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        教師述職述廉報(bào)告

        時(shí)間:2022-10-09 09:44:26 教師述職述廉報(bào)告 我要投稿

        教師述職述廉報(bào)告

          日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你梳理過(guò)這段時(shí)間的工作嗎?好好地做個(gè)總結(jié)并寫(xiě)一份述職報(bào)告吧。相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!以下是小編整理的教師述職述廉報(bào)告(精選18篇),希望對(duì)大家有所幫助。

          教師述職述廉報(bào)告1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

          今天,我向大家作述職述廉報(bào)告,很高興。因?yàn)樵谖覐慕?1年的經(jīng)歷中,作過(guò)多次述職報(bào)告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實(shí)地聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我本人及工作的評(píng)價(jià)。

          下面僅就xx年的工作述職。過(guò)去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進(jìn)展,問(wèn)題也不少。

          一、面對(duì)學(xué)校實(shí)際,正確決策

          xx年3月,學(xué)校的操場(chǎng)多處過(guò)水,侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報(bào),經(jīng)教育局批準(zhǔn),6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場(chǎng)不再受流水的侵蝕。

          xx年7月,針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究,調(diào)xx、xx、xx主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問(wèn)題。11月19日,七年三班、四班語(yǔ)文教師病假,又調(diào)xx老師、xx主任分別任這兩個(gè)班的語(yǔ)文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題。在我的提議下,于xx年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開(kāi)始,每天校工及時(shí)燒,校園變得格外整潔。

          缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問(wèn)題之一。近幾年我不厭其煩地找局長(zhǎng)、人事股長(zhǎng)申請(qǐng)分配畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語(yǔ)專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

          建立教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來(lái)晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從xx年年開(kāi)始,除了財(cái)政給的班主任費(fèi)外,學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無(wú)償給學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)校對(duì)完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級(jí)組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來(lái)越受到教育行政部門(mén)、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購(gòu)置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等,開(kāi)設(shè)安全教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的自我保護(hù)能力。

          面對(duì)xx一中的實(shí)際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對(duì)重點(diǎn)或緊急問(wèn)題,正確作出決策,是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個(gè)人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周?chē)耐,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒(méi)有出現(xiàn)紕漏。

          二、組織實(shí)施,檢查總結(jié)

          決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報(bào)。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為,強(qiáng)化組織實(shí)施,及時(shí)檢查總結(jié),是我抓決策推進(jìn)的主要段。

          在組織實(shí)施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問(wèn)題各負(fù)其責(zé)、交叉問(wèn)題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負(fù)責(zé)全面工作,xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作,xx主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,xx主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作,xx主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,xx主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng),工作積極主動(dòng),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,成績(jī)是顯著的,彌補(bǔ)了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

          教師述職述廉報(bào)告2

          這是我到xx的第五次述職了,應(yīng)該說(shuō),四年半來(lái),我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學(xué)校,盡心盡力地為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,踏實(shí)工作。一年來(lái),在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣大教師的共同努力,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,學(xué)校的各方面工作又邁上一個(gè)新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉,得到了提高,現(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下,請(qǐng)各位老師予以評(píng)議。

          一、精心規(guī)劃,繪制學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖。

          今年我們順利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并過(guò)程中,首先要感謝xx完小老師們的支持與理解,他們從xx完小到鎮(zhèn)小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他們顧全大局,幫助一起做家長(zhǎng)的思想工作,從而使xx完小能平穩(wěn)地撤并到鎮(zhèn)小,其間沒(méi)有發(fā)生一起家長(zhǎng)投訴或上訪事件。

          xx完小撤并后,我們xx鎮(zhèn)成為xx縣唯一一個(gè)沒(méi)有完小的鎮(zhèn)街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì),讓全鎮(zhèn)小學(xué)教育有一個(gè)新的飛躍,這是我今年重點(diǎn)思考的問(wèn)題。為此,我積極和鎮(zhèn)政府協(xié)商,提出了學(xué)校今后五年的辦學(xué)目標(biāo):今后五年,我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)要以和諧校園為基礎(chǔ),以師資培養(yǎng)為抓手,以規(guī)范教學(xué)為前提,以設(shè)施提升為保證,以環(huán)境教育為特色,逐步向小班教學(xué)、精細(xì)管理、特色辦校的目標(biāo)邁進(jìn),使xx鎮(zhèn)小成為一所具有示范性和影響力的農(nóng)村中心小學(xué)。這個(gè)目標(biāo)為今后幾年學(xué)校的發(fā)展制訂了藍(lán)圖,指明了今后的發(fā)展方向。今年,學(xué)校為每位教師配備了辦公用電腦,提高了辦公效率,為這一目標(biāo)的實(shí)施邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

          作為教育總支負(fù)責(zé)人,我也能主動(dòng)謀劃全鎮(zhèn)的教育工作,特別是幼兒教育的布局,向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設(shè)已列入教體局xx年的基建項(xiàng)目。

          二、以身作則,努力創(chuàng)建和諧校園。

          首先是加強(qiáng)班子間的團(tuán)結(jié)合作。我想主要做到了三點(diǎn),一是坦誠(chéng),我對(duì)我們班子的成員都能坦誠(chéng)相見(jiàn),我要求我們班子成員開(kāi)會(huì)討論時(shí),盡量找學(xué)校存在的不足,有問(wèn)題,有想法,隨時(shí)可以提出來(lái),只要是對(duì)的,我虛心聽(tīng)取,就是說(shuō)錯(cuò)了,我也不會(huì)計(jì)較。所以我們平時(shí)學(xué)校內(nèi)部的班子會(huì),大家都能對(duì)事不對(duì)人,暢所欲言。二是信任,對(duì)于班子成員分管的工作,我會(huì)提一些意見(jiàn)和建議,但極少去干涉他們的工作,所以學(xué)校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年,一位副校長(zhǎng)和一位中層相繼調(diào)離,一位中層請(qǐng)產(chǎn)假,我又多了一份總支的工作,在人手緊,工作重的情況下,我們?nèi)w班子成員各盡其能,各司其職,又互相合作,互相支持,使學(xué)校工作平穩(wěn)有序地開(kāi)展。在此我要對(duì)我們班子的全體成員說(shuō)一聲感謝。三是律己,要求老師做到的,我努力做到,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,極少遲到,傍晚一般都在五點(diǎn)以后回家,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校的接送車(chē)基本上都接送完學(xué)生了。上半年擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),下半年學(xué)?紤]到教師比較寬裕,沒(méi)有安排我上主要學(xué)科,但二年級(jí)一位老師請(qǐng)產(chǎn)假時(shí),我主動(dòng)承擔(dān)起數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。

          我的愛(ài)好比較廣泛,但都是一些正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如打球、書(shū)法、器樂(lè)、寫(xiě)作等,從來(lái)沒(méi)有在校內(nèi)打牌或其他不健康的娛樂(lè)。一年來(lái),學(xué)校內(nèi)風(fēng)正氣清,教師的核心價(jià)值觀得到了加強(qiáng),全體教師靜心教書(shū),潛心育人,學(xué)校被評(píng)為家長(zhǎng)滿意學(xué)校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起家長(zhǎng)投訴老師或者老師投訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事件。在此,我也對(duì)我們?nèi)=處煴硎局孕牡母兄x!

          三、靜心思索,提升學(xué)校文化品位。

          一是校園環(huán)境建設(shè)方面,今年主要修建了校前廣場(chǎng),建設(shè)了"開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)"和"快樂(lè)牧場(chǎng)",使學(xué)校校園布局更加合理,更加有內(nèi)涵。

          二是確定了"校園十景",命名了"綠之韻律"、"桃李芬芳"、"茂林修竹"等十處景點(diǎn),提升了校園環(huán)境品位。

          三是提煉出學(xué)校的辦學(xué)理念和三風(fēng)口號(hào),將"傳先賢精神,播綠色文化"定為學(xué)校的辦學(xué)理念,這個(gè)理念既結(jié)合學(xué)校環(huán)境教育特色,又有xx的地域特點(diǎn)。同時(shí)提出了將"和而不同"、"鍥而不舍"、"學(xué)而不厭"作為學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),并進(jìn)行了解讀。

          一年來(lái),我們學(xué)校的校園文化更具自己的特色,不隨大流,不落俗套,提升了學(xué)校校園文化的品位。

          四、重視質(zhì)量,基本消除薄弱學(xué)科。

          今年年初讓我最高興的事,就是通過(guò)我們?nèi)w教師幾年的共同努力,我們終于摘掉了薄弱學(xué)校的帽子。雖然起先叫薄弱學(xué)校,后來(lái)又改叫共同體,讓錢(qián)清鎮(zhèn)小幫扶我們,實(shí)際上說(shuō)明我們?cè)S多地方仍有不足。今年年初,教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優(yōu)秀鎮(zhèn)街比還是有差距,但是至少我們?cè)谶M(jìn)步,在提高。一年來(lái),我們對(duì)學(xué)科教學(xué)以考核為引導(dǎo)、以教研為指導(dǎo)、以課堂為陣地,以質(zhì)量為核心,基本上消滅了合格率在90%以下的學(xué)科。

