勞動教育主題班會主持稿
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”“國際示威游行日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面小編為大家整理的勞動教育主題班會主持稿（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動教育主題班會主持稿1
合：敬愛的老師，同學們大家好！二（六）班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！
主持人2：今天是五一勞動節(jié)
主持人1：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日
主持人2：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實
主持人1：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會
主持人2：讓我們在這值得紀念的一天，留下深刻的記憶
下面請聽（傅顥）的詩朗誦“勞動之歌”
主持人2：歷史的車輪每天都用勞動去推進
主持人1：人類的文明每頁都要用雙手去描繪
主持人2：下面請聽（王琪，金函羽）的詩朗誦“五月頌”
主持人2：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實
主持人1：讓我們從小開始，從一點一滴做起
主持人2：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。
2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。
3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
主持人1：接下去由xxx給我們朗誦一首（勞動是塊巧克力）大家歡迎
主持人2：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪?/p>
合：親愛的同學們，是勞動為我們帶來幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動，用我們的雙手起釀造更甜美的生活！二（六）班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！
勞動教育主題班會主持稿2
1：敬愛的老師們，親愛的同學班，你們好！達芬奇曾經(jīng)說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠�！钡拇_，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。
2：我宣布，四二中隊“我為勞動節(jié)獻禮”主題班會，現(xiàn)在開始！
3：國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
4：請大家看這里，這就是國際勞動節(jié)的會徽
1：同學們，五一勞動節(jié)就要來了。大家知不知到它的來歷呢?現(xiàn)在就聽學為我們娓娓道來吧！
2：五一節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在
3：在中國，勞動是光榮的，是神圣的。光榮永遠屬于偉大的勞動人民。同樣，中國的勞動節(jié)也經(jīng)歷了這樣的變遷。
4：然而，在國外，不同國家的勞動節(jié)，也有著不同的制度，大家可以跟我一起了解一下。
1：在我們的生活中，有許多辛勤勞動的人，有老師，有農(nóng)民伯伯，或者是偉大的科學家現(xiàn)在，就讓我們了解一下他們吧！
2：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》
3：心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極參加有意的勞動，把珍惜勞動成果的行為習慣體現(xiàn)在日常的'生活中吧！讓我們相約，做好以下幾點：
4：勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有很多有關勞動的名言，請同學們和我一起朗讀吧！
1：勞動描繪了美好的前景
2：勞動釀造了甘甜的美酒
3：讓歡樂與我們共享
4：讓幸福與我們共享。
1：我宣布，四二中隊“我為勞動節(jié)獻禮”主題班會，到此結(jié)束。
合：同學們，再見！
勞動教育主題班會主持稿3
�。校河H愛的同學們，大家下午好！
�。ㄅ簹g迎遠道而來的客人們參加我們?nèi)昙壎嗟闹黝}班會。
�。校航裉彀鄷闹黝}是什么？先聽大家聽一首歌，相信大家聽后會明白的。
�。ㄅ焊枨犕炅�，怎么樣？能猜出今天的主題是什么了嗎？
�。校菏茄�，勞動最光榮，讓我們看看大家搜集到的一些圖片吧。
�。ㄅ嚎吹竭@些你們有什么感受？
�。校宏P于勞動，劉老師向我們的家長做了問卷調(diào)查，請劉老師說說看。
（女）：今天，好多同學也準備了關于勞動的小故事，請他們也來講一講。
（男）：同學們，聽了這些故事你們有什么想法？
�。ㄅ合旅嫖覀儊磉M行班級勞動能手對抗賽，請劉老師宣布規(guī)則。
（男）：請這些勞動能手說說自己是怎樣鍛煉出這么棒的勞動技能的。
�。ㄅ鹤屛覀冊俅蝺A聽《勞動最光榮》，讓我們都熱愛勞動吧。
�。校鹤詈�，請劉老師總結(jié)本次班會，謝謝大家！
勞動教育主題班會主持稿4
主持人：xx班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！
主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來，小伙伴放�；丶摇钡那榫埃埿蕾p詩朗誦《晚歸》
主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》
主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》
主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。請欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動之歌》
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》。
主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》
主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》
主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《建筑工人》
主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ｅc黃鸝鳥》
主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！
主題班會到此結(jié)束！
勞動教育主題班會主持稿5
合：敬愛的老師們，親愛的`同學班，你們好！勞動最光榮，五年二中隊活動，現(xiàn)在開始！
葉：同學們，五一勞動節(jié)就要來了。大家知不知到它的來歷呢?
(同學發(fā)言)
葉：現(xiàn)在就聽偶們娓娓道來吧！
劉：1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日，定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。
孫：與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。
合;現(xiàn)在請同學們看頻幕并朗讀。
梅：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動。
劉：在我們的生活中，有許多辛勤勞動的人，有老師，有農(nóng)民伯伯，或者是偉大的科學家……現(xiàn)在，就讓我們了解一下他們吧！
孫：大家認識完了那么多值得我們學習的人，你有什么想要說的嗎?
