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        豐收節(jié)幼兒園活動方案

        時間:2023-09-19 09:54:52 豐收節(jié)幼兒園活動方案 我要投稿

        豐收節(jié)幼兒園活動方案

          在中國,農(nóng)歷十月初十日是傳統(tǒng)的豐收節(jié),豐收節(jié)有著上千年的歷史。主要是慶祝一年的豐收,祭祀豐收神“炎帝神農(nóng)氏”。中國民間認為農(nóng)歷雙十節(jié)是“十全十美”的吉日,在這天結婚登記的人更是認為是“十全十美婚”。以下是小編為大家整理的豐收節(jié)幼兒園活動方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

          豐收節(jié)幼兒園活動方案1

          一、活動主題

          金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的田野遍地金黃。秋天是一個美麗的季節(jié)、秋天是一個豐收的季節(jié)……為了讓孩子們走進自然、觀察生活,探索自然的奧秘、體驗收獲的快樂,進一步萌發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。帶著收獲的希望和喜悅,我園和土橋幼兒園同時開展了“迎金秋,慶豐收”系列活動,教師、幼兒、家長齊動手,將“豐收節(jié)”搬進了各自的幼兒園,通過曬豐收糧、展豐收果、賞豐收景、吃豐收宴、話豐收情,以識糧食、知農(nóng)事、頌古詩等形式親近中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

          二、具體內(nèi)容

          1.親子調(diào)查:尋秋之跡

          在準備前期,老師們發(fā)放了“多彩的秋天”調(diào)查表。在老師的引導和發(fā)動下,孩子們和爸爸媽媽一起利用周末的時間,走進自然感受秋天。讓孩子們尋覓秋天的足跡,發(fā)現(xiàn)秋天的秘密。老師們還根據(jù)發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容和孩子們編成了一首好聽的兒歌:秋天在哪里?秋天藏在田野里,稻谷變得金黃;秋天藏在柿子樹上,柿子變得通紅;秋天藏在大樹上,樹葉起舞隨風飄;秋天藏在花叢中,桂花楓葉銀杏翹······哇!秋天真美好。

          2.師幼合作:賞秋之悅

          “豐收”是秋天的主題詞,使孩子們享受到豐收的樂趣,老師和孩子們一起布置了“豐收大展臺”。金黃的老南瓜、節(jié)節(jié)高的甘蔗、紅彤彤的柿子、香甜的紅薯、板栗、玉米等等,秋天的果實布滿了整個展臺,孩子們在看一看、摸一摸、聞一聞中感受著碩果累累的喜悅。同時,老師們還組織幼兒觀看了關于稻谷播種、收割、儲存、用途等方面的視頻,讓孩子們感知美好的收獲來自于辛苦的勞作。

          3.家園攜手:品秋之味

          秋高氣爽,菊黃蟹黃,秋天不僅有美景,還有很多的美食。在豐收節(jié)的慶祝中,家長們踴躍參與,大展廚藝,制作了一道道美味的秋宴,孩子們開心地品嘗著美味的食物,童言稚語話說著秋天,把美景、美味都留在了心間。歡樂的身影,愉悅的笑臉,孩子們收獲了一份快樂與成長。幼兒園以“秋天”為依托,整合、利用大自然的教育資源,讓幼兒感知秋天、感知自然、感受勞動與豐收的喜悅,體驗幼兒園的食育文化,使幼兒的生活更加愉快充實。

          三、人員分工

          1.幼兒園后勤人員負責購買一部分農(nóng)作物和水果;

          2.教師發(fā)動家長和幼兒提供裝農(nóng)作物和水果的各種器皿;

          3.后勤人員負責場地布置;

          4.班級教師引導家長參與迎秋活動,并自制秋天的美食帶來與幼兒分享,帶領幼兒賞秋,并留影拍照;

          5.環(huán)境組教師制作展板和相冊,呈現(xiàn)于圍墻之上供幼兒和家長觀賞;

          6.業(yè)務園長撰寫報道發(fā)往集團和教育平臺。

          豐收節(jié)幼兒園活動方案2

          活動背景:

          “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”秋天是個豐收的季節(jié),在秋天里我們看到漫山遍野的金黃,聞到的都是甜甜的果香味。秋分時節(jié)的豐收季,我們充分利用園內(nèi)資源,讓孩子們親身感受著豐收節(jié)的濃烈氣息。讓我們相約秋天,一起感受這個碩果累累的季節(jié)吧!

