提高了口語表達能力。再次,尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。在繪畫的兩個環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點。為幼兒自由思考、表達意見的機會,讓幼兒和老師、同伴有相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應(yīng),并及時調(diào)整了活動計劃?偟膩碚f,這次活動的綜合性較強,在活動過程中,不僅使幼兒的美術(shù)、語言、社會等諸多方面能力得到訓(xùn)練,同時自信心、主動性都得到了有效的培養(yǎng),有效地促進了幼兒綜合素質(zhì)的提高。

          大班重陽節(jié)的教案7

          活動目的:

          1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風俗習(xí)慣。

          2、知道“重陽節(jié)”的由來。

          3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

          4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。

          活動準備:

          1、VCD光盤“;丶铱纯础

          2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

          3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

          4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來、

          5、幼兒人手一份自制禮物

          活動過程:

          一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础

          談話:

          1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

          2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

          (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

          3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

          4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

          二、介紹重陽節(jié)的來歷:

          1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

          2、播放

          課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

          “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

          活動反思:

          相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

          大班重陽節(jié)的教案8

          活動目的:

          體驗與老人同過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運用學(xué)過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

          活動準備:

          幼兒事先排練表演的節(jié)目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

          活動過程:

          1、節(jié)日引題。

          以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動的興趣。

          2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準備什么?

          教師總結(jié),如帶上小禮物,準備好表演的節(jié)目等,會說關(guān)心和祝福的話語。

          2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

          3、舉辦聯(lián)歡會。

         、、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

         、、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

         、、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

          4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。

          引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。

          5、活動延伸:

         、佟⒐膭钣變夯丶覟闋敔斈棠套黾,如捶背、講故事等。

         、凇⒄堄變汉图议L協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。

          大班重陽節(jié)的教案9

          設(shè)計意圖

          金秋十月,桂花飄香。我們又迎來了一年一度的"九九重陽節(jié)"。重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。重陽節(jié)前夕,讓孩子們通過到七寶體育公園開展宣傳調(diào)查的實踐活動,來了解社會對老人的關(guān)愛,同時讓幼兒用自己的方式來表達對老人的關(guān)心和愛護,感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì),積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。為了發(fā)展幼兒社會交往的能力和語言表達的能力,因此設(shè)計了本次的社會宣傳活動。

          活動目標

          1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習(xí)慣。

          2、通過調(diào)查活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

          活動時間

          20xx年9月28日上午9:00-10:00參與對象各班12名幼兒活動流程

          活動前準備:

          幼兒安全教育、禮儀教育

         。1)提醒在體育公園活動時注意安全,不四散亂跑。

         。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

          活動中安全人員安排,由保安等幾人負責拉線讓幼兒安全過馬路,教師一前一后保護幼兒。

          調(diào)查表的設(shè)計、筆、胸卡?前期討論:怎樣和公園里的人打招呼,進行調(diào)查問卷?

          實踐活動

          各班幼兒自行分組,并商量好各自工作。

          觀察各小組活動情況,適時的給予幫助3、分享交流

          (1)說說調(diào)查中發(fā)生的情況?

          (2)討論解決宣傳調(diào)查中發(fā)生的問題。

          (3)匯總調(diào)差問卷內(nèi)容附件:調(diào)查表我是小小調(diào)查員--七寶中心幼兒園重陽節(jié)社會實踐活動調(diào)查表調(diào)查地點:七寶體育公園調(diào)查時間:

          調(diào)查對象:

          ⊙爺爺⊙奶奶⊙叔叔⊙阿姨⊙小朋友調(diào)查內(nèi)容:

          1、你知道重陽節(jié)嗎?

          A、知道B、不知道2、你知道重陽節(jié)是幾月幾日嗎?

          A、9月9日B、農(nóng)歷九月九3、你知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎?

          A、老人B、大人C、小孩4、重陽節(jié)要吃些什么?

          A、方糕B、重陽糕C、湯圓5、你知道哪些重陽節(jié)的風俗習(xí)慣?