合：(感受)
孫：“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！蓖瑢W們一定還學過很多關于勞動的古詩詞，與大家一起來分享一下吧！
梅：接下來，最激動人心的時刻到了，現(xiàn)在讓我們選出四名同學來進行比賽，每輪獲勝的同學有獎勵哦！
葉：規(guī)則：四名同學在規(guī)定時間內(nèi)折紙，誰折的最快，最好，為獲勝者。
(挑選同學)
孫：同學們準備好了嗎?三二一，開始。
(進行比賽)
劉：勝出的是 。
劉：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，讓歡樂與我們共享，讓幸福與我們共享現(xiàn)在讓我們一起有感情地朗誦詩歌 。
(朗誦)
梅：下面有請張老師進行總結(jié)。
合：勞動最光榮，五年二中隊活動，到此結(jié)束。
勞動教育主題班會主持稿6
陶：有這樣一句名言：少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要��！
沈：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。
陶、沈：“勞動最光榮”主題的班會現(xiàn)在開始。
陶：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。
沈：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
陶：我們沐浴著幸福的陽光。
沈：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
陶：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，
沈：幸福不會從天降，美好生活等不來。
陶：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。
沈：對，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！郀柣ㄊY）
我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫�！畲筢摚ㄊY）勞動是一切知識的源泉�！砧T（李）
所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實�！谞枺ɡ睿�
在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活�！R梭（羅）
勞動是社會中每個人不可避免的義務。——盧梭（羅）
陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。
沈：同學們，你們知道嗎？我們的國徽上有麥穗，黨旗上有鐮刀，這代表農(nóng)民伯伯；還有齒輪，這代表廣大的工人叔叔；他們都是勞動的人，是偉大的勞動者，
陶：今天，當他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧！
沈：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
陶：高樓萬丈平地起。
沈：滴水匯成的大江川流不息。
陶：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起
沈：自己的事情自己做
陶：不會的事情學著做
合：我們要從小愛勞動。
陶：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。
沈：伙伴們，同學們
陶：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。
沈：練就過硬的本領，
陶：長成豐滿的羽翼。
沈：現(xiàn)在宣讀《熱愛勞動倡議書》。
我們305班全體同學要做到：
1、會穿衣服和系鞋帶；
2、自己會系紅領巾和洗紅領巾；
3、會自己整理床鋪和書包；
4、會自己洗腳、梳頭；
5、會疊衣服和摘菜；
6、堅持每天做一件家務。
陶：相信我們班的同學們一定都能做到。
沈：同學們，勞動是光榮的，我們是新世紀的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合。
陶：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”
沈：讓我們齊唱《勞動最光榮》。在這優(yōu)美的.旋律中理解勞動的偉大意義。
陶、沈：本次勞動最光榮主題班隊活動到此結(jié)束，
謝謝大家。有請孫老師為我們總結(jié)講話。
勞動教育主題班會主持稿7
xx：敬愛的老師，同學們大家好！206班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！
xx：今天是五一勞動節(jié)
xx：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日
xx：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實
xx：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會
xx：讓我們在這值得紀念的一天，留下深刻的記憶
下面請聽（xx）的詩朗誦“勞動之歌”
xx：歷史的車輪每天都用勞動去推進
xx：人類的文明每頁都要用雙手去描繪
xx：下面請聽（xx，xx）的詩朗誦“五月頌”
xx：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實
xx：讓我們從小開始，從一點一滴做起
xx：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。
2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。
3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
xx：接下去由（xx，xx）給我們朗誦一首（勞動是塊巧克力）大家歡迎
xx：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，
讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪▌趧幼罟鈽s由葉沁秋領唱）
xx/xx：親愛的同學們，是勞動為我們帶來幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動，用我們的雙手釀造更甜美的生活！206班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！
勞動教育主題班會主持稿8
主持人：五月，是希望的季節(jié)，春天正邁著輕盈的腳步，向我們走來——在春意盎然的五月，四年六班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！
主持人：五月的第一天是什么節(jié)日?對，勞動節(jié)，下面我們來了解一下勞動節(jié)的由來
主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽《勞動者之歌》。
主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，父母親人的辛勤勞動
為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活，可有的人并不珍惜，請欣賞小品《放學后》
主持人：勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們開展一次“小記者在行動”
采訪一下在座的同學——在家你都做什么勞動?
主持人：同學們做得都很好，下面請欣賞小品“手的自白”
主持人：勞動者用雙手創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽詩歌：雙手多靈巧。
主持人：勞動是艱苦的，也是快樂的，更是光榮的。請聽三句半。
主持人：勤勞是我們中華民族的美德，勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香碩果。我們來積累一些勞動的名言。
主持人：”同學們，雙手越做越勤勞，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！下面我們來一次勞動比拼(系鞋帶)
主持人;做一些力所能及的家務勞動是一種美德，作為小學生的我們從小培養(yǎng)愛勞動的.好習慣。我們向全班同學發(fā)出倡議，請同學帶領大家宣讀倡議書
主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了幸福的生活，歡樂與我們共享，幸福與我們同在，讓我們一起為祖國祝福，讓我們?nèi)喽甲鲎罟鈽s的勞動者。
主題班會到此結(jié)束！
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