2021年第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報
什么是思想?yún)R報
思想報告,也叫思想?yún)R報,是黨員或申請入黨的積極分子與黨組織保持經(jīng)常聯(lián)系、溝通,求得幫助指導(dǎo)的一種方式,有書面和口頭兩種形式。自遞交入黨申請書開始每三個月寫一次思想?yún)R報,如果你是要求入黨的積極分子,就寫你要求進步的思想活動和事情;如果你是積極分子、預(yù)備黨員,就寫最近黨小組活動時學(xué)習(xí)的黨的文件的體會,一定要聯(lián)系工作實際。一般一千至兩千字。
思想?yún)R報就是申請入黨的青年學(xué)生或者學(xué)生積極分子、預(yù)備黨員,為了使黨組織更好地了解自己的思想,學(xué)習(xí)等情況,自覺的爭取黨組織的教育和監(jiān)督,定期或不定期地以書面形式向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作情況所使用的一種文書。
2021年第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報(通用11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們接觸到匯報的場景越來越多,匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,怎樣寫匯報才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的2021年第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報1
尊敬的黨組織:
我作為一名體育教師,我在平時的工作中積極努力,思想進取,并認真對待工作,加強實際調(diào)研工作,并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長期存在著一些問題。眾所周知,體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的體魄,將來才能報效祖國和人民,而青少年健康體魄的獲得主要來源于學(xué)校體育;可是目前的實際情況是,體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué)科,在絕大多數(shù)家長的心目中,體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科,僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數(shù),我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機找了一些學(xué)生做調(diào)查,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數(shù)。
我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者,在吞下這苦果的同時,也冷靜的進行了分析。我認為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了,偏離了。我國學(xué)校體育過去一般只強調(diào)階段效益,即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益,伴隨著“終身體育”對我們的影響,人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育,提出了在進一步提高階段效益的同時,必須十分重視其長遠效益,并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實踐中,人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導(dǎo)學(xué)校體育的改革,特別是隨著新課程的改革,學(xué)校體育已開始重視培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學(xué)生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學(xué)家都強調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過程中的效果。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!睈垡蛩固拐f:“興趣是最好的老師!比绾渭ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動、共同發(fā)展,處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下,主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師,我認為在教學(xué)過程中應(yīng)實現(xiàn)以下幾個方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
一、由重“模式化”向重“個性化”轉(zhuǎn)變
常常會有這么一現(xiàn)象,有的體育教師教了幾十年書,上過幾十節(jié)課,似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學(xué)特點有哪些,又很難說清,這是相當(dāng)一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學(xué)觀念要求體育教師應(yīng)樹立特色意識,形成教學(xué)個性,也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材,創(chuàng)造性地開展體育教學(xué)工作。這里的創(chuàng)造性主要指。
(1)在教材處理上,體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說,教師要針對教材、學(xué)生心理特點作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。比如在籃球的單手肩上投籃教學(xué)中,可針對學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí)籃球。