          A、登高B、品酒C、賞菊D、插茱萸E、吃重陽糕

          大班重陽節(jié)的教案10

          活動目的:

          1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

          2、明白"重陽節(jié)"的來源。

          3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長輩。

          4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

          5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          教學(xué)預(yù)備:

          1、音樂";丶铱纯"

          2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

          3、古詩《九月九日憶山東兄弟》

          教學(xué)過程:

          一、請孩子聽歌曲";丶页虺":

          交流:

          1、你們剛聽到的是什么歌曲?

          2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

          (小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

          3、導(dǎo)出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

          4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

          二、推薦重陽節(jié)的來歷:

          1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

          2、播放古詩《9月九日憶山東兄弟》

          3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩。

          三、自制禮物送給家中的長輩。

          教學(xué)反思:

          我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

          大班重陽節(jié)的教案11

          教學(xué)根本目的:

          1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

          2、明白“重陽節(jié)”的來源。

          3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長輩。

          教學(xué)預(yù)備:

          1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

          2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

          3、計算機教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

          4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一日將她請來。

          5、孩子一人一份自制禮品

          教學(xué)過程:

          一、請孩子看VCD碟片“;丶页虺颉

          交流:

          1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

          2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

          (小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

          3、導(dǎo)出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

          4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

          二、推薦重陽節(jié)的來歷:

          1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

          2、播放

          教學(xué)課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》

          “獨在他鄉(xiāng)為異客,每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩中重陽節(jié)插的習(xí)俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

          大班重陽節(jié)的教案12

          活動目標:

          1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

          2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達愛爺爺奶奶的情感。

          3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

          4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動過程:

          1、教師介紹重陽節(jié):

          明天是重陽節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節(jié)日。

          2、送祝福幼兒學(xué)說一句祝福的話,對爺爺奶奶送上祝福。

          3、感恩活動小朋友,平時爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會給我們買好吃的。在今天這個節(jié)日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。

          教學(xué)反思:

          農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",重陽節(jié)帶給我們的是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園,這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節(jié),為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,我們的孩子用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心和愛意。

          每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺?shù)共韬,爺爺奶奶的臉上寫滿了笑意。相信這個重陽節(jié)會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,增進與老人間的濃濃親情。

          大班重陽節(jié)的教案13

          活動目標:

          1、 在聯(lián)歡會中,表達自己對爺爺、奶奶的情感。

          2、 贈送重陽糕,培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習(xí)慣。

          活動準備:

          1、 音樂磁帶、表演道具

          2、 重陽糕、制作小旗的材料

          3、 事先與爺爺、奶奶商量好,邀請他們來參加活動

          活動過程:

          一、 主持人宣布活動開始

          二、 請幼兒代表講話

          三、 幼兒表演節(jié)目

          1、 舞蹈:新疆舞

          2、 歌曲:大中國

          3、 故事:小熊的生日

          四、 與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上,送給爺爺、奶奶

          五、 集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》

          幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿

          六、 主持人宣布活動結(jié)束

          大班重陽節(jié)的教案14

          【活動目標】

          1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

          2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

          3、激發(fā)尊敬老人的情感。

          4、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

          5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

          【活動準備】

          1、VCD光盤《常回家看看》。

          2、老人幸福生活的精彩片斷。

          3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。

          4、幼兒人手一份自制禮物。

          【活動過程】

          一、請幼兒觀看VCD光盤《;丶铱纯础。

          1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

          2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

          3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

          4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

          二、介紹重陽節(jié)的來歷。

          1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

          2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

          3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

          教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

          4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

          5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

          6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

          三、敬老愛老活動。

          1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

          2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

          3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

          四、延伸活動。

          1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

          2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

          【活動反思】

          “尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易做到“愛幼”,但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,很多時候也并不能真正做到關(guān)心和愛護老人,不知道如何尊重老人。所以,對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義。

          正逢“九九重陽節(jié)”,為了弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進一步增強幼兒的敬老意識,我們舉辦了以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題活動。 我們從孩子們的身邊的老人開始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家里的老人,當問到他們是如何尊敬老人的時候,孩子們沉默了,有幾個孩子說“我給爺爺捶背”,“我給奶奶倒水喝”,“我逗奶奶笑”。于是,我播放事先做好的PPT,請孩子們觀看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天、陪伴老人過節(jié)、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問問情況、 給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達自己的情感,我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出來,活動在溫馨的氛圍中結(jié)束了,孩子們好像還意猶未盡。

