謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感(精選25篇)
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身 上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白吧!下面是小編為大家收集整理的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的觀后感(精選25篇),僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感1
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨天晚上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們看《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》這個(gè)視頻后,我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說(shuō)有一個(gè)人掉進(jìn)水里了,后面有七人用手拉著手去拉溺水的人,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,前面一個(gè)拉落水的人的時(shí)候,自己也掉進(jìn)水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最后導(dǎo)致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因?yàn)闊o(wú)人及時(shí)救援,導(dǎo)致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因?yàn)榈靥耍锶氤靥林幸驗(yàn)闊o(wú)人發(fā)現(xiàn)并施救,導(dǎo)致溺水死亡;還有一些人是因?yàn)闆](méi)有穿戴游泳工具就潛入海中,導(dǎo)致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。
因?yàn)橛性S多人溺水死亡,所以我們國(guó)家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預(yù)防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的“六不一會(huì)”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不熟悉水性的'學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后學(xué)會(huì)自救。這些大家一定要記住,因?yàn)槲覀兌际切W(xué)生,而溺水是導(dǎo)致小學(xué)生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長(zhǎng)一定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子,防止溺水。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感2
本周五晚上,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)前收看了瑞安新聞綜合頻道的一組關(guān)于“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳片。從中,我了解到溺水居然是當(dāng)今中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)“殺手”,這讓我十分震驚。而且特別容易發(fā)生在一些外來(lái)民工子弟或山區(qū)留守兒童的身上,讓一朵朵鮮艷的花兒瞬間凋零,對(duì)整個(gè)家庭來(lái)說(shuō),悲痛萬(wàn)分,甚至是毀滅性打擊。
但隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)熱,游泳,這項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目勢(shì)必會(huì)讓愛(ài)玩水的孩子們躍躍欲試。然而,從宣傳片中,我們看到了一些孩子擅自外出游泳而發(fā)生悲劇的事,大多是因?yàn)橄滤暮⒆硬蛔龊脽嵘頊?zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救等,從而發(fā)生了溺水傷亡事故。
那么,這樣的宣傳片不僅讓我們引起了高度的重視,也給我們敲響了安全警鐘,我們不禁要思考:如何更好地珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水呢?如何讓孩子安全地渡過(guò)炎炎夏日呢?
我想這需要家庭,學(xué)校和全社會(huì)的共同關(guān)注。首先各大媒體要廣泛地播放或刊登有關(guān)防溺水的教育視頻或文章,把安全教育深入到每個(gè)大人和孩子心中去。同時(shí),學(xué)校作為教育的主陣地,可以通過(guò)校園廣播或班隊(duì)課,或班刊的刊出讓孩子了解和學(xué)習(xí)到防溺水知識(shí)。當(dāng)然,作為家長(zhǎng),平日里更有責(zé)任對(duì)自己的孩子多叮嚀幾句,多教育一些相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們更清楚地了解了學(xué)生溺水的幾點(diǎn)主要原因,我想,這次學(xué)習(xí),不光只是一次簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),更應(yīng)該是一門(mén)長(zhǎng)遠(yuǎn)的功課,讓我們所有的家長(zhǎng)和孩子有效地了解和掌握一些安全常識(shí)和基本的自救方法,在關(guān)鍵時(shí)刻能用上。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體。
5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
總而言之,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中人人要提高安全意識(shí),防患于未然,只有充分地掌握了預(yù)防溺水的知識(shí)和以上自救方法,也不用談“水”色變!只有這樣每個(gè)家庭才會(huì)更幸福!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感3
今天,我看了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的視頻,令我深有感觸。
這部視頻主要是來(lái)提醒我們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。還 舉了好幾個(gè)因?yàn)槟缢劳龅睦,比如?0xx年6月9日,山東省的七名學(xué)生結(jié)伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學(xué)生在池塘邊游泳,玩耍而溺水身亡;還 比如黑龍一江一省哈爾濱市有七名學(xué)生在一江一邊玩耍,有四人溺水身亡……
當(dāng)我聽(tīng)到這一條條、一件件的溺水事故后,真的非常難過(guò),就因?yàn)樗麄冐澩,就有一條條鮮活的生命離開(kāi)這地球,他們的親人該多么傷心。
所以,我在此呼吁,以后不能在沒(méi)有大人陪同的情況下出去游泳,或在一江一、河邊玩耍,以免有溺水事故發(fā)生。當(dāng)有人落水時(shí),要及時(shí)去找大人幫忙,不要盲目下水施救,以免溺水。
在生活中,我也曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事。在黑龍一江一哈爾濱市有七名學(xué)生去一江一邊玩耍,有一人看管衣物,其它人在一江一邊洗手。突然有一名女同學(xué)掉進(jìn)了水中,另五人下去施救,結(jié)果也掉入了水中。幸虧這時(shí)經(jīng)過(guò)一對(duì)夫妻,請(qǐng)了附近的漁民來(lái)幫忙,才救上兩人,但有四人卻不幸溺水身亡了。
所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感4
春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
在這節(jié)班會(huì)課上,有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰(shuí)不為她們感到遺憾、惋惜呢?