(2)在優(yōu)化教法上,體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上,需要進行教法的設(shè)計和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學(xué),單元的前半部分,教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段,學(xué)習(xí)中讓學(xué)生自定目標,并向各自的目標挑戰(zhàn),體驗運動學(xué)習(xí)的樂趣;單元的后半部分,教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽,采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價辦法,各小組內(nèi)自定比賽的策略,互相幫助,爭取勝利。最后,單元結(jié)束時教師讓學(xué)生寫出學(xué)習(xí)的體會,總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對運動樂趣的體會。
(3)在個性風(fēng)格上,教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律,并結(jié)合自己的教學(xué)實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始階段,讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計一堂課,并在教師指導(dǎo)下,擔(dān)當(dāng)課中一半時間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計出來的教案交教師批改,教師批發(fā)后交還給學(xué)生備課,上課時,教師進行必要的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期后,每個學(xué)生都擔(dān)任過一節(jié)課的教學(xué),同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動地學(xué)習(xí),進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。
二、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變
所謂重結(jié)果就是教師在體育教學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果,而有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學(xué)過程中把教學(xué)重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上,讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講,重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué),它排斥了學(xué)生的思考和個性,這實際上是對學(xué)生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中,教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程,暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過程,從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中思維得到訓(xùn)練,形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學(xué)中,單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”,“跨欄為什么要攻欄”、“如何練習(xí)攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題,放在8個課時的單元中進行教學(xué)。如第三節(jié)課時,課題是“攻欄的要素”,教師先讓學(xué)生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離,以誘導(dǎo)學(xué)生認知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu),在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系,使學(xué)生找到練習(xí)的方向,并實踐了如何理性地進行運動學(xué)習(xí)的過程與辦法。
總之,體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的,而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我,我會爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報2
敬愛的黨組織:
我始終以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己,以黨章為指導(dǎo),牢記黨的教育,堅定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),端正自己的態(tài)度和思想,保持自己始終擁有一顆積極向上的心,使自己得到不斷的成長。
“水能載舟,亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候,便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上,無論是一個國家,一個政黨還是個人,都在不斷的經(jīng)歷一個成立、發(fā)展、消亡的過程。歷史上的很多國家、政黨,甚至是盛極一時的大帝國,都在最后的時候,因為跟不上時代發(fā)展的步伐,失去民心或者是自身存的過多問題影響下,漸漸衰落下去,消際在我們的實現(xiàn)之中。
我們的黨成立在中國人民處于水深火熱之際,發(fā)展于革命烈火熊熊燃燒的時代,興盛于如今中國社會主義全面大建設(shè)的這個時代,是我們每一位黨員那顆始終保持著為人民服務(wù)的心。
我們光榮而偉大的中國共產(chǎn)黨,經(jīng)歷了許多生死攸關(guān)的時刻,漸漸成熟起來,擔(dān)負起國家建設(shè)的大任。我們黨的成長,使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結(jié)合所決定的,更是由我黨那種“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長成一個肩負了再現(xiàn)中國輝煌的大黨,我黨取得著一些成績,靠的是始終堅持“為人民服務(wù)”,始終堅持黨的先進性,始終堅持一切從實際出發(fā)的標準,這體現(xiàn)在“實事求是”、“密切聯(lián)系群眾”、“批評與自我批評”這三大作風(fēng)。