          同時(shí)樹(shù)立全面質(zhì)量觀,重視音體美勞等教學(xué),培育學(xué)校新的增長(zhǎng)點(diǎn),提升學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。短式網(wǎng)球成為學(xué)校新的特色,在市、省比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。新組建了校器樂(lè)隊(duì),首次參加了縣器樂(lè)邀請(qǐng)賽并獲三等獎(jiǎng)。文藝會(huì)演縣三等獎(jiǎng)。縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)連續(xù)兩年進(jìn)前八。美術(shù)作品獲市二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,提升了學(xué)校的知名度。

          五、廉潔自律,努力提高自身修養(yǎng)。

          作為主管學(xué)校財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),我主要做到以下幾個(gè)方面:

          一是積極做好學(xué)校一年的財(cái)務(wù)預(yù)算工作。在編制預(yù)算時(shí),我廣泛聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)建議,合理安排經(jīng)費(fèi),讓學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)盡可能發(fā)揮最大的作用。二是嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,學(xué)校里大額資金的支出,大宗商品的添置嚴(yán)格按教體局規(guī)定的程度執(zhí)行,審批在先。三是自己一般不參與物品的購(gòu)置,各類(lèi)發(fā)票嚴(yán)格三簽制度,嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事。四是做好校務(wù)公開(kāi)制度,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。

          對(duì)于金錢(qián),我始終相信:"君子愛(ài)財(cái),取之有道"。該我得到的錢(qián),我心安理得拿;可拿可不拿的,盡量不拿;不該我拿的錢(qián),堅(jiān)決不貪。不貪一分錢(qián),這是我?guī)啄陙?lái)對(duì)自己主管財(cái)務(wù)工作的一個(gè)信條。其實(shí)也無(wú)柰,譬如油費(fèi),雖然很多時(shí)候是為學(xué)校工作在開(kāi)車(chē),但是既然不符合報(bào)銷(xiāo)的規(guī)定,我堅(jiān)決不報(bào)。四年多來(lái),我基本上沒(méi)報(bào)過(guò)車(chē)旅費(fèi)。不是不想報(bào),而是明知是造假的事,我不想做。

          這樣做看上去我吃了虧,但我可以問(wèn)心無(wú)愧,晚上睡覺(jué)可以很安心。

          在教師評(píng)先評(píng)優(yōu)或職務(wù)聘任等方面,我能?chē)?yán)格按制度辦事,做到公開(kāi)透明。特別是評(píng)先評(píng)優(yōu),一般都采用教師自薦、學(xué)校班子討論、教師表決等方法,真正起到表彰先進(jìn),激勵(lì)教師的作用。

          我平時(shí)也注重自身的學(xué)習(xí),看書(shū)看報(bào),勤于筆耕,一年來(lái),撰寫(xiě)各類(lèi)文章九十多篇,其中關(guān)于教育反思、學(xué)校改進(jìn)和學(xué)科方面的文章近五十篇,雖然這些文章都是我自?shī)首詷?lè)而作,但是看書(shū)寫(xiě)作提高了我的文字功底,也讓我能靜下心來(lái),想一些問(wèn)題。一年里,在省級(jí)刊物上發(fā)表文章一篇,在縣級(jí)雜志上發(fā)表一篇,完成了年初自己制訂的目標(biāo)。

          六、安全為本,穩(wěn)妥解決突發(fā)事件。

          今年三月,我校的一名學(xué)生因先天性心臟病突發(fā)在大課間活動(dòng)里去世。面對(duì)這樣的大事,我能冷靜面對(duì),準(zhǔn)確引導(dǎo)輿論,與家屬積極溝通,爭(zhēng)取教體局和鎮(zhèn)政府支持。通過(guò)艱難的交涉,終于使這一事件得到圓滿解決。最后支付了五萬(wàn)元撫恤金,為教體局處理相應(yīng)事件提供了一個(gè)典范。

          這件事能圓滿解決,其實(shí)是得益于學(xué)校平時(shí)對(duì)安全工作的重視和常抓不懈,在這件事情的處理過(guò)程中,這個(gè)學(xué)生的家屬無(wú)法找到我們學(xué)校在管理中的任何一點(diǎn)紕漏。從事先的摸排登記、平時(shí)的教育管理、與家長(zhǎng)的聯(lián)系、大課間的管理等各方面都到位了,在此我也要向班主任、政教處和所有相關(guān)的老師表示感謝!可以這樣說(shuō),你們的工作是我作為校長(zhǎng)與家屬交涉時(shí)的后盾,所以談判時(shí)我才有底氣,才能據(jù)理力爭(zhēng)。才讓這件事平穩(wěn)得以解決。

          一年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)安全措施得力,特別是接送車(chē)的管理,成為其他學(xué)校管理的樣板。食堂管理今年也特別到位,衛(wèi)生防疫部門(mén)的幾次突擊檢查,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有開(kāi)出一張整改通知書(shū)。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故。

          七、調(diào)整角色,努力做好總支工作。

          下半年起,我擔(dān)任了鎮(zhèn)教育總支的工作。我能主動(dòng)調(diào)整角色,謀劃教育全局。和中學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、成校校長(zhǎng)主動(dòng)商量工作,取得共識(shí),積極做好政府參謀,在經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員保障等方面努力爭(zhēng)取。協(xié)調(diào)幼兒教育,平衡各方關(guān)系。半年來(lái),全鎮(zhèn)各校都呈現(xiàn)良好勢(shì)頭。全鎮(zhèn)無(wú)安全責(zé)任事故和對(duì)教師的投訴。

          認(rèn)真組織教師節(jié)活動(dòng),爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府支持,為老師謀福利。開(kāi)展了"十佳教學(xué)"能手評(píng)比。平穩(wěn)組織了鎮(zhèn)黨代表選舉和人大代表選舉。

          對(duì)于一年來(lái)自己存在的一些不足,我也進(jìn)行了反思,主要有以下幾個(gè)方面:

          一是對(duì)教學(xué)科研的引領(lǐng)作用還是不夠。學(xué)校在教師論文評(píng)比、課題立項(xiàng)、名優(yōu)教師培養(yǎng)方面與別的學(xué)校還是有較大差距。

          二是自己在學(xué)科教學(xué)方面總有顧此失彼的感覺(jué),學(xué)科質(zhì)量在平行班中雖然不是很差,相對(duì)總低一些。

          三是有些工作沒(méi)有如期完成,如校史室的建設(shè),說(shuō)了近一年,至今沒(méi)有啟動(dòng)。

          四是隨著工作年份的增加,工作激情相對(duì)的低了些。

          今年,我將繼續(xù)努力地工作,我深信,只要我是真心希望學(xué)校發(fā)展的,我做的一切都是想學(xué)校提升的,老師們也一定能感受到我的真心和希望的。

          請(qǐng)各位一如既往地支持我的工作。謝謝!

          教師述職述廉報(bào)告3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          20xx年悄然離去,我的教師生涯又增添了輝煌的一筆。年末歲尾,細(xì)數(shù)往事,收獲的喜悅蕩漾心中。——天增歲月人增壽,藝苑教壇競(jìng)風(fēng)流!

          一、為參加“央視”“漢聽(tīng)”大會(huì)貢獻(xiàn)力量。

          xx月1日,xx縣xx中代表隊(duì)市賽勝出;xx月16日,壽縣三中代表隊(duì)省賽勝出;xx月9日,xx縣xx中代表隊(duì)一行11人踏上了晉京的路程。我們是個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)彰顯的是集體的力量,這一路成績(jī)的取得正是集體力量的全面展現(xiàn)。在這個(gè)集體中,每個(gè)人的力量都至關(guān)重要。我為這個(gè)集體所作的貢獻(xiàn)有:

         、偃粘=虒W(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)。參加“漢聽(tīng)”大會(huì)的學(xué)生大部分來(lái)自我?guī)У陌嗉?jí),從七年級(jí)開(kāi)始,我就堅(jiān)持給全班同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),并且可能地拓寬學(xué)生的知識(shí)面,給學(xué)生介紹我國(guó)上下五千年的文學(xué)知識(shí),編寫(xiě)《校本教材》。

         、诰帉(xiě)《題庫(kù)》,濃縮經(jīng)典。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是“漢聽(tīng)”的一大任務(wù),所選詞匯大都有一定來(lái)歷。抓住這條主線,我和老師們一道在經(jīng)典的世界里探幽覽勝,含英咀華,找出典型詞匯和同學(xué)們一起識(shí)記,效果明顯。

         、奂皶r(shí)報(bào)道,留下精彩。每次比賽,我都滿懷激情,盡努力宣傳報(bào)道,剪輯美好瞬間,傳遞美好情懷,讓xx縣xx中在更高的平臺(tái)上翱翔。尤其是我寫(xiě)的《20xx中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)安徽參賽隊(duì)散記》有六千多字,全程展現(xiàn)了xx中代表隊(duì)在京參賽的每個(gè)細(xì)節(jié),反響較好。