同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!
讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感5
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金?赐赀@個(gè)我視頻后,我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜一愛(ài)一的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去一江一河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
一江一河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)一習(xí)一,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感6
今天,我看了《珍愛(ài)生命和防止溺水》的視頻,讓我深受感動(dòng)。
這段視頻主要是提醒我們要珍惜生命,防止溺水。文中還列舉了溺水死亡的幾個(gè)例子。例如,2012年6月9日,山東省的七名學(xué)生一起去河里游泳。不幸的是,湖南省的五名學(xué)生在池塘邊游泳和玩耍時(shí)溺水身亡。例如,黑龍江省哈爾濱市的7名學(xué)生在河邊玩耍,4人溺水。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)溺水事故一個(gè)接一個(gè)的時(shí)候,我真的很難過(guò)。僅僅因?yàn)樗鼈兒芎猛,就有新的生命離開(kāi)了地球。他們的親戚該多傷心!
因此,我在此呼吁,今后在沒(méi)有成年人陪伴的情況下,您不能在河里游泳或玩耍,以免發(fā)生溺水事故。當(dāng)有人掉入水中時(shí),及時(shí)向成年人求助。不要盲目下水,以免溺水。
在我的一生中,我以前聽(tīng)過(guò)這樣的事情。在黑龍江省哈爾濱市,七名學(xué)生去河邊玩耍。一個(gè)人負(fù)責(zé)衣服,其他人在河邊洗手。突然,一名女同學(xué)掉進(jìn)水里,另外五名同學(xué)下樓營(yíng)救。結(jié)果,她也掉進(jìn)了
水中。幸運(yùn)的是,一對(duì)夫婦路過(guò),要求附近的漁民幫助他們,但有四個(gè)人溺水身亡。
所以請(qǐng)珍惜生命,防止溺水。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感7
伯克說(shuō),生命在閃光中顯示光輝,在平凡中顯示現(xiàn)實(shí)。是的,生命是多么寶貴,溺水的傷亡已經(jīng)成為一個(gè)可怕的路障,使許多人在年輕時(shí)就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命,防止溺水》后,我對(duì)這個(gè)電視節(jié)目有了很深的感受。
在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。然而,他們沒(méi)有做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,無(wú)法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。據(jù)調(diào)查,平均每天有150多名中國(guó)兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名死于意外傷害的兒童中,近6名死于溺水。
在“珍惜生命,防止溺水”一欄中,最好不要在河流、湖泊和水庫(kù)中游泳,而是在游泳館和水上公園等有預(yù)防措施的地方游泳。注意你的身體健康。游泳時(shí)不要太餓或太飽。為了避免抽筋,飯后一小時(shí)內(nèi)你不能下水。游泳前你必須熱身。此外,我還學(xué)到了其他一些應(yīng)急措施:如果有人溺水,我不確定我是否應(yīng)該下水救人,我可以用竹竿、樹(shù)枝、繩子、衣服或漂浮物呼救。
讓我們采取預(yù)防措施,在安全健康的游泳池游泳!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感8
世界上,什么東西最珍貴呢?我認(rèn)為是生命,因?yàn)樯缁,它讓世界變得如此豐富多彩?墒,就有人不珍惜生命,讓生命之花早早地凋謝了。
今天,我們觀看了《珍愛(ài)生命·預(yù)防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故,讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河,平時(shí)看上去很平靜、很溫柔,可背后卻隱藏著看不見(jiàn)的危險(xiǎn),像一個(gè)個(gè)惡魔,不時(shí)吞噬了一條條鮮活的生命,釀成了一件件本不該發(fā)生的的悲劇。