但是在如今改革開放的整個過程中,我黨雖然取得了很大的成績,使人民群眾過上日益幸福美滿的生活的同時,黨內(nèi)也出現(xiàn)了一些與黨性所不相符的問題,它們的存在漸漸影響到我們在于人民群眾心中的地位,所以是我們所不容忽視的,也是我們黨所必須面對的,“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”,這是唐太宗李世民在失去諫臣魏征之后的言有心發(fā)只談,也是我對黨保持自身先進性與凝聚力的重要法寶,我黨在建設(shè)過程中,必須反思歷史,正視現(xiàn)狀,才能得以更好的把握未來,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,在中國社會主義建設(shè)事業(yè)中始終肩負起中流砥柱的作用。
我們必須堅持實事求是,一起從實際出發(fā)的原則,密切的團結(jié)和聯(lián)系人民群眾,始終堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,為人民群眾服務(wù),當(dāng)然最主要的在于黨內(nèi)要繼續(xù)歷代先烈所流傳下來的“批評與自我批評的”優(yōu)良傳統(tǒng),這是我黨在長期的歷史發(fā)展中保持我的先進性的重要法寶,只有敢于面對現(xiàn)實,重視現(xiàn)實,才能妥善的處理人民內(nèi)部矛盾,解決黨內(nèi)出現(xiàn)的一些問題。黨員是我們整個中國共產(chǎn)黨的組成細胞,黨員的先進性是維持整個中國共產(chǎn)黨先進性的重要保障,是整個社會得以獲得不斷地新鮮血液的源頭,我們只有不斷的進行批評與自我批評,堅持一切重實際出發(fā)的原則,才能使我黨始終保持自身的先進性,保持我黨在國家建設(shè)中的核心地位。
就當(dāng)前形勢而言,我黨在整個改革開放過程中發(fā)揮了重要的作用,取得了良好的成效,但是在這個過程中也已經(jīng)暴露出了我們自身所存在的一系列的問題,我們的一些同志經(jīng)不起“糖衣炮彈”的誘惑,在這個過程中,紛紛落馬,失去了自己的先進性,對社會也造成了巨大的傷害,更影響到了我黨在于人民群眾心中的地位,所以此時此刻,發(fā)揚“批評與自我批評”這一優(yōu)良傳統(tǒng)的作用刻不容緩,只有在這一法寶的作用下,我黨才能適中的保持自己的先進性,黨內(nèi)的同志才能端正自己的思想和態(tài)度,更好的發(fā)揮我黨在偉大的社會主義事業(yè)中的作用。
作為一名幼兒教師,我將堅持以這一法寶,督促和完善自己,及時的端正自己的行為與態(tài)度,使自己不斷地向黨組織靠攏,爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報3
敬愛的黨組織:
下面是我作為一名黨員,最近以來在政治、思想、工作及自身存在的.問題等方面的情況:
一、思想上,加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。
我主動加強政治學(xué)習(xí),經(jīng)?措娨曅侣、看報紙、關(guān)心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學(xué)了一些政治理論方面的書,并認真做了自學(xué)筆記。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
通過不斷學(xué)習(xí)我對黨有了更深刻的認識。黨自1921年7月21日創(chuàng)建以來,總是能在危難時刻帶領(lǐng)著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險阻。是黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了三座大山,建立了新中國,人民從此當(dāng)家做了主人。是黨帶領(lǐng)著全國人民奔小康,并創(chuàng)建了中國特色社會主義社會,尤其是三中全會后,人民的生活水平有了大幅度提高。
二、學(xué)習(xí)、工作方面
在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學(xué),努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,?偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。具體的教學(xué)中,我努力做到以下幾點:
1、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué),共同提高。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都應(yīng)積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。
4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是作文問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報4
敬愛的黨組織:
一直以來,我始終擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國。認真履行“全心全意為人民服務(wù)”這一神圣宗旨。堅持黨的路線方針政策,貫徹和執(zhí)行黨的十九大精神,努力工作,開拓創(chuàng)新。現(xiàn)把近段時間以來的思想情況匯報如下:
一、在履行工作職責(zé)方面
作為我們教師所從事的工作就是教書育人,教好書,育好人,對于我們來說,是十分重要的。在這方面我主要做到了愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。用自己的實際行動去影響學(xué)生,把自己的知識的傳授給學(xué)生。做到了學(xué)而不厭,誨人不倦,對待工作認真負責(zé),不敷衍塞責(zé)。對待知識,勤奮鉆研,對待學(xué)生科學(xué)施教,讓學(xué)生有不同程度的提高。在教學(xué)過程中尊重每一個學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)心學(xué)生,時刻想著學(xué)生,關(guān)心他們生活的冷暖和學(xué)習(xí)的進步,關(guān)心他們的各方面發(fā)展和做人的好壞。愛護學(xué)生,保護和維護學(xué)生的合法權(quán)益。平等公正地對待學(xué)生,與學(xué)生保持民主、平等的師生關(guān)系,對學(xué)生一視同仁。
二、政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)方面