          今天活動唯一感到遺憾的是沒有請來我們孩子家里的老人,沒能讓孩子們更直接的`表達自己對老人的愛。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

          大班重陽節(jié)的教案15

          活動目標:

          1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

          2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

          3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

          4、體驗解決問題的成就感。

          5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。

          活動準備:

          1、實物:茱萸,重陽糕。

          2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

          3、錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。

          4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

          5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

          活動過程:

          1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

          師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

          2、了解重陽節(jié)的來歷。

          (1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

         。2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

          3、了解重陽節(jié)的風俗。

         。1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

         。2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

         。3)認識茱萸及重陽糕。

          出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

          出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

          4、品嘗重陽糕。

          小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

          5、為老人制作禮物。

          師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

          6、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

          誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

          活動延伸:

          孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

          活動簡評:

          活動中充分利用家長資源,把老人請進課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細,在為老人制作禮物是更是細心周到,最后的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

          活動反思:

          我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

          大班重陽節(jié)的教案16

          教學(xué)目標:

          1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的愿望。

          2、感受老人對小輩的關(guān)愛,樹立尊敬老人的觀念。

          教學(xué)準備:

          一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

          教學(xué)過程:

          1、觀看幻燈片

          “他們是誰?”“在做什么?”

          “臉上有什么變化?”“動作呢?”

          2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

          3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

          對比小朋友的動作

          小結(jié):爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應(yīng)該幫助他們

          4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

          模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。

          老師做動作,幼兒猜一猜。

          “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

          “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

          5、對爺爺奶奶說一句心里話

          大班重陽節(jié)的教案17

          活動目標:

          1、使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。

          2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情。

          3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義。

          活動過程:

          一、翁晶晶向其他同學(xué)簡述重陽節(jié)的來歷,以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

          二、學(xué)生收集材料展示,了解重陽文化:

          一是“孝”文化。

          中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。上世紀90年代,我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日。目前,我國的老人總數(shù)已超過一億,已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)!澳郎S芡,為霞尚滿天”,老人們的知識、經(jīng)驗是我們社會的寶貴財富。

          二是“壽”文化。

          青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動。

          三是“雅”文化。

          菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。

          三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

          四、學(xué)生發(fā)言:

          我們應(yīng)該怎樣表達感恩之情?學(xué)生談自己的感悟。

          五、分享快樂:

          部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。

          六、小組討論:

          感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發(fā)表看法。

          活動效果:

          1、通過“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會,使學(xué)生進一步了解了重陽節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。

          2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。

          3、通過小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚了民主作風,并在全班同學(xué)中引起共鳴,形成一致合力。

          活動反思:

          這堂主題班會課的設(shè)計避免了一些條條框框的形式主義作風,以講民間故事的形式開始,抓住學(xué)生的心理特點,吸引大家的注意力。然后借短片之力讓學(xué)生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展,引起學(xué)生的心靈震撼。繼而在談感想時,學(xué)生有感而發(fā),吐露真情。

          最后,在分享快樂環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散,讓學(xué)生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅。在小組討論環(huán)節(jié),又充分發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢,體現(xiàn)了民主公平,使每個學(xué)生在這堂課中有所收獲,從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

          大班重陽節(jié)的教案18

          活動目的:

          體驗與老人同過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運用學(xué)過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

          活動準備:

          幼兒事先排練表演的節(jié)目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

          活動過程:

          1、節(jié)日引題。

          以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動的興趣。

          2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準備什么?

          教師總結(jié),如帶上小禮物,準備好表演的節(jié)目等,會說關(guān)心和祝福的話語。

          3、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

          4、舉辦聯(lián)歡會。

         、、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

         、、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

         、、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

          5、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。

          引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。

          6、活動延伸:

         、、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

         、、請幼兒和家長協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。

          大班重陽節(jié)的教案19

          教學(xué)目標:

          1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的愿望。

          2、感受老人對小輩的關(guān)愛,樹立尊敬老人的觀念。

          3、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并樂意大膽地進行交流。

          4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          教學(xué)準備:

          一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

          教學(xué)過程:

          1、觀看幻燈片

          “他們是誰?”“在做什么?”

          “臉上有什么變化?”“動作呢?”

          2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

          3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

          對比小朋友的動作

          小結(jié):爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應(yīng)該幫助他們

          4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

          模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。

          老師做動作,幼兒猜一猜。

          “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

          “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

          5、對爺爺奶奶說一句心里話

          教學(xué)反思:

          整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,體驗節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說達到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

          大班重陽節(jié)的教案20

          教學(xué)要求:

          1、認識南京長江大橋,了解祖國的建設(shè)成就,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

          2、了解課文是按怎樣的順序介紹南京長江大橋的,學(xué)習(xí)作者的觀察方法。

          3、學(xué)會本課生字新詞,體會課文中的比喻句。

          4、有感情地朗讀課文,背誦課文。

          教學(xué)重點、難點:

          學(xué)習(xí)按一定順序、有重點、并展開合理想象的觀察事物的方法。

          教具準備:

          多媒體軟件

          教學(xué)時間:

          三課時

          教學(xué)過程:

          重陽節(jié)將近,幼兒園里每個班都逐漸開始忙碌起準備重陽節(jié)的各種活動,在幼兒園里,除了和孩子們說說重陽節(jié)的來歷,有哪些習(xí)俗以外,還能做些什么有意義的事情?“尊老愛老”,孩子們可以通過什么方式來感受和表達呢?我們今天一起來說說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)怎么做,讓孩子過得有意義,讓老師們省時省力,又能讓爺爺奶奶感受到節(jié)日氛圍。

          蛋糕托花朵賀卡

          材料:剪刀,卡紙,彩筆,生日蠟燭,蛋糕紙托,膠棒,棉線

          紙張顏色的選擇其實有非常重要的意義,重陽節(jié)的賀卡,建議使用紅色或者黃色這種具有象征意義的顏色會更好呢!

          紙杯菊花

          水粉筆、顏料、剪刀、膠水。

          九九重陽賞菊花,老人都比較喜歡菊花,在某種意義上,菊花也代表著長壽和吉祥。做朵菊花送給爺爺奶奶,表示敬愛吧!

          歡聲笑語迎重陽

          孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,最后在給爺爺、奶奶們頒發(fā)一張獎狀作為紀念,好開心呀!

          傳統(tǒng)知識不能少

          什么是重陽節(jié)?重陽節(jié)我們需要做些什么?想讓孩子熱情的投入到重陽節(jié)活動主題中,那就要先幫助孩子們?nèi)娴牧私狻爸仃柟?jié)”,一起和卷毛家族學(xué)習(xí)吧。

          繪畫

          材料:水彩筆、畫紙

          我眼中的爺爺奶奶是怎么樣的呢?畫下來送給他們吧,爺爺奶奶,我愛你們!

          繪本故事

          老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達,不如借助一些充滿智慧的繪本,說說繪本中的故事,讓普通又溫情的情節(jié)喚起孩子日常生活中的記憶,在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖,感受那些溫情的點滴。

          奶奶到山上給孫子求了一張平安符,符上寫著:“五百羅漢交通平安”。從此,五百個羅漢總是用自己的生命保護著小男孩。慢慢地,羅漢們越來越少了!直到有一天,男孩長成了少年,他獨自坐火車到遠方去的時候,列車失事了,僅剩的一位羅漢搖搖欲墜,少年抱起羅漢沖出車外。羅漢終卻化為灰燼飄上了天空……少年將護身符解下,用手細細撫摸。他遙望遠方天色的光亮,開始踏上了一個人的旅途。劉旭恭編著的《奶奶的護身符》是一本用生命保護生命的溫暖的書。

          這是一個自傳故事。小時候,爺爺教小男孩走路。后來爺爺不小心中風了,小男孩開始教爺爺走路。從害怕爺爺生病,到認識到爺爺?shù)牟∏,最后勇敢的面對并幫助爺爺恢?fù)健康,很真實地描寫了孩子的心理變化。祖孫之間,總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途,以血脈親情為紐帶,祖孫之間總能產(chǎn)生溫馨的交流,生成很多意味深長的故事。

          大班重陽節(jié)的教案21

          活動目標:

          1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

          2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

          3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入。

          1、詩歌:《九月九日憶山東兄弟》

          (唐)王維

          獨在異鄉(xiāng)為異客,

          每逢佳節(jié)倍思親。

          遙知兄弟登高處,

          遍插茱萸少一人。

          2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

          二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗。

          (1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高的習(xí)俗。

          (2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

          一天,仙人對恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害!毕砷L送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

          九月初九的早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

          (3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。

          介紹重陽習(xí)俗之一:登高(幻燈片出示)。

          重陽登高,是節(jié)日要緊習(xí)俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山。“登高”受人重視,特別是受老年人重視的另一具原因,是“高”有高壽的意思,所以人們認為登高能夠長壽。

          介紹重陽習(xí)俗之二:品酒賞菊(幻燈片出示)。

          古時菊花酒,是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在預(yù)備釀酒的糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,能夠延年益壽。詩人們賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下很多佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》算是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!

          介紹重陽習(xí)俗之三:插茱萸(幻燈片出示)。

          大伙兒都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗,那就給大伙兒來介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等?梢姡镙堑墓πЭ蓜e小啊!因此,古人別但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

          介紹重陽習(xí)俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。

          惠州還有較為重要的習(xí)俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的要緊習(xí)俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為要緊特征的。

          三、感受體會“重陽敬老”之情。

          1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

          2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

          你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

          四、小結(jié)

          通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié),同時還學(xué)到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

          大班重陽節(jié)的教案22

          教學(xué)意圖:

          當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

          教學(xué)目標:

          1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

          2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

          教學(xué)準備:

          1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

          2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

          教學(xué)過程:

          開始部分

          一、播放圖片導(dǎo)入活動

          1、出示圖片引起幼兒的興趣。

          2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

          3、他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

          基本部分

          二、欣賞兒歌《九月九》

          1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

          2、再次讓幼兒欣賞一遍。

          3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

          結(jié)束部分

          三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

          1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

          2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

          附兒歌:

          九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

          大班重陽節(jié)的教案23

          活動目標:

          1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

          2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

          3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

          活動準備:

          1、皺紋紙搓成的小紙球

          2、彩色橡皮泥

          3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

          活動過程:

          1、介紹重陽節(jié):

          老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

          2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?

         。ㄓ變夯卮饐栴})我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

          3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱

          老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。

          老師剛剛是怎樣獎勵大家的?

          你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?

          爺爺奶奶照顧我們那么辛苦,現(xiàn)在我們也來抱抱他們,親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。

          4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)

          5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動:作品展示合影留念

          教學(xué)反思:

          農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

          大班重陽節(jié)的教案24

          重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”,民間在該日有登高的風俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。

          主題活動設(shè)計意圖

          農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽節(jié)的一些風俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒。所以結(jié)合重陽節(jié)開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。在重陽節(jié),幼兒園的孩子們通過走進社區(qū)的老人們聯(lián)歡,請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學(xué)活動中了解重陽節(jié)的一些習(xí)俗,到七寶老街開展宣傳調(diào)查的實踐活動等多元的形式,用自己的方式表達對老人的關(guān)心和愛護,感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì),積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。

          主題活動目標

          通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

          1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”;

          2、了解一些重陽節(jié)的風俗習(xí)慣(七寶——各地);

          3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心,自己也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶;

          4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          (一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室

          和爺爺、奶奶說句悄悄話

          重陽美食(各種糕的展示)

          重陽習(xí)俗(幼兒資料收集)

          (二)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          泥塑“做重陽糕”

          講講、說說“我的爺爺、奶奶”

          提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述

          提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物

          交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的`資料

         。ㄈ┯螒颦h(huán)境創(chuàng)設(shè)

          娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進行游戲;創(chuàng)設(shè)《糕點小屋》《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車

          游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)

         。ㄋ模┘覉@共育創(chuàng)設(shè)

          鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;說說爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng),激發(fā)孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。

          農(nóng)歷9月9日是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)?梢苑Q之為登高節(jié)或者又稱老人節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。在《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利的日子,并且從很早時候就開始過此節(jié)日。

          大班重陽節(jié)的教案25

          活動意圖:

          農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。當今社會的孩子,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,針對小班孩子設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

          活動目標:

          1、能用連貫的語言說出兒歌內(nèi)容

          2、通過學(xué)習(xí)兒歌,懂得關(guān)心身邊的老人,對老人有禮貌。

          活動準備:

          1、經(jīng)驗準備:課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

          2、物質(zhì)準備:爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

          活動過程:

          一、出示爺爺奶奶的圖片,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

          提問:

          1、圖片上都有誰?他們是什么樣的表情?

          2、他們?yōu)槭裁葱δ?(根?jù)幼兒的回答,引導(dǎo)幼兒知道要過節(jié)了,爺爺奶奶也非常高興,所以笑的很開心)

          二、欣賞兒歌《九月九》

          1、老師有感情并伴有簡單動作的方式朗誦兒歌。

          提問:

          ①小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?

         、诰旁戮攀鞘裁垂(jié)日呢?

          2、教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌,暗示幼兒一起跟隨教師學(xué)說兒歌內(nèi)容。

          三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

          四、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。(激發(fā)幼兒用多種方式表達對爺爺奶奶的愛,比如:親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等)

          五、情景扮演游戲

          1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其他幼兒用自己的方式表達對爺爺奶奶的關(guān)心和幫助(教師可引導(dǎo)幼兒隨意表演)

          2、通過表演游戲,引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)心身邊的老人,對老人要有禮貌。

          附兒歌:

          《九月九》

          九月九,重陽到,

          爺爺奶奶哈哈笑,

          我請他們吃甜糕,

          媽媽夸我好寶寶。

          大班重陽節(jié)的教案26

          教學(xué)設(shè)計

          教師:蔣攀教學(xué)目標:

          指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,知道重陽節(jié)的風俗由來。感受桓景不怕艱辛學(xué)師、鏟除瘟魔為民除害的精神。

          教學(xué)重點:

          理解桓景是如何拜師學(xué)藝、鏟除瘟魔的過程。

          教學(xué)難點:

          感受桓景不怕艱辛學(xué)師、鏟除瘟魔為民除害的精神

          教學(xué)過程

          一、古詩詞語問題導(dǎo)題,激發(fā)興趣

          1、由課題想到之前學(xué)習(xí)的古詩《九月九日憶山東兄弟》從這首詩。

          2、瀏覽課文想想重陽節(jié)是什么時候?重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗?

          3、重陽節(jié)是怎樣來的?為什么人們要這樣做呢?

          今天我們就來深入學(xué)習(xí)課文,一起去尋求答案。

          二、教學(xué)過程

          1、自主探究:第一部分

          想想恒景為什么要除掉瘟魔?

          (1)介紹恒景一家生活的快樂幸福

         。2)用“把”字句和“被”字句說說瘟魔和恒景的關(guān)系。

         。3)想想恒景是怎樣做的——拜師學(xué)藝

         。4)那一句話寫了桓景為什么要拜師學(xué)藝?又是怎樣做的?恒景拜師學(xué)藝行路艱辛的句子用“()”畫出用“﹏﹏”畫出桓景為了為民除害,不辭勞苦,歷盡磨難,苦練武藝,表明他為民除害的決心的句子。

          2、同桌合作學(xué)習(xí):第二部分

          (1)、用自己喜歡的方式再讀課文5—8自然段。

         。2)、用“()”畫出師父交給恒景的辦法句子:我給你一把茱萸葉、一瓶菊花酒。你趕緊回家,先讓鄉(xiāng)親們登高避災(zāi),然后再去斬妖除魔。

          (3)、用“﹏﹏”畫出瘟魔出來的那天他是怎么做的。句子A:到了瘟魔出來那天,桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉,叫大家?guī)г谏磉,又讓每人喝了一口菊花酒,然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。句子B:桓景手持寶劍從山上直沖下來,和瘟魔展開了搏斗。瘟魔見勢不妙,轉(zhuǎn)身就逃;妇皩仕暮笮摹班病钡財S出寶劍,“哧”的一聲就把他扎死了。

         。4)瘟魔的兇神惡煞:句子:中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高氣揚地走進村里。他發(fā)現(xiàn)村里一個人也沒有,就四處張望,最后發(fā)現(xiàn)村民們都躲在山上,便狂叫著向山上沖去。

          總結(jié):恒景是怎樣鏟妖除魔為民除害的;妇跋仁前輲煂W(xué)藝,勤學(xué)苦練,終于練成了一身好武藝,回到家鄉(xiāng)后,先讓鄉(xiāng)親們登高避災(zāi),自己勇敢地從山上直沖下去,與瘟魔展開了激烈的搏斗,將瘟魔消滅。

          3、自主學(xué)習(xí):第三部分重陽節(jié)的時間、習(xí)俗、目的。

          4、你喜歡恒景嗎?為什么?桓景立志除害,拜師學(xué)藝,勤學(xué)苦練,勇敢搏斗,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

          5、課文中心思想。

          三、作業(yè):

          除了重陽節(jié),你還知道哪些中國的傳統(tǒng)節(jié)日?簡要說說某一節(jié)日的習(xí)俗。

          四、板書設(shè)計:

          重陽節(jié)的傳說;

          鬧瘟疫:拜師學(xué)藝;

          除瘟疫:分喝登扎;

          重陽節(jié)的習(xí)俗:紀念恒景;

          五、教學(xué)反思:

          大班重陽節(jié)的教案27

          教學(xué)目標:

          1、了解重陽節(jié)的民族文化含義。

          2、學(xué)會感恩,學(xué)會感激老人。

          3、用行動來表達對老人的情感。

          4、培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          教學(xué)時間:

          20日

          執(zhí)教:xx

          活動過程:

          一、圖片導(dǎo)入

          出示PPT圖片讓大家認識重陽節(jié)

          二、了解重陽節(jié)的來歷

          通過圖片簡介,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認識。

          三、介紹重陽節(jié)的傳說

          相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

          一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

          恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復(fù)一年地流傳下來。

          四、介紹重陽節(jié)的風俗習(xí)慣

          金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們富有豐富的活動,如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。

          五、關(guān)于重陽節(jié)的詩詞

          《九月九日憶山東兄弟》王維

          《醉話蔭》李清照

          六、活動總結(jié)

          通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個同學(xué)都能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

          大班重陽節(jié)的教案28

          幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:

          1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

          2、自發(fā)尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

          3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動準備:

          橘子人手一個

          活動過程:

          1、介紹重陽節(jié)

         。1)老師引出重陽節(jié)主題

          師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

          (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

          師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

          我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

          師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

          2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

          師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛,好嗎?

          3、喂爺爺奶奶吃橘子。

          師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?

          4、為爺爺奶奶穿鞋子

          游戲規(guī)則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物?焖倩氐狡瘘c,為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。

          5、結(jié)束活動。

          師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

          大班重陽節(jié)的教案29

          一、活動目標

          1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

          2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會孝敬老人。

          3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

          4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          二、活動準備

          1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

          2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

          同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

         。ǘ┱J識重陽節(jié)

          1、了解重陽節(jié)的來歷

          通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認識。

          2、介紹重陽節(jié)的風俗習(xí)慣

          金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

          3、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌《采桑子重陽》

          毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

         。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

          a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

          b、講一個動人的故事給老人聽。

          c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

          d、陪伴老人一起散步。

          e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

          f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

          (2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

         。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)

          通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學(xué)能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

          大班重陽節(jié)的教案30

          設(shè)計思考

          農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節(jié)這天,孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話語等活動來表達對身邊老人的關(guān)心和愛護,逐步培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì)。

          通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

          (1)知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

         。2)學(xué)習(xí)關(guān)心、尊敬爺爺、奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話語。

         。3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。

         。4)了解重陽節(jié)的一些傳說、故事和詩詞。

          活動目標

          (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習(xí)慣;

          (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

          (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

          活動準備

          幼兒為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等

          活動過程:

          1、談話導(dǎo)入:

          “聽說過重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是幾月幾號?”

          “重陽節(jié)是誰的節(jié)日?”“你想怎樣為老年人慶祝節(jié)日呢?”

          2、引導(dǎo)幼兒自主討論:

          “哪些東西送給老人比較適合?為什么?”

          “你準備送什么禮物給老人?”

          “除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什么事?”

          3、引導(dǎo)幼兒制作禮物:

          提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準備呢?”

          根據(jù)幼兒的喜好,指導(dǎo)他們分組(繪畫組、表演組等)準備禮物。

          4、師生共同討論:

          “這份禮物你準備什么時候送?怎樣送?”

          活動延伸:

          引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。

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