湖嶺的三個(gè)孩子放學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑,其中一個(gè)孩子叫大家下去游泳,其他兩個(gè)孩子因?yàn)樗圆缓,就不敢下去。那個(gè)小孩卻逞強(qiáng),說(shuō)下去游泳給兩個(gè)伙伴看,結(jié)果游了一會(huì)兒就驚慌地直喊救命。第二個(gè)孩子下去救,一腳陷進(jìn)淤泥里,連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來(lái)。當(dāng)他們也想用木棍去救在第一個(gè)孩子時(shí),那個(gè)孩子已經(jīng)沉到水里了,一個(gè)生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件,而溺水的大多數(shù)是小朋友,特別是外來(lái)務(wù)工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊,它給一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭帶來(lái)了沉重的打擊和巨大的痛苦。
看了這個(gè)宣傳片,我想對(duì)大家說(shuō),我們心中要牢記預(yù)防溺水的知識(shí),不能隨便去玩水。人的生命只有一次,我們一定要珍愛(ài)生命,呵護(hù)生命之花,讓它安全而又美麗地盛開(kāi)。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感9
現(xiàn)在正處于夏季,氣候炎熱,許許多多的同學(xué)為了緩解炎熱帶來(lái)的不舒適,在遇到不熟悉的水域時(shí),馬上跳了下去,僅僅為了一時(shí)的清涼,葬送了自己的生命。目前,戶外游泳已經(jīng)成了中小學(xué)生身亡的頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于他的魔爪,給很多家庭帶了無(wú)盡的痛苦。
為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中小學(xué)生,有些是因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí),在不熟悉的水域游泳,另一些是因?yàn)榻Y(jié)伴出行,看到同伴溺水因而采取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命,花樣年華過(guò)早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來(lái)了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中。在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒(méi)有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。
人的生命只有一次,我們要對(duì)生命抱有敬畏之情,為了不讓活著的家人留下心靈的創(chuàng)傷,為了家庭更加幸福,社會(huì)更加安定,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感10
夏天快到了,孩子們喜愛(ài)的游泳運(yùn)動(dòng)也即將開(kāi)始。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),瑞安市安委辦聯(lián)合市教育局?jǐn)z制了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》電視節(jié)目。我觀看了這個(gè)節(jié)目后,受到了很大的啟發(fā)。
我們游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):
1、在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳;
2、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;
3、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
4、不到無(wú)安全保障的水域游泳;
5、游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng),以免下水抽筋。
當(dāng)看到有人溺水時(shí),我們可以原地大聲呼叫,也可以跑去找大人,或者打急救電話,切不可冒險(xiǎn)救人。
生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感11
生命無(wú)價(jià),生命只有一次,我們要好好珍惜生命,不要讓它白白流失。
我看了中小學(xué)溺水視頻,里面講述了中小學(xué)生因溺水喪失生命,里面有一個(gè)叫小珍的人,她因在小河邊,和幾位同學(xué)去游泳,沒(méi)有在大人的看護(hù)下,左腳被水草纏繞,掙脫不了,和他在一起的同學(xué),因?yàn)椴徽_呼救,導(dǎo)致自己也被水草纏繞致死。
視頻里講了三種呼救方式,其中只有一個(gè)是正確的:
一、下去救同學(xué);
二、找大人來(lái)救;
三、不管她自己走;
視頻里用了第二種方式,讓小珍撿回了自己的命。
為了讓自己有一個(gè)好的童年,我自己認(rèn)為應(yīng)在看護(hù)人的照看下,才能到正規(guī)的游泳館游泳,在下水前,應(yīng)該全身熱身活動(dòng),這樣才能保證在下水后不會(huì)抽經(jīng);在下水后,應(yīng)征的大人的同意后,再到水位較深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,應(yīng)考慮正確的救援方式。
看了這么多,你是不是對(duì)溺水和防溺水有了一些新知識(shí)呢?