俗話說“活到老,學(xué)到老”,教師要想很好地完成自己的教育教學(xué)任務(wù),就要不斷地給自己充電,不斷地學(xué)習(xí)政治理論知識來武裝自己的大腦,不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī),來規(guī)范自己的行動;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來充實自己的教學(xué)技能。因此,在這方面我能夠認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和校本研訓(xùn)活動,認真做好記錄。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),做好學(xué)習(xí)記錄,寫下學(xué)習(xí)心得。課余時間,就看一看有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的資料,提高自己的業(yè)務(wù)水平,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。
三、在履行黨員的義務(wù)方面
我從始至終以一個模范黨員的標準來要求自己,做到了依法治教,樹立了依法執(zhí)教的自覺意識,在實踐中自覺堅持和維護教育法律法規(guī),不做違背法規(guī)的事情。把全面貫徹黨和國家的各項方針政策提到法律的高度來認識,把堅持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來,在教育教學(xué)中自學(xué)同黨和國家的方針政策優(yōu)質(zhì)一致。
我更注重用職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,在教育實踐中廉潔從教,樹立良好的教師職業(yè)形象,真正承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)。廉潔從教,不僅是教師有效對學(xué)生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對社會風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。任何社會為培養(yǎng)人而選擇教師時,不僅要注意學(xué)識才能,而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉潔公正是社會擇師的首要人格條件。好的品德要靠有良好的品德的人來培養(yǎng),廉恥之心要靠廉潔之舉來熏陶。廉潔公正才能在人格上具有當(dāng)任人師的資格。
四、在教育教學(xué)方面
這一方面我做到了認真?zhèn)湔n,通過雙向備課,既備教師的教,也備學(xué)生的學(xué)。課前要求學(xué)生,對于新學(xué)的內(nèi)容要提前預(yù)習(xí),這樣在學(xué)習(xí)中才能做到心中有數(shù),有的放矢。對于教材的使用,我根據(jù)學(xué)生對現(xiàn)實生活的經(jīng)歷與體驗靈活處理教材,用學(xué)生熟悉的事物來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和小組合作學(xué)習(xí)的能力。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡量讓學(xué)生自己去探究,自己去發(fā)現(xiàn),自己去總結(jié)。關(guān)注學(xué)生知識與技能,情感態(tài)度與價值觀,學(xué)習(xí)過程和方法。尊重學(xué)生的人格,多使用激勵表揚性語言。正確對待學(xué)生的錯誤,幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)中存在的不足,并使其自覺改正。重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生動手、動腦的能力,讓學(xué)生敢想、敢說、敢議、敢發(fā)表見解。
雖然一直嚴格要求自己,但對照黨章對照本職崗位的要求,還存在對學(xué)生有時耐心不足;對學(xué)困生給予幫助不夠及時;與學(xué)生家長溝通聯(lián)系不夠;對新知識新理論學(xué)習(xí)不夠等問題。在今后的工作中,我會更進一步加強學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),做改革的促進者,做教育教學(xué)改革的表率。嚴格要求自己,遵紀守法,對照“十不準”嚴格要求自己,做一名合格的教師,做一個合格的黨員。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報5
敬愛的黨組織:
在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學(xué)習(xí),對工作積極主動,認真負責(zé)。下面,我向黨組織匯報20xx年季度我在思想、工作、生活等方面的情況。
一、在思想方面——不斷加強黨性修養(yǎng)
作為一名體育教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛崗敬業(yè),默默奉獻。這幾個月來,我嚴格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、“十九大”會議精神等。通過努力學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,堅持用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,以增強自己的黨性,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、工作方面——做愛崗敬業(yè)的排頭兵
我時刻都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實地任勞任怨的工作。在體育教學(xué)工作中,刻苦鉆研教材,認真擬訂教學(xué)計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。執(zhí)教的體育課獲省一等獎、德育課獲市一等獎,并有多篇教育科研成果在國家、省、市區(qū)各級報刊雜志上發(fā)表和獲獎。在學(xué)校工作中,我積極承擔(dān)壓力大,工作量大,困難多的大隊部、團支部及體衛(wèi)藝工作。從不抱怨,不計較個人得失,而是多想辦法,盡自己的努力做好每項工作。
近來,我所帶的大隊部曾被評為市、區(qū)優(yōu)秀大隊部、紅旗團支部;并有多名教師及學(xué)生被評為省、市、區(qū)的五四紅旗手、優(yōu)秀少先隊員和十佳少年;負責(zé)的體衛(wèi)藝工作被評為區(qū)優(yōu)秀體育工作先進單位;因為自己堅持不懈的努力,我個人先后榮獲湖北省體育學(xué)科優(yōu)秀教師、荊門市優(yōu)秀德育課教師、體育教學(xué)先進個人、校本教研先進個人、東寶區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共青團干部、師德標兵、課改先進個人等榮譽稱號。這是學(xué)校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今后工作的一種鞭策。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味著責(zé)任。在未來的道路上,我將繼續(xù)前行。