          二、榮獲“xx市第三批骨干教師”稱號(hào)。

          熱愛(ài)教育事業(yè),奉獻(xiàn)教育事業(yè),從教20xx年,我在三尺講臺(tái)上孜孜不倦地追求者,實(shí)現(xiàn)著我的人生夢(mèng)想。爭(zhēng)做研究型教師,讓科研助教師騰飛。我思考著語(yǔ)文課堂,筆耕不輟,在各級(jí)刊物上發(fā)表文章。我參加“國(guó)培”計(jì)劃,擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)者,被評(píng)為優(yōu)秀。我參加縣教研室組織的送培送教活動(dòng),擔(dān)任主講教師。今年10月,我參加“六安市第三批骨干教師”評(píng)選,憑借扎實(shí)教學(xué)功底獲評(píng)。

          三、參加xx師大一線教師培訓(xùn),參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。

          這二者有必然聯(lián)系。在上海師大,我進(jìn)行為期12天的集中學(xué)習(xí),接受了新理論、新教法。從上;貋(lái),我就積極參加省“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。我選擇語(yǔ)文教學(xué)中最難攻克的堡壘——寫(xiě)作教學(xué),運(yùn)用上海師大所學(xué)理論來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)流程,并且借班上課。我把參加這次活動(dòng)作為挑戰(zhàn)自我的嘗試,讓高層理論變成教學(xué)現(xiàn)實(shí)。

          四、主持的市級(jí)課題研究通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。

          我思考著語(yǔ)文教學(xué),嘗試著改變突破!懊娴匿侁悾c(diǎn)的刻畫(huà)”是我在教學(xué)中探索的語(yǔ)文高效學(xué)習(xí)法,我把這種方法上升到理論,形成理論框架,然后再回到實(shí)踐中去構(gòu)建方法體系,收獲很大。于是,我和老師們于xx年xx月申報(bào)課題研究《面的鋪陳,點(diǎn)的刻畫(huà)——初中語(yǔ)文高效學(xué)法探微》,今年該課題順利結(jié)題驗(yàn)收。

          20xx,北上,南下,先生縱橫馳騁;20xx,走出,引進(jìn),教育開(kāi)啟征程。

          謝謝大家!

          教師述職述廉報(bào)告4

          時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)意間又告別了一個(gè)學(xué)期。這一學(xué)期,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、德

          要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個(gè)老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅(jiān)持,花素梅老師的不為自己尋找借口,留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風(fēng)。我在這樣的氛圍中被熏陶著,被感染著,更是學(xué)習(xí)著,端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,從平時(shí)的工作和生活中留心周?chē)蠋焸兒玫慕逃椒,結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地展開(kāi),使學(xué)生高效地學(xué)習(xí)。

          二.、能

          本學(xué)期,我根據(jù)課程安排看,自拜了同年級(jí)組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽(tīng)她的上常態(tài)課,通過(guò)這樣的方式,我學(xué)習(xí)到了她高效的語(yǔ)文課堂,并運(yùn)用于自己班級(jí)之中,學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情高漲了,特別是學(xué)生們特別喜歡默寫(xiě),因?yàn)橹灰麄兂蔀槟瑢?xiě)之星,他們的家作中就沒(méi)有抄寫(xiě)這一項(xiàng)了,取而代之的是學(xué)生們有了更多的時(shí)間去閱讀課外書(shū)了。

          三、勤

          我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與搭班的數(shù)學(xué)老師蔣英老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

          我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤,筆勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我共聽(tīng)課69節(jié),其中師父的課為19節(jié)。通過(guò)這樣的磨練,我讓自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富。

          四、績(jī)

          在這一個(gè)學(xué)期里,我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔(dān)任了我們那個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,因?yàn)槲覍?duì)孩子們和家長(zhǎng)們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。

          在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,爭(zhēng)取讓孩子們收獲各種學(xué)習(xí)的方法。

          這一學(xué)期,我需要教學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)四年級(jí)的教學(xué)要求還不清楚,在學(xué)校沒(méi)有給我安排師父學(xué)習(xí)的情況下,我有時(shí)間就走進(jìn)袁靜老師的班級(jí),剛開(kāi)始時(shí)我故意調(diào)整了教學(xué)節(jié)奏,希望能夠聽(tīng)完了袁老師的課,自己回去有針對(duì)性地修改教案,查漏補(bǔ)缺,使我剛開(kāi)始的教學(xué)不至于完全摸不著頭腦。通過(guò)聽(tīng)課請(qǐng)教,我感覺(jué)到四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)比起三年級(jí)來(lái)說(shuō)第一課時(shí)沒(méi)有那么細(xì)致地指導(dǎo)生字的讀寫(xiě),重要的是捉住重點(diǎn)、難點(diǎn)的字詞進(jìn)行突破。還需要通過(guò)學(xué)生的預(yù)習(xí),去拓展他們的知識(shí)面。

          五、廉

          我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。班級(jí)中有個(gè)別學(xué)困生就是因?yàn)榉艑W(xué)后家中無(wú)人,所以每天的家作都沒(méi)有辦法得到保證,放學(xué)后,這個(gè)學(xué)生可以先在教室中做自己的家作,由我親自看管,等家長(zhǎng)下班后再來(lái)學(xué)校接學(xué)生。這樣一來(lái),這部分學(xué)生明顯地在學(xué)習(xí)上有了一些起色。我想,只要我們能夠真心地對(duì)待孩子,孩子也總有一天會(huì)被我們的心所溫暖。

          以上就是我工作情況的述職報(bào)告。是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我明顯地比以前看的書(shū)多了,思考的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書(shū)香的浸潤(rùn)中收獲了更多。

          教師述職述廉報(bào)告5

          過(guò)的好快啊,20xx年度過(guò)了一大半,在abc幼兒園工作也快一年了,今后的計(jì)劃工作,時(shí)刻的工作狀態(tài),述職報(bào)告是必要的并且應(yīng)該對(duì)的工作總結(jié)。我里學(xué)習(xí)、工作的也在的成長(zhǎng)。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、圣誕party活動(dòng)、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))路走來(lái),付出了,但我相信一句話:付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了很的證明。

          回顧本學(xué)期的工作,我從六個(gè)一下小節(jié):

          一、一名幼兒教師,應(yīng)該在遵守師德規(guī)范、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)并尊重每孩子。

          心境,師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛(ài)護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)更多的關(guān)注,幫助起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來(lái)幼兒園坐在一角,不和小朋友們?cè)谝黄鹜。每次我都?huì)把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,我則會(huì)適合的展示和空間。每天上午或下午會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),讓孩子們跳舞,展示的風(fēng)采,不受任何壓抑,還能帶動(dòng)安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是的,老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的。熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒了你,就會(huì)以的你的教育。

          二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師擔(dān)任尼莫(二)班的教學(xué)、保育工作。

          我班共有15名幼兒,和可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄,組成了溫馨、其樂(lè)融融的小家庭,每個(gè)孩子都有的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。

          三、孩子們年齡小,初來(lái)新環(huán)境,孩子的,怎樣才能讓孩子們更快的幼兒園生活呢?

          每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,孩子的個(gè)性特點(diǎn)愛(ài)好、不良習(xí)慣,填寫(xiě)一日觀察表,與家長(zhǎng)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō):的開(kāi)始是的一半。在學(xué)期里,孩子們的了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會(huì)問(wèn)題、問(wèn)題、解決問(wèn)題,漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),孩子們?cè)敢赓N小貼畫(huà),上都能的貼上。也愿意做小手工,例如:《給媽媽做項(xiàng)鏈》動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛(ài)惜的作品,每次做完后我都會(huì)給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著:是我的,那個(gè)是我的。會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō),我做的漂亮吧。還有像畫(huà)十字線,添窗戶在涂在畫(huà)的時(shí)候性。還有在美術(shù),孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知上都能!在涂色的時(shí)候,美術(shù)課本上的紙張,孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法,讓圖畫(huà)形象,生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色教育。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,我就把分為:西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的性,就會(huì)的去涂色。在涂色的時(shí)候,我會(huì)隨時(shí)提問(wèn):你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會(huì)回答:我涂的是紅色又了對(duì)顏色的認(rèn)知。

          四、善于與家長(zhǎng)溝通。

          在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車(chē)的,與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)少,于是電訪和寫(xiě)寶寶本的方法,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,也家長(zhǎng)們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況,也會(huì)與家長(zhǎng)電話交流或上門(mén)家訪。一學(xué)期來(lái),我多種渠道與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)孩子在園的情況,家園共育。

          五、在日常工作中,有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,進(jìn)行冷靜和反思。

          冷靜和反思過(guò)后,是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會(huì)自然,把精力投入到工作中去。

          六、今后的工作計(jì)劃。

          我更會(huì)踏實(shí)和努力,和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓每孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在上要努力進(jìn)取,自身的,從不同的途徑專業(yè)知識(shí),思考,充實(shí),努力使abc幼兒園的優(yōu)秀老師!

          教師述職述廉報(bào)告6

          一、基本情況

          曹和峰,男,漢族,1962年1月出生,1977年8月參加工作,36年教齡,1997年12月入黨,中師學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自xxxx年9月任白云湖鎮(zhèn)高橋小學(xué)總務(wù)處主任。20xx學(xué)年度在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室共同努力、支持下,本人立足本職崗位,發(fā)揮模范作用,圓滿完成總務(wù)后勤工作,F(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況匯報(bào)如下:

          二、政治思想方面:

          一年來(lái),我積極參加學(xué)校每周五組織的黨員干部理論學(xué)習(xí),做好筆記,努力提高道德素養(yǎng),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的工作中,努力做好自己的本職工作,尊重同事,與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,淡化個(gè)人名利意識(shí),較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。努力做到以身作則,為人師表,教書(shū)育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人。積極參加學(xué)校和教育辦組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),做好書(shū)籍、報(bào)刊征訂工作,為教學(xué)做好后勤保障。

          三、工作方面:

          1、厲行節(jié)約,做好全校后勤保障工作。一是在校園綠化上,本年度新栽種了140余棵楊樹(shù)、移栽冬青80余米。利用早晨、節(jié)假日等休息時(shí)間打藥、澆灌校內(nèi)綠化帶,保證花草樹(shù)木的存活率,為師生營(yíng)造了良好校園綠化景觀。二是在物品管理上,對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)施及教育教學(xué)用品及班級(jí)物品做到妥善保管、合理使用、定期維護(hù)、及時(shí)檢修。開(kāi)學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展;堅(jiān)持對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè),確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理;及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、燈進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課;今年利用國(guó)慶長(zhǎng)假期間,重新為8座教室更換了天花板,進(jìn)一步改善教師以及學(xué)生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境,杜絕了安全隱患的發(fā)生。同時(shí),總務(wù)處嚴(yán)把倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出關(guān),調(diào)劑好物資設(shè)備的使用,為學(xué)校節(jié)約每一點(diǎn)資源。三是在安全工作上,總務(wù)后勤協(xié)調(diào)教導(dǎo)處張?jiān)铺锢蠋熂訌?qiáng)學(xué)校安全工作的管理和檢查,全面維護(hù)學(xué)校各安全設(shè)施、器材的正常使用功能,認(rèn)真抓好后勤安保人員的管理。四是在節(jié)儉意識(shí)上,通過(guò)對(duì)日常的維修及小項(xiàng)目采購(gòu)過(guò)程中,堅(jiān)持把好各方面的開(kāi)支關(guān),各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出先打報(bào)告,力爭(zhēng)為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。另外也做好了學(xué)校的水電節(jié)能工作,盡量杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

          2、嚴(yán)謹(jǐn)理財(cái),做好全校財(cái)務(wù)管理工作。制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度。從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問(wèn)題。在財(cái)務(wù)支出上給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議,切實(shí)為學(xué)校節(jié)約。管好校舍校產(chǎn),力求開(kāi)拓創(chuàng)新。在工作上進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)、規(guī)范、科學(xué),做到賬賬相符、賬物相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

          四、缺點(diǎn)和不足

          作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還需改進(jìn),要做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、及時(shí)服務(wù)”總結(jié)自己一年來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與學(xué)校和廣大教職工要求還存在一定的差距和不足。一是應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì);二是要進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)工作業(yè)務(wù),提高工作水平;三是要全力做好教師的后勤保障工作,讓孩子在享受優(yōu)質(zhì)教育的同時(shí)享受到優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。積極主動(dòng)地站在學(xué)校全局的角度思考問(wèn)題,團(tuán)結(jié)老師、顧全大局,與其它科室協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,有計(jì)劃提前做好總務(wù)工作,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          教師述職述廉報(bào)告7

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          20xx年的工作即將結(jié)束。按照學(xué)校黨委的要求,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,深刻剖析查找問(wèn)題,認(rèn)真思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在院長(zhǎng)、兩任書(shū)記的直接領(lǐng)導(dǎo)以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學(xué)院科技管理與學(xué)術(shù)交流方面的工作,在此,特別感謝從事科學(xué)研究與科技服務(wù)的廣大教職工,要感謝為學(xué)術(shù)交流做過(guò)各種貢獻(xiàn)的各位老師。

          本人一年來(lái),盡職盡責(zé),積極開(kāi)展分管工作并參加學(xué)院行政、黨組織的其他各種活動(dòng),事業(yè)心、責(zé)任感和職業(yè)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了,思想認(rèn)識(shí)水平有所提高。

          為此,現(xiàn)將近一年來(lái)本人各方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

          一、政治思想方面

          本人熱愛(ài)祖國(guó)、理工大學(xué)、土建學(xué)院,關(guān)心國(guó)家大事,主動(dòng)了解國(guó)家大事,加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),特別是近期認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神;團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心青年老師的成長(zhǎng),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活和心里健康等方方面面。堅(jiān)持黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則;關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定;特別是參加學(xué)校集體組織的干部十八大會(huì)議精神培訓(xùn)學(xué)習(xí)班后,政策水平得到了提高。

          二、行政管理工作方面

          分管學(xué)院的科技的管理工作和對(duì)外學(xué)術(shù)交流工作。在院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          1、基本完成了20xx年度學(xué)?颇瓿踔贫ǖ奈以嚎蒲心繕(biāo)(除開(kāi)科研進(jìn)校經(jīng)費(fèi)以外),縱向課題經(jīng)費(fèi)比例較往年有所上升;邀請(qǐng)蔣昌波教授指導(dǎo)了國(guó)家自科基金項(xiàng)目申報(bào),先后完成了省科技廳、教育廳課題申報(bào)選拔與評(píng)審?fù)扑]工作,完成了橋梁學(xué)科多個(gè)開(kāi)放基金平臺(tái)的課題申報(bào)評(píng)審工作。

          2、積極主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過(guò)與多個(gè)學(xué)科老師溝通,通過(guò)學(xué)院科技辦具體落實(shí),提高了各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流的比列,本學(xué)期共完成了40多場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),拓展了廣大師生的視野,更加激發(fā)了廣大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和研究究的熱情。

          3、組織學(xué)院科技辦與相關(guān)老師完成了湖南省發(fā)改委“橋梁結(jié)構(gòu)安全控制”湖南省工程實(shí)驗(yàn)室申報(bào)與答辯工作、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃論證工作、“橋梁結(jié)構(gòu)安全技術(shù)”國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室的參建工作。

          4、放棄了長(zhǎng)假旅游和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),暑期加班組織相關(guān)人員整理湖南省工程研究中心的驗(yàn)收材料,組織并較好完成了湖南省、交通部協(xié)同創(chuàng)新中心的申報(bào)答辯準(zhǔn)備工作與專家現(xiàn)場(chǎng)考察工作準(zhǔn)備。

          5、為學(xué)校公路工程橋隧工程資質(zhì)復(fù)評(píng)審以及試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告的審核、日常管理做了大量而細(xì)致的工作。

          6、擔(dān)任20xx級(jí)橋梁卓越班班主任,召開(kāi)了有益學(xué)生能力培養(yǎng)、部分同學(xué)考研與學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)方法交流的座談會(huì)。

          三、教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)等方面

          主講了全日制研究生的《大跨度橋梁》課程,主講了1個(gè)工程碩士班的《橋梁施工控制》課程;主持了開(kāi)展了多個(gè)橫向課題和省教育廳創(chuàng)新平臺(tái)開(kāi)放基金研究課題;合作指導(dǎo)了4名橋梁專業(yè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì),指導(dǎo)了近16名研究生的培養(yǎng)工作,協(xié)助指導(dǎo)博士研究生3名的培養(yǎng)工作。

          四、廉政方面

          廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律,為人正派,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟(jì)上公私分明。

          本人認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定、十八大會(huì)議精神,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與人格修養(yǎng),能夠經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),積極參加黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。經(jīng)常對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“十不準(zhǔn)”,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī)。五、存在的不足和問(wèn)題

          1、工作方法和政治理論學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)。雖然平時(shí)工作比較努力,但工作方法與同志們的期望還存在距離,特別是工作計(jì)劃性和執(zhí)行力方面有待加強(qiáng);在政治理論學(xué)習(xí)方面也還需努力。

          2、與上級(jí)科研部門(mén)主動(dòng)匯報(bào)及系部主動(dòng)溝通次數(shù)偏少。工作中主動(dòng)與上級(jí)相關(guān)部門(mén)直接溝通和次數(shù)偏少,與聯(lián)系的橋梁工程系老師直接交流偏少,沒(méi)有達(dá)到更好地為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的科技服務(wù)與交流的效果。

          以上,是我對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié),從中看到了成績(jī),也認(rèn)識(shí)到了不足。下一步,我將以更飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)與老師們的匯報(bào)與交流,更好地為各位老師服務(wù)

          教師述職述廉報(bào)告8

          在這一年中,我在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和支持下,能繼續(xù)堅(jiān)守“謙虛為人認(rèn)真做事”的原則努力做好本職工作。下面我就從幾個(gè)方面匯報(bào)這一年來(lái)的工作,希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

          一、盡心盡職做好教學(xué)工作

          1、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)

          “100%星教育”理念就是需要關(guān)注每一位學(xué)生,力求每一位學(xué)生有所發(fā)展。在教學(xué)中,我努力將這理念與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)能努力做到關(guān)注后進(jìn)生,提攜中等生,激勵(lì)優(yōu)等生,力求每一位學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,力求自己的教學(xué)做到扎實(shí)有效。

          2、認(rèn)真參與磨課力求有所成長(zhǎng)

          學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)比較豐富。對(duì)于自己語(yǔ)文學(xué)科,我都能積極參與磨課討論,力求在這樣的活動(dòng)中使自己有所長(zhǎng)。其他學(xué)科的教學(xué)展示與交流,只要有時(shí)間,我也努力參加,也希望自己能從不同學(xué)科教學(xué)受到啟發(fā),促使自己更深的思考。這一年來(lái),我聽(tīng)課達(dá)到了150余節(jié)。

          3、投身于教科研力求有所突破

          “科研促教學(xué),教學(xué)探科研”。在教科研這一條路中,我能繼續(xù)摸索,繼續(xù)前行,力求在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所突破。這一年中,我嘗試著做管理課題,學(xué)習(xí)管理研究,所主持課題“基于吸引教育的教師多維發(fā)展載體的設(shè)計(jì)與實(shí)踐的研究”在區(qū)級(jí)立了項(xiàng),同時(shí)我還參與了我校的重大課題《每個(gè)人都是100%——基于吸引教育理念的多元發(fā)展機(jī)制的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》(市級(jí)課題)研究。在做課題的同時(shí),我也積極撰寫(xiě)論文!兑蛔?nèi)活力課堂》獲得區(qū)專題論文一等獎(jiǎng),《自主多變多招》獲得區(qū)科研成果二等獎(jiǎng),《教師多維發(fā)展展現(xiàn)新路徑》一文獲得xx市師訓(xùn)課題成果三等獎(jiǎng),《愛(ài)迪生救媽媽微課設(shè)計(jì)與評(píng)析》一文在《教學(xué)月刊》20xx.4中發(fā)表。

          二、全心全意做好管理工作

          對(duì)于管理工作,我始終秉著“組織好活動(dòng)服務(wù)于大家”的理念,全心全意做好學(xué)校交給我的工作。在2016學(xué)年第一學(xué)期中,我擔(dān)任教學(xué)教導(dǎo)這一管理工作。第二學(xué)期,由于工作的調(diào)動(dòng),我擔(dān)任了校長(zhǎng)助理一職,主要負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、家委會(huì)這三項(xiàng)工作。我知道,在這方面,我還有許多不足,許多值得我去學(xué)習(xí)的地方。簡(jiǎn)單羅列一下這兩學(xué)期主要開(kāi)展的工作:

          在擔(dān)任教學(xué)教導(dǎo)一職中,我能協(xié)助校長(zhǎng)室認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)工作:

          1、抓好課堂教學(xué)五認(rèn)真工作,從課堂常規(guī)本的使用、社團(tuán)活動(dòng)課的正常開(kāi)展、期初期中期末教學(xué)檢查工作等方面,落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,使我們xx教學(xué)能有條不紊地進(jìn)行。

          2、組織好學(xué)科競(jìng)賽、期末考試考查的工作,落實(shí)安排命題、監(jiān)考、閱卷等工作。

          3、重視常態(tài)教學(xué)質(zhì)量,牢固樹(shù)立教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)質(zhì)量第一人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)單元形成性練習(xí)、質(zhì)量抽測(cè)等方式及時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。

          4、組織策劃有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的活動(dòng),努力促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。比如:青年教師素養(yǎng)大賽等。

          5、認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)。第一學(xué)期,我們學(xué)校承擔(dān)了10多次片區(qū)級(jí)以上的活動(dòng),其中多次為省市級(jí)的重大活動(dòng),如:xx市教改之星評(píng)比活動(dòng)、xx市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)等。

          6、積極參與特色教研活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)跨學(xué)科聯(lián)合教研活動(dòng)。特色教研活動(dòng)開(kāi)展就是希望我們的校本教研活動(dòng)更加規(guī)范,更有實(shí)效,也希望每個(gè)教研組都有自己的特色。只要有時(shí)間,我自己也會(huì)親自參與活動(dòng)。我覺(jué)得每一次活動(dòng)的參與就是一次非常好的學(xué)習(xí)活動(dòng),能帶給我許多的啟發(fā)與收獲。

          7、協(xié)助校長(zhǎng)室做好學(xué)科教師目標(biāo)考核、學(xué)科帶頭人考核、名優(yōu)教師考核等工作。

          8、做好教材征訂與管理工作,做好教學(xué)服務(wù)工作,保障教學(xué)工作有序開(kāi)展。

          在擔(dān)任校長(zhǎng)助理一職中,由于新手上路,需要學(xué)習(xí)的地方還很多很多。但是幸運(yùn)的是,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心而又耐心地指導(dǎo)幫助,得到了同事們的大力支持與理解。真的非常感謝大家!

          1、策劃各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),力求使活動(dòng)高效。如:骨干教師展示活動(dòng)與校際間聯(lián)合教學(xué)活動(dòng)的整合;多地區(qū)多學(xué)校的聯(lián)合教學(xué)研究、教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

          2、積極爭(zhēng)取并創(chuàng)造我校教師展示與鍛煉的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。如:與浙江省外國(guó)語(yǔ)教師培訓(xùn)中心、杭師大教師培訓(xùn)中心等多處聯(lián)系,承辦相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù),爭(zhēng)取我校教師的展示與鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)我校教師的發(fā)展。

          3、組織開(kāi)展好教師業(yè)務(wù)能力的考核、評(píng)選、推薦等活動(dòng)。如:省市區(qū)教壇新秀推薦、教師啟航獎(jiǎng)、耕耘獎(jiǎng)等工作。

          4、組織科研學(xué)習(xí)與研究,邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),積極組織教師課題立項(xiàng)以及論文撰寫(xiě)活動(dòng)。

          5、協(xié)助校長(zhǎng)室做好家委會(huì)工作,組織家長(zhǎng)培訓(xùn)等工作,落實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),促進(jìn)家校聯(lián)系,共同為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展而努力。

          三、不足與反思

          1、政治學(xué)習(xí)有待繼續(xù)努力:在國(guó)家時(shí)事、政策法規(guī)方面,我不夠關(guān)注,有待于我的改進(jìn)與努力。

          2、管理工作有待繼續(xù)改進(jìn):在這方面,我還做得很不夠。關(guān)心教師、了解教師做得不夠好,思考問(wèn)題也還不夠深刻與全面,改革的鉆勁與銳勁還不足,管理方法還不夠高效與藝術(shù)。這些都有待于我不斷學(xué)習(xí),不斷歷練。

          3、反思能力還需要提升:不論在教學(xué)還是管理,都需要我進(jìn)一步的反思與調(diào)整,不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,提升自己。

          教師述職述廉報(bào)告9

          本學(xué)年,我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),并且在上半年擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),下半年擔(dān)任棗園完小教導(dǎo)主任。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

          一、守紀(jì)律、講規(guī)矩方面

          本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的相關(guān)精神,本學(xué)年,從未從事過(guò)有償家教等活動(dòng),除個(gè)別事、病假以外,始終堅(jiān)守工作崗位,無(wú)曠工或故意不參與學(xué)校工作的情況。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,均能很好的發(fā)揮作用,并取得良好的成績(jī)。

          二、教育教學(xué)以及崗位職責(zé)履行情況

          本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

          三、存在的問(wèn)題

          20xx年9月,受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派,在全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì),和各位老師的信任下,我出任棗園完小教導(dǎo)主任一職,通過(guò)半年的工作,我深刻發(fā)現(xiàn), 在這一職位上,我還不能很好的履行職責(zé),很大程度上,沒(méi)有融入角色,參與到學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中。除此之外,在教學(xué)成績(jī)上,仍然和多數(shù)老師存在差距。

          四、今后的打算

          在今后的工作中,希望各位老師能夠給我足夠的支持,同時(shí)也給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),盡快熟悉學(xué)校各方面的管理工作,我相信,通過(guò)鍛煉,我一定能做好學(xué)校的相關(guān)工作。 其次,擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,在教學(xué)成績(jī)上,也對(duì)我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時(shí)間,在教學(xué)成績(jī)方面,還未有過(guò)突出貢獻(xiàn),在新學(xué)年的工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早出成績(jī),給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。

          教師述職述廉報(bào)告10

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長(zhǎng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭,幼兒園也從開(kāi)始的一無(wú)所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開(kāi)始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資。

          一、依法辦園 以德立園

          依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園思想,為不斷提高自身素質(zhì),時(shí)時(shí)以法律意識(shí)維護(hù)幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念。作為園長(zhǎng)力求以德服人,時(shí)刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實(shí)事,處處以幼兒園發(fā)展為中心,20xx年度我園的創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實(shí)踐與探索被縣級(jí)立項(xiàng),通過(guò)課程的建立、落實(shí)、發(fā)展,充分展示教師個(gè)人的品德魅力,提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

          二、倡導(dǎo)民主 精心管理

          以人為本、用盡其才是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時(shí)召開(kāi)教師員工會(huì)議,聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)與建議;每學(xué)年在教工中收集金點(diǎn)子和開(kāi)展提案工作;每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見(jiàn)和需求,及時(shí)調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施。平時(shí)能夠注重了解老師們?cè)谏罟ぷ髦械睦щy和需要,了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫助她們分析問(wèn)題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。

          三、課程引領(lǐng) 深入一線

          園長(zhǎng)是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,對(duì)各項(xiàng)工作提建議,還深入班級(jí)觀摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評(píng),引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立研究主題,時(shí)刻關(guān)注了解專題研究的動(dòng)態(tài),指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。

          四、培養(yǎng)師資 注重內(nèi)涵

          師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目。本學(xué)年,我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派教師參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班,開(kāi)展1-5年教齡教師培訓(xùn),為她們制定了師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,做好的課程落實(shí)的保底工作。通過(guò)園本培訓(xùn),為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺(tái),今年由我園的五名幼兒的繪畫(huà)作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表,實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

          五、廉潔自律 園務(wù)公開(kāi)

          廉潔自律是一項(xiàng)長(zhǎng)效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境,實(shí)施園務(wù)公開(kāi),重大事情教師會(huì)議通過(guò)后執(zhí)行。我還堅(jiān)持公開(kāi)各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會(huì)議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動(dòng)、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開(kāi),努力做到民主、公正、公開(kāi)。

          六、努力方向

          今年是學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第一年,幼兒教育的春天真的要來(lái)了,社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺(tái)階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn),深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級(jí)課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫(huà)特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長(zhǎng)資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長(zhǎng),促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。

          xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過(guò)一個(gè)學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力,以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),帶動(dòng)整個(gè)xx幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!

          教師述職述廉報(bào)告11

          xx年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬,分配到母校周鐵中心小學(xué)任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務(wù)能力的比賽活動(dòng),并取得的一些成績(jī),xx年參加了市小學(xué)英語(yǔ)多媒體賽教活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),同年度被評(píng)為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,年參加市小學(xué)英語(yǔ)“三優(yōu)化一提高”賽教活動(dòng)獲一等獎(jiǎng),同年度考核優(yōu)秀,年被評(píng)為市教學(xué)新秀,年被評(píng)為市新長(zhǎng)征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎(jiǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,工作至今快有10個(gè)年頭了,回顧自己幾年來(lái)的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對(duì)教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對(duì)這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在年4月開(kāi)始任現(xiàn)職(小學(xué)一級(jí))后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動(dòng)和熱情!

          首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,解決英語(yǔ)教學(xué)上的問(wèn)題,努力探索教學(xué)的新路子,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

          基于以上認(rèn)識(shí),在具體的教育教學(xué)工作中我是這樣來(lái)做的:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過(guò)大專進(jìn)修后,又參加了本科的學(xué)習(xí)。一直以來(lái)我以“天道酬勤”自勵(lì),積極參加各種理論學(xué)習(xí),在新課改實(shí)驗(yàn)之前認(rèn)真研讀《義務(wù)教育小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)綱要》,以《綱要》指導(dǎo)自己的日常英語(yǔ)教育教學(xué)工作,并且在平時(shí)關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)的新動(dòng)向。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座,利用書(shū)籍、各類(lèi)相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)拓教學(xué)視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽(tīng)課、開(kāi)課等教研活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找新理念、新方法與自己在個(gè)性、業(yè)務(wù)能力,學(xué)校、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn),使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。特別是參加了跨世紀(jì)園丁工程,中小學(xué)骨干教師市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),使我獲益匪淺。

          二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作。

          “立足學(xué)科,專研業(yè)務(wù)”,以精益求精的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)教學(xué)。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。任現(xiàn)職5年中我擔(dān)任過(guò)從老教材到新教材,從三年級(jí)到六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學(xué)的新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的英語(yǔ)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持扎實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,在課堂教學(xué)上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué),積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效,并針對(duì)不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改評(píng)價(jià)方法。

          三、在反思中鍛煉,提高。

          新一輪的課程改革要求教師由“教書(shū)匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯空摺。做一名科研型的教師就必須除了做好常?guī)的教學(xué)工作外,還要對(duì)教育教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學(xué)中的得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。年我組開(kāi)展了《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)化的研究》的課題研究,通過(guò)課題研究,探索和積累適合于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的活動(dòng)方式,通過(guò)課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實(shí),教學(xué)科研能力得到增強(qiáng)。

          教師述職述廉報(bào)告12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,F(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下:

          一、履行崗位職責(zé)方面

          本人堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫(xiě)好心得體會(huì),使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

          在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹(shù)立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識(shí),堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

          二、廉潔自律方面

          作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,牢記黨的宗旨,聽(tīng)從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),尊守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對(duì)奢侈浪費(fèi)行為,厲行節(jié)約。

          在工作中,堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺(jué)同拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義作斗爭(zhēng),根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,弘揚(yáng)正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過(guò)自身努力,樹(shù)立一名黨員教師的良好形象。

          在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵(lì)、自律,反思不足,自覺(jué)接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹(shù)立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒(méi)有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

          廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。

          總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅(jiān)持真理,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說(shuō)實(shí)話,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長(zhǎng)城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

          三、存在的問(wèn)題和今后的打算

          廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

          一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí):在工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

          二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識(shí),只求一時(shí)過(guò)得去,不求長(zhǎng)遠(yuǎn),心中沒(méi)有壓力感。

          三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問(wèn)題,不愿?jìng)蜌猓霉ぷ髦,為他人開(kāi)方便之門(mén),對(duì)學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

          四是工作繁雜,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。

          作為一名黨員教師,今后一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

          謝謝大家!

          述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師述職述廉報(bào)告13

          回顧過(guò)去的一年,在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校同仁的鼎力支持下,較好地完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)成了年度工作目標(biāo)。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:

          一、師德表現(xiàn)

          能積極參加上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做一個(gè)政治上堅(jiān)定、思想上清醒的教育人,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)持用“仁愛(ài)之心”做教育,立德樹(shù)人,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。熱衷于公益事業(yè),先后被中國(guó)新教育基金會(huì)聘為“新教育實(shí)驗(yàn)志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計(jì)劃指導(dǎo)教師”,20xx年教師節(jié),被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學(xué)校同行滿意度測(cè)評(píng)和學(xué)生滿意度測(cè)評(píng),滿意率均在98%以上。

          二、管理工作

          建章立制,牽頭制定出臺(tái)了一系列的教學(xué)管理方面的制度、和規(guī)范,起草出臺(tái)了教師績(jī)效考核方案、質(zhì)量考評(píng)方案、教學(xué)人員課時(shí)工作量測(cè)算方案,交學(xué)校行政會(huì)、教代會(huì)表決通過(guò),以制度管理促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),全面推行學(xué)科集體備課,努力提升備課質(zhì)量,為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的巡查和督導(dǎo),開(kāi)展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控、測(cè)試反饋、問(wèn)題提醒、交流談心等工作,夯實(shí)教學(xué)的過(guò)程管理。積極組織開(kāi)展教學(xué)研討和校本研修活動(dòng),努力推進(jìn)校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。聚焦核心素養(yǎng),積極推進(jìn)課程改革,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升。在區(qū)教育局組織的學(xué)期期中、期末調(diào)研測(cè)試中,三個(gè)年級(jí)整體進(jìn)入雨花區(qū)第一方陣,優(yōu)秀率、合格率都有較大提升,贏得了社會(huì)較高的贊譽(yù)。國(guó)學(xué)、書(shū)法、足球等校本課程逐步彰顯特色,校園讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成。

          三、教學(xué)工作

          能認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的規(guī)范要求,堅(jiān)持備好課、上好課,及時(shí)批改作業(yè)和對(duì)尖子生、學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、談心交流。本年度春學(xué)期,本人所任教的'八年級(jí)4班(在學(xué)校屬于B類(lèi)班級(jí))語(yǔ)文學(xué)科成績(jī),在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試中列全區(qū)29位,班級(jí)均分超過(guò)區(qū)均分和校均分,列全區(qū)B類(lèi)班級(jí)前列。秋學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)校教師缺編,本人顧全大局,服從學(xué)校分工,擔(dān)任九年級(jí)4班的語(yǔ)文教學(xué)工作,九(4)班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級(jí),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)明顯改善,學(xué)習(xí)成績(jī)較學(xué)期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級(jí)排全區(qū)47、48位,列全區(qū)c類(lèi)班級(jí)前列。

          四、教師培養(yǎng)

          20xx年,自本人到金中岱山學(xué)校工作以來(lái),受聘擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文組年青教師的指導(dǎo)教師,先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約,進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,過(guò)去的一年,能夠堅(jiān)持與語(yǔ)文組的青年教師一起學(xué)習(xí)課程理論,研究課改動(dòng)態(tài),解讀教材、設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課、示范課和參加各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),全年累計(jì)聽(tīng)指導(dǎo)課60余節(jié),為徒弟們開(kāi)設(shè)指導(dǎo)課、示范課10多節(jié)。在本人的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)校語(yǔ)文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”,并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評(píng)比,《語(yǔ)文報(bào)》“百所名校”欄目對(duì)我校的語(yǔ)文學(xué)科建設(shè)成績(jī)進(jìn)行了專版的宣傳報(bào)道。

          五、專業(yè)示范

          本人全年累計(jì)開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課、示范課12節(jié),為校內(nèi)年青教師打磨公開(kāi)課十多節(jié),執(zhí)教省級(jí)示范課1節(jié),在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)專題業(yè)務(wù)講座5次,得到培訓(xùn)教師的一致好評(píng)。具體如下:7月,在鎮(zhèn)江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,為全國(guó)“第二屆新教育星火教師暑期研習(xí)班”教師做了《田野飄來(lái)“教研香”》的教師專業(yè)發(fā)展講座;7月應(yīng)陜西師范大學(xué)邀請(qǐng),為《試題研究》雜志社編輯和全國(guó)各地中考試題研究者做了《核心素養(yǎng)背景的下的中考命題研究》的專題業(yè)務(wù)講座;8月,在共青團(tuán)路中學(xué),為全區(qū)中學(xué)語(yǔ)文教師做了《漫談作文教學(xué)的“道”與“術(shù)”》的寫(xiě)作教學(xué)講座;9月,受省教研室委派,在南師附中新城初中(黃山路校區(qū))為全省部編新教材培訓(xùn)班教師執(zhí)教《散步》示范課,并做了《語(yǔ)文教師專業(yè)化的文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》的專題講座;12月,應(yīng)鹽城市教科院邀請(qǐng),在鹽城市神州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為參加鹽城市“語(yǔ)文課外閱讀推進(jìn)會(huì)”的教師做了《做一顆“讀書(shū)的種子”,推進(jìn)“1+x閱讀”》的專題講座。

          六、教學(xué)研究

          積極開(kāi)展課題研究,本人作為核心組成員參加的省級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》,在中期評(píng)估中獲得良好的評(píng)價(jià),并于20xx年底順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。全年累計(jì)在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇,其中《回眸與展望——兼評(píng)四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》(20xx.8)《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》(20xx.12)兩篇發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文建設(shè)》上。

          七、廉潔自律

          本人能夠做到廉潔從教,自覺(jué)抵制有償家教。外出學(xué)習(xí)、講學(xué)不占用工作時(shí)間,不在學(xué)校報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)用。

          當(dāng)然,回顧過(guò)去的一年,在取得一些成績(jī)的同時(shí),也還存在著不少不足,比如推進(jìn)課程改革的力度還不夠大,精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著;再比如在教學(xué)管理的創(chuàng)新性、精細(xì)化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。

          教師述職述廉報(bào)告14

          時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少;仡欉@一年的工作,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

          本年度,我擔(dān)任xx級(jí)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

          一、在思想上,用心上進(jìn)

          我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng),樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

          二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

          把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

         。ㄒ唬┱J(rèn)真鉆研教材

          我所授課程為內(nèi)科護(hù)理學(xué),所選教材為人民衛(wèi)生出版社出版的十二五職業(yè)教育國(guó)際規(guī)劃立項(xiàng)教材,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、潛力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí),經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的堅(jiān)持,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。

         。ǘ┱n上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

          在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,我常常對(duì)孩子們說(shuō)的話是:“尺有所短寸有所長(zhǎng)。”所以,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問(wèn)題,可一旦回答錯(cuò)了,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹(shù)立良好的班風(fēng),只有風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班群眾中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),每名學(xué)生回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生;A(chǔ)差一些的孩子,我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思考回答上來(lái),思維開(kāi)闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開(kāi)放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹(shù)立了學(xué)生的信心,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然,有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),個(gè)別人會(huì)笑話他,這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的。課下,我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通,讓他明白怎樣與群眾中的其他人相處,所以,此刻我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問(wèn)題有障礙時(shí),別的學(xué)生會(huì)說(shuō):“我來(lái)幫忙他!本褪沁@樣的一句話,使孩子們熱愛(ài)這個(gè)課堂,因?yàn)樗麄兠靼走@樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然,聲音洪亮、說(shuō)完整話及認(rèn)真傾聽(tīng)這是我一貫對(duì)學(xué)生的要求,如果哪名學(xué)生回答問(wèn)題聲音小,我會(huì)讓他再重新回答并直到聽(tīng)清楚為止。之前在聽(tīng)其他老師上公開(kāi)課時(shí),那句“你聽(tīng)清他說(shuō)什么了嗎,你能再說(shuō)一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了其他老師的這句話,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽(tīng)別人發(fā)言,又在重復(fù)別人的話中鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。

          總之,在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,還是在教育教學(xué)上都有了提高。

          三、讓不足成為動(dòng)力

          生活不會(huì)虧待積極進(jìn)取的人,在這一學(xué)年里我將勇敢直面以下幾個(gè)方面自己的不足:

          1、在課堂教學(xué)中雖然利用了多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

          2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

          3、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。

          4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。

          針對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄,工作缺乏主動(dòng)性、對(duì)學(xué)生差異性敏感度偏低等。針對(duì)工作中存在的不足,我將提出以下幾個(gè)改善措施:

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

          2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

          3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的潛力。

          4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

          5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。

          舊的一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,新的一學(xué)年即將來(lái)到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

          教師述職述廉報(bào)告15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          一、履行職責(zé)和完成工作任務(wù)情況。

          一年來(lái)在學(xué)習(xí)中提升自己,工作中轉(zhuǎn)變思路,實(shí)踐中探索創(chuàng)新,夯實(shí)常規(guī)德育基礎(chǔ),開(kāi)拓特色德育工作。

          1.以全局意識(shí),做好常規(guī)工作。

          以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑,分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):安全教育,行為規(guī)范教育,“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”,以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動(dòng),“我們的節(jié)日——清明”主題系列活動(dòng),以誠(chéng)信教育為主題的“書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌、微語(yǔ)錄、故事”征集,“孝行天下”美文征集,讀經(jīng)典寫(xiě)作文比賽,“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察了“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”,給予很高的評(píng)價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽(yáng)市五所“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”國(guó)家級(jí)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一,xx晚報(bào)、xx電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。

          活動(dòng)中育人,為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,教研組活動(dòng)、特色教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。體育方面,組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操、趣味體育比賽等活動(dòng);音樂(lè)方面,神采飛揚(yáng)展示活動(dòng),舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)團(tuán)參加“沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演”均獲得一等獎(jiǎng),并參加了沈陽(yáng)市第一屆“少兒新年音樂(lè)會(huì)”,多家媒體進(jìn)行報(bào)道、直播,育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面,組織參加各級(jí)比賽、展示,陶藝小組在沈陽(yáng)市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng),并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示;其它活動(dòng),中小學(xué)生才藝錄像評(píng)比、“未來(lái)中國(guó)夢(mèng)”沈陽(yáng)地區(qū)海選、沈陽(yáng)市古詩(shī)文大賽等均獲得好成績(jī),我校被評(píng)為“沈陽(yáng)市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地”。

          2.以服務(wù)意識(shí),為教師解決實(shí)際問(wèn)題。

          組織編寫(xiě)《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》,方便老師、家長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行教育,圖文結(jié)合的學(xué)校介紹,朗朗上口的行為規(guī)范順口溜,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

          實(shí)踐中完善《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》,規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》,為教師處理問(wèn)題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。

          通過(guò)班主任例會(huì)、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn),為班級(jí)教育導(dǎo)航;持續(xù)開(kāi)展教育案例交流活動(dòng),交互中互相借鑒,提高德育隊(duì)伍解決具體問(wèn)題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長(zhǎng),有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。

          二、思想政治、道德品行。

          思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)走向復(fù)興之路,并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。

          道德品行方面,嚴(yán)格要求自己,為人師表,日行一善,做有道德的人。

          三、廉政建設(shè)。

          遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。

          四、缺點(diǎn)不足及原因。

          很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,自己應(yīng)在原來(lái)基礎(chǔ)上不斷深入群眾,幫老師解決更多的具體問(wèn)題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己,思想上、思維上不斷提高,工作中才能更好的創(chuàng)新。

          工作中,學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力,兩千多人的小學(xué),意外傷害事件在所難免,但類(lèi)似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬(wàn)”的事件,更需要拿出大量時(shí)間,在“學(xué)生、老師、家長(zhǎng)”,“情、理、法”中斡旋,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識(shí),越來(lái)越深地感受到這類(lèi)事件中真正的弱勢(shì)群體是“學(xué)!,期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理,讓德育工作者拿出更多的時(shí)間和精力做更有意義的教育,自己也將不斷的努力學(xué)習(xí),實(shí)踐中提高應(yīng)對(duì)此類(lèi)事件的能力,更好的幫老師解決實(shí)際問(wèn)題。

          回顧一年來(lái)的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo),同事的支持、幫助,工作中取得了一些成績(jī),也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作,及時(shí)的給予我建議和幫助,我會(huì)更加努力!

          謝謝大家!

          述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師述職述廉報(bào)告16

          回顧過(guò)去的一年里,忙但是很充實(shí),我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作,述職如下:

          一、崗位職責(zé)

          本學(xué)期,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,擔(dān)任大五班配班老師一職,承擔(dān)保育與教育的職責(zé),同時(shí)要與班主任密切配合,完善班級(jí)各項(xiàng)日常工作。

          二、出勤及職責(zé)履行情況

          由于我們倆個(gè)都是新到這個(gè)環(huán)境,為了更快的適應(yīng)這個(gè)新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來(lái)學(xué)校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因?yàn)椴贿m應(yīng)工作,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅(jiān)持做到了不遲到不早退。

          日常班級(jí)工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級(jí)有什么活動(dòng),我會(huì)和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級(jí)的活動(dòng)。如本次繪本演出,我負(fù)責(zé)音樂(lè)舞蹈,她負(fù)責(zé)語(yǔ)言表演,倆個(gè)人共同努力,構(gòu)建了一個(gè)積極向上的班級(jí)!

          1、教育教學(xué)中,關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒。因?yàn)榻處熤挥袩釔?ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,每一個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛(ài),老師的關(guān)注就是他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力,而我一定要讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育,不斷進(jìn)步。教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學(xué)為核心。每周一我們都會(huì)在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,細(xì)細(xì)的鉆研教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn);課后及時(shí)對(duì)本節(jié)課作出總結(jié),存在不足及需要加強(qiáng)的地方,認(rèn)真寫(xiě)好教案反思。每周上好兩節(jié)古詩(shī)與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩(shī)課時(shí),方式有些不對(duì),而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,可以按照正確的`課程流程給孩子們上課了。古詩(shī)課堂中我采用師生互動(dòng)游戲方式讓幼兒更容易的記好詩(shī)句,并采用形象的PPT讓幼兒更好的了解古詩(shī)的大意,以免古詩(shī)太過(guò)枯燥。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)課程,認(rèn)真寫(xiě)好教案及反思。

          2、保育工作:

          工作以來(lái)一直擔(dān)任主班,所以保育方面的工作沒(méi)做過(guò)。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來(lái)了,而對(duì)于單薄的我來(lái)說(shuō),有些力不從心,但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的各種關(guān)心與照顧,這點(diǎn)困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個(gè),我就拿一個(gè),就是多走幾趟!經(jīng)過(guò)努力和鍛煉,已有了很大的進(jìn)步。每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時(shí)候,家長(zhǎng)為了幼兒不耽誤課程還會(huì)帶病上學(xué),會(huì)請(qǐng)我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會(huì)經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時(shí)刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時(shí)候,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。

          三、承擔(dān)臨時(shí)工作情況

          在?苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄(lái)上班的時(shí)候,我便承擔(dān)臨時(shí)代課任務(wù)。我認(rèn)真帶好每節(jié)?普n,主班請(qǐng)假的時(shí)候,我會(huì)來(lái)的更早些,雖然一個(gè)人做倆個(gè)人工作,但也不馬虎,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點(diǎn)松懈。在有事情發(fā)生的時(shí)候及時(shí)與主班溝通。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對(duì)待。

          四、存在問(wèn)題及努力方向

          盡管自己盡努力完成工作,仍有問(wèn)題出現(xiàn)。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高。在接下來(lái)的工作里,我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!做一個(gè)自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹(shù)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,會(huì)更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹(shù)!謝謝大家!

          教師述職述廉報(bào)告17

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),但并非碩果累累;仡櫼荒陙(lái)的工作,述職如下:

          一、思想品德

          本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

          二、本學(xué)期取得的成績(jī)

          在教育教學(xué)活動(dòng)中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖莤班,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,開(kāi)學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對(duì)孩子們進(jìn)行了解,首先抓孩子們的`常規(guī)教育,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

          在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

          三、保育工作

          在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

          四、安全工作

          安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

          1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)中聲呼救。

          2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

          3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)班務(wù)日志內(nèi)容。

          五、家長(zhǎng)工作

          主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

          總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),中膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。

          選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

          教師述職述廉報(bào)告18

          本人自2006年9月被評(píng)為“溫州市首屆學(xué)科骨干教師”,至今已有4年。4年來(lái),我堅(jiān)守教育教學(xué)的崗位,履行教書(shū)育人的天職,在各方面積極進(jìn)取,不斷提高自我,F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師作如下述職:

          一、政治思想、工作實(shí)績(jī):

          本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),淡泊名利,廉潔從教;敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn);服從組織,團(tuán)結(jié)協(xié)作;為人師表,熱愛(ài)學(xué)生。工作中始終做到想學(xué)校之所想,想學(xué)生之所想,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的利益與形象,教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的理念。

          任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校體育與健康的課堂教學(xué)工作,課后帶校男子籃球隊(duì)訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)悉心指導(dǎo), 2007,2009年奪得瑞安市高中生籃球賽冠軍,此外2009年我?guī)У木W(wǎng)球隊(duì)參加溫州市第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年網(wǎng)球比賽,獲得2塊銀牌和5塊銅牌的好成績(jī),我輸送的董萬(wàn)勝學(xué)生,在2006年獲得全國(guó)冠軍,并代表中國(guó)參加了2008年北京奧運(yùn)會(huì)。由于成績(jī)顯著,我被評(píng)為2005—2008年溫州市群眾體育先進(jìn)個(gè)人;2007、2009年被評(píng)為優(yōu)秀教練員。

          作為一名體育教師,我一直堅(jiān)守在課堂教學(xué)第一線,專研教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法和手段,在新課程改革下,取得了優(yōu)異的成績(jī)。1996年被評(píng)為校級(jí)教壇新秀;1997年被評(píng)為莘城鎮(zhèn)先進(jìn)教師;2000、2003、2006年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師;2004年獲得溫州市書(shū)面評(píng)課二等獎(jiǎng);2005年獲得瑞安市案例比賽二等獎(jiǎng);2005年獲得瑞安市寫(xiě)教案比賽一等獎(jiǎng);2005年獲得瑞安市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng);2006年獲得溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng);2006年被評(píng)為溫州市體育學(xué)科骨干教師。

          在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加體育科研活動(dòng),積極撰寫(xiě)理論文章,其中《新課程理念下的場(chǎng)地器材開(kāi)發(fā)與利用》、《中學(xué)體育教師對(duì)體育學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)現(xiàn)狀的分析》、等4篇教育教學(xué)論文分別發(fā)表在《麗水學(xué)院報(bào)》、《教研理論》、《浙江職業(yè)技術(shù)教育》、《中國(guó)教育與發(fā)展》雜志上!堵殬I(yè)中專學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究》、《體育與健康課程實(shí)施中的教師指導(dǎo)方法研究》、《瑞安市體育教師地位的現(xiàn)狀及對(duì)策研究》等多篇教育教學(xué)論文獲得溫州市、瑞安市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。另外,我還擔(dān)任瑞安市職教體育學(xué)科中心組組長(zhǎng)的工作,為學(xué)校的體育工作的改革與發(fā)展做了大量而具體的工作。

          二、今后努力的方向

          如果這次我能夠幸運(yùn)通過(guò)溫州市學(xué)科骨干教師的考核,我依然滿懷熱情,執(zhí)著而真誠(chéng)地在教書(shū)育人這塊園地里辛勤地耕耘,為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。主要設(shè)想有:

          (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)充實(shí)自己,提高自己,努力使自己在教學(xué)中能夠高屋建瓴、游刃有余。

          (二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,敏感地捕捉教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的事件、案例、體會(huì)、教訓(xùn),并通過(guò)不斷總結(jié),進(jìn)行抽象、概括,形成一些理論性的東西。

          (三)繼續(xù)探索體育課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,使之與時(shí)俱進(jìn),能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,四年來(lái)的工作,我是認(rèn)真、努力、務(wù)實(shí)的;而四年來(lái)取得的成績(jī),離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,離不開(kāi)全體老師的協(xié)作與幫助,在此我向各位表示最衷心的感謝!并懇請(qǐng)各位對(duì)我的缺點(diǎn)與不足多提寶貴的意見(jiàn)。

          述職結(jié)束,謝謝大家!

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