相信你看了這些,你一定會(huì)受益無(wú)窮,讓自己的生命得到了保障。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感12
昨天,我觀看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)教育節(jié)目,讓我懂得許多預(yù)防溺水的知識(shí),也強(qiáng)烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護(hù)。
在觀看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過(guò)雨后就沿著河邊走,因?yàn)槁坊徊恍⌒木蜁?huì)發(fā)生溺水事故;不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚(yú)蝦;也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳,一定要早大人的監(jiān)護(hù)下,到正規(guī)的游泳池里游泳……
聽(tīng)著這些警言,我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的場(chǎng)景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡。我是個(gè)旱鴨子,所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過(guò)了一會(huì)兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著輕輕地跳躍。沒(méi)想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個(gè)人栽倒在水里,只覺(jué)得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了,一把抱住我,F(xiàn)在想起來(lái)還害怕呢!從那時(shí)候起,我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳,多一種保護(hù)自己的本領(lǐng)。
生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自身安全。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感13
生命是溫暖的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿了生機(jī)與活力。它也像一首曲子,擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使我們失去那珍貴的生命。
夏天的到來(lái)伴隨著炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來(lái)面對(duì)這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來(lái)。目前全國(guó)每年有二萬(wàn)多名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險(xiǎn)。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛(ài)游泳運(yùn)動(dòng)。曾有人給我說(shuō)過(guò)一個(gè)例子,一對(duì)母子到泗州去探親,母親臉上已有少許的皺紋,兒子是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的青少年,還喜歡游泳。到泗洲的第二天傍晚突然傳來(lái)一個(gè)消息使母親直接崩潰———兒子溺水身亡。這讓本來(lái)已有皺紋的母親看起來(lái)又老了十多歲。感到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),母親看到兒子上半身裸露,異常安靜的躺在岸邊,母親的情緒徹底崩潰,抱著兒子的尸體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。因此我們中學(xué)生更加應(yīng)該提高安全意識(shí),掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能,防止溺水。
為避免這種事情發(fā)生,我們不僅要提高游泳安全意識(shí),更要做到以下內(nèi)容:一、未經(jīng)家長(zhǎng),老師同意不下河游泳,無(wú)會(huì)游泳的成年人陪同不下河游泳。二、水深的地方不去。三、江溪池塘,水庫(kù)等不去。四、游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。五、游泳時(shí)抽筋要大聲呼救。六、發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報(bào)警,不可盲目下去救人。七、將溺水者救上岸后,如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止,應(yīng)立即采取措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行搶救。生命無(wú)價(jià),讓我們珍愛(ài)著這無(wú)價(jià)之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠(yuǎn)離我們吧!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感14
今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現(xiàn)象所采取的'一系列措施。
游泳是一項(xiàng)很好的技能運(yùn)動(dòng),但與此同時(shí)也是具有危險(xiǎn)的一門(mén)運(yùn)動(dòng),一不小心就會(huì)溺水身亡。俗話說(shuō)得好:水火無(wú)情。
一、作為小學(xué)生的我們應(yīng)該增加安全防范意識(shí),目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數(shù)已達(dá)60%左右。隨著人口的增加,溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下,不要隨意下水游泳,因?yàn)闀?huì)在游泳過(guò)程中遇到什么困難我們也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!
二、不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會(huì)給我們帶來(lái)不便,甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時(shí),我們應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開(kāi)水草。河中經(jīng)常會(huì)發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現(xiàn)象,我們應(yīng)該沿著漩渦游。
三、不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導(dǎo)致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮(zhèn)定,吸氣探進(jìn)水當(dāng)中,用手將腳趾向上來(lái)回彎曲,手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。
四、游泳時(shí)不要逞強(qiáng)。2006年8月18日,一名男同學(xué)在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學(xué)總愛(ài)逞強(qiáng),明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn)。當(dāng)我們體力不支時(shí),不要逞強(qiáng),應(yīng)恢復(fù)體力,在游泳過(guò)程中,如果體力不支,我們應(yīng)選擇仰泳。
五、見(jiàn)到有人落水而自己又不會(huì)游泳時(shí),我們應(yīng)當(dāng)找來(lái)大人,幫助救上人之后因當(dāng)采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補(bǔ)救措施。
溺水現(xiàn)象要防范,安全二字記心中!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感15
今天老師給我們上了一節(jié)不一樣的班會(huì)課,老師給我們觀看了防溺水安全宣傳片。班班通上播放的視頻有些畫(huà)面很可怕,有好幾個(gè)人溺水身亡,比如有些學(xué)生不懂事,不知道在河邊玩水的危險(xiǎn)性,一不小心就掉進(jìn)河里,再也上不來(lái)了,也有些學(xué)生一旦溺水,同伴就下水施救,由于不懂施救方法,也一起溺水身亡了。我覺(jué)得溺水事件的發(fā)生,往往出現(xiàn)在炎熱的夏天,一群小孩結(jié)伴下水玩水,有些小孩不知水性也著去,有些熟知水性但是游太久了,腿抽筋導(dǎo)致溺水,也有些小孩在濕滑的河岸邊玩耍,失足滑下河里被淹死,也有的小孩在不熟悉的水域游泳,不明水域情況貿(mào)然下水游泳而導(dǎo)致的溺水,一幅幅令人傷心的畫(huà)面,足以喚醒我們的安全意識(shí)。
我覺(jué)得如果天氣炎熱,我們可以在大人的陪伴下去正規(guī)的游泳館里游泳,但是在水里就會(huì)有危險(xiǎn),所以最好遠(yuǎn)離水,這樣就不會(huì)發(fā)生溺水了,還有在我們身邊的同學(xué)不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的教育,依然下水游泳,我們一定要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng),絕不能讓溺水事件發(fā)生在我們身邊,防溺水應(yīng)該從我們身邊做起。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感16
水是生命之源。大家都知道。但如果你不采取預(yù)防措施,它隨時(shí)可能吞噬你的生命。這就是大家所說(shuō)的“溺水”。
最近,我觀看了張?zhí)m平老師現(xiàn)場(chǎng)直播的“珍愛(ài)生命,防止溺水”家長(zhǎng)會(huì)。重點(diǎn)介紹青少年兒童溺水事故的預(yù)防措施和自救措施,包括幾起可怕的溺水事故。2020年3月10日,三名14或15歲的男孩去河邊玩耍,發(fā)現(xiàn)河邊有一只被遺棄的木筏。當(dāng)兩個(gè)孩子用木筏劃到河中央時(shí),杯子發(fā)生了,木筏翻了,兩個(gè)淹死了。這是一個(gè)痛苦的教訓(xùn),我不禁感到害怕。
2020年3月12日,一名男子意外掉進(jìn)河里,他的朋友也掉進(jìn)了水里。五名大學(xué)生手拉手,組成一條救援人鏈。不幸的是,大學(xué)生何和羅不小心掉進(jìn)河里淹死了。太可怕了!兩個(gè)正在萌芽的生命就這樣消失了。他們的家人該是多么悲傷啊!我不禁嘆息。
“珍惜生命,防止溺水”;我們應(yīng)該讓警鈴一直響。更重要的是,作為小學(xué)生,我們的預(yù)防意識(shí)很低,對(duì)新事物很好奇,所以我們應(yīng)該知道如何預(yù)防和拯救自己。只有這樣我們才能脫離危險(xiǎn)。因此,我在那里向?qū)W生們宣傳我的觀點(diǎn):
從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),不要參加有潛在溺水危險(xiǎn)的活動(dòng)。
其次,沒(méi)有成年人,你不能在不安全的水域游泳。
第三,當(dāng)有人溺水時(shí),他們應(yīng)該大聲呼救,請(qǐng)成年人前來(lái)救援,撥打120,并將浮標(biāo):救生圈、泡沫板和木板浮到溺水者的身上。
第四,在父母陪同下,你應(yīng)該在常規(guī)游泳池游泳,做10分鐘以上的熱身運(yùn)動(dòng),然后下水以防溺水。
生命只有一次。這不像錢(qián)。它是可以恢復(fù)的。它不像雜草。它可以隨時(shí)重生。失去生命意味著失去你現(xiàn)在擁有的一切,你所有的努力都將白費(fèi)。
“珍惜生命,防止溺水”;讓我們采取行動(dòng)。我們是祖國(guó)的下一代。不要讓溺水事件再次發(fā)生。給他一個(gè)陽(yáng)光明媚、更加完美的明天!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感17
水是生命之源。它有一溫一柔的一面,滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
同一個(gè)季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。
一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過(guò)河,誤走入挖機(jī)淘過(guò)沙石的地方,幾天后才打撈到一尸一體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。
兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。
三名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還!粋(gè)個(gè)原本幸福的家庭,因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!
“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)自我防患意識(shí),防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為老師和家長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使他們懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政一府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商,只管挖沙石掙錢(qián),卻不顧他人安危的做法。
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白吧!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感18
自從看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目之后,我有很深的感觸。
其實(shí)我覺(jué)得有大部分的家長(zhǎng)都告誡過(guò)孩子:“你不要在我們不在的時(shí)候下水玩,很危險(xiǎn)的!”但是我們都是左耳朵聽(tīng)了右耳朵馬上出來(lái),根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,所以溺水事故一再發(fā)生,導(dǎo)致許多孩子葬身于此。我們一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,不然一定會(huì)吃虧的,一定要有安全意識(shí)。
我們一定要遠(yuǎn)離不熟悉的水域,在家長(zhǎng)的陪同下下水游泳,不要因一時(shí)逞強(qiáng)而發(fā)生溺水事件。
我相信,如果大家遵守這些條約,那么溺水事故也不會(huì)一再發(fā)生,大家一定要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感19
看了電視之后,我突然想到我家對(duì)面的那條河,其實(shí)之前我也喜歡跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍,可是我們都沒(méi)有在意在河邊是否危險(xiǎn),雖然,我們沒(méi)有下去玩水,也沒(méi)有人下去游泳,但是我覺(jué)得現(xiàn)在開(kāi)始我要注意安全了。看著電視里,這么多溺水死亡的事故發(fā)生,我感覺(jué)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,很害怕?粗@些爸爸媽媽失去孩子的痛苦,我很難過(guò),我真的希望我們這些小孩子能夠聽(tīng)大人的話,千萬(wàn)不要私自下去游泳,玩水,為了自己的生命,請(qǐng)珍惜自己。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):不應(yīng)該私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不再無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù),不到河邊、水塘邊玩耍。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
這次學(xué)校開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)是值得我們小孩子思考的,生命是寶貴的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命!邦A(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”給我們上的很及時(shí),更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感20
今天,我看了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的片子。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。
現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:1不要獨(dú)自在不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。2要在家長(zhǎng)或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí),如果覺(jué)得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹(shù)立安全意識(shí)從我做起。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開(kāi)得燦爛無(wú)比,大家高呼著:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感21
水是生命之源,大家心知肚明。可是若不加以防范,它隨時(shí)有可能吞噬你的生命,這便是大家口中的“溺水”。
最近,我看了張?zhí)m萍老師直播的“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”家長(zhǎng)會(huì)。其中重點(diǎn)講了青少年兒童對(duì)溺水事故的防患措施與自救措施,還包括幾項(xiàng)讓人心有余悸的溺水事故。20xx年3月10日某地三名十四五歲的男孩到河邊玩,發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)廢棄的木筏,其中兩個(gè)孩子乘坐木筏劃到河中間時(shí)悲劇發(fā)生,木筏發(fā)生側(cè)翻兩人溺水身亡。這是多么慘痛的教訓(xùn),讓我不禁產(chǎn)生一種后怕的心理。
20xx年3月12日,某地一男子不慎墜落河中,同行朋友施救也落入水中,路過(guò)的五名大學(xué)生手拉手組成人鏈進(jìn)行救援,不幸的是大學(xué)生何某、羅某不慎墜河溺亡。多么可怕。蓷l含苞待放的生命就這樣消失了,他們的家人該是多么悲痛,傷心欲絕啊!我不禁感嘆萬(wàn)千。
“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”我們應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,更何況我們是小學(xué)生,防患意識(shí)低,對(duì)新鮮事物好奇,就更應(yīng)懂得如何防患、自救。只有這樣我們才能從危險(xiǎn)中脫離。因此,我在這里向同學(xué)們捉倡我的觀點(diǎn):
一,從現(xiàn)在起,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),不參加有溺水隱患的活動(dòng)。
二,不能在沒(méi)有大人的陪同下擅自到不安全的水域游泳。
三,遇到有人溺水時(shí),應(yīng)大聲求救,讓大人來(lái)救援并撥打120,將可飄浮物:救生圈、泡沫板、木板拋給溺水者。
四,在家長(zhǎng)的陪同下應(yīng)去正規(guī)的游泳池游泳,做十多分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)再下水,防止溺水事做發(fā)生。
生命只有一次,它不像錢(qián)財(cái),能失而復(fù)得;也不像野草,能隨時(shí)復(fù)生。失去了生命也就等于失去了你目前擁有的一切,讓你所有努力全都付之東流。
“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”讓我們行動(dòng)起來(lái),我們是祖國(guó)的下一代,不要再讓溺水的悲劇發(fā)生,還他一個(gè)陽(yáng)光燦爛更加美好的明天吧!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感22
隨著夏天的到來(lái),又到了溺水的高發(fā)期,溺水安全常常掛在老師同學(xué)們的嘴邊,可要怎樣做呢?
首先,如果要游泳的話,需要在家長(zhǎng)的陪同下到正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。也可以有家長(zhǎng)的陪同下到開(kāi)放區(qū)域,并具有救生安全的游泳區(qū)域游泳。但千萬(wàn)不要到水庫(kù)、池塘邊、小溪……不具有救生安全或者是有危險(xiǎn)性的區(qū)域游泳。如果到正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳的話,下水之前還是要注意做好下水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),不然的話還是照樣會(huì)溺水身亡。即使沒(méi)有發(fā)生過(guò)太多的事例,我們還是要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。如果身體是非常敏感和是怕抽筋的話,可以下水前先用冷水在身上拍打幾下,可以讓身體先適應(yīng)一下水的溫度。
如果在水中游泳的時(shí)候抽了筋,首先要保持鎮(zhèn)定,千萬(wàn)不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,因?yàn)檫有很多辦法可以緩解抽筋的。若你游泳時(shí)抽筋了,可以先深吸一口氣憋住,身體仰浮,用抽筋腿對(duì)側(cè)的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿后部伸展,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
如果在游泳時(shí)看到了有人溺水,千萬(wàn)不要貿(mào)然下水,不管是青少年還是成年人,都要大聲呼叫周?chē)娜罕姄艽?19或是110,讓專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)救援。記住,這不是見(jiàn)死不救,而是不能救,為了證明這個(gè)觀點(diǎn),我在此通過(guò)一些血淚的教訓(xùn)來(lái)告誡大家。
在4月30日下午四點(diǎn)左右,杭州一名四歲的女童不慎掉入池塘,旁邊的一名五歲的男童本想過(guò)去拉她一把,結(jié)果兩人都掉入水中。4月23日時(shí)許,廣東陽(yáng)山縣3名小孩溺水身亡,本是一名女孩被水草困住腳,其中大最大的女孩去救她,可別人獲救了她卻離開(kāi)了這個(gè)世界,一起的還有兩個(gè)女孩一個(gè)男孩……
聽(tīng)到這樣的消息,我們感到非常痛心。為了防止類(lèi)似的事情發(fā)生,我們必須要小心謹(jǐn)慎,時(shí)刻銘記血淚的教訓(xùn)。
朋友們,溺水安全雖嘴上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,可實(shí)行起來(lái)卻那么的難。所以在日常生活中,我們要時(shí)刻叮囑,呼吁廣大青少年遠(yuǎn)離海邊,遠(yuǎn)離湖邊玩耍。生命只有一次,我們要好好珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,不要讓那么小的生命就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感23
在學(xué)校里我們看了有關(guān)防溺水的視頻。
如果溺水了首先要保持冷靜,屏住呼吸,放松身體,使自己浮上來(lái)。記住掉進(jìn)水里的時(shí)候千萬(wàn)不要掙扎,不然會(huì)使自己沉入水中。浮出水面一定要呼救。
如果在水中小腿因?yàn)榕拍c及筋攣而抽筋,首先深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來(lái),持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止了。
如果發(fā)現(xiàn)有溺水者,第一時(shí)間要打120,接著把他救上岸來(lái),打開(kāi)氣道管,給予呼吸和心臟按壓。
再下水前要做熱身運(yùn)動(dòng),不然的話,手,大腿,小腿,會(huì)抽筋
所以我們以后要注意安全。
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感24
水,萬(wàn)物之神,它可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,也可以危害生命。今天我們上了一節(jié)“防溺水”的戶外課。
我們?cè)缟仙线@節(jié)課時(shí),課上老師給我們看了幾個(gè)視頻,都是關(guān)于東莞各地的溺水事件,其中一個(gè)還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學(xué)生,都是放學(xué)時(shí)天氣熱,去東江游泳或戲水導(dǎo)致溺水。
我感覺(jué)不應(yīng)該為了一時(shí)的天氣熱而去浪費(fèi)自己的生命。生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。如果感到熱,可以在樹(shù)蔭底下休息一下,也可回家吹吹風(fēng)扇。如果想游泳,要在家長(zhǎng)的陪同下去游泳池里游泳。
后來(lái),在課堂過(guò)了大半之后,老師說(shuō):“在盆里打些水,讓你們體驗(yàn)一下溺水的感覺(jué)。我坐在后面,自然也成了最后一組。
體驗(yàn)的過(guò)程中,我對(duì)水產(chǎn)生了另一種印象:之前我一直覺(jué)得水是清涼的,而現(xiàn)在,我只感覺(jué)到水下的世界是那么的悶,感覺(jué)就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)想得救的心情。
通過(guò)這節(jié)課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)的感受,這節(jié)課收獲真大呀!
謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命觀后感25
夏,初雨微涼,而霧氣散盡,暴雨停歇,太陽(yáng)再次炙烤大地,世界陷入一片酷暑之中,那冬日里溫暖的光輝此時(shí)仿佛一個(gè)兇殘的魔鬼,令人避之唯恐不及。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),在這炎夏,最享受的便是與那依舊波光粼粼的清澈水花來(lái)一次美麗的邂逅了。
水花翻轉(zhuǎn)看不見(jiàn)同伴的臉,沉浸于歡聲笑語(yǔ)中的我們未曾意識(shí)到這場(chǎng)面并不是眼前這樣的平和,這是死神刀尖上的舞蹈,一個(gè)失足就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵……中國(guó)每年因?yàn)橐馔馑劳龅那嗌倌耆藬?shù)約為5萬(wàn)人,而溺亡人數(shù)一直超過(guò)六成,這個(gè)透著寒氣的數(shù)字讓我心悸,他們青春的花朵還未開(kāi)放就已過(guò)早地凋零,這是死神向人間發(fā)出的死亡通告。還沒(méi)有感受到世界的美好就已經(jīng)被仿佛祥和平靜的碧水無(wú)情吞噬。拭去淚水,放下悲傷,我們發(fā)現(xiàn)這些事例當(dāng)中,大部分父母都不在孩子的身旁或監(jiān)管不力,這些父母也該捫心自問(wèn)究竟有沒(méi)有盡到自己的責(zé)任了呢?政府在加強(qiáng)對(duì)孩子的教育外是否也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的防患意識(shí)宣傳力度呢?還是僅僅用眼淚來(lái)后悔自責(zé)不付諸行動(dòng)呢?意外大多發(fā)生于鄉(xiāng)下或經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地方,這種現(xiàn)象很好解釋卻也是不可忽視的,農(nóng)村地區(qū)多教育水平低,父母知識(shí)文化水平低,基本沒(méi)有正規(guī)游泳訓(xùn)練場(chǎng)地,父母外出務(wù)工、務(wù)農(nóng),孩子的游泳知識(shí)多半在江河湖海等水域自學(xué),無(wú)專(zhuān)業(yè)人員陪護(hù),無(wú)任何安全措施,姿勢(shì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),極易發(fā)生意外,目前國(guó)家正向鄉(xiāng)村增設(shè)學(xué)校,卻輕視了這一問(wèn)題,使得鄉(xiāng)村留守兒童溺水死亡事件多次發(fā)生,值得我們深省。珍惜生命,預(yù)防溺水更是我們自己的責(zé)任,我們必須為自己的生命負(fù)責(zé),為父母的眼淚與操勞負(fù)責(zé),也為政府給我們的關(guān)心,保護(hù)負(fù)責(zé),不用自己的生命開(kāi)玩笑,這是我們對(duì)社會(huì)的承諾!
炎炎夏日,溺水是死神向青少年擲出的一柄利劍,擋住這柄劍,需要政府,家長(zhǎng)以及我們自己齊心協(xié)力才能做到的,需要全社會(huì)的努力,這是我們每個(gè)人的義務(wù),不能有半點(diǎn)輕率,讓青春的花朵開(kāi)得更加艷麗多姿!珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,讓我們一起奏響一曲偉大的生命之歌。
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