三、在生活方面——發(fā)揮模范帶頭作用
在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德、學(xué)校規(guī)章制度,按時出勤,不遲到、不早退,積極團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
四、缺點和不足
幾個月來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強;
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的`缺點和不足,不斷加強黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。以上是我?guī)讉月來基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報6
敬愛的黨組織:
自從我遞交入黨申請書,我一直對黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務(wù)的精神堅守在自己的崗位,為了我能夠得到更大的成長,將我在工作和思想上的情況進行匯報:
一、思想方面
在學(xué)習(xí)了我黨歷史后,我覺得能夠成為一名共產(chǎn)黨員是光榮的,從此我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。
作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛崗敬業(yè),默默奉獻。我嚴格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、工作方面
作為一名教師,我時刻都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對我的'培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實地任勞任怨的工作。
自20xx年我來到了第四小學(xué),我就一直擔(dān)任高年級英語教育教學(xué)工作,在工作中,一直本著教書育人的理念,深刻理解愛是教育的前提。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。
正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的,在具體的工作中,我積極配合學(xué)校的各項工作,能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項任務(wù)。并且和各任課教師共同協(xié)商,讓孩子能夠全面發(fā)展,不再單純的只學(xué)習(xí)課本知識,而是注重孩子終身習(xí)慣的養(yǎng)成。功夫不負有心人我所帶班級多次被評委優(yōu)秀班級,在各項活動中,學(xué)生也能以出色的表現(xiàn)取得較好的成績。
在教研方面,積極學(xué)習(xí)先進的理論知識,用正確的.理論知識武裝自己的頭腦,讓自己認清現(xiàn)在教育改革的方向,積極主動的向比自己優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí),彌補自己經(jīng)驗上的不足。
因為新開英語,學(xué)生基礎(chǔ)上、差、底子薄環(huán)境差等原因,所以在英語教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,認真擬訂教學(xué)計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。我明白,教育是對人心靈的喚醒,而不是簡單的知識的傳授,所以教育的源泉就是愛。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力了解孩子,學(xué)習(xí)教育理論知識。
在教學(xué)中敢于接受教研任務(wù),新教師的加入猶如輸入了如新鮮血液,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在學(xué)校組織的每一次活動中,我對每一次的公開課、研討課都進行多次反復(fù)的備課、說課,工作中得到同事們和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味著責(zé)任。在未來的道路上,我將繼續(xù)前行。
三、缺點和不足
我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強。
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。
3、組織能力和協(xié)調(diào)能力有待加強鍛煉。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報7
尊敬的黨組織:
在這段時間我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。
無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步。當(dāng)然,我深知,自己是學(xué)生時代入黨,可能那時表現(xiàn)是優(yōu)秀的,然而現(xiàn)在在工作崗位中有那么多優(yōu)秀的老師、前輩,我變得如此渺小,但是我會把此作為我繼續(xù)大跨步向前的動力,爭取早日成為名副其實的先鋒模范。下面我從思想、工作和學(xué)習(xí)方面加以總結(jié):
一、思想政治方面
作為一名教師,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
思想上,領(lǐng)會黨的精神,關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動,認真閱讀學(xué)習(xí)材料寫好學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得。牢記遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),堅定“踏踏實實工作,簡簡單單做人”的信念。
另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學(xué)工作方面
本學(xué)期我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,勤思考、善發(fā)問、常總結(jié)。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來,畢竟學(xué)生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用,就必須比普通群眾付出更多的努力,盡快盡好的發(fā)展起來、成長起來。