          活動主題:

          相約秋天,樂享自然

          活動目標:

          1、讓孩子在與大自然的接觸中感受秋天的季節(jié)特征。

          2、培養(yǎng)孩子積極動手,相互協(xié)調(diào)與合作的能力。

          3、通貨本次活動增強同伴間的交流,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

          活動時間:

          20xx年xx月xx日

          活動地點:

          區(qū)七幼種植園

          活動對象:

          苗苗班幼兒,豆豆班幼兒,陽光班幼兒,月亮班幼兒

          活動準備:

          繪畫記錄調(diào)查表,籃筐,剪刀、鋤頭、鐮刀。稱。

          人員安排:

          總指揮:高曉薇、牛艷紅

          拍照:王婷

          挖紅薯:陽光班幼兒

          摘山楂:月亮班幼兒

          掰玉米:果果班幼兒

          摘柿子:豆豆班幼兒

          摘花生:苗苗班幼兒

          物品準備:秀敏、張敏

          活動組織:曹蕾、李翠、馬雪菲、安秋穎、李林垣

          醫(yī)療組:胡紅葉

          后勤保障:全體辦公室人員

          活動流程:

          1、認識果實

          各班開展主題教育課,初步了解即將采摘的果實。

          2、分配任務

          本次豐收節(jié)采摘活動有5個流程,包括尋找果實、采摘果實、清洗果實、稱果實和品嘗果實。小朋友通過自由組合,自主分配任務,尋找采摘果實的方法,明確自己的任務與同伴分工合作。

          3、尋找果實

          種植園里碩果累累,幼兒尋找本次要采摘的果實。

          4、采摘果實

          小朋友們嘗試用自己準備的工具進行采摘,一邊采摘一邊思考,準備的工具是否適合。

          5、清洗果實

          孩子們把采摘的果實在水池里清洗干凈,在清洗中孩子會發(fā)現(xiàn)并思考,果實的表面光滑度是不同的,怎樣清洗才可以把所有食物的表面清洗干凈。

          6、稱果實

          待孩子把果實表面清洗干凈,引導幼兒把食物放到小稱上,稱一稱,數(shù)一數(shù),感受一下重量的不同。

          7、品嘗果實

          孩子們通過自己的勞動體會到了豐收的喜悅,接下來該體驗品嘗果實的快樂了。

          結束活動:

          利用果實殼,果實核等物品進行二次創(chuàng)作。

          豐收節(jié)幼兒園活動方案3

          一、活動目的

          秋天,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié)。為了加強學生的綜合實踐能力,增加學生的生活體驗,讓學生發(fā)現(xiàn)自然之美,感受勞動的快樂,體會收獲的.喜悅,開展走進農(nóng)田,感受豐收節(jié)——“快樂收獲歡慶豐收節(jié)”的勞動體驗實踐活動。

          二、活動時間:

          20xx年xx月xx日

          三、活動地點:

          農(nóng)田、菜地、果園等

          四、活動方式:

          與家長或小伙伴結對

          五、活動內(nèi)容:

          1、利用業(yè)余時間和伙伴、父母一起參與收獲過程,例如:摘花生、掰玉米、挖紅薯、曬薯干、收糧、曬糧、摘桔子、柿子、收板栗等,了解采摘收獲的方法,積累收獲經(jīng)驗。

          2、了解收獲物品生長的過程,或者已經(jīng)參與種植,了解父母對收獲的期望。

          3、感受豐收的氛圍,體會收獲的快樂。

          六、活動要求:

          1、積極參與收獲的全部過程。

          2、將了解的果實等生產(chǎn)經(jīng)過記錄下來。

          3、各班注意收集資料,結束后開“果實展覽會”等。

          豐收節(jié)幼兒園活動方案4

          活動目的:

          通過豐收節(jié)活動,讓幼兒了解農(nóng)耕文化,感受農(nóng)田的豐收喜悅,培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和團隊合作精神。

          活動時間:

          20xx年xx月xx日

          活動地點:

          幼兒園教學區(qū)和戶外活動場地

          活動準備:

          1.準備農(nóng)具和農(nóng)作物:鏟子、鋤頭、收割刀、農(nóng)作物模型等。

          2.準備種植區(qū):在教學區(qū)設置種植區(qū),種植一些蔬菜或水果。

          3.準備展示區(qū):在教學區(qū)設置展示區(qū),展示各種農(nóng)作物的模型或圖片。

          4.準備手工材料:紙板、顏料、畫筆、剪刀等。

          活動流程:

          1.開展主題講座:請農(nóng)民或農(nóng)業(yè)專家來幼兒園進行主題講座,介紹農(nóng)耕文化和豐收節(jié)的由來。

          2.觀察農(nóng)作物:帶領幼兒園幼兒到種植區(qū)觀察農(nóng)作物的生長情況,讓幼兒了解農(nóng)作物的生長過程。

          3.體驗農(nóng)耕活動:在戶外活動場地設置農(nóng)耕活動區(qū),讓幼兒親自體驗農(nóng)耕活動,如挖土、播種、澆水等。

          4.制作農(nóng)作物模型:在教室里進行手工制作活動,讓幼兒用紙板、顏料等材料制作各種農(nóng)作物的模型,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

          5.展示農(nóng)作物:將幼兒制作的農(nóng)作物模型展示在展示區(qū),讓幼兒欣賞彼此的作品,并進行簡單的介紹。

          6.舉辦豐收節(jié)慶祝活動:在戶外活動場地舉辦豐收節(jié)慶祝活動,組織幼兒進行集體舞蹈、歌曲表演等,共同慶祝豐收的喜悅。

          7.分享豐收心得:組織幼兒圍坐在一起,分享他們在農(nóng)耕活動中的體驗和收獲,鼓勵幼兒互相學習和交流。

          8.整理活動區(qū)域:活動結束后,幼兒和老師一起整理活動區(qū)域,保持環(huán)境整潔。

          豐收節(jié)幼兒園活動方案5

          活動時間:

          20xx年xx月xx日

          活動地點:

          幼兒園室內(nèi)外活動場所

          活動目的:

          通過豐收節(jié)慶祝活動,讓幼兒了解豐收的意義,培養(yǎng)他們的感恩之心,增強他們的團隊合作意識和動手能力。

          活動內(nèi)容:

          豐收主題展覽:在幼兒園的展示區(qū)域,搭建一個豐收主題展覽區(qū),展示各種農(nóng)作物的豐收成果,如稻谷、蔬菜、水果等。幼兒可以觀察、摸索、品嘗,了解農(nóng)作物的生長過程和重要性。

          豐收游戲:設置一系列與豐收相關的游戲,如摘蘋果比賽、收割玉米比賽等。通過游戲,讓幼兒體驗到豐收的喜悅和勞動的樂趣。

          豐收手工制作:組織幼兒參與豐收主題的手工制作活動,如制作稻草人、玉米人等。通過手工制作,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

          豐收舞蹈表演:安排幼兒園的舞蹈小組表演豐收主題的舞蹈,如《豐收之舞》等。讓幼兒通過舞蹈展示自己的才藝,感受到豐收的喜悅和活力。

          豐收美食品嘗:準備一些豐收季節(jié)的特色美食,如糕點、水果等,讓幼兒品嘗豐收的成果,感受到食物的來之不易,培養(yǎng)他們的感恩之心。

          豐收游園會:在幼兒園的室外場地舉辦豐收游園會,設置各種游戲項目和娛樂設施,如踢毽子、踩氣球、滑滑梯等。讓幼兒在游戲中體驗到豐收的快樂和團隊合作的重要性。

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