為此,我認真解讀教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。
所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,和同伴交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。最重要的是認真書寫教案、反思,努力做到真反思而非偽反思,同時認真撰寫與建立高效課堂相關(guān)的論文。
在我工作有缺點的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識方面
我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)如何實現(xiàn)活學(xué)活用、舉一反三,不做紙上談兵,而是能夠指導(dǎo)實踐。
總之,我感受到了學(xué)生的喜愛、同事的疼愛、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)和工作方面仍然存在著很多的缺點與不足,所以,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報8
敬愛的黨組織:
人生漫漫,我們會碰到各種各樣的怎么辦。詩人艾青寫過這樣的兩句詩:“時間順流而下,生活泥水行舟!边@話雖簡單,但是卻道出了深刻的道理。
生活是一條大江大河,它有時風(fēng)平浪靜,有時奔騰呼嘯。當(dāng)我們駕馭著生命之舟在江河之中行進時,往往不進則退。如果我們想成為一個生活的強者,而不愿成為一個隨波逐流,來去匆匆的過客,那就應(yīng)該去搏擊風(fēng)浪,知難而進。
以下是我這段時間,關(guān)于思想,學(xué)習(xí),工作,生活方面的匯報。
一、在精神上
人必須要有信仰,沒有堅定信仰的人,他的大腦是死的;沒有堅定的信仰,人就沒有屬于自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰,才擁有強大的精神力量,才能決策果斷而氣勢博大,直覺明銳而可靠,意志堅定而頑強!一個人要活在世上,要實現(xiàn)自己的價值,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不全于使自己人生軌跡偏航,才不全于造成遺憾終生的錯誤。
而作為積極分子的我,就把中國共產(chǎn)黨作為自己的信仰,把最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的追求。因為中國共產(chǎn)黨是中國各族人民的忠實代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),這是黨全部工作的出發(fā)點和歸宿。加入共產(chǎn)黨是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想,為了更好的服務(wù)廣大人民群眾,是在黨的基本路線,方針和政策的指導(dǎo)下,把共產(chǎn)主義遠大理想和精神統(tǒng)一起來,解放思想,實事求是。在工作,學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
二、思想上
我知道自己在思想上。與新時期黨員的標準之間還存在著一定的差距,還需要近一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入體會,并堅持做到繩梯力行。以更加飽滿的工作和學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌來學(xué)習(xí)和工作;還需要家大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想政治理論水平,不斷加深對人生觀,價值觀和世界觀的改造。要認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這些科學(xué)的理論體系,它們是無產(chǎn)階級解放運動的理論,是知道革命和建設(shè)的強大思想武器。有了這個強大思想武器來武裝頭腦,才能確立自己正確的人生觀,價值觀和世界觀,才可以排除和防止種.種錯誤思想,錯誤傾向和干擾,少走彎路,保持正確的發(fā)展方向。
另一面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項方針,政策,只有認真的學(xué)習(xí)和理解,才能很好的貫徹和執(zhí)行,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現(xiàn)代建設(shè),為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。
三、工作上
我們努力工作,終于換來了今天的幸福生活,時間總走得比我快。當(dāng)我被評為“積極份子”后,我在感到無比高興和自豪的同時,更一刻都不敢松懈,更是應(yīng)該嚴格要求自己,學(xué)以致用。注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)。增加自己的知識面,豐富自己文化底蘊,因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,起社會適應(yīng)能力才會比較強,才能更好處理形形色色的問題。
總之,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí),鉆研,邊有所創(chuàng)新。還要注意學(xué)習(xí)的廣度,要做到堅持不懈,需要我付之努力,珍惜沒一次學(xué)習(xí)的機會。
一個人在社會上實現(xiàn)他的人生觀價值,必須不斷的付出努力,兢兢業(yè)業(yè),為社會造富?墒亲龀鲞@樣選擇不是盲目的,必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),在擔(dān)任人民教師后,我更加堅定了這個信念,我不斷是鞭策自己,鼓勵自己。
雖然我所從事的教育工作很平凡,但我始終保持信心和干勁。謹慎在起初獨立完成工作有一定困難,也不會使我灰心,氣餒。我能夠虛心的向老教師和其他同行請教,唯有如此勤奮學(xué)習(xí),虛心求教才能進一步提高自己工作能力,也就體現(xiàn)出全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
孔子說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”這個封建思想家在這里所說的是他自己修養(yǎng)的過程,他并不承認自己是天生的“圣人”,做為一個要為學(xué)生做表率的我們,更應(yīng)該加強我們的修養(yǎng)了。
最后,時間一點一滴流逝,我也在一步一個腳印的成長,在今后的日子里,我將一如既往不斷努力,爭取取得更好的成績,最后懇請黨組織不斷的考驗我。路漫漫其修遠兮,吾等上下共求索!
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報9
尊敬的黨支部:
我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。
以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí),黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力。
自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)以及“八查八看”。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。
作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦,就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻。對于我來說,當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。
一、在教書育人方面
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實踐中認真履行好自己的職責(zé)。
二、在愛崗敬業(yè)方面
在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴明的教紀從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴格要求、耐心引導(dǎo),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,以達成教學(xué)相長之目的。
三、在關(guān)愛學(xué)生方面
我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤,并自覺地改正。
教師熱愛學(xué)生,給學(xué)生以溫暖,學(xué)生就會尊重教師,熱愛教師,認真聽取老師的教誨,從而達到教書育人的目的。關(guān)愛學(xué)生,實現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)變,是新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點。
四、在為人師表方面
教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習(xí)慣。我把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。
五、在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。
六、在終身學(xué)習(xí)方面
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。
對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深入領(lǐng)會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的青春和力量。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報。
請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報10
敬愛的黨組織:
因為有黨組織的關(guān)懷和老黨員的幫助,我的思想不斷得到磨練和提高。現(xiàn)在我就忠誠地向黨組織匯報近期的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況。
一、自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。
在思想上,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。結(jié)合黨的先進性教育,經(jīng)過自學(xué),我知道了:黨員先進性的根本要求是全心全意為人民服務(wù),中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共產(chǎn)黨要始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向,中國共產(chǎn)黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。
二、積極開展工作,力求更好地完成自己的本職工作。
本學(xué)年,我除了擔(dān)任中心學(xué)校教導(dǎo)處主任工作以外,還兼任四年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。雖然工作任務(wù)很重,但我卻從中體驗到了無窮的樂趣。在我主持中心教導(dǎo)處工作以來,全街道xxx位教師的業(yè)務(wù)檔案全部建立起來,1—6年級所有學(xué)生的學(xué)籍信息也全部建立并通過網(wǎng)絡(luò)管理,每學(xué)期組織各級教研活動多次,使我街道小學(xué)的教研活動開展得有聲有色。
在授課方面,通過教學(xué)提高了學(xué)生的思維水平和數(shù)學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生建立正確的數(shù)學(xué)觀打下基礎(chǔ)。通過工作實踐,我有意識地使自己樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證地看待問題,從而更加努力地開展工作。
三、時刻以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己。
我校的老黨員同志一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前、享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從他們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的信念和決心。
以上就是我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報。今后,我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》,以優(yōu)秀黨員為榜樣,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報11
敬愛的黨組織:
作為一名一線教師,有機會坐下來認真聆聽學(xué)習(xí)專家講座思考一些問題是很難得的,也是很必要的,特別是與教育有關(guān)的一些方針政策、規(guī)劃綱要等。前段時間,學(xué)習(xí)“社會主義核心價值體系”專題培訓(xùn),開闊了視野、增長了知識,提升了理論的理解力,也必然將影響到后續(xù)教育教學(xué)中的實踐力。下面結(jié)合社會主義核心價值體系專題輪訓(xùn)、教育改革與發(fā)展綱要的相關(guān)學(xué)習(xí)及自身的教育教學(xué)實踐談一些自己的學(xué)習(xí)體會:
一、理清了社會主義核心價值體系的相關(guān)概念,讓理解從表面走向深入;通過學(xué)習(xí),我知道,社會健康和諧發(fā)展,需要一種“共享”的價值體系認同,在中國,最適合的就是社會主義核心價值體系。它的基本內(nèi)容是:“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀等。而以“富強、民主、文明、和諧”與“人的自由全面發(fā)展”為基本內(nèi)容的社會主義核心價值觀,構(gòu)成了社會主義核心價值體系的內(nèi)核,是社會主義制度的靈魂。
“富強”是社會主義經(jīng)濟的核心價值觀!懊裰鳌笔巧鐣髁x政治的核心價值觀!拔拿鳌笔巧鐣髁x文化的核心價值觀,“和諧”是社會主義“社會”和生態(tài)的核心價值觀。構(gòu)建社會主義和諧社會,是人與自然和諧相處的社會,是人與人、人與社會和諧相處的社會。社會和諧是社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證,社會主義為社會和諧提供了制度前提和社會條件。“人的自由全面發(fā)展”是社會主義的價值觀。自由是人類的特性,也是社會主義的價值追求。“人的全面發(fā)展”是馬克思主義關(guān)于建設(shè)社會主義新社會的本質(zhì)要求!耙匀藶楸尽笔菢(gòu)建社會主義和諧社會的根本價值原則,其本質(zhì)就是人的全面發(fā)展,它既有中華文明的深厚根基,又體現(xiàn)了時代發(fā)展的進步精神;專題的理論學(xué)習(xí),讓我們對社會主義核心價值觀的意義有了更深入的認識,對其本質(zhì)內(nèi)核“人的自由全面發(fā)展”有了更深刻的理解。教育是強國之基,創(chuàng)和諧社會、促進人的自由全面發(fā)展,教育責(zé)無旁貸、教育者應(yīng)然的使命。理解,可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會主義核心價值取向。
二、記住了“教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要”的工作方針,促教育回歸本質(zhì);“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”這是全國教育改革和發(fā)展綱要的20字工作方針。這是未來教育實施的指導(dǎo)方針。優(yōu)先發(fā)展、促進公平,體現(xiàn)了把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,兼顧社會公平,這更多是國家層面的政策落實。作為一線教育工作者我更關(guān)注的是育人為本與提高質(zhì)量。綱要指出:把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,關(guān)心每個學(xué)生,促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展、尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適切的教育。為了每一位學(xué)生的全面發(fā)展,充分體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求。教育以人為本,人是教育的起點,是目的,是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實現(xiàn)功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標,讓我們更多地更真實更真誠地思考我們的學(xué)生觀與教學(xué)觀。理解社會主義和諧價值觀,以人為本,就需要真正讓教育回歸本真、回歸本質(zhì)。
三、打通了理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐之間的溝通瓶頸,讓教育充滿生命關(guān)懷。社會主義核心價值體系、教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、新課程改革這三者都強調(diào)人的自由全面和諧的發(fā)展,都強調(diào)以人為本,教育中就是“以生為本”,“以生為本”不再是一個理念或者口號,而成為了一個方針、一個指導(dǎo)性意見、一個核心價值體現(xiàn),所有的教育工作者都必須認真地、創(chuàng)造性地實施,正因為此,教育比任何時候都更加充滿了生命關(guān)懷、人性光輝!度嗣窠逃纷钚乱黄谏厦嬗幸黄恼拢}目是“人——孩子——學(xué)生”,談的就是學(xué)生觀問題。我們面前的學(xué)生,他首先是一個人,是人,就要求我們尊重生命、敬畏生命,從而倡導(dǎo)人性和弘揚個性葉瀾教授說:在一定意義上,教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進行的社會活動,是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè);其次,他還是個孩子,不是“未長大的成人”,孩子有他自己成長的自然的一套規(guī)律體系,我們不能以愛、責(zé)任的名義用非道德的方式強使一種土地滋生出另一種土地上的東西,也不能強使一種樹木結(jié)出另一種樹木的果實。第三,他是我們的學(xué)生。是我們存在的意義,如果沒有學(xué)生就沒有教師,是我們服務(wù)的對象,我們必須以道德的方式、尊重生命成長的秩序,為孩子的成長、成功進行激發(fā)、喚醒和有效的引領(lǐng)。
為了學(xué)生自由全面的發(fā)展,教育必須育人為本,教育必須充滿生命關(guān)懷,這是教育者的責(zé)任與使命。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間
【2021年第三季度教師預(yù)備黨員思想?yún)R報】相關(guān